八年級(jí)作文7篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　微弱的燈光、冰涼的木椅、一盆溫水、我的媽媽。

　　記憶里，都是媽媽幫我洗腳。今天，反過來，是我給媽媽洗腳。剛開始，我還有點(diǎn)不習(xí)慣。心里想：要不是老師布置的特殊作業(yè)，我才懶得幫媽媽洗腳呢。

　　晚飯后 ，我漫不經(jīng)心的打了一盆“溫水”，甚至有些涼，我說了聲：“媽媽，我給你洗腳�！眿寢屄牶笠荒橌@訝，我看得出她很高興，也很激動(dòng)。她的`手在顫抖。

　　她搓了搓冰冷的手，坐到冰涼的椅子上。我皺起眉頭把她的襪子脫下來。將她的腳泡到水里。然后搓她的腳，我知道水已經(jīng)涼了，但我還是洗著。她突然猛地把腳抬起來，水濺得到處都是。我抬頭準(zhǔn)備責(zé)怪她幾句。但我看見，她的額頭冒出了一顆顆細(xì)小的汗珠。我再低頭一看，媽媽的腳又紅又腫。我對她說：“媽，這是怎么搞得？”她說了聲：“沒什么�！�

　　過了一會(huì)兒，她才平淡的說：“小時(shí)候，你不聽話。我給你洗腳，你不洗，把水盆踢翻了。燙到了我的腳，那時(shí)天氣又冷。還要背著你上班，結(jié)果就有了這毛病，天一冷就------

　　后面的話我沒聽清楚。只覺得喉嚨里哽了一樣?xùn)|西。吞也吞不下，吐也吐不出來，我好后悔。

　　我站起來，重新打了一盆水，調(diào)好水溫，輕輕的給媽媽揉著腳，眼淚止不住的滴在盆里。這世界變得好安靜、好安靜，仿佛只剩下我和我媽媽。

　　微弱的燈光、冰涼的木椅、一盆溫水、我和媽媽。

八年級(jí)作文 篇2

　　打開電腦，輸上爸爸的手機(jī)號(hào)碼，充值話費(fèi)。

　　最近的幾個(gè)月來，家人的話費(fèi)都是由我來負(fù)責(zé)。我只是想，用我自己的綿薄之力為這個(gè)家庭分擔(dān)。爸爸開始衰老，有時(shí)看著他離開的背影，越來越佝僂的背影，就忍不住掉下淚來。

　　那么多次，看到那么多熟悉的身影。

　　相干的，不相干的，都跟我不再有多大干系。我只想盡自己最大可能的，給爸媽最好的陪伴。

　　郭敬明曾經(jīng)說過，他媽媽在拔智齒的時(shí)候很痛，但是他希望媽媽可以去他那里，盡管各地都一樣痛，可是他希望，在媽媽的痛苦的時(shí)候，有自己陪在身邊。

