（推薦）關(guān)于思考的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于思考的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于思考的作文1

　　有些事注定只有一次。我已不再是以前的我。

　　以前的記憶力，現(xiàn)在無法努力收回。以前的小城街道，黑夜里已不再唯美。以前寫詩詞的那個心，生的瘡孔泄了福氣。以前考試遐余寫的字條，大概塵封了好久。

　　那些賣我的恩情，我什么時候能感念。那些賺我的眼神，還思念多久不放。那些匆匆忙忙吞掉的一碗炒面，在紗窗上慮得干凈。那些求佛的日子，還有多少了五百年。

　　過去的無能，現(xiàn)在依舊無能。過去的美夢，早已狠狠地拍醒。過去畫室門縫里的`偷看和忿忿，安靜地不曾看見。過去一堆人擠一臺車，試卷上不知道寫了喜悅或是涂亂了絕望。

　　有些事注定只有一次，強迫也無濟于事。有些事看不到第二次，即便臨了也是悲傷。有些事有重來機會也不敢碰觸，怕被無情宰割。有些事真的還可以，原來無情的是我。

　　世事捉弄，人最沒用。來去蓬松，痛依然痛。

關(guān)于思考的作文2

　　雖然打字很慢，但還是堅持著把一個個枯燥的文字用自己的思想美妙地連接起來，串成一串串項鏈，雖算不上價值連城，至少是我喜歡的。可發(fā)表以后，一篇篇“普通文章”接踵而來，我有些失望了，真的不知道自己與“精華文章”的距離還有多遠。

　　接下來我試著轉(zhuǎn)載一些當(dāng)代名家名篇，但還是打來“普通文章”的字樣。我開始迷茫了――什么到底是所謂的精華文章呢？帶著這個疑問，我欣賞了一些精華文章，我感覺這些文章的特點是：不做作、自然、幽默、張顯個性。對比自己，自己仿佛只局限于作文的`條條框框，只會用優(yōu)美的辭藻裝飾文章，卻忽視了表現(xiàn)“真我”的重要性。

　　我的心豁然開朗了許多，相信我會向著這一點努力寫作，努力實現(xiàn)“真我”。

關(guān)于思考的作文3

　　綻放的花垂落了

　　卻看不出一絲的悲傷與痛苦

　　難道是她把曾經(jīng)的美麗遺忘了嗎

　　我在想

　　一朵花最美的時候不就是

　　世界把所有的

　　美麗

　　芬芳

　　迷人

　　都贈予她綻放時的那一刻嗎

　　遠遠地

　　靜靜地

　　風(fēng)吹來一陣輕柔的絮語

　　花

　　最美的時刻不在綻放美麗

　　而在

　　凋謝后

　　一個從容的微笑

　　生命是何物？是一個單單的生命嗎？還是一個美好快樂的生命；生命，生命那是何物？那是一個快樂的生命嗎？快樂的生命是如何來的，是天生的嗎？不是，那是用自己多年的血汗換來的'；生命是何物？那是一個無形的生命，但是這無形的生命卻可一以改變他；是用什么改變他？那就是用你自己的勇氣去改變呀。

　　生命其實就是一個要用自己來真去的一個無形的快樂美好。但是要你自己去爭去。

關(guān)于思考的作文4

　　“如何讓金魚快樂呢？”課堂上，學(xué)生問老師。老師說：“每天給金魚換水，給它吃不多也不少的食物，食物太多，它會脹死，太少，又會餓死。還有在玻璃缸里放入水草，讓它覺得自己在江湖里，最好還有一條小魚陪伴它，讓它不至于太孤獨……”教孩子如何養(yǎng)金魚，這是瑞典小學(xué)里學(xué)生們的一堂必修課。老師讓每一位學(xué)生買一條金魚帶回家去養(yǎng)，然后每天問同學(xué)們養(yǎng)金魚的體會和情況。瑞典小學(xué)里教學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚，其實是在教會孩子們懂得生命需要什么，生命如何獲得快樂的道理。生命需要什么，生命如何獲得快樂呢？就像瑞典老師給學(xué)生們講到的那樣：生命需要物質(zhì)來維持，但對物質(zhì)的`需要應(yīng)適可而止，否則就會變成一種貪婪，甚至?xí)�因貪婪而丟失生命；生命也需要精神的水草，需要自由、空氣和陽光，需要江湖、大海和天空，需要理想的放飛和夢的暖巢；生命需要同伴，需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理，生命自然就擁有了快樂。

