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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-29 10:45:32 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  學(xué)校的足球場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“游樂場(chǎng)”,學(xué)校的足球場(chǎng)。春天清早的足球場(chǎng)很安靜,偶爾也會(huì)聽見風(fēng)吹草地的聲音,旁邊的樹仿佛一個(gè)個(gè)站崗的侍衛(wèi)一動(dòng)不動(dòng),天空中不時(shí)有幾只小鳥飛過(guò),還唱著歡快的小曲,令人舒暢極了!到了6點(diǎn)50左右,足球場(chǎng)便沸騰起來(lái),那時(shí)足球場(chǎng)上人來(lái)人往,足球隊(duì)在訓(xùn)練,還有一些人也在踢球,歡笑聲此起彼伏,真是熱鬧極了!下午,你站在足球場(chǎng)上能聽到四樓同學(xué)的讀書聲。

  可是課外活動(dòng)的鈴聲一響,足球場(chǎng)便像沸騰的開水一樣,廣播的.聲音都聽不太清楚了!晚上,秋天的足球場(chǎng)一片枯黃,如亮閃閃的黃金一般。足球場(chǎng)上雖然沒有了綠油油的小草,可也別有一番風(fēng)味,在踢球的同學(xué)都變成了會(huì)動(dòng)的黃金雕像了!冬天到了,冬婆婆給足球場(chǎng)批上了一件白棉衣,上邊還有一些“花紋”,真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹木依然是綠油油的,只是穿上了白色的大衣。這就是我們的足球場(chǎng)一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的足球場(chǎng)……

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  今天是星期五,住校的我要回家了,可是放學(xué)的時(shí)候,天下起了雨,而且雨越下越大,媽媽起著摩托車來(lái)接我,媽媽只拿了一個(gè)傘,但是雨絲毫沒有停的意思,我們只能迎著雨回家了。

  空中飄灑著雨絲,被風(fēng)裹挾著,撲面而來(lái)地迎向我與媽媽。雨珠兒順著傘面,滑到了我的面頰上,流入我的嘴里。雨水冰涼、苦澀地味道頓時(shí)貫穿我的全身。

  在風(fēng)雨中,我們騎著摩托車一路行駛著,來(lái)到一個(gè)十字路口,遇到了紅綠燈。正當(dāng)媽媽駕駛摩托車準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),而紅綠燈似乎要和我們作對(duì),促狹地由綠變?yōu)榧t。無(wú)奈之下,我們只有?吭诼愤叄辜钡氐却。

  這時(shí),我無(wú)所事事地東張西望著。在雨簾中,我注意到了一對(duì)騎摩托車的夫妻。他們倆人只有一把雨傘,后座位上的阿姨雙手牢牢地抓住傘柄,用勁支撐著,生怕被風(fēng)掀翻了傘面。雨傘打得比較高,我想是怕?lián)踝∷煞虻囊暰而影響開車吧。

  傘很小,但足以替她丈夫遮擋住風(fēng)雨。阿姨把傘全部撐在騎車叔叔的頭上,而自己整個(gè)身體都在傘外,任憑風(fēng)吹雨打。盡管身上淋濕了,卻毫不在意,只是輕輕地將衣服拉緊了些,靜靜地擦拭臉上的.雨水,或?qū)⑸碜油鶄阆侣晕⒖s了縮。

  風(fēng)越來(lái)越大,幾次把傘吹翻了,阿姨總是迅速地整理好傘面,然后依然在風(fēng)雨中為他撐傘。那傘隨著風(fēng)的吹動(dòng)左右搖晃著,但始終不離叔叔的周圍。

  我再回頭看看媽媽,雖然是我舉著傘,但是媽媽時(shí)不時(shí)的就把傘往我這邊靠,生怕我被淋濕了,當(dāng)媽媽再次把傘往我這邊靠的時(shí)候,并對(duì)我說(shuō):“把傘往你那邊靠,要不就淋濕你了!

  這時(shí)眼淚和雨水一起從我臉上留了下來(lái),這就是媽媽,這就是親情,沒有一點(diǎn)掩飾,人世間最真的感情。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  “每逢佳節(jié)倍思親”看到這句古詩(shī)句,我們每個(gè)人都會(huì)思念遠(yuǎn)方的親人來(lái),今天是九月十九日,也是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,農(nóng)歷八月十五“中秋節(jié)”。

  晚上,我和媽媽·姐姐全家一起和老爺們過(guò)了一個(gè)豐盛熱鬧的“中秋節(jié)”。品嘗著香甜的月餅,全家人聚在一起有說(shuō)有笑,暢談著每年中秋的感悟,而我對(duì)爸爸的思念也越來(lái)越深,催著媽媽回家,我想給出差的爸爸打電話。