　　這句平淡的話，引得我掉下淚來。

　　人真的是越長大越孤單，越長大越敏感。

　　我收拾好了新發(fā)的書本，帶回家里。交了那么多錢，買了那么多本子，最后都是用不完，但也不舍得浪費(fèi)。于是帶回家里，給上小學(xué)的妹妹用。

　　我曾經(jīng)也憧憬一場轟轟烈烈的'愛情。但就目前而言，所謂的愛情對于我來說，都是遙遠(yuǎn)而不切實(shí)際的。

　　我開始在生活點(diǎn)滴中變得越來越現(xiàn)實(shí)，一邊脆弱著，一邊堅(jiān)強(qiáng)著。

　　方可老師的演講會(huì)上，我哭得稀里嘩啦。可是轉(zhuǎn)眼就忘，像是曾經(jīng)破碎過的一個(gè)五彩泡沫，那么渺小而不留痕跡。

　　可是，心里總收藏著一個(gè)標(biāo)本，那是我畢生都無法割舍的，親情。

八年級(jí)作文 篇3

　　他一直陪在我的身邊，萬事都先想到我；他一直都以我為中心，盡他所能來滿足我的要求,但經(jīng)常弄巧成拙。

　　沒錯(cuò)，他就是我的父親。

　　別看我長得挺健康，其實(shí)以前我的身體很差，貧血、胃病，而且還有風(fēng)濕！

　　我是怎么患了風(fēng)濕的，這也是父親告訴我的。

　　大約在我學(xué)走路的年齡吧，一天，父親有事要到樓下去，暫時(shí)讓我呆在家里，父親就急急忙忙跑下樓了。我也不知怎么了，想下樓找父親，剛好父親忘了關(guān)門，我就這樣從四樓樓梯摔到了二樓。小孩子當(dāng)然除了哭以外什么都不會(huì)，父親回來后發(fā)現(xiàn)了受傷的我，慌手慌腳把我送到醫(yī)院。幸好我吉人天相，只是摔傷了下巴和腳踝。不過留下了風(fēng)濕病，為此，父親直到現(xiàn)在還在責(zé)怪自己。每當(dāng)他看到我下巴的疤痕或風(fēng)濕發(fā)作時(shí)，他總會(huì)皺起那粗黑的雙眉長嘆一口氣。

　　不單單是這樣，我的體質(zhì)差得很！動(dòng)不動(dòng)就病一場，這都成了家常便飯。

　　有一場大病，我真以為我會(huì)死呢！

　　我讀初一第一學(xué)期快半個(gè)月結(jié)束時(shí)，我還是老樣子的發(fā)燒感冒，父親也習(xí)以為常了，以為吃一兩天藥就好了。

　　開始時(shí)病痛的確消失了，但后來又復(fù)發(fā)，又吃藥，結(jié)果我吃什么就吐什么，水也如此，我連黃膽水都吐出來了，身體發(fā)冷，整個(gè)人都虛脫了。

　　那是月底，父親沒錢帶我去醫(yī)院，在珠海又沒什么親人朋友可借錢，于是他把家里的家私賣了一些，但還差一些，當(dāng)時(shí)臉發(fā)青的'我還剩下半條小命，我真的萬萬沒想到，父親會(huì)把爺爺留給他最后一件他最心愛的遺物給賣了，才湊足醫(yī)藥費(fèi)。

　　住了幾天院，吃不了東西的我只能打吊針，整個(gè)人都像得了水腫一樣。父親看到我這樣子，都總會(huì)走到窗前看外面，微微抬起頭，這時(shí)，在寧靜的醫(yī)院里，總能聽到極小的抽泣聲……

　　光陰荏苒，現(xiàn)在，你看我，龍也能打死幾條！還養(yǎng)得肥肥白白的呢！這都全靠我父親。

　　看著父親日漸衰老的樣子，看著他記憶慢慢在地變差，看著他的背影日漸傴僂……我覺得我已經(jīng)長大了。

八年級(jí)作文 篇4

　　在我成長的道路上，遇到了許多好老師。他們都對我的成長付出了很多心血，我許多話要對老師們說。今天，我最想對我現(xiàn)在的語文老師宋老師說……

　　五年級(jí)一開學(xué)，教室里走進(jìn)了一位新的語文老師，我不屑的望了她一眼，心想：換老師就換老師，對我沒多大意思�？墒�，一學(xué)期下來，我感到宋老師就是不一樣。

　　從四年級(jí)開始，我就被作業(yè)壓的喘不過氣來，對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣，甚至發(fā)展到不去上學(xué)。一天，我作業(yè)沒寫完，就賴著不肯去上學(xué)。當(dāng)老師得知后，非常的焦急，她馬上撥打了我家的電話，在電話中宋老師語重心長說：“陳志皓，快點(diǎn)來上學(xué)。”接到老師的電話我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校，沒想到老師把我拉到辦公室說：“你是一個(gè)上大學(xué)的好苗苗，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不上大學(xué)多可惜啊�！甭犃死蠋煹脑�，我心里頓時(shí)覺得非常的愧疚，我真想對老師說：“謝謝老師的鼓勵(lì)，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的�！�

