實用的小學生的作文9篇(精華)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
“江西金溪有一個人,名叫方仲永……”今天的故事時間又到了,經過了兩個童話故事,終于輪到我講了。
我興致勃勃地講起來,講到了一半,我停了下來。只見駱藝文上蹦下跳地到處亂跑,絲毫沒有想聽故事的感覺。嘴里還不停的喊著什么東西。我不管他,繼續(xù)講了起來。這個故事給我的啟發(fā)很大:即使天賦特別聰明的人,如果沒有后天勤奮的學習,也會變成極普通的.人。相反,如果你努力學習,就算沒什么天賦的人,也可能會比普通人強得多。
這不禁讓我想起了班上的一位同學,他作文寫得不太好,但他從不氣餒,挑戰(zhàn)了一次又一次的失敗,終于在全校同題作文比賽中發(fā)揮出了最好的水平。雖然他只得了一個B,但他挑戰(zhàn)了自我,也戰(zhàn)勝了自我。作文被老師當眾讀了一遍,比起他以前的作文,已經很不錯了,進步挺大的。
我又想到:“凡事只要肯去挑戰(zhàn),即使失敗了也不會氣餒,因為你去嘗試過了。但僅僅會去嘗試也是不行的,要認真地做,努力地做,用心地去做,相信自己一定能行。
故事時間雖然過了,但這個故事給我的啟示就像一盞燈,引領著我在黑暗的人生路上前進,使我受用終生。
小學生的作文 篇2
我這六年的小學生涯,我已在勾勒著它最后的輪廓,漸漸地,我將與伴隨我六年的同學、老師分別,當然,還有這熟悉的校園。我的童年中快樂的回憶,這校園中何處不在?我和母校的點點滴滴,是我將永遠銘記的。
母校是美麗的,如一朵百合,伴隨著歡快的笑聲和瑯瑯的讀書聲綻放。你的雙腳剛邁進校園,一棵綠油油的銀杏便映入你的視線。它雖然不算粗壯,但卻亭亭玉立,又像是一支長箭,欲要沖上云霄。而且我還可以說,它不是一棵普通的銀杏,因為它是母校與日本友好交流的見證,所以為它取名“友誼樹”。向右走,一棟教學樓映入眼簾。它身披華服,這華服不是多彩的漆飾,而是茂密的爬山虎。那樹葉,層層疊疊,是忽深忽淺的綠,一枝枝,一片片,攀援向上,蔓延過整個教學樓;▔锏男★艟,有白的、黃的,還有很多種不同的桃紅、粉紅、淺粉、紫紅…….密密地與小草交織成一片彩虹似的夢。足有兩層樓高的玉蘭樹,每逢春季定要開出乳白色略帶粉紅的玉蘭花來,濃郁的香氣,是我最喜愛的。還有白色的,可愛的七里香,綴在深綠或淺綠的藤條和樹葉間,散發(fā)出清新的味道,沁人心脾。若是這時有細雨密密地織下來,七里香上便漾起晶瑩的雨滴,惹人憐愛。七里香花架下,不僅是陰涼的'好去處,更擁有這另一番美景。陽光從葉片的縫隙間灑下來,抬頭向上望去,猶如一片璀璨的星空。當然,在這校園里,美麗的還有粉紅粉紅的櫻花、香味醉人的桂花……
母校,也是生動且活潑的。下課鈴“叮叮咚咚”地響著,各個年級的學生涌向操場,有的還抱著籃球或是手握跳繩,一眨眼的時間,打乒乓球、籃球的男生已比比皆是,女生們在踢著毽子,跳著長繩、短繩。轉身,跳躍,汗水在空氣中揮灑著。炎熱的盛夏,知了和麻雀的叫聲此起彼伏,猶如一曲悠揚的小調,和著童真的歡笑在校園之上飄蕩……
我將永遠銘記這個伴我六年的母校。就要說分別,以后,我一定會再回來。那份依戀與不舍,已悄然爬上心頭……
小學生的作文 篇3
追求,是一種偉力,使猿不安于現(xiàn)狀最終走出茹毛飲血的世界;追求,是一種動力,使人類由原始社會進入了信息進代;追求,是一種魅力,使人為它粉身碎骨也毫無怨言。
只要追求,世界就會永遠常新。袁隆平研制出雜交水稻,為人類培育出新的水稻品種,這是一種追求;z恩來以堅強的毅力,為人類爭取了新的自由,這也是一種追求……既是追求,又何必分個高低貴賤呢?只要追求新事物,追求真理,那么,無論是凡夫走卒,還是王侯公卿,他們都是平等的追求者,對于追求,他們永遠報以鼓勵的笑顏,他們的精神也將超越一切而流芳百世。
追求到深處,那追求本身便化為一種動力。貝多芬雙耳失聰,依然譜寫出偉大的樂章;冰心奶奶即使在臨死前的'那一刻,也沒忘讓中國兒童過上幸福、快樂的日子的理想……這一切的一切,都說明追求已融入了人們的血液,不需要任何的回報,追求本身已給我們心靈以慰藉。
既然追求創(chuàng)造了世界,充實了世界;既然追求使人永恒、博大;既然追求使人領悟到人生的真諦,那么就讓我們去追求吧!從現(xiàn)在開始!
