小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我喜愛百花盛開的春天,也喜愛綠樹成蔭的夏天,但我更喜愛碩果累累的秋天。
一天,我和爸爸一起到哥哥家去,哥哥家有一塊桔子林,我和哥哥迫不及待地要去桔子林。在小路上,兩旁的小草似乎故意戲弄我——不停地?cái)_著我的大腿。快到達(dá)桔子林時(shí),我不得不彎下腰,用雙手抓一抓自己的大腿,這樣會(huì)不癢一些。抬起頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一片無邊無際的桔子林,遠(yuǎn)看,好像一片黃綠相間的海洋,我快速跑到桔子林前。這時(shí),我的眼睛里都是一棵棵高大威武的桔子樹,再近些,一個(gè)個(gè)金黃的,青綠的杜子三五成群,好像一個(gè)個(gè)小燈籠,于是我和哥哥各摘了一個(gè)桔子。哥哥摘的是高處的,我摘的是低處的,哥哥笑著說:“我的一定比你的甜!蔽也恍牛绺缇桶阉慕圩雍臀业慕圩痈髂昧艘话杲o我吃,結(jié)果哥哥的真的比我的甜。然后,他說:“因?yàn)槟阏腵是朝陽的桔子,我摘的是向陽的桔子,而向陽的桔子比朝陽的甜,所以我的比你的甜!蔽艺f:“哦,我明白了。”接著,我們一邊摘桔子,一邊討論桔子知識(shí),不知不覺,我們就摘滿了,我們拿著兩籃桔子滿載而歸,我還不時(shí)地回頭望著那片桔子林……
今天真是收獲的一天,我愛秋天,更愛秋天的桔子林。
小學(xué)生作文 篇2
今天,爸爸對(duì)我說:“我和你媽媽要去采購年貨,你去不去呢?“好!”我興奮地回答道。
到了大潤發(fā)超市,剛一進(jìn)門一股人流就把我們?nèi)胰私o淹沒了,簡直就是人山人海、摩肩接踵。我們?nèi)胰撕貌蝗菀纂S著人流上到了二樓。哇,商品和人流多得簡直像要把整個(gè)大潤發(fā)擠爆了呢!
我先拉著爸爸他們來到食品區(qū),里面的食品真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。我先拿了幾包最喜歡的“樂事”薯片,又拿了兩盒“百奇”餅干。瞧!媽媽又在為買什么牌子的巧克力而動(dòng)腦筋,只見她一手拿著一盒“德芙”、一手拿著一盒“格力高慕紗”,嘴里還在自言自語地說“是買‘德芙’還是買‘格力高慕紗’呢?”我想了想走到媽媽旁邊說:“那我們?nèi)胰速I一盒‘格力高慕紗’,再去稱一點(diǎn)散稱的‘德芙’不就好了嗎?媽媽聽了連連說:“好主意!”,便又跑去稱巧克力去了。
爸爸又走餅干區(qū)里,買了幾盒打算送人的曲奇餅干,還幫我買了一袋草莓味的“王子”餅干,我高興的'手舞足蹈。
接著,爸爸媽媽又帶著我來到了水果蔬菜區(qū)。反正我沒興趣挑蔬菜,就讓他們隨便挑。只見媽媽對(duì)爸爸說:“我挑香菇,你挑土豆!卑职忠宦爧寢尩摹懊睢北憧滩蝗菥彽厮合乱粋(gè)袋子去挑土豆,媽媽也撕下一個(gè)袋子挑起香菇來。過了好長的時(shí)間他們倆終于挑好土豆和香菇。趁著媽媽去稱的時(shí)候,爸爸又帶著我去拿了兩袋水晶蝦仁和一袋粟米等。等媽媽稱完回來,我們?nèi)胰吮闳ソY(jié)賬。
最后,我們?nèi)胰速復(fù)昴曦浽诨丶业穆飞,我心想,這購買年貨雖然人多又累但是還真有趣。等明年過年的時(shí)候我還要跟著爸爸媽媽去購買年貨啊!
小學(xué)生作文 篇3
在清流涌出的河口旁,有一棵高大的樹,勃發(fā)著無限的生機(jī)。
茂盛的葉子在微風(fēng)吹拂下輕輕搖動(dòng)著,仿佛是我的同學(xué)們,生機(jī)盎然,朝氣蓬勃,歡樂地向我擺手,發(fā)出春天的招呼聲。各個(gè)枝頭,開滿了花兒,清香彌漫了整棵大樹。雖是花兒,反而是有陽剛之力一般炫麗地綻放。這些花像老師們一樣純潔,無私奉獻(xiàn)她們的知識(shí),讓書的香味,永遠(yuǎn)的飄在校園里。
那這些樹干像什么呢?像人民警察的'腰板,挺直不彎曲。警察叔叔們?yōu)榱吮Pl(wèi)社會(huì)安定,鍛煉出最強(qiáng)壯的身體,精神抖擻。結(jié)實(shí)的樹根像祖國,給予我們儲(chǔ)備豐富的營養(yǎng)。樹根在年、月、日的帶領(lǐng)下,越扎越深,越來越穩(wěn),寓意我們有著堅(jiān)強(qiáng)的后盾和依靠。
這個(gè)大樹,更像我的小小世界。在這里能找到想像中的任何一個(gè)人,一件事。你看,那枝頭一點(diǎn)點(diǎn)白里透紅的小花,正與蜜蜂起舞,那不正象征我的媽媽,勤勞又漂亮嗎?
來吧,來吧!我像是大樹上的鳥兒,在這里快樂的學(xué)習(xí),成長。
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