小學(xué)生的作文（通用22篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 1
風(fēng)很輕，很暖，很溫柔。像一只大手，輕輕地拂過你的臉。漸漸地，一切都有了溫度�？諝猓辉俦淞�。校園里有鳥兒在飛了。很輕，很快。于是，常�？吹轿邓{色的天，有了一道亮麗的風(fēng)景線——鳥兒，有時，是大鳥帶著小鳥，一起飛。
古樹是不是要換新芽了？小草是不是要鉆出泥土了？玉蘭要開了吧？萬物都要復(fù)蘇了。學(xué)校不再讓我們靠近草坪了。怕傷著小草，局限了它的自由，阻礙的它的生長。這真的是個人道的好提議呢。常常經(jīng)過那草地。如果不是太急，不會去踐踏。倒是有些討厭的人，偏偏要和老師對著干，惡意的去踩，狠狠地跺，嘴里還念叨著：“我就踩了，怎么著了！學(xué)校你倒是罰我啊~”看著這些人，很不舒服。很想走上前去，阻止他，勸勸他。語文老師讓我們寫玉蘭花。想她真是有顆溫暖的心靈，把這春天的美好記錄下來——我想，如果多年后，我們再看看當(dāng)初自己的稚嫩的筆記，說不定會笑出聲來，感受到歲月的溫暖，春天的溫暖，心靈的溫暖。我卻想把這美好畫下來——但不敢，我若是抱著畫板去了學(xué)校，老師一定會又為我不努力學(xué)習(xí)而擔(dān)憂，校園里的回頭率一定也會很高。大家估計都會驚嘆：好一朵奇葩！畫畫都到學(xué)校來了。
但是，一切生命的新的開始，都是美好的吧。
所有的生命，都值得贊頌。
綠綠的一片，生機的一片，讓人看著，就忍不住想去再看兩眼。滿眼都是綠色和生機的一天，生活也會多姿多彩，心情也會愉悅舒暢吧�？晌壹s其他人一起去看玉蘭花，他們卻不是露出尷尬的笑，說：不必了吧，在網(wǎng)上查照片就可以了。又或者，推說沒空。而學(xué)業(yè)是緊張的，老師不可能讓你在那十分鐘里去賞花，一定會為我擔(dān)憂：這孩子，天天不努力學(xué)習(xí)，倒去看什么玉蘭花開！不過，我還是冒天下大不韙，和幾個同樣愛著春天的'同學(xué)，在玉蘭樹下，沉醉了很久。但真的，外面的鳥兒嘰嘰喳喳，麻雀，燕子，那不知名的遠方的”客人們“，是學(xué)校的風(fēng)景線。學(xué)校的生機不僅僅在正值黃金學(xué)習(xí)時期的學(xué)生，更在它們。難怪，破壞這些的人兒，會被受罰，記處分。這些春天的溫暖，不容破壞。
小學(xué)生的作文 2
通紅的夕陽緩慢地趟進了西山溝的懷抱中，扯下天空蔚藍的幕布，翻了個面，披在身上，霎時映紅了半邊天。墻角的屋檐下，一只餓極了的，渾身扎滿刺毛的小黑蜘蛛，吃力地沿著一棵高聳的向日葵往至高處爬去——它，為了生存，為了食物，不得不爬向那鬼地方去織網(wǎng)，就剛才，險些又被那些肥鳥啄去當(dāng)了晚餐。蜘蛛看了看自己受傷的前腿，忍著痛爬著。“織網(wǎng)，織網(wǎng)……”蜘蛛在心中反復(fù)念叨著，強忍著陣陣睡意。
“呼——”一陣不懷好意的涼風(fēng)掠過，刮得蜘蛛渾身一陣寒戰(zhàn)，鋼針般的刺毛根根戰(zhàn)栗，接而，重心不穩(wěn)墜下了“萬丈深淵”……
恍惚中，蜘蛛感覺自己漂浮在空中，似乎越漂越遠。仿佛死亡之手在它耳邊掠過——潛意識中，又有某種力量使它精神一振，醒了過來，繼續(xù)向上爬著，“堅持”的信念早已在它心中刻下。
終于，它成功了。
在花冠與屋檐之間，它一絲一線，一絲一線地織著只屬于它的網(wǎng)。勝利似乎已屬于它，美味似乎也擺了面前。它要做的，只是靜靜地等著——
蜿蜒伸展的鄉(xiāng)間小路上，傳來男孩們歡快地笑聲。一位光頭男孩兒拿著一根小竹竿，領(lǐng)著兩三個男生，蹦跳歡笑。
那是什么？是一只美味可口的蜻蜓！蜘蛛眼中放射出久違的“光芒”，它按捺住心中的無比喜悅，擺出十分怠慢的.樣子，用余光偷瞄著那只蜻蜓。只見那只蜻蜓高高地飛著，似乎是太高估自己了，一頭撞進了蛛網(wǎng)。蜘蛛樂壞了，疾步爬向它，準備好好飽餐一頓。
它朝掙扎著的蜻蜓壞笑著，卻渾然不知一根竹竿已向它捅來……
“哈！蜘蛛網(wǎng)被我捅破了！我救了那只蜻蜓！”光頭興奮地喊道，男孩伸手指著那只疾飛而去的蜻蜓，臉上映出了燦爛的朝霞。
蜘蛛望著它遠去的背影，心都快干枯了，再望向正在慢慢隱去的太陽，嘀咕了幾聲，便一頭跌進了排水溝中——
那輪殘月無精打采的掛在樹梢，今夜，變得更加凄涼……
小學(xué)生的作文 3
你的孤獨是什么？是否早已被你拋棄，又或許已經(jīng)隨著日子被瑣在小匣子里，你的心又是怎樣的？收口已經(jīng)愈合？而那落寞的孤獨影子又是不是在一點點的滲出來？你感到一陣抽搐，又十分幸福，原來孤獨的青澀回憶是讓人如此為之感動。
