讀書成長作文(必備5篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。

讀書成長作文 篇1

　　杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！标悏壅f過：“一日無書，百事荒蕪�！蔽蚁矏鄣囊槐緯�，就像一對翅膀，帶著我飛向知識的天空，看得更高更遠；我喜歡的`書，就像一艘小船，載著我開向知識的彼岸，引領(lǐng)著我們找到智慧的源泉。

　　我從小就喜歡看書，無論是什么書，一到我手上，我就立刻津津有味地看了起來，我常常沉浸在書中無法自拔。

　　有一次媽媽帶我去圖書館，后來有爭事，臨走時囑咐我自己回去，看書時間不能超過五點。我很快找到了一本喜愛的書，我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我沉浸在書中的情節(jié)中無法自拔，不知不覺已經(jīng)兩個小時過去了。我又翻開第二本書津津有味地讀了起來，我看到了書中的人打得難解難分的時候，心都懸了起來，好像自己就是他們中的一員。等到把第二本書看完時，已經(jīng)七點多了，我暗暗地想：這次回去肯定少不了一頓臭罵。

　　我躡手躡腳地回到家，穿上拖鞋，輕輕地開起了房門，唰地一下溜進了房間；暗喜沒人注意：“徐嘉悅”！只聽背后傳來了一聲河?xùn)|獅吼，我心想：看來今天是難逃一劫了。

　　“書籍是人類進步的階梯”，它帶給我快樂，在我傷心時安慰我，也是我親密的伙伴。

讀書成長作文 篇2

　　書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明，數(shù)的用途更是成千上萬，書可以移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達靈感……而我深知，讀書有許許多多的作用。

　　讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書，愛看一些文豪寫的作品，比如：《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……，我讀了很多書，不但提高理我的閱讀理解能力，我還摘錄了當中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上，不會再感覺到?jīng)]什么可寫。

　　讀書更是一種享受。每當我讀書時，就不會被周圍的.事情而打斷，我會專注的在書的海洋里遨游，吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分，并在其中選擇對學(xué)習(xí)有用的東西，并把它們深深第幾在腦海里。

　　我喜歡讀書，不只是因為書有趣我才去讀，更因為讀書可以陶冶情操，給人知識和智慧。所以，我們大家應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書，為我們以后的成長道路打下堅實的基礎(chǔ)。

讀書成長作文 篇3

　　我讀書我快樂我成長有一天，爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事，我一時不知怎么回答。當我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時候，我快樂；當我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時候，我快樂；當我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時候，我快樂……快樂的事那么多,怎么能數(shù)得過來呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的`書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!當我還在呀呀學(xué)語時,爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事里的人物、可愛的小動物深深地吸引著我，而書中的情節(jié)是那么多姿多彩，我雖然聽不大懂，卻依然纏著爸爸媽媽一個一個往下講，直到我進入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中，我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人，我和他們一起，同可惡的王后戰(zhàn)斗……漸漸地，我會自己看書了。

　　但是，我還不識字，只能看一些漫畫書，或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢？這絲毫不影響我看書的樂趣，我依然看得津津有味，時不時還“唉”地嘆一口氣，或者“嘿嘿”地笑兩聲，好象在為主人公高興、傷悲、惋惜……上小學(xué)了，我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書，我和書里的主人公一起成長、一起進步。

　　《秘密花園》中，瑪麗是一個勇于探索的小女孩，她和狄肯、柯林一起，改變了自己，讓自己變得快樂，同時也讓生活變得更加美好。《愛的教育》中，作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的關(guān)于愛的故事，讓人感動，讓人深思……書陪伴我成長，給我?guī)�來了無窮的快樂，給我?guī)�來了無窮的力量，你是我快樂成長中的好伙伴！

讀書成長作文 篇4

　　在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂，但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事，沉浸在書的海洋里，可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找，去解救世界……總之，我可以和書中的主人公做意想不到的事，可以做生活中不能做的事！

　　“我讀書，我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事，大道理》，興許書中看得精彩處，我快樂得不由自主地拍手叫好，讀到有人ok了我就很傷心，會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方，我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號，去請教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會在優(yōu)美處打嘆號或畫五角星，然后寫作文的時候把優(yōu)美處加到作文里，因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了，就一邊讀書一邊吃零食，這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了，就躺在床上，也可以靠在椅子上讀書�？梢韵氡M一切辦法讓自己開開心心，快快樂樂的'讀書。

　　我讀書，我快樂，我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣，可以在書中找到更多的知識，可以讓自己的生活變得更加豐富多彩，也可以讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，這樂趣我久久不忘。我讀書，我快樂……

讀書成長作文 篇5

　　我叫蔣藝銘，今年8歲，是崇高路小學(xué)二四班的一名小學(xué)生。

　　我有屬于自己的“快樂小書吧”。小書桌、小椅子、小書架、小臺燈，加上一本本沁入心扉的書籍，就像一個個跳動的音符，陪伴我度過動聽歡快的童年時光。每天傍晚，小書吧里都有一場別開生面的“圍爐夜話”，爸爸媽媽和我一起圍坐在書桌旁，一邊讀書，一邊交流。印象最深的是讀漫畫《父與子》，爸爸扮演漫畫里調(diào)皮搞笑的'“爸爸”，我呢，就扮演那個有一點點懂事的“兒子”，爸爸說一句，我對一句，有時笑得前俯后仰，有時也會感動得淚流滿面。還有，這里每天都會進行緊張有趣的“背誦比賽”，我和爸爸比賽背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，誰先背會，誰就能得到一顆巧克力。我每次都很努力，但總是爸爸先背會，然后教我怎么背。

　　我有屬于自己的“讀書小心思”。充滿憧憬和幻想的我，總夢想著能有一雙美麗的翅膀，帶我飛向多姿多彩的大千世界。于是，看我喜歡看的書，學(xué)我喜歡學(xué)的知識，聽我喜歡聽的故事，就成了帶我飛翔的翅膀上的一根根羽毛。在媽媽的陪伴下，《安徒生童話》讓我認識了賣火柴的小女孩、變成白天鵝的丑小鴨，《完美女孩百科》教我學(xué)會了誠實善良、自信勇敢，《米小圈上學(xué)記》讓我領(lǐng)會了尊敬師長、團結(jié)同學(xué)……書成了我最好的朋友。當然，每天睡前讀小故事、茶余飯后聽喜馬拉雅廣播、周末去新華書店當“小書蟲”就更習(xí)以為常了，因為這些都是我的“讀書小心思”，我特別喜歡的閱讀習(xí)慣。

　　我有屬于自己的“讀書小計劃”。每學(xué)期，爸爸媽媽和我都會一起制定適合我的學(xué)習(xí)讀書計劃，例如：每天和爸爸媽媽在家共讀一個小時，交流心得；每周去新華書店看書一個小時，把好詞好句記錄在摘抄本上，積累知識；每月努力讀完一本自己喜歡的課外書，增長見識。漸漸地，讀書成了我們家最大的樂趣和愛好。有時候，我翻看著讀過的書，還會回想起爸爸媽媽陪我一起讀的樣子，心里就很溫暖，很幸福。

　　我閱讀，我快樂！這就是我的“書香家庭”，陪伴我快樂讀書、快樂成長的小家。

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