　　宋老師在我身上沒有少花心思，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我寫作業(yè)動(dòng)作慢，她為我開“小灶”，減少一些抄寫的作業(yè)。我想對老師說：老師，您對我真好，我一定會(huì)專心做作業(yè)，加快速度。當(dāng)我成績下降時(shí)，她在放學(xué)后為我補(bǔ)課，我望著老師身影想對您說：老師您辛苦了，您家住得這么遠(yuǎn)，每天要乘著地鐵來回走動(dòng)，時(shí)常為我補(bǔ)課回家不知道有多晚啊。您卻還是那么的耐心。當(dāng)?shù)弥�我喜愛看書而作業(yè)拖拉時(shí)，老師非但沒有批評(píng)我而建議媽媽給我半小時(shí)看書時(shí)間，看到你的建議我想對對您說：老師我真高興，我真想不到您是這樣一個(gè)通情達(dá)理的老師；當(dāng)我的考試作文寫得好時(shí)，她在班上飽含深情的閱讀了我的'文章，還建議我發(fā)表到學(xué)校網(wǎng)站上。此時(shí)此刻，我想對您說：您時(shí)常鼓勵(lì)我，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您。

　　宋老師我想對您說：“在我的眼中，您是我遇到的最好的老師，您從來不罰抄我作業(yè)，對我這個(gè)讓您頭疼的學(xué)生總是想盡辦法讓我改掉缺點(diǎn)。老師，您要注意您的身體，不要過于勞累。老師我還想提一個(gè)小小的建議，下課能不能讓我有一點(diǎn)休息時(shí)間。但是，我還是要感謝老師對我的尊尊教導(dǎo)，我不會(huì)辜負(fù)老師您對我的希望，爭取考出優(yōu)異的成績�！�

八年級(jí)作文 篇5

　　年少的我喜歡旅行，喜歡飽覽世界各地的風(fēng)光，喜歡感受不同的人土風(fēng)情�；叵肫饋�，總有些地方，有些事，有些人會(huì)被珍藏下來。有這么一個(gè)人——他就像一朵花，不足艷麗，卻始終綻放在我的心底……

　　那是一座異域的小城——泰北清邁，一座靜謐的、慵懶的城。我因一個(gè)人愛上了這座城。他，就是我在體驗(yàn)當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)冒險(xiǎn)活動(dòng)“叢林飛越”的教練(叢林飛越：就是將人吊在鋼索上，從原始叢林急速下降，讓人有種飛翔的快感)。他個(gè)子不高，胖胖的卻很結(jié)實(shí);他有著典型東南亞人的黑褐色皮膚，雖黑卻充滿光澤;一雙大而明亮的眼睛，眼神總是定定的，雖不深邃，但很質(zhì)樸;嘴唇厚厚的，嘴角總是帶著一絲微笑。就是這樣一個(gè)略顯粗糙的人，卻讓我覺得很親切，似乎之前在哪兒見過。

　　飛躍的過程充滿了驚險(xiǎn)和刺激。我是“初生牛犢不怕虎”，著實(shí)的興奮，而他卻是辛勞的，不僅要照顧保護(hù)好我，還要扛著沉重的攝像機(jī)，隨時(shí)隨地記錄我愉快的體驗(yàn)過程。每一次出發(fā)，他都會(huì)仔細(xì)檢查我的裝備，反反復(fù)復(fù)幾次，再提起輪軸扣在鋼索上，然后將安全繩扣在軸輪上，還要用勁地拽幾下。每當(dāng)我迫不及待想要跳下去時(shí)，總能聽到他用生澀的中文輕柔地說：“再等一等啊，小妹妹，我先過去好給你拍照啊�！蔽业拿恳淮物w越都會(huì)大膽地松開握著安全繩的手，張開雙臂，像鳥兒飛翔的樣子;我不害怕!因?yàn)樗�在前面�?/p>