還記得你的小時候么，你獨自在家，孤獨是如此的如影隨形，她像黑暗一樣取之不去。你燙傷了手，劃破了衣服，打碎了盤子。孤獨，就坐在臺階上，你是那么恐懼她，月光灑過她的長發(fā)，她竟笑了，你好快樂，孤獨的笑是那么美麗，又如此唯一，你累了，她的影子，就像一個淡淡的光斑，忽來忽去，哦！你睡了，那光斑便徜徉在你的'夢里，那是如此稚嫩，純潔的想法呀，就陪伴著你，你與孤獨的邂逅，是如此的甜蜜
后來，你長大了，于是，你跟孤獨就成了最好的朋友，那些個不及格的夜晚，孤獨是如此的善解人意，她像陽光一樣溫暖，你低著頭，燒開了水，洗好了衣服，洗干凈了盤子，又默默看著書。孤獨，就坐在椅子上，你是那么的愧對于她，燈光穿過她的長發(fā)，她還在笑，你好愧疚，孤獨的笑是如此讓你的臉龐發(fā)熱，又是如此的激發(fā)人心，你又累了，她的影子，就像一個模糊的光暈，包圍著你，哦！你又睡了，那光暈便綻開在你的夢里，那是如此的成熟，不屈的淚水啊，就守候著你，你與孤獨的告別，是如此的甜蜜
終于，你站在高高的山上，朝陽灑在你身上，你像那一棵棵翠竹，充滿著朝氣。孤獨啊，便離你而去，隨著日子，漸漸淡去，你不會忘記，你的生活，曾經(jīng)如此美麗，你還會記得，兒時的時光里，孤獨伴你。
小學(xué)生的作文 4
很久很久以前，天愛上了海，他們在一起相伴相生。很多年后，不知被哪個莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾，于是，天驚恐地看著海，海也驚恐地看著天，他們在彼此驚恐的對望中逾分愈遠。
曾好多次，天努力試著要飄下去找海，可是空氣阻隔了他們，他們不能相愛，他們就那樣久久對望。
天孤獨著，寂寞著，她討厭在她眼前飄過的朵朵白云，因為它們阻擋了她看海的視線，她一秒鐘都不愿意看不到海。
她最討厭的是黑夜，因為黑夜使她看不見自己的愛人，更生氣的是偏有月和星那對相依的伴侶，不管月是陰，是晴，是圓，是缺，星總是環(huán)繞在月身邊，守護著月。這一切，在天看來，月星的美好是譏諷她一個人的孤獨。
所有的因為加在一起，天感覺自己要崩潰了，相比下，她太孤獨了！
又是一個很多年，世間出現(xiàn)了生物，大海中有各種色彩斑斕的魚類，有漂亮的植物，大海美麗的浪花歡樂地擊拍著那金沙鋪就的海岸。從此，大海不再孤獨了。
天看到這一切，她為大海開心，她也不再孤獨了，因為她可以守望到快樂的大海。
很多天，很多年，天從未改變過心意，也許海已經(jīng)忘記他們之間的`海誓山盟，可天從未忘記，她愿意靜靜地守望著自己的愛人。
幾萬年，幾十萬年過去了，一切都改變了，唯一不變的是天那孤獨的心。海不再藍了，不再清澈了，不再美好了。
天再也不會看到歡樂的海了，那是死一般的海。天傷心了，這次她真的感到了孤獨。
于是天哭了，淚水落到海里，即使不能相愛，天也要把靈魂寄托給海，從此海比天藍……
小學(xué)生的作文 5
孤獨，我曾反復(fù)咀嚼這個詞，我感到了他的凄美悲涼，他的無奈嘆息。
有人說，作家們是孤獨的，因為文字孤獨。我是愉快的寫手，有一段時間，我筆走龍蛇，龍飛鳳舞地寫了一篇又一篇，我把那些當(dāng)成了我的靈魂，那時候，我很孤獨。
當(dāng)人類獻世后，拿起筆的那一瞬，他的靈魂就以孤獨。
我不了解，我算不算是個孤獨的人，因為爸媽和親人們都很疼我，死黨群們也是有求必應(yīng)，也許是我的靈魂吧，他習(xí)慣了孤獨，而我也習(xí)慣了他的孤獨。
書上說，孤獨的人喜歡遠行，喜歡把自己的一切放任自流，而我不一樣，我對遠行的概念模糊，也許無聊時會想想一個人遠在異鄉(xiāng)，無助的情景，兩年前，我和爸媽走了小半個中國，火車讓我超越了極限。我發(fā)誓：這輩子再也不坐火車。
兩年前，每每放學(xué)時，都會有一群人陪我回家，后來，我遇到了一群對我好的女孩，而這段年月，我的身邊空空如也。突然想開口說話，可又咽了回去，因為我意識到身邊沒有人。
常常，早上人們見到我的第一句就是“怎么一個人走啊。”我冷冷的回了一句“習(xí)慣了�！笨尚囊酝吹腵麻痹。
一段時間，在《孤單北半球》，那是一首永垂不朽的好歌，至少在我眼里。
今天放學(xué)后，突然想回家，不知為什么，也許是天熱的原因，對老大說了聲“再見”，就走了，一路上，突然想到了這些文字。
孤獨的，活得輕松，因為他沒什么牽掛。
“沒你的日子，我已習(xí)慣了一個人�！边@是一個女孩說給我的，那段時間她很孤獨，而我現(xiàn)在才懂。