關(guān)于思考的作文5

　　對于鉛筆，大家一定都很熟悉了。對。就是很普通的一只鉛筆。你知道它的用途嗎？你一定會說，不就是一支鉛筆嘛，不是寫字、就是畫畫。但是你這樣想就錯了。

　　鉛筆可以在緊急時當(dāng)作眉筆來畫眉毛；可以當(dāng)作發(fā)簪來固定頭發(fā)；可以把鉛筆芯磨成粉來作潤滑粉；可以在鉛筆的"全身"雕上花紋：既能當(dāng)裝飾、又能當(dāng)印章；可以在花盆里給花朵當(dāng)支架；夾在書本中當(dāng)書簽；無聊時用來轉(zhuǎn)著玩；有壞人時當(dāng)防身武器；還可以當(dāng)作飛鏢、弓箭；可以……

　　你看到了吧？鉛筆的用途真是太多太多啦！它不只能畫畫、寫字，還能做很多事。別看它平凡、普通，又便宜，卻能發(fā)掘很多的價值，難道我們有血有肉的人還不如一支鉛筆嗎？

　　我想，只要你學(xué)會發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，就會發(fā)現(xiàn)你其實不比別人差，你也可以很棒，可以有自己的.閃光點。有句話說得好："是金子總會發(fā)光的。"要發(fā)現(xiàn)自己的長處！

關(guān)于思考的作文6

　　日子在眼看一晃一晃的穿梭著，馬上又是一年，23了，思想并未順著時間的年輪的增長而有一點兒的改變，還是不成熟，甚至于有點兒幼稚，天真。是乎還停留在孩童的階段，，至少，這樣子是天真的沒的煩惱，快樂的不必想些自己不愿意想，不愿意承認(rèn)的.事。或許，可以說是一種盲目的樂觀！只是并不是說樂觀，就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不計，他們還是存在于生活，存在于樂觀的背后。

　　我以為，微笑可以掩蓋住所有的烏云，我以為，不去想就可以當(dāng)做沒有發(fā)生，我以為，堅強就可以肆無忌憚的快樂，一個人，看著窗外，不禁感傷，那些從來沒有隨波逐流；迎著那風(fēng)，明白，那遙不可及的是距離。忍不住的去想，那略帶苦澀的溫暖，曾經(jīng)說不想想起的記憶里，原來不光是苦，還略帶有絲絲甜的微笑，那記憶中在夢里開的花。

關(guān)于思考的作文7

　　兩張期中考卷，兩個天壤之別分?jǐn)?shù)，使我明白：計算是數(shù)學(xué)的根本。

　　從三年級開始，我就常常算錯。當(dāng)時考不了100分而又離100分很近的原因就是計算總會錯幾題。

　　而后情況越來越糟，填空題、遞等式計算和列式計算都因為計算馬虎而錯了。直到今天，連應(yīng)用題也算錯了許多，那張67分的試卷上，除了三道題，其它都是粗心導(dǎo)置的。

　　再看另一張卷子，只與前一張隔了短短三天，為什么這張94分，而那張是67分呢？也許是得到了教訓(xùn)，改過了吧，這說明我是可以細(xì)心的，我不是沒有能力。

　　從現(xiàn)在開始，我要養(yǎng)成不粗心、不馬虎的好習(xí)慣，并以王晨祺作為我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的'對手。四年級時他不如我，現(xiàn)在他已經(jīng)趕上我甚至超越我了。我相信自己努力一定能超過他。