小學生的作文 篇4
自從第n次被喜羊羊炸飛后,灰太狼真是欲哭無淚。論智商,灰太狼一點兒也不次于喜羊羊,它可是哈佛大學狼系博士生啊!智商高達180。喜羊羊只在大肥羊學校念了幾年書,卻每次都能輕而易舉地打敗灰太狼。灰太狼的顏面都丟盡了,于是痛下決心,一定要抓住喜羊羊他們!
而此刻羊村卻沉浸在歡樂之中,因為喜羊羊又一次打敗了灰太狼。喜羊羊在伙伴們的贊揚聲中已經飄飄然了,他不禁驕傲地說:我就是聰明,你看連灰太狼都是我的手下敗將。正當他在羊村自賣自夸時,灰太狼卻在他的實驗室里苦心鉆研呢!他翻破了《百科全書》,又找遍了狼族歷史,發(fā)現(xiàn)曾經有一個物種,他們用兩條腿走路,他們曾經占領過青青草原,他們先把狼抓起來,又用一種很尖銳的東西在狼的身體里注入一種叫麻醉劑的液體,狼就無法動彈了。灰太狼欣喜若狂,他想:如果將這種液體注入喜羊羊的身體里,他們就無法動彈,我就可以輕而易舉地抓住小羊了。想到這兒,他不禁笑了起來,可馬上又有一個嚴肅的.問題,怎么把這種液體弄到手,路只有一條,向那些物種要唄!可是,他們會不會給我呢?這可難不倒他,他按照歷史書上圖示的樣子,給自己做了一副皮套,穿在身上,嘿,和書上的挺像。他們住在哪呢?狼族歷史上說,他們坐進了一種四只腳大怪物的肚子里,向東井去了。灰太狼用指南針確定方向后,就坐著自己發(fā)明的腳踏式旋飛機,向目的地駛去。到了一座城市,灰太狼往下看,呀,這兒可真美啊,一座座高樓,一輛輛汽車......他很快又回想起來,自己是來找麻醉的藥呀!他看看地圖,應該在1號大廈里,這可是全世界頂尖級的科技大廈啊,灰太狼插入人群,向大廈里走去。圖上畫的是黃色的液體,可大廈里沒有黃色的液體呀,他失望極了,書上說這兒有的呀!他糊里糊涂地轉到了廁所,咦,這里有黃色的液體,像蜂蜜一般,又不粘稠。啊!就是這個,沒錯,他興奮地叫著,撲向了小便槽。他哪知道,那不是他想要的麻醉劑,那可是小便!
可憐的灰太狼,你為什么不知變通呢?只會呆呆地按圖索驥呢!智商再怎么高,你仍然是一只沒用的狼,因為你總不用你那智商去思考問題,結果往往是可悲的。
小學生的作文 篇5
感謝傷害過我的人,因為他磨練了我的心態(tài)。感謝欺騙過我的人,因為他增進了我的見識。 感謝鞭打過我的人,因為他消除了我的業(yè)障。 感謝絆倒過我的'人,因為他強化了我的能力。感謝引導過我的人,因為他教導了我要自立。 感謝幫助過我的人,因為他使我理解了愛的意義。感謝理解過我的人,因為他是我勇敢前進的動力。感謝和我耕耘的人,因為分享是生命的主要旋律。 感謝生養(yǎng)我的父母,因為他們給了我生命的權利。感謝我親愛的伙伴,因為是你們才使我自強不息。 我要感謝,感謝所有使我能與堅定牽手的人。我要感謝,感謝所有使我能與成功擁抱的人。 我要感謝,感謝所有使我能與今天同步的人。我要感謝,感謝所有使我敢與明天賽跑的人。因為只有生活在感恩的世界里,我才會擁有一顆歡快、平和、積極、向上的心。 我才會成為一個滿足、快樂、奮進、不倒的人。
小學生的作文 篇6
4月2日,在這新的一天里,我和小記者前往濟南。經過四個多小時的車程后,小記者們終于到達了目的地。
濟南就如同沸騰的鍋,這里的`街道無時無刻都在擁擠,永不停息,讓我對這個城市產生了濃厚的興趣。大明湖的景色如同仙境,非常美麗——柳樹就像美麗的仙女,在湖邊梳理著長發(fā)。
大明湖有四個特點:1、湖水不干涸,2、下雨的時候水不會漲。3、沒有水蛇。4、大明湖的蛙不會叫。為什么會有這些特點呢?因為這些河水都是大自然的泉水。這不禁讓我想起了老舍寫的《濟南的冬天》。大明湖上的青蛙為什么不會叫?關于這個有一個傳說:一位皇帝在大明湖旁睡覺,當他快睡著的時候,青蛙的叫聲將他從睡夢中驚醒,這位皇帝非常生氣,就對他的手下說,如果青蛙再哇哇亂叫,就會把他們殺死!手下們非常害怕,跑到湖邊,告訴了青蛙。青蛙們聽過之后就再也不會叫了。
今天的行程就是這樣,我非常期待明天新的精彩旅程,想到這里,我就激動得睡不著覺了!