就算我，什么都沒有，就算我失去一切，至少我還有一樣?xùn)|西陪著我??孤獨，只有他懂我心的孤獨。
小學(xué)生的作文 6
當(dāng)我幻想我現(xiàn)在在我未來的家里面，感覺就是不一樣耶！客廳像是在海洋里，臥室像是在沙灘一樣漂亮，有的像是在太空里一樣，可好玩了！房子的形狀是各種各樣的，千姿百態(tài)。房子外面的顏色也是非常的鮮艷和美觀。
在我未來的家里擺設(shè)也是非常之多，有會認主人的門，你只要是主人，叫開門，門就會打開。還有一個大箱子，里面是一個會做菜的機器人。還有一個更小的箱子，那里有一個通道可以進地下室，那里冬暖夏涼，舒服極了。還有自動開關(guān)的窗簾，還有會按摩的床等等，高科技的產(chǎn)品，數(shù)都數(shù)不清呢！不過我還是最喜歡書房里的書，因為書上的字變的像泡泡一樣，動來動去，書上的畫也是會動的，和我們現(xiàn)在看的動畫片一樣呢！還有臥室中的'的被子，想讓它變綿就變綿，床頭有兩只機器手，只要你挖出那個按扭，機器手就會給你按摩了。
廚房里有一個碗，一個勾子，因為現(xiàn)在是未來時間，所以每家都會有一個物品復(fù)制機。未來因為有燒菜機器人，所以連刀都必須不用買了。未來，燒菜不用煤氣，只要按一個按扭就熟了，只不過要自己放料理。
當(dāng)我在未來的地方，我們的食物是和在太空的倉庫里，都是高物質(zhì)的蔬菜和大米。所以才能創(chuàng)造出那也先進的東西。
洗手間里的變化也挺多，我們每家每戶都必須要節(jié)水，多把用過的水都放到過濾箱里5分鐘，就又能使用了。
家里都是讓機器人干家務(wù)的，通常我們都是用高科技的電話。對方都可以看到，說的話也是看的到的，如果是這樣的話假如打電話的是壞人，只要一翻電話就清楚是誰了。
對于未來，我覺得功能直多越好，科技越發(fā)達就越好，祖國就更加興旺了。
小學(xué)生的作文 7
孫悟空保唐僧西游取經(jīng)一千多年，天長日久，不免思念起自己的家鄉(xiāng)——花果山。他聽說近年來東土大變樣，繁華景象遠勝盛唐。于是，他向如來佛請假，飛回花果山看看。孫悟空一個筋斗從天空翻下，落在花果山的山腳，發(fā)現(xiàn)山腳多了一個小村莊。
剛進入村口就被村莊的景色迷住了。首先映入眼簾的是一片白色的`“海洋”——棉田。整個棉田一望無際。每株棉花上都結(jié)出許多棉桃，微風(fēng)吹過，棉桃咧開了嘴，吐出雪白的棉絮。放眼望去一片雪白，如同瑞雪蓋在大地上。采棉姑娘動聽的歌聲傳入悟空的耳中：“千樹萬樹棉花開，棉田一片白皚皚，就似瑞雪鑲大地，又如白云落人間”。多么貼切的形容啊!聽著這歌聲悟空越發(fā)感到這白色“大�！钡目蓯邸�
再往里走，來到荷花湖。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖中的云霞，更是別具一格。吟誦這那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤液珠，皎潔無暇。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁入心脾。
悟空心想：“一個小村莊都如此迷人，那我的花果山一定更美麗”。于是，他加快了上山的腳步。剛走了五公里，就看見滿山都掛著瓜果，應(yīng)有盡有。人們還幫猴子們采摘水果。他們一邊干活一邊嬉笑著，多么融洽與和諧啊!看著眼前的此情此景，悟空從心里感到高興，他也可以放心返回天庭了。
于是他縱身一躍，消失得無影無蹤了……
小學(xué)生的作文 8
期末考試終于完成啦！媽媽答應(yīng)我，如果考出優(yōu)異的成績就會帶我出去旅游。20xx年的6月26日早上天還沒有亮，我就被爸爸媽媽拉起床了，朦朧中刷完了牙，匆匆洗完了臉，在接觸冷水的那一刻，我醒了。早飯后，我背上了旅行書包和媽媽一起拖著行李箱出發(fā)，目的地是日本東京迪斯尼樂園。
飛機起飛啦！在在那一刻，我緊張急了，緊緊抓著媽媽的手直到平穩(wěn)。飛機搭乘的是全日空航班，里面的服務(wù)員姐姐都很美麗，臉上都是親切的笑容，說著流利的英語，我也懷著試探的心情和姐姐們打招呼：“Excuse me，I need cola please”，我開心地接過了可樂。飛機穩(wěn)穩(wěn)地飛行于天空，一眼望去都是白色的云朵，湛藍的'天空中好似開滿了雪蓮。
