共同進(jìn)步作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的共同進(jìn)步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

共同進(jìn)步作文1

　　在當(dāng)今社會(huì)上，總有一些人很自私，別人幫助了你，你卻……

　　譬如我和兩個(gè)好朋友，她們同桌，一邊是“鐵石心腸”——徐思丹，一邊是“佛祖心腸”——呂璐，她們的成績(jī)不分上下。有一次，單元測(cè)試時(shí)，徐思丹考了個(gè)七十七分，而呂璐考了一百。于是呂璐便安慰徐思丹：“沒(méi)關(guān)系的，這次考不好下次再努力�！庇钟幸淮�，單元測(cè)試，徐思丹考了94分，呂璐只考了79分，而徐思丹不但沒(méi)有安慰呂璐，還拿著試卷給全班同學(xué)看了一遍（真是恩將仇報(bào)呀！），呂璐傷心得眼淚像一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)直往下滴（真是傷心欲絕呀�。�。

　　別人好心好意的幫助了你，你還不顧一切的.傷人家的心，真是太不應(yīng)該了！我們小學(xué)生就應(yīng)該互相幫助，這樣才能共同進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)！

　　我和我和同桌關(guān)系一直都很好，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)考得不好而嘲笑并諷刺對(duì)方，相反，我們每次都互相安慰，因?yàn)槲覀兌贾�道，只有這樣，才能共同進(jìn)步，這難道不好嗎？

　　互相幫助，共同進(jìn)步！是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事，這樣既幫助了他人，其實(shí)也幫助了自己，這難道不是兩全其美嗎？

　　讓我們大家從現(xiàn)在起，互相幫助，攜手前進(jìn)，共同進(jìn)步吧！

共同進(jìn)步作文2

　　期末考試已經(jīng)向我們揮手，每門(mén)科目都處在了一個(gè)緊張的復(fù)可節(jié)段，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)互相幫助，共同進(jìn)步，這個(gè)學(xué)習(xí)方法對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分有效的。

　　上語(yǔ)文課時(shí)，謝老師提出一個(gè)想法：同桌兩人之間互相聽(tīng)寫(xiě)上、下冊(cè)的語(yǔ)文，整個(gè)教室里也充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的習(xí)氛，一聲聲字語(yǔ)從我旁邊傳來(lái)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不一會(huì)兒，100個(gè)生詞便展現(xiàn)在了我的.眼前，兩個(gè)人互相聽(tīng)寫(xiě)，是為了幫助每個(gè)人對(duì)生詞再一次加深印象，順便在一個(gè)人給對(duì)方聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，自己也在不停記憶，挑出值得記的詞給對(duì)方聽(tīng)寫(xiě)，這樣一來(lái)，兩個(gè)同學(xué)互幫互助，找出自己的不足。

　　最后一節(jié)美術(shù)課上了自習(xí)，我和同桌一起寫(xiě)了一套生物20xx年的升級(jí)卷，上面有個(gè)別幾道題我并不太熟，心想等全部寫(xiě)完我再查書(shū)。不知等了一會(huì)兒，同桌突然要我跟他對(duì)答案，我爽快答應(yīng)，選擇題對(duì)完后，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)不一樣的題，我們互相找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，再次去閱讀此題，便是恍然大悟。當(dāng)然，還有誰(shuí)也不服誰(shuí)的時(shí)候，雙方辯論，誰(shuí)也拿不準(zhǔn)主意，頓時(shí)成為了“兩小兒辯日”，只好再次去問(wèn)其它同學(xué)，“一決高下”，終于，我們合對(duì)出了正確答案，錯(cuò)題銘記于心，爭(zhēng)取下次不犯這這樣的錯(cuò)誤。

　　互幫互助就是如此重要，它不僅可以讓雙方對(duì)知識(shí)點(diǎn)又更深一層的掌握，還會(huì)讓一個(gè)個(gè)錯(cuò)題銘記于心，因?yàn)橛泻芏嗍滦枰�互相幫助才能事半功倍�?/p>

共同進(jìn)步作文3

　　在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，社會(huì)上的共享資源隨處可見(jiàn)：街道兩旁的共享單車(chē)、共享書(shū)店，甚至是共享籃球等等。它們正與每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　要共享，首先要做到誠(chéng)信。如果為了個(gè)人的利益，那只會(huì)制造矛盾，給別人留下不好的印象。我家的馬路邊，張爺爺開(kāi)了一家賣(mài)報(bào)紙的店。奇怪的是，他從不在店里賣(mài)報(bào)，而是每天大清早，在店里放一個(gè)鐵盒，盒子旁寫(xiě)著：“兩元錢(qián)一份報(bào)，錢(qián)請(qǐng)放入鐵盒�！逼鋵�(shí)，張爺爺?shù)募胰吮静煌�意這樣做的，可是張爺爺很固執(zhí)，因?yàn)樗�相信大家都是守信用的�？刹宦�，自從開(kāi)店以來(lái)，每天都有人買(mǎi)報(bào)，但從未少過(guò)一元錢(qián)。我知道了這事，也暗地里為張爺爺感到高興，更為大伙兒感到自豪。

　　共享真好！在上海這個(gè)繁華的大都市，坐車(chē)非常不便，很容易堵車(chē)，還污染空氣。有了共享單車(chē)后，許多人去近的地方就無(wú)需開(kāi)車(chē)了，這樣不僅鍛煉了身體，節(jié)省時(shí)間，還經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，做到了“綠色出行”，保護(hù)環(huán)境，好處可多了！

　　從越來(lái)越多的共享資源不難看出這個(gè)時(shí)代在不斷地進(jìn)步之中，而且我們的每個(gè)人也在不斷地進(jìn)步。共享能看出人們的個(gè)人素質(zhì)，它不斷地提醒我們要懂得與別人分享，不能只顧自己的想法，還需做到誠(chéng)實(shí)守信。

　　共享資源使整個(gè)社會(huì)得到了迅速的'發(fā)展，值得提倡。它充分體現(xiàn)了我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的強(qiáng)大和公民素質(zhì)的提升，還給人們的生活和許多方面帶來(lái)了巨大的便利。我不得不由衷地贊嘆：“共享資源真是太棒了！”

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