  回家的路上,我看見一輪皎潔·明亮的月亮也早早的半掛在了半空,銀色的白光灑向大地,喧鬧的油田城也顯得安靜多了,柔和的月亮撒在街邊的樹木上,高矮不齊的房屋上,熙熙嚷嚷的行人身上,讓他們變得神秘起來(lái)。我仰望月亮,感到今天的`月亮特別明亮和安詳,我愛這個(gè)千變?nèi)f化的月亮,是你把我們遠(yuǎn)在千里的親人都呼喚回來(lái)團(tuán)聚,是你用溫柔的月光陪伴我們每個(gè)日夜,讓我們勞累一天的心情得到安慰,我發(fā)現(xiàn)今天的月色特別柔美,我愛你的溫柔·安詳和獨(dú)特的美,我想我將來(lái)一定會(huì)到你那里去做客拜訪你——月亮。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  秋,迷人的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣袒露,同冬一樣含蓄。

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,揮了揮手中的魔法棒,天也便成了金黃色,果園里的碩果都掛在枝頭你爭(zhēng)我擠,催著人們來(lái)摘,秋風(fēng)吹來(lái),葉子都換上了新裝。

  秋天的田野是金色的,飽滿的穗實(shí)隨風(fēng)飄蕩,凝成金色的波紋。稻浪滾滾,萬(wàn)里飄香。

  果園里可熱鬧了。一個(gè)個(gè)水果高高地掛在枝頭,好讓果農(nóng)們看到他們。紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,探出一個(gè)個(gè)紅紅的大腦袋;紅燈籠似的柿子掛滿枝頭,一見人就會(huì)喊道:“快來(lái)摘我,快來(lái)轉(zhuǎn)我呀!我已經(jīng)成熟了!笔駫煸谥︻^笑得裂開了嘴,讓人一見就生愛慕之心;金燦燦的梨好似一個(gè)個(gè)電燈泡;紫瑪瑙似的'葡萄一串串掛在葡萄一串串掛在葡萄架下,很迷人……

  秋風(fēng)輕輕一吹,樹木便開始脫下它那綠色的夏裝,慢慢地?fù)Q上了金色的秋裝。有的黃葉還掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;有的飄落在空中,像一位位黃衣仙子,從天上到人間來(lái)巡查;有的落在樹旁的小河里,仿佛是一只只金色的小船,將秋的到來(lái)告訴遠(yuǎn)方的朋友;地上早已經(jīng)鋪上了一層軟軟的黃地毯。

  迷人的秋天,那絢麗繽紛的秋色使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我從小就十分善辮,常常把父母殲得啞口無(wú)言,他們只得說(shuō)我“就長(zhǎng)一張嘴”啦,“長(zhǎng)大沒出息”啦,我還挺不服氣地又開始了新的一輪“舌戰(zhàn)”,最后得到的“戰(zhàn)利品”是一句“油腔滑調(diào)”。我只得悄悄地把戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到“地下”進(jìn)行,在我的心里掃起了“機(jī)關(guān)槍”……

  古人云:君子動(dòng)口不動(dòng)手。我這個(gè)“小人”,除了動(dòng)口還十分喜歡動(dòng)手。我呀,特別愛擺弄機(jī)器,家中那些會(huì)響、會(huì)轉(zhuǎn)的玩意都是我的試驗(yàn)品。有些玩意兒,那其中的功能連爸爸、媽媽都不知道,卻被我“開發(fā)”出來(lái)了。當(dāng)面測(cè)試,果然靈驗(yàn),于是換來(lái)一句:“兒子真不簡(jiǎn)單!”這時(shí)候,我的心里別提有多美了!要知道,這些奧秘不是翻爛了說(shuō)明書,就是不知拆了多少回部件才被我開發(fā)出來(lái)的啊。

  我最喜歡擺弄那臺(tái)縫紉機(jī)了,我三番五次把它拆散,擦干凈上好油又裝回去,然后像模像樣地踏起來(lái),在手腳默契地配合下完成一件件杰作:變形金剛,機(jī)器人等等。

  不過(guò)手動(dòng)多了,也有失敗的時(shí)候。一次,我對(duì)廚房里那只排氣扇來(lái)了興趣,決定測(cè)試一下,于雀我舉起一根曬衣叉向轉(zhuǎn)動(dòng)著的排氣扇發(fā)起“猛烈進(jìn)攻”,隨著幾聲巨響,扇葉停止了轉(zhuǎn)動(dòng),而我也被嚇得魂飛魄散。這個(gè)試驗(yàn)使扇葉和衣叉都遍體鱗傷,還換來(lái)了父母的幾聲長(zhǎng)嘆。

  因?yàn)槲摇皠?dòng)口”又“動(dòng)手”,爸爸、媽媽常常為我將來(lái)適合干什么而發(fā)生爭(zhēng)論:讀理科的爸爸希望我將來(lái)讀工科,長(zhǎng)大了當(dāng)工程師或科學(xué)家什么的,而學(xué)文科的媽媽卻希望我將來(lái)是作家或律師。我呢,我有我自己的理想!我的'理想可多啦,機(jī)械師、考古學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、天文學(xué)家……我都想當(dāng),不過(guò)最后當(dāng)我把我的“大志”向父母宣布的時(shí)候,他們嚇了一大跳——我想當(dāng)政治家。