終于抵達日本口岸了，放完行李我們乘坐新干線來到了位于東京的迪斯尼樂園。首先我們?nèi)ネ媪四九计嬗鲇�，里面講的是一個小木偶的故事。接著，我們?nèi)ネ媪擞撵`公館，里面可嚇人了，先是一幅畫里面的人突然變成了骷髏，然后出來了很多幽靈，媽媽說這些都是燈光效應(yīng)，不用害怕。就這樣，上午過去了，中午我們吃了一頓大餐，有我最愛吃的海鮮皮薩和日本當(dāng)前流行的藍色果汁。下午，由于媽媽領(lǐng)了許多FAST PASS，媽媽說這是快速通道卡，可以不用排很久的隊。最讓我喜歡的是玩具總動員項目，里面我和媽媽坐在卡通車上，隨著車子的前行，我不斷地射擊，感覺手指都快斷了。還有最讓我興奮地是巨雷山礦車項目，承載著我們的小礦車緩慢地駛上山坡，然后從高處猛然向下快速飛馳，那感覺讓我閉上了眼睛，放聲尖叫。
隨著夜幕的降臨，我們的迪斯尼游玩也結(jié)束了，回到酒店后，我都不想洗澡了。這一天雖然很累，可是很開心。
小學(xué)生的作文 9
小時候，我愛看恐怖片，看著看著，我便養(yǎng)成了膽小的習(xí)慣。特別是在睡覺的時候，我總覺得在黑暗中有一雙眼睛看著我。那時的我總是頂著一副黑眼圈。大家老笑我是膽小鬼，我火冒三丈，卻也無可奈何。
一天晚上，我和平常一樣把門窗關(guān)得死死的，不安地爬上床。盡管悶熱難耐，我還是用大被子把身體裹得緊緊的。我緊閉雙眼，幸好媽媽還沒睡覺。可不一會兒，媽媽也休息了，我更害怕了。索性用被子把頭也捂住，只聽到我汗水滾到枕頭上的聲音，我卻大氣不敢喘。
不知道過了多久，我恍恍地睡著了。半夜，不爭氣的我又要上廁所了。我猶豫極了。唉，還是忍忍吧�？晌以饺淘较肷蠋乙ба�，把心一橫，急忙掀開被子。剛下床的我聽到一陣奇怪的呼吸聲音：“呼——”“呼——”
“啊呀”我大叫一聲，身上冒著冷汗起著雞皮疙瘩，心都要蹦出嗓子眼兒了。抓起旁邊的，像瞎子似的亂射一番。哦，原來是風(fēng)吹樹葉發(fā)出的“呼呼”聲。虛驚一場！
上完廁所，我想到了一個好辦法：用靠枕壘成一堵圍墻！說干就干。半小時后，我的床變成了一座“城堡”�！俺潜ぁ崩铮乙皇直е颁摌尅�，一手握著“大刀”。哈！這下一有風(fēng)吹草動我就揮起我的武器。這一夜，我就這樣心安理得又提心吊膽的過去了……
早上，媽媽過來叫我起床，看見這樣滑稽的`我，不由得哈哈大笑起來。我嚇得一骨碌從床上彈起，瞇著眼大叫起來“誰，誰，什么情況！”我使勁睜開眼，看看我周圍的“裝備”，想起昨晚的經(jīng)歷，也忍不住笑起來。原來黑暗也沒那么可怕。
從此以后，我再也不怕一個人睡覺了。其實，只要肯邁出第一步，以后也沒那么難，俗話說“萬事開頭難”嘛！
小學(xué)生的作文 10
今天真熱鬧，大街小巷停滿了名車，因為今天是一個吉祥日，所以有許多年輕人選擇了在這天結(jié)婚。而我們家湊巧也有這么一對兒，我嘛被邀請做伴娘。下午四點左右，老爸老媽穿好了禮服開著車來到了“天益大酒店”，新郎新娘早就在門口等著客人們的到來了。
“好多人�。 蔽易匝宰哉Z地說。
走進一看，里面有兩個大廳，都坐滿了人，“有幾桌呢？”我想，于是我數(shù)了數(shù)，整整14大桌�。≌�(dāng)我驚訝時，臺上一位叔叔說：“人全到齊了，開始喝喜酒吧！”
大家頓時歡呼起來，吃飯時我看見老媽杯里的酒是紫色的.，很想嘗嘗，于是我對爸爸說：“我也想喝老媽杯里的酒�！�
“好，當(dāng)然可以！”說完老爸就給我倒了半杯，我拿起酒杯先一點一點地喝，老爸看著我問道：“味道怎么樣？”
“哎呀！一點都不難喝，比啤酒好喝多了！”
老爸聽了后又給我倒了滿滿一杯，我一口氣喝了下去，沒多大感覺，于是老爸又把盛滿
酒的酒杯遞給我。當(dāng)我喝完這一杯的時候，一位叔叔喊：“呦，臉都紅成這樣了�！鳖D時，大家的目光都投向了我，我急忙跑到廁所的鏡子前，果然，臉紅得像小太陽，我馬上用清水洗了洗臉，又回到餐廳，這時我才感到頭昏昏的，腿腳也有些發(fā)軟。老媽說；“別喝了！”可老爸又遞給我半杯，我看看老媽，此時正瞪著眼睛盯著我，我只好把酒杯放下，老爸卻安慰我說；“沒事，喝吧喝吧！”
聽了老爸的鼓勵，我就大膽地喝了下去，當(dāng)然頭暈暈的，不知道什么時候迷迷糊糊到了家，知道醒來，我才從昏迷中解脫。
小學(xué)生的作文 11
葉子的沙沙聲，很悅耳，但卻單調(diào)；海浪的潮汐聲，很悅耳，但卻過于乏味；靜謐中，花兒開放的聲音，很悅耳，但卻很難被人察覺。
在我心目中，大自然最悅耳的聲音便是那多情的水了：潺潺流水——文秀；山泉迸濺——剛強；瀑布飛瀉——雄渾……水被賦予了那么多的情感，但那些溪，那些湖，那些泉，都是冰涼的，沒有一絲溫度。水是無情的，那些情感只不過是人們強加于它罷了。我一直是這么認為的，直到今天才發(fā)現(xiàn)水也是有溫度的。