關(guān)于思考的作文8

　　她，如一片云，悄悄地到來，她，如一片紅色的楓葉，悄然落下，不帶走一絲遺憾，因為死時躺在最愛的人的懷里。

　　宛如，如一塊玉，毫無瑕疵，晶瑩剔透，不帶任何污跡。她的才情，她的美貌，深深地吸引著福臨，亦深深地吸引著喜歡她的人。

　　現(xiàn)今，也很難找宛如這樣的女孩，面對任何事，從不大發(fā)脾氣，就是那么柔，如江南女子，和那小橋流水是那么的映襯，溫柔嫻靜，知書達理。她又是那樣的勇敢，勇敢地追求自己的'愛情，她只知道：無論他是皇上還是平民，我生生世世都和他在一起。

　　一如我曾經(jīng)說的那些話：作為女人，始終要有智慧，聰明伶俐，任何時候都要自尊，有著獨立的人格，不受任何人侵犯，又要大度，事事以大局為重，這樣才不至于被人恥笑。

關(guān)于思考的作文9

　　看過《孝莊秘史》，我無不被大玉兒那精明的頭腦，大度的胸懷所敬佩，她完美地展現(xiàn)出了作為在古代，深宮的女人所應(yīng)該有的一切。大婚之初，她忍痛放棄了心中的最愛，為的是讓科爾沁依然充滿著族人的歡聲笑語，生下福臨后，她主動為那個一心想要害她的宮女說情，好不容易熬到了頭，她硬是不與多爾袞重溫舊夢，為的'是不讓兒子遭天下人恥笑，斯試問，有哪個女人能一路經(jīng)過那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨？回首時，一笑泯然而過。

　　端莊，識大體，那是大玉兒向世人立的在招牌，它，將永垂不朽，影響著我。

關(guān)于思考的作文10

　　今天，我在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊《舉一反三》的第20課——巧填算式謎。老師叫我們多看例題的解法訣竅。

　　我心想偷懶，沒有看例題的解法就開始做題目了。第一題是基礎(chǔ)題，我輕而易舉地做出了。

　　第二題我稍微思考了一下也做出了。但是第三題，我苦思冥想了很長時間也做不出，腦子里一直想怎么做�。坑檬裁捶椒ò�？

　　后來，我想起了老師說的話，肯定是我沒有看例題的解題思路。對！我馬上看了上面的例題二遍，就想到了方法，原來要用代換和比較才能把這道題目解出來，我卻在用湊數(shù)的方法，當(dāng)然算不出來了！

　　哈哈，我明白了一個道理：無論是做數(shù)學(xué)題還是其它學(xué)科的題目，一定要先搞懂題目的意思，然后與學(xué)過的例題的.解題思路比較，這樣才能做得又快又好，還是老師說的有道理啊，偷懶是學(xué)不成知識的。

關(guān)于思考的作文11

　　爸爸今天回家時買了一些熟肉，雖說最近不帶喜歡吃肉食，老爸老媽總怕我營養(yǎng)不夠，一會兒賣豬肉、一會兒買鴨肉。唉，為了爸媽，我就吃一點吧！

　　那些肉都是用一根根的牙簽插住的.，隨手抓起一根就往嘴里塞。咦？肉呢？拿出來一看，只是一根牙簽，缺德！

　　再看看盤里，細(xì)細(xì)長長的牙簽橫七八豎地插在肉上。再挑了挑，有些牙簽上一塊肉也沒有，還有些肉上插著四五根。

　　那些店老板把牙簽當(dāng)肉來賣，他們的職業(yè)道德呢？像文章中老鎖匠的那種職業(yè)道德呢？

關(guān)于思考的作文12

　　“��！”早晨一醒來，我就發(fā)現(xiàn)屋里亮堂堂的，溫暖的陽光從屋外照射進來，是屋里變得暖烘烘的，很是舒服！

　　“久違了，陽光！”的確，前幾天因為冷空氣的來襲，天空一直是“灰蒙蒙的”，吹過臉頰的風(fēng)，也充滿了寒意！現(xiàn)在，天空十分晴朗，空中還漂浮著幾朵棉花糖似的云彩，格外迷人！