  嘿,我告訴你一個(gè)秘密:因?yàn)槲蚁M谖业呐ο,制止?zhàn)爭(zhēng),消滅貧窮,讓人們生活在充滿愛的世界里。噓——千萬(wàn)別聲張,為我保密喲!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我所居住的科大校園,就像一座美麗的大花園,尤其是那青松,不但有蒼翠的葉子,褐色的樹干,還有千姿百態(tài)的形狀,讓人感到美好、舒暢。

  你瞧,那高大的“螺旋松”,上面細(xì),下面粗,一圈一圈向上“爬”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)巨大的“螺旋”。“螺旋松”就由此而得名。

  “娃娃松”也十分引人注目。一個(gè)粗大的長(zhǎng)方體是“身子”;“身子”上還“長(zhǎng)”著蘑菇狀的“大腦袋”,仿佛一個(gè)“大頭娃娃”正傻乎乎地對(duì)你笑,真有趣。

  最有趣、最美麗的還要數(shù)探著頭、鼓著駝峰的“駱駝松”了?,園中共有三頭“駱駝”,最高大的是“駱駝爸爸”,矮一點(diǎn)的是“駱駝媽媽”,最小的是“駱駝娃娃”。“駱駝爸爸”威嚴(yán)勇猛,注視著前方;“駱駝媽媽”十分溫順,正在欣賞周圍的美景;“駱駝娃娃”十分可愛,正一腦子的“為什么”。這三棵“駱駝松”是多么形象、有趣呀!

  此外,還有“球松”、“塔松”、“龍松”、“劍松”等等,它們把我們的校園點(diǎn)綴得非常美麗。

  奇松雖然美麗,可那些心靈手巧的.園林工人更值得贊揚(yáng)。他們?yōu)榱巳熒鷨T工能在美好、舒適的環(huán)境下更好地工作和學(xué)習(xí),辛勤勞作,用那靈巧、勤勞的雙手,握著剪刀,將一棵棵松樹修剪出千奇百怪的形狀。

  我愛科大校園中的奇松,更愛心靈手巧、默默奉獻(xiàn)的園林工人。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在江門,那里,每年春節(jié),市民們舉行的活動(dòng)可多了!

  農(nóng)歷年的最末一天稱除夕,江門習(xí)俗稱“過(guò)年”。

  除夕前人們就忙碌各式年貨了:買雞、鴨、鵝、魚肉、衣飾、家具、器皿、畫、春聯(lián)……樣樣都有。餐桌上擺的大魚大肉和糖果,讓人直流口水。

  人們還會(huì)買柑桔、青橄欖那些象征吉祥如意的水果。

  舊俗過(guò)后,男的必新理發(fā),女的必“挽面”。

  農(nóng)歷十二月二十四日是“神明”上天和“述職”之時(shí)。是日起,家家戶戶大掃除,用物和被帳都行清洗,謂之“采囤”。

  春節(jié)外出的家人一定要趕回來(lái)團(tuán)聚。家里還會(huì)吃團(tuán)圓飯。

  如果是晚農(nóng)家的水缸要貯滿水,米缸要填滿米,燈火不能熄滅,這樣才能年年好運(yùn)氣。

  農(nóng)歷二十三晚,俗稱小年夜,人們?yōu)楸硎驹罹荒陙?lái)保護(hù)各家各戶灶火不斷、飲食平安的謝意,在灶君向玉皇大帝述職時(shí),特地給他賤行。謝灶要擺設(shè)貢品,主要有:一碗清水,一碗白米,幾棵帶尾葉的甘蔗,還有炒米餅、柑桔、紅糖和一封利是,以及一份“灶君疏”,大意是向灶君請(qǐng)罪,請(qǐng)他上言好事,下界保平安。這就是謝灶。

  說(shuō)了這么多,也該說(shuō)花市上了。

  臨近春節(jié),香港人都喜歡按照習(xí)俗購(gòu)買年花,取其“花開富貴”之意。

  那香港的花市和江門的花市有什么不同?人們可以趁到香港過(guò)新年的時(shí)候去人潮擁擠的地方年宵花市湊湊熱鬧,看看那金橘、水仙、牡丹、芍藥的`年花,以及近年流行的“五代同堂”,據(jù)說(shuō)桃花能為未婚男女帶來(lái)“桃花運(yùn)”,連著葉子的柑桔則代表姻緣“開花結(jié)果”……

  哎!不說(shuō)這么多了,喉都干了,喝點(diǎn)水,自己查閱吧!我們江門可是有數(shù)不清的習(xí)俗哦!~~

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