汽車漸漸駛?cè)腠f崗溫泉，“嘩嘩”的流水聲愈來愈響，鼻腔早已充溢這水汽的清香。溫泉，有溫度的泉水？心里不禁一陣忐忑……換完泳衣，下到池中，不禁“哇”地叫出了聲，好舒服。那溫度是它天生的，正適人體的溫度，難道它才是大自然最溫暖的所在？“發(fā)什么呆呢？”一聲詢問隨著一大片水花向我撲來�！昂冒。愀覞娢遥 闭f罷，便用手在池中劃動了一下，隨著手臂的上升，一大片帶有這溫度的水花，便氤氳在空中。
呵呵的笑聲在整個池子傳蕩。忽然聽見一聲刺耳的`尖叫聲，是小A在水中跌倒了，可我們都不會游泳，怎么辦？正著急著，忽然一雙手拉住了小A，原來是一位大哥哥�！跋麓涡⌒狞c啊。”那位陌生的大哥哥笑著對小A說。接著我們在池子里玩得很開心。
時間在人們開心時總是那么匆匆，一上午的行程很快結(jié)束了，在回來的路上，習(xí)慣性地回想這次獲得了什么，耳畔又響起泉水聲，叮叮咚咚，高低婉轉(zhuǎn)，讓人不由得心安。水么？是的，那充滿溫暖的泉水，不僅天生被賦予了溫暖的氣息，它又見證了人與人之間的溫情，誰道流水無情？那水，那笑，那溫暖，讓我聽到了大自然最溫暖的樂曲。
小學(xué)生的作文 12
雖然上次較量中兔子贏得了比賽，站上了高高的領(lǐng)獎臺，但是關(guān)鍵時刻還是烏龜幫助了自己。私下里，許多小動物都這樣議論。兔子覺得這樣獲勝真有點勝之不武。于是就找到烏龜，要再進行一次比賽。
烏龜呢，既然已經(jīng)獲得了道德風(fēng)尚獎，大家也知道是他幫助了兔子才使他獲得了冠軍，所以也不太在意�？墒峭米舆�要找他比賽，使他很為難，不去吧，怕兔子說瞧不起他，去吧，假如兔子又輸了，還會和他沒完。思來想去，就推說自己病了，讓自己的孩子小龜代替他好了。
兔子初不同意，后來看烏龜一再退讓，堅決不來，沒有辦法就商量讓自己的兒子小兔和小龜來一次比賽。雙方約好了，準備3天后比賽。
熱鬧的場景總是如此相似乎。和前幾次一樣，比賽那天，來觀看的動物非常多。小象一聲槍響，小兔拔腿便跑，忽然他覺得自己的尾部一沉，好像有什么東西跟著自己�？墒牵瑸榱税职值膰谕�，為了兔家的聲譽，他無論如何也要獲勝，來不及考慮別的，他頭也不回地往前跑。觀看的小動物們吵吵鬧鬧的、還指指點點，可他無暇顧及，沒命地往前跑。終于已經(jīng)到終點了，在快要撞線的一剎那，他扭回頭要看看小龜在哪兒�？墒牵竺婵湛盏�.，跑道上一個人也沒有。他這就放心了。剛一回頭，簡直了，只見小龜已經(jīng)撞上了終點線，揮著小手在向他打招呼呢。
天哪！怎么回事，烏龜竟然……
小兔的淚刷地涌了出來。臺下也一陣騷動。
原來啊，在出發(fā)的一瞬間，小龜一口咬住了兔尾巴，沒費什么力氣，被兔子帶到了終點，并在兔子回頭看時，撞上了終點線。
經(jīng)過裁判和兔子爸爸、烏龜爸爸商量，由于規(guī)則沒有說清楚，此次比賽仍算小龜獲勝。
小學(xué)生的作文 13
每逢元宵節(jié)，恰好明月當(dāng)空，處處懸燈結(jié)彩，整條大街被照得火熾而美麗，無論是淘氣的小孩子，還是年紀大的老人，誰不是腦海中立刻浮現(xiàn)出熱鬧繁華的畫面。
在燈會上，孩子們個個喜笑顏開，舉著各種各樣的花燈，在人海中鉆來鉆去歡呼雀躍，大人們也放下繁忙的工作，拉上親朋好友來到廣場賞花燈。
廣場上，一幅幅燈展都光彩照人，令人陶醉。一抬頭看各式各樣的花燈像是無數(shù)顆星星一樣，照耀了整個燈會，到處絢麗多彩，光彩閃爍。他們有的一律是玻璃晶瑩剔透，有的清一色是荷花燈，五彩繽紛，有的全是沙燈，半遮半掩，有的'通通是元寶燈，燦爛輝煌，有的都是虎燈，氣勢磅礴，不僅樣式上各種各樣，連上面的圖案都豐富多彩。
元宵燈會真是熱鬧非凡，那么花燈的來歷是怎樣的呢？
聽說花燈起源于漢武帝，每年正月十五日在皇宮設(shè)壇祭祀當(dāng)時最尊貴的太陽神，由于徹夜舉行，所以在夜晚里點燈照明。當(dāng)然，也有一種說法，在佛教從印度傳來中國后，道教神仙術(shù)與佛教燃燈禮佛的虔誠互相結(jié)合，所以，每到正月十五日，到處燈火通明，不管是誰，一律掛燈，形成一個中西合璧的獨特習(xí)俗。
天空上也飄著燈，那是有人放孔明燈，許多人許下美好的愿望，隨著孔明燈冉冉升起，我的心也隨之顫抖，那一盞盞燈載著真摯的情感，暖暖的祝福飛向遠方…
人們的歡笑聲久久回蕩在廣場的上方…它們或許是同孔明燈漂浮在空中，飛向遠方…這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃。世間有那么多情感，或許都藏在花燈里吧！
小學(xué)生的作文 14