　　今天，公園里的人也很多，大概都是借這么好的'天氣出來透一下氣的吧！回首一望，時間過得真快呀！眼看著，都要秋末了，一年又像溪水一般流過。好想時間就停留在這一刻呀！我可以永遠都不長大，可以永遠像現(xiàn)在這樣無憂無慮地生活！

　　翻翻過去的相片，他們記錄了我們的成長，從出生一天，一個星期，一個月，一年，到現(xiàn)在，我們成長了多少有變化了多少呢？在這陽關(guān)燦爛的一天里，就讓我們一同來思考這個問題吧！

關(guān)于思考的作文13

　　昨天晚上，我在彈鋼琴。當(dāng)我目光轉(zhuǎn)移到一個沙漏的時候，我驚呆了，差點都要叫了出來。

　　那個沙漏雖然豎在那里，上面的沙子也有很多，但沙子居然不漏下來。我覺得好奇怪，沙漏不動了，這種事情都可以入選“吉尼斯世界紀(jì)錄”了呢！

　　我正看得發(fā)呆，老爸走了過來，看了一眼，沒等我開口，他就先說道：“噢！原來是這樣。兒子，你來看，這肯定是其中的一些沙子擠在了一起，擋住了中間的道路。”接著，他輕輕地一碰，那沙漏就恢復(fù)了原狀，沙子又通暢地流了起來。

　　彈完鋼琴后，我覺得很可惜，因為老爸破壞了這個景觀，于是我就拼命地想重現(xiàn)這一現(xiàn)象，可是我費了九牛二虎之力，最后還是以失敗告終。我突然想到，這件小事不就告訴了我們一個人生的道理嗎？那就是不要抱怨沒有機會，只是機會是說來就來的，是很短暫的.、稍縱即逝的，我們只要能把握住機會，我們就能成功。這也印證了一句俗話“機會是給有準(zhǔn)備的人的”。

關(guān)于思考的作文14

　　百事孝為先，在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子，就咱們的語文報紙上學(xué)過的xx和xx，就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時社會看來就是一個標(biāo)準(zhǔn)的孝子�！芭e孝廉”是指漢朝作官的.一種資格。漢代的察舉制的一種，意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時很被人重視！

　　而在現(xiàn)代社會中，“孝”字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化，一些人對父母的嘮叨很反感，而父母的嘮叨其實是一種對自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心，而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的！

　　其實在現(xiàn)代社會中，“孝”表現(xiàn)在每一個方面。孝順孝順，以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母，父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。

關(guān)于思考的作文15

　　許被時令束縛已久，在某個有風(fēng)的黎明，趁著陽光正好，轟轟烈烈開一場。不求感天動地，只求此生無憾。然后釋放更鼓的芬芳，香遠益清。

　　那是怎樣的花，與浪花，白牡丹，梔子相像，與水墨畫，風(fēng)水畫相仿。無論是工筆還是素描，花就是花，那一朵獨盛開在山上，或者在水中。那一朵，是我始終追尋的情花，給醉酒的`情人。

　　除開花蕊和花瓣，我不知如何描繪，花骨朵中那些青澀的幻想。只因夢太高，到不了。那些不服從規(guī)矩的花終于這樣熱烈地開放，其中更多的是對世事的不甘，或者對生活的埋怨。人們都稱它為，憤青似的花。在風(fēng)中灼灼其華。違背時令的盟約，今生獨自承受芬芳后的煎熬�；蛟S毀滅也是一種對向往的召喚，那都是絕美的追逐，在異地異鄉(xiāng)的花枝頭，尋夢的蜂蝶如此不堪。

　　那是一群醉倒在自己身上的花。猶有花枝俏。

　　不管時令與詩，寂寞地做自己。

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