　　飛越了一半的路程，開始的興奮與好奇漸漸退去，感覺有些累了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他不見了，便想他也應(yīng)該是乏了，躲到哪里偷懶去了吧。等快到終點(diǎn)的那一站，我見他從崎嶇的山間小路上飛奔回來，氣喘吁吁，額頭上泌著汗珠，雙手緊合著，嘴角還帶著一抹神秘的微笑。我好奇地望著他，他卻慢慢地張開緊合的手掌，掌心中，呈現(xiàn)的是一片亮綠的樹葉，葉子中間是鏤空的，細(xì)看那分明是一朵花!他輕輕拿起葉子放在鏡頭前，透過鏡頭，我在花中幸福地笑著。那一刻，在陽光的'映照下，我看到他額頭上的汗珠閃閃發(fā)亮，我也仿佛看到他在樹林里彎腰找尋一片中意的樹葉，蹲坐在樹旁用刀一點(diǎn)一點(diǎn)刻著花的形狀……

　　他的樸實(shí)、善良讓我深深感動(dòng)。更是他對生活的樸素的愛讓我心底深處的那朵花，綻放出最真實(shí)的美。

八年級(jí)作文 篇6

　　開學(xué)第一周時(shí)間過得可真快。

　　今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的初一七班�？粗�一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的'。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。

　　我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)�入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

　　漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績。

八年級(jí)作文 篇7

　　一個(gè)不足10平方米的房間，卻成了我生活中的樂園，它伴著我笑，伴著我哭，伴著我成長。因此，我為它取了個(gè)非常華美的名字——“天堂樂園”。

　　我喜歡我的天堂樂園，在這個(gè)樂園里，我自由自在，無所顧忌。我喜歡在我的樂園里，把音樂開到最大檔，盡情舞蹈;我喜歡在我的樂園里，安靜地看書、思考、做作業(yè);我喜歡在我的樂園里，玩著幼稚的過家家，為布娃娃打針，哄她睡覺;我喜歡在我的樂園里，看鳥兒劃過天際然后消失不見……

　　現(xiàn)在，讓我來介紹一下“天堂樂園”吧!跨進(jìn)天堂樂園的大門，你一定會(huì)被眼前的景象驚住。為什么呢?嘻嘻，因?yàn)閴ι腺N滿了各式各樣的動(dòng)漫圖片。有漂亮美麗的人型電腦，小嘰;有活潑可愛，愛打抱不平的木之本櫻;有帥氣冷酷的日向棗;有做事不經(jīng)大腦的佐倉蜜柑;有堅(jiān)持奮斗的偶像希良梨;有冷熱搭配的SHIPS組合……怎么樣，難道這些還不能證明我是一名的.的確確的動(dòng)漫迷嗎?動(dòng)漫天地介紹完了，也該來看看我的“智慧圖書館”了吧!這里面的書我敢打保票，每一本都會(huì)讓你愛不釋手，原因就是“智慧圖書館”里五花八門的書都有。喜歡探索的，《十萬個(gè)為什么》為你解答;喜歡破案的，請跟《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》走，或去和《福爾摩斯》研究研究;喜歡小說的，那就要慢慢看咯!我看還是先從《愛的教育》開始吧，能好好陶冶一下我們的情操哦!還不止這些呢，童話、作文……你要什么有什么。再轉(zhuǎn)頭看看我的“小窩”吧!我一年里起碼有一大半的時(shí)間是和它一起度過的呢。再來瞧瞧窩的“健身房”，哎~~只有跑步機(jī)，毽子和繩子，呵呵，暫時(shí)我的“健身房”還只能放下這三樣?xùn)|西。最后望向我的書桌吧，不好意思，已經(jīng)被它可愛的主人弄得亂七八糟的了，但鶴立雞群的臺(tái)燈還是能看得一清二楚的。

　　如何呢?這樣的美妙天地，“天堂樂園”這個(gè)名字不是當(dāng)之無愧嗎?

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