今天我參加了愛在童年益在未來的公益活動聽蔣奶奶講故事，做香包。
蔣奶奶是省非文化物質(zhì)遺產(chǎn)項目虎頭鞋的傳承人。關(guān)于虎頭鞋還有一個傳說故事呢！虎頭鞋出自慈溪的一個叫大古塘的村莊，從明朝開始，村民以制鹽販鹽為生，由于生產(chǎn)方式的不當(dāng)，使毒氣污染整個村莊，導(dǎo)致全村出生嬰兒的畸形率迅速提高。這時，一位姥姥，制作出了活靈活現(xiàn)、可愛抽象的虎頭鞋，從此，虎頭鞋成為了娃娃的保護神，為娃娃壯膽，驅(qū)邪。
蔣奶奶不僅帶來了神奇的故事，還展示了精致靈動的虎頭掛件，同時也給我們帶來了一堂與眾不同的手工課制作小草莓香包。
剪刀，針，線，珠子，掛繩，棉花，還有最重要的材料剪成半圓的布片。材料準備齊全，我開始動手了。先把半圓的布片對折，然后用穿好線的針把半圓的直徑縫起來�？简炍业臅r候到了，這怎么縫啊我的怎么縫好又穿出來了啊各種各樣的問題一個接一個。對于我來說，針線是多么陌生的東西啊。
在蔣奶奶的細心地指導(dǎo)下，手把手的教導(dǎo)下，我漸漸的掌握了訣竅，穿好針的.線先打好結(jié)，然后一針上一針下的從折好的半圓的頂端縫起，縫到末端，再打個結(jié)收尾，然后再翻個面，就好像是個圓錐，第一步算是完成了。有了第一步的經(jīng)驗，第二步縫圓錐的圓弧就順暢多啦，一邊縫一邊拉緊，口子也越來越小了，開始塞棉花了，我把棉花塞的實實的，一個小草莓就初顯模樣了，我把線拉緊，打結(jié)收口，再把草莓的葉子粘在頂端，第一個草莓就完成了。
第二個就順手多了，沒多久，完成了第二個了，再把珠子和掛繩串在一起，一對完整的草莓香包完成了。
聽故事，做香包，感受動手的樂趣，我期待下次這樣的公益活動。
小學(xué)生的作文 15
長安花園是鳳陽城內(nèi)的一個生活小區(qū)。星期六上午，陳老師帶領(lǐng)我們閱讀寫作班的同學(xué)到長安花園游玩。
我們排著整齊的隊伍，沿著寬闊的水泥大道向長安花園走去。只見兩旁的人行道上鋪著彩色的方磚，各有一行挺拔的風(fēng)景樹，像一個個士兵在站崗。那高高懸掛的路燈，多像古代的銅鐘�。�
走到水泥大道的盡頭，我們看見一座美麗的大花園。那厚厚、軟軟的草坪，雖然經(jīng)過了秋風(fēng)的洗禮，但還是沒有全部變色，綠中帶點黃，好像一條黃綠相間的大毛毯。草叢中開放著許多不知名的小花，白色的花瓣綻開后露出了金黃色的花蕊，遠遠望去，真像是點綴在大毛毯上的一顆顆亮晶晶的小星星。花園里還有很多植物，像冬青、杉樹、楓樹……在植物中間還豎著一些標語牌呢！有的上面寫著“保護植物，人人有責(zé)”，有的寫著“優(yōu)化小區(qū)環(huán)境，爭做文明市民”……可見，小區(qū)的人們多么愛護花草樹木啊！
走過花園，我們看到了一棟棟整齊的兩層樓房。黃色的墻群，紅色的琉璃瓦，灰色的羅馬柱，每家都是那么漂亮。院子都是用雕著花紋的鐵柵欄圍成的，里面種著花呀草呀，還有幾戶人家的院子里種著柿樹呢！那紅彤彤的小柿子掛滿枝頭，多像一個個小燈籠呀！
樓房的北邊是一個大的綠化帶，里面不僅有植物，還有紅通通的.尖辣椒、飽鼓鼓的大豆、綠幽幽的小青菜……這些全是小區(qū)人們種的綠色食品！
三三兩兩的小區(qū)人，有的帶著孩子在草坪上玩耍，有的在活動架下鍛煉，有的坐在石墩上看書……每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
游覽完長安花園，雖然我感覺有點累，但心里卻很高興。長安花園不就是現(xiàn)在鳳陽人民生活的一個縮影嗎？這時，我的耳邊不由地響起了一首歌：“說鳳陽，道鳳陽，鳳陽本是個好地方…
小學(xué)生的作文 16
有人愛那富貴的牡丹，有人愛那高潔的翠竹，有人愛那傲骨的梅花。的確，它們身上有值得去愛的優(yōu)點、品質(zhì)。我可不一樣，那些花兒固然是好的，而我，偏愛一種花：是浮躁夏日中的那朵清麗、是綠水中別具一格的風(fēng)景、是撫慰煩躁最好的清凈。這，便是你——荷花。
自古，詠荷花的'詩倒不在少數(shù)，如：青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮、灼灼荷花瑞，亭亭出水中等等，都能表達對你的贊美。
初夏，荷花苞漸漸地要長出水面了，在田田的葉子中間仔細瞧瞧或許能找到剛過水的花尖。瞧!在陽光普照的大地中，在層層疊疊的荷葉下，在漾著綠浪的荷塘里，一個荷花尖上立著一只蜻蜓——呀，這不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎?