小學生的作文 篇7
也許,大家有大家所喜歡的歌曲,可能是《后會無期》;或者是《愛情買賣》;也可能是略帶悲傷的《等你的季節(jié)》······可是,我嘛,卻喜歡那雖眾人耳熟但總能掛在嘴邊的歌曲——《感恩的心》
大家也許會問我為什么我會喜歡這首歌?別急,請聽我細細道來!
在這個世界上,要感謝的人真的太多了,有自己最親近的家人,也有曾經幫過自己的外人,可是作者感謝的卻是上帝,為什么?其實理由很簡單,只有上帝給予了我們生命。歌曲中的每一句話,動人心弦,“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻,呼喚我!蔽蚁,歌曲的作者他應該很孤單,不止是他的歌曲,還有他的情懷,一字一頓的刻入人心,久久不能忘卻······可是,突然的反擊,“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認輸!鼻,首先是由無奈,而后變成了強烈的反應!安徽J輸!”作者的心是多么的.頑強,牢固,不管多少的風風雨雨,作者也不會輕易低頭。而我們,雖說是小孩子,但也不是嗎?在人生中,一次次曲折,就像是老天給放下來給我們考驗的石頭,一次比一次難。如果你知難而進,那你便會“羽翼豐滿”,如果你知難而退,你不但不會“羽翼豐滿”,還會因自己的那種害怕,一落千丈。說到這里,我們就是應該像這首歌曲的作者學習,不管是天大的困難,你即使用盡身上的“全副武器”,也要沖過去,這才是真正的——強者!
花花世界,無奇不有,《感恩的心》,最為動人,現(xiàn)在大家應該知道為什么我會喜歡這首歌了吧!悄悄告訴你吧,就因為這首歌,我還跟“感恩”交了朋友,你想不想呢?
小學生的作文 篇8
躺在床上,望著那么多英語字母,不知不覺竟過了20年。我乘坐一輛海陸空三用光速快車,來到月球博物館參觀,看到了許多地球上沒有的植物,20年后的植物作文。其中有四種花最為神奇。“種之花”就像個農民,在不停的工作。它的'每片葉子上都有只口袋,里面裝著無數(shù)顆種子。我取一顆種子種下,不到十分鐘,就結果,這些果實有的是柚子,有的是西瓜,還有的是李子......各種各樣的水果,令人眼花繚亂。
“醫(yī)之花”是位醫(yī)生,能治百病。它的葉子非常大,花瓣特別多,人們無論換了什么疾病,拍拍它的葉子,花瓣落下,病人只要吃幾片花瓣,疾病就會痊愈。
“戰(zhàn)之花”是個軍工廠,專門制造先進武器。你看,它花瓣一甩,落在地上的花粉馬上變成了各種武器,有炸彈,有光速槍,還有導彈......它們是用來保衛(wèi)月球對付外來入侵者的忠誠衛(wèi)士。
“造之花”是專門制造機器人的。為了驗證它的神奇,我把不同顏色的兩片花瓣疊放在一起,一眨眼功夫,一個機器人就出現(xiàn)在我的眼前。我讓它開著潛水艇帶我去海洋世界參觀,我看了潛水艇上的時速表,每秒60萬千里,竟然比光速還快。突然,我被媽媽喊醒了,又要讀英語了,不過我希望未來能去月球旅游。
小學生的作文 篇9
我不是一個安靜的人。
可是不可否認—我,喜歡靜謐;喜歡聽自己呼吸的聲音,一次又一次,綿延而悠長;我喜歡湛藍湛藍的天空,喜歡天空中隨意點綴的幾朵白云,喜歡長滿長草,開滿鮮花的田野,喜歡在空曠田野中佇立的一株根冠茂盛的`樹,喜歡嵌在天與地之間的地平線……
我向往一個充滿時間氣息的地方,我想象那里湛藍湛藍的天,那里有躺在藍天懷里的朵朵云,沒有炎熱的光線,藍色的“河流”安靜的流淌,偶爾有一只抑或兩只蒼鷹再天際盤旋而過……時間似乎在這里陡然停留,一絲絲自由的風吹過,打破了沉靜的結界,發(fā)出微弱的聲音—草兒相互拍打,落葉隨風蕭蕭而下,頃刻間,又趨與安靜……
咚!咚!……我的心跳猛然加速……這,才是我理想中的土地!自由的風把時間帶到這個地方,透過層層浮云和藍的透徹的天,我看見了安靜的沙漏—那是屬于時間的。我喜歡它靜靜的,就這樣靜靜的,不再流淌……
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