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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-29 09:03:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  “你。你給我出去!”

  “出去就出去還怕你不成!

  我賭氣的關(guān)上家里的門,走到樓下去了。我想:“哼,有什么大不了大的!唉!還不是考試考砸了用的著發(fā)這么大的.脾氣嗎?”我向公園走去,我一邊走一邊想。突然,一道閃電在天空劃過,接著“隆~~”的一聲,接著就下起雨來(lái),街上的人都跑回家了,街上沒幾個(gè)人了!我真想回家!可是回家又怕被媽媽罵!在我忐忑不安多的時(shí)候!一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾――是媽媽!媽媽說:“旺旺回家吧!”我耍著這孩子氣說:“我不回!”媽媽勸我說:“旺旺乖!快回家吧!”最后我還是跟媽媽走了!

  回家之后我一直很不服氣,回去后為了報(bào)復(fù)媽媽,在那幾天,媽媽叫我坐下我偏站著!她叫我走東我偏走西…。。在一旁的爸爸看見我怎幾天很反常。就問我這幾天怎么了我一時(shí)沖動(dòng)的說:“不管你的事!比缓髬寢尠盐铱荚嚳荚伊说氖虑楦嬖V了爸爸。爸爸把我臭罵了一頓!從此我更狠媽媽了。

  我最后忍不住了,家務(wù)不干了,爸爸看我這樣開始了“禁機(jī)計(jì)劃”。我從此沒什么時(shí)間開電腦了。有一次我偶爾在電視上聽了周杰倫唱的《聽媽媽的話》:

  聽媽媽的話別讓她受傷

  想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她

  美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽

  天使的魔法溫暖中慈祥

  聽到這里我留下了眼淚,“聽媽媽的話別讓他受傷”但我去讓媽媽受傷!我看了看日歷。媽媽的生生日快到了,我居然連這個(gè)也忘了。這使我想起了那天我頂撞媽媽情景。我把我攢下的零花錢為媽媽買了一個(gè)生日蛋糕,進(jìn)屋后我向她道歉。雖然則個(gè)蛋糕很小。卻是我道歉的心意。

  媽媽――我愛你

小學(xué)生作文 篇2

  這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文,題目是“我不能失信”。課文講的是宋慶齡小時(shí)候的故事。說她非常想去她伯父家做客,特盼著去看看伯伯家養(yǎng)的鴿子?蓜傋叩介T口,忽然想起她的朋友小珍那天上午要來(lái)找她學(xué)疊花籃,因?yàn)樗齻冊(cè)缇图s好的。既然約好了, 就不能失信,后來(lái)她沒去伯伯家了。后來(lái)她媽媽夸她是個(gè)守信用的孩子。

  老師還給我們講了很多關(guān)于“誠(chéng)信”的.名言警句,比如“人而無(wú)信,不知其可”,“君子一言,駟馬難追”呀,還有“人無(wú)信不立”,“言必行,行必果”,“與朋友交,言而有信”,“失去信用是一個(gè)人最大的損失”呀,等等等等。

  盡管我不大懂什么叫誠(chéng)信,我就把它理解為不撒謊,不騙人,答應(yīng)人家的話一定要做到。

  可是,在現(xiàn)實(shí)中,我一直講信用,不撒謊,結(jié)果卻沒吃到好果子,常常挨批評(píng)或者被別人騙了,吃夠了大虧。

  有一次,我和曾立偉約好,下午放學(xué)后去他家玩,翻山越嶺走了一個(gè)多小時(shí),可是到了他家,他并沒有把他在學(xué)校吹噓的那個(gè)神奇的玩具給我玩,連看一眼都不行,最后說他壓根兒就沒有那玩具,只是騙我玩的。我氣極了,回到家,天黑盡了,媽媽正帶著一幫人在四處找我。她說她們找遍了雷店街,幾乎每個(gè)我可能去的地方都找過,正準(zhǔn)備報(bào)警。那次,媽媽大發(fā)雷霆,讓我罰跪了。要我保證以后放學(xué)先回家不亂跑。晚上睡覺的時(shí)候,我和媽媽又談了這事,媽媽問我為什么放學(xué)不先回家,我說,因?yàn)槲腋ダ^了,我就得守信。老師說人要講信用。媽媽反問我:“曾立偉講信用了嗎?他先騙你呢。就你傻瓜!再說你以前不也跟我拉過鉤,說任何時(shí)候放學(xué)先回家,然后再去跟小朋友玩嗎?怎么跟別人守信就不跟媽媽守信呢?”我被問得啞口無(wú)言。唉,也是,別人不守信,我何必要跟他守信呢。

  還有一次,三(二)班的周老師在多媒體教室給我們?nèi)ㄒ唬┌嘀v課,講的是【富饒的西沙群島】。課講得好極了,我們每個(gè)人踴躍發(fā)言,答得都很準(zhǔn)確。聽說還得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。可是,我卻挨了批評(píng),因?yàn)槲以跇翘萆险f了真話,說那篇課文事先老師講過,所以,上課的時(shí)候,人人都回答得那么準(zhǔn)確。后來(lái)老師批評(píng)我不該瞎說,教我們就是講過也別跟人說。我覺得奇怪,老師平時(shí)不總教我們誠(chéng)實(shí)守信嗎?怎么現(xiàn)在又教我們說假話騙人?我真搞不懂了。晚上我跟媽媽說起這事,她表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)實(shí),卻沒怎么說老師什么不好,只是嘆了口氣。問她為什么,她也不肯說,只是說,等你長(zhǎng)大了,自然會(huì)明白。我真想快快長(zhǎng)大,弄清楚我搞不懂的一切。

  唉,說了這么多,我們小朋友到底是守信好呢,還是不守信的好?

小學(xué)生作文 篇3

  春夏秋冬四個(gè)季節(jié)我最愛的就是秋天了,因?yàn)樗绕渌竟?jié)都要美麗。

  秋天的果園里,像燈籠似的蘋果掛滿了枝頭;像寶葫蘆似的.梨把梨樹公公的腰壓彎……這些水果把果園打扮得更美麗了。

  秋天,大樹公公也有了很大的變化。樹葉變黃了,飄落到了小河,像一葉小舟在陽(yáng)光下?lián)P帆遠(yuǎn)航。還有的樹葉落到泥土里,明年將長(zhǎng)成一棵高大的大樹。

  我愛秋天。因?yàn)樗尩厍驄寢尭用匀肆恕?/p>

小學(xué)生作文 篇4

  星期天的上午,我和我的爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏。一開始我們走在張楊路上,風(fēng)很大,可是在馬路上是不可以放風(fēng)箏的,所以我們到了小區(qū)里的公園,但是我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的風(fēng)非常小,根本放不起來(lái)。

  所以,我們?nèi)チ丝萍拣^門前的世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那里風(fēng)非常大,但是爸爸媽媽放風(fēng)箏的技術(shù)并不好,我們放了好多好多次都放不起來(lái),終于有一次,我們碰到了強(qiáng)烈的風(fēng),我們把風(fēng)箏放的.非常非常高,都快到太空了!媽媽剛想給我拍照的時(shí)候,“噗咚”一聲,風(fēng)箏掉了下來(lái)!媽媽只好把手機(jī)又放回了包里!又有一次,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏再次飛了起來(lái)!然后,我對(duì)爸爸說:“我餓了!”爸爸就帶我去吃西餐了,我覺得我的爸爸真好!我覺得我的媽媽真厲害,能把風(fēng)箏放的那么高!我愛我的爸爸媽媽!和他們一起放風(fēng)箏真開心!

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