再過一段時間，你才完全探出水面，爭先恐后，婀娜多姿，像個披著青紗的少女，在藍天下，在碧葉里，在綠水中，乘著輕風(fēng)，悠然起舞。讓我看了驚嘆不已，陶醉其中。
荷塘里，彌望的是田田的葉子，葉子出水比較高，像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，這荷香在這燥熱的季節(jié)中為我們帶來舒爽和清涼。
當(dāng)我遠離喧囂的城市;遠離烈日下的車水馬龍，;遠離高居的蟬鳴，來到郊外，一個無人的野塘，只見你兀然立在那綠林中，像一個絕不淪落于世俗的人。見了你，我那浮躁的靈魂立刻安了下來，見了你，我便像見到媽媽般安心。你的純潔，使我想起雨后林中的露珠和那天空潔白無瑕的云朵。每當(dāng)我清晨來到此地，和著鳥兒悠揚的叫聲，我的心消融在無邊的沉靜中……
我愛荷花，愛你的美麗，愛你的“早有蜻蜓立上頭”、愛你的“出淤泥而不染”，更愛你那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)韻!
小學(xué)生的作文 17
一年一度的游園會開始了，這是大家比較開心的一天。剛走出教室就看見了人山人海的人群，教室里的人也排起了長龍，看起來今天會很熱鬧。我跟楓銳約好了，先玩比較難的游戲——筷子插瓶。一是覺得這樣從難倒簡單很有趣，二是因為那兒人很少。不過有一半我們想錯了，因為現(xiàn)在早有五十幾人排隊，終于進去了。每個位置上都有十根筷子，而底下有一個瓶子，瓶口很小。開始時我緊張了起來。因為上一年我才只有一分。不過旁邊的`同學(xué)說：“要有信心，慢慢來�！�
冷靜后的我瞪大眼睛，緊盯瓶口，輕輕放開筷子，筷子聽話地從空中落下，只聽見清脆的一聲“嗑”，筷子真的掉進瓶里。我非常幸運地拿到了一分�，F(xiàn)在我信心滿滿，用盡我比較快的速度扔，可我忘了這要準，當(dāng)我回過神來時，十根筷子全用光了，只有兩分。
接著我玩了一個考查“反應(yīng)力”的游戲，名叫音樂轉(zhuǎn)椅，不是敵死就是我亡。這時音樂響了起來，我的腳慢慢走著，經(jīng)過判斷音樂停的時候我應(yīng)該會停在黃色的座位上。音樂停了下來，我這么一坐，發(fā)現(xiàn)沒事才放下心來。音樂又開始了，我眼睛瞪大，嘴巴不停叫著：“我要搶到�！北亲雍粑�，音樂又停了，當(dāng)坐下來時有一個人和我坐在一個椅子上。老師讓我們猜拳。我目不轉(zhuǎn)睛，心想著一定要勝利。當(dāng)我閉上眼睛，手做了個布，我的眼睛慢慢打開，我勝利了。比較后的時刻到了，場上只有六個座位了�，F(xiàn)在是我比較緊張的時候了，我屏息凝神，停下來了，我立刻坐下來，時間慢下來，我感覺我坐在東西的上面。我得了五分，開心得簡直說不出話來，太棒了！
這個游園會太好玩了。
小學(xué)生的作文 18
昨天晚上，就在想著雅禮和長郡到底讀哪里好呢？心里總在納悶。但是，必須得做出一個決定。百般考慮后，還是雅禮！
也不知道這個決定是對是錯，反正先考再說。
不知道是什么時候了。一早，剛從床上睡眼朦朧的醒來了，從恐怖的夢中被催醒了。才想起9點鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來，把衣服穿好，找到手表后，一看。天�。〔�7點鐘，怎么這么早就醒了��！算了，醒了先看看書吧！
大約看了半個鐘頭的樣子，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個一下這個，一下那個，看看時間，差不多又浪費了半個小時！我急忙催他們，才ok！
準備出發(fā)了，我的心情十分平常。這使自己有一種想法，今天太陽打西邊出來了！
到那里沒15分鐘，我就跑去了考場，48個人一個教室，都是考試，先是填個人家庭情況表格，然后就是考試。試卷發(fā)下來了，心沒有砰砰亂跳，很平靜的等待試卷，拿起一看，天�。≡趺催@么簡單！
不到一會就做完了！時間也過得很快，一打鈴就收卷了。我快樂的如同一只小鳥，快活地飛著。但同時也讓我想起了一句話，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
一但考好了，就不會挨罵；則沒考好，命都別想要了。
其實，想考好也不難，重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好，而且大家都知道學(xué)習(xí)方法，為什么不去利用呢？是太累了，還是怎樣。也許我們有時只是錯在審題不清審題時的一字之差。就導(dǎo)致了題目錯誤而扣分，接著也許是不幸的`到來，然后被父母打罵，再后來就是……
反正，想贏得老師和同學(xué)對你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收獲。
加油吧！把考試這堵墻給打敗，相信自己，就能成功！
小學(xué)生的作文 19
《西游記》是中國著名的古典神話小說，也是中國四大名著之一，也是婦女和兒童著名的好書。它充滿了奇怪的故事，向我們展示了一個豐富多彩的魔法故事。我很小的時候就開始在電視上接觸它。每次我看電視或讀書，我都會有不同的感覺，每次我讀《西游記》，我總是忍不住沉浸在精彩的故事情節(jié)中……
《西游記》主要講述了唐僧和他的三個徒弟歷盡艱辛，降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最終獲得真經(jīng)的故事。這本書生動地描繪了他們是如何解決困難的，他們不懈的精神深深打動了我。
我認為最吸引我的是豬八戒。雖然很多人不喜歡豬八戒，但他們認為他好色、貪婪、懶惰、貪小便宜，沒有優(yōu)勢。但我不這么認為。雖然他有很多缺點，但世界上沒有完美的人，所以我想在這里糾正他的名字。
我認為豬八戒有吃苦、堅強、勇敢、單純、直言不諱等優(yōu)點。
豬八戒在高老莊莊時，文章描述道：他看起來又高又壯，充滿力量。他從不努力工作。他可以挑水、劈柴、扛糧食。他一個人是三個人，工作很努力。他沒有父母和兄弟，也沒有家庭負擔(dān)。除了大量的食物，他一頓飯要吃100多個饅頭，其他的都很令人滿意。這里詳細描繪了一個勤奮、力量充沛、食物量大、吃苦耐勞的優(yōu)秀人物。岳父也叫他:也很勤勞。耕地耙地，不用牛具，收割田和，不用刀杖。這不是他的優(yōu)點嗎？
在降妖的.路上，豬八戒雖然被捕，但經(jīng)常罵不離口，從不低三下四地向妖怪求情。他在強大的力量面前不屈不撓，勇于戰(zhàn)斗，不怕怪物。他經(jīng)常和悟空合作，讓怪物一個接一個地逃跑。
他直言不諱，從不隱藏任何東西，說任何東西，讓人深深體會到它的直率和粗心。
這就是為什么我喜歡他，他也值得我改名。聽了我對他的描述，你不這么認為嗎？
小學(xué)生的作文 20
科學(xué)課上，老師給我們布置了一項關(guān)于“火山爆發(fā)”的模擬試驗的回家作業(yè)�；丶乙蛔�，我才發(fā)現(xiàn)“火山爆發(fā)”可真好玩！
按書上的實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報紙墊在玻璃杯下。
實驗馬上開始了，我往杯子里倒入一些醋，奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎么才過了幾秒鐘的.時間就變成了泡沫呢？我心里打滿了一個個小問號。而且本來只是一點點的泡沫，現(xiàn)在竟然不斷地瘋漲，才過了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報紙上了。這時，我又興奮又驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫，生怕錯過了什么細節(jié)。大約過了18分鐘，泡沫又漸漸地消失。
哈，這個實驗真有意思�？晌业男闹械囊蓡柖歼�沒解決，便來不及興奮，就急忙拿過手邊的書查了起來�？煞撕镁�，卻發(fā)現(xiàn)書上一個字也沒提。唉！沒辦法，只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過了嗎：小蘇打與醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會產(chǎn)生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢？我絞盡腦汁也想不出來。為了搞清其中的奧秘，我又把這個實驗重做了一遍，發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的形成原理差不多嗎？
我一拍腦門“呀！”頓時恍然大悟。
這個小實驗真是有意思。 做科學(xué)小實驗，讓我在玩中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了我動手動腦的能力，真是兩全其美。
小學(xué)生的作文 21
考場上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語文課上—— 上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點來到。
這時，語文老師踏進教室，我心里緊張到極點：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來。果不其然，老師說：“下面檢查課文背誦。”他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班，教室里鴉雀無聲，比上自習(xí)時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書本。老師又突然來了句：“今天背誦，由同學(xué)們提問我�！蔽覀兊念^在一瞬間都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位，她小聲說：“老師葫蘆里賣的`什么藥呀？”老師接著說：“背誦一直是同學(xué)們的一個難關(guān)，今天晨讀時有個同學(xué)問我，老師總是要求同學(xué)們背誦，自己會不會背？我突然意識到，要讓同學(xué)們背會，首先老師要做出表率，所以，我決定這節(jié)課由我背誦�！蔽覀冾D時興奮起來，認真看著課本，檢查老師背誦時有沒有錯誤。
“假如我是一只鳥/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界里有詩人對祖國深沉有為國獻身的熱情……
老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥兒啾啾。
小學(xué)生的作文 22
“叮零零…”上課鈴響了，姚老師帶著幾包氣球走進了教室，“同學(xué)們，明天就是國慶節(jié)了，為了慶祝祖國的生日，我們這節(jié)課來舉行吹氣球活動！”
同學(xué)們聽后，頓時炸開了鍋。有的拍手叫好，有的歡呼起來，有的竟站在凳子上不停地喊著：“耶！耶！”
姚老師帶著擴音器說讓同學(xué)們靜下來，同學(xué)們也沒聽見。姚老師只好用教鞭敲了三下桌子，同學(xué)們才靜下來。姚老師宣布：“每隊都選一個同學(xué)！”最后，第一輪由任赫軒，梁栩滔、李奧祥、魏義坷來比賽。
“預(yù)備，開始！”姚老師一聲令下，四位同學(xué)把氣球放在嘴上，深深的吸了一氣，鼓起腮幫子，一拿扶著氣球的口，一手扶著慢慢變大的氣球。只見任赫軒吹一下就向前俯一下身子，好使出他全部的'力氣。魏義坷吹著不停地看向其它三位同學(xué)，生怕別人比他吹得快。梁栩滔和李奧祥也不甘示弱，在努力地吹著。只見魏義坷的氣球先是一個小橘子，然后變成了一個大皮球，接著變成了一個大西瓜，透亮透亮的。
突然，“砰”地一聲，魏義坷西瓜般的氣球爆炸了，他嚇得向后退了兩三步，剛不到一秒，梁栩滔的氣球也爆了。教室里頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲。有的同學(xué)從位置上跳了起來，有的同學(xué)歡呼著：“魏義坷贏了！魏義坷贏了！”還有的同學(xué)嚇得捂著耳朵，坐在位置上一動不動。最后，魏義坷得了第一，梁栩滔第二，任赫軒和李奧樣的氣球卻怎么也吹不破，看著他們無奈的樣子，同學(xué)們都笑了起來。
第二輪和第三輪比賽也順利舉行著，同學(xué)們的歡呼聲、加油聲、喝彩聲……回蕩在教室中，整個教室充滿了歡樂。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，吹氣球活動拉上了帷幕，但同學(xué)們還沉浸在快樂之中。
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