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奔跑的作文

時(shí)間:2024-03-27 16:58:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于奔跑的作文優(yōu)選【15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于奔跑的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于奔跑的作文優(yōu)選【15篇】

關(guān)于奔跑的作文1

  自從飛翔的翅膀被那場(chǎng)暴風(fēng)雨折斷,奔騰的生命就一直向往用奔跑的方法穿越苦難。不是恪守從起點(diǎn)出發(fā)就需要到達(dá)終點(diǎn),而是擔(dān)憂這會(huì)使愛我的人啊——孤單。因此,我需要奔跑!需要奔跑!

  我奔跑,享受奔跑的自由。孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的奔跑中,大家在和自己對(duì)話,在和大自然說話。作家村上春樹從前寫作文思晦澀時(shí)最多需要抽60根煙,自從愛上奔跑后,每每邁開穩(wěn)健的節(jié)奏,文思便如源泉肆意流淌。神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)家把這種感受描述為:“這是一種永恒感,是無限量的自由,在這樣放松的狀況中,可使想象力爆棚!泵绹(guó)作家奧茨非常享受這種“精神的自由”和“特殊的孤獨(dú)”。她寫道:“跑步好像給了我一種完美的知覺的延伸,我能像看電影或做夢(mèng)那樣看到我寫的東西”。她時(shí)常沿著“一條通往山丘的山間小路”跑步,在那里她感覺“想法在等待我……假如我只是坐在房間里,那就完全不同了!蔽乙蚕矚g在無人的操場(chǎng)上奔跑,此時(shí)我總能遇到靈魂深處的自己,感受到世界輕得像一張白紙——輕盈、自由!也只有如此,才能找到真我。

  我奔跑,享受奔跑的打磨!皥(jiān)持奔跑的原因不過一絲半點(diǎn),中斷的原因卻是足以裝滿一輛大型裝載車。”所以只有堅(jiān)持奔跑,享受奔跑的`人才是真的的勇者。譬如1000米,每每跑時(shí)我都會(huì)感覺喉嚨干啞、腹部疼痛、腿似灌鉛,而終點(diǎn)還是那樣遙不可及……放棄?堅(jiān)持!放棄?堅(jiān)持!幾經(jīng)斗爭(zhēng),終于到達(dá)了終點(diǎn)。此時(shí)頓覺心曠神怡,這是風(fēng)雨過后的彩虹經(jīng)受奔跑的打磨后,你更覺自豪、輕松,精神狀況也比跑前好非常多。奔跑也歷練出了你強(qiáng)健的體魄,不怕風(fēng)、不怕雨,你是堅(jiān)強(qiáng)的人兒了,可以經(jīng)受更大的風(fēng)雨了。想起《老人與!分械氖サ貋喐缢f的“一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。”奔跑就是不斷打磨你使你立于不敗之地的利刃。

  我奔跑,享受奔跑中的超越。奔跑是一項(xiàng)持之以恒的運(yùn)動(dòng),需要隱忍、慢慢累積距離,然后超越。村上春樹天天奔跑十公里,他用的辦法是“悄悄移動(dòng)刻度,一點(diǎn)一點(diǎn)將極限值向上提高,給它刺激,持續(xù)。再給它刺激,持續(xù)!弊詈,他超越了,在超級(jí)馬拉松賽場(chǎng)上他以十一小時(shí)四十二分鐘跑完一百公里。著名跨欄運(yùn)動(dòng)員史冬鵬當(dāng)選20xx年河北十大新聞人物,評(píng)委的頒獎(jiǎng)詞是:“他在追趕劉翔中超越自我!

  啥是奔跑?電影里的阿甘,從小就一直奔跑,從美國(guó)的東海岸跑到西海岸,從而達(dá)成了他的生活價(jià)值;梅爾·吉布森執(zhí)導(dǎo)的《啟示》里,虎爪在叢林里不停奔跑,是為掙脫獵人緊追的死亡威脅而最后超越了自己。生活彎彎曲曲水,世事重重疊疊山,只有奔跑,才能收拾失意后的坦然,挫折后的不屈,困難艱苦后的從容。

  奔跑,可以讓大家享受自由、同意打磨、達(dá)成超越。既然這樣,你為什么還不跑呢?開始吧!

關(guān)于奔跑的作文2

  漫漫人生路,痛苦與快樂并存,但經(jīng)歷過,努力過,終是無悔的。——題記

  清晨,太陽(yáng)跳出地平線,將一縷縷陽(yáng)光灑向地面。在廣袤寬闊的非洲草原上,陽(yáng)光溫暖而耀眼,刺痛了羚羊的雙眼。羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必須比跑得最快的獅子跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而就在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,睜開朦朧的雙眼,在腦海里閃過的第一個(gè)念頭是:我必須能追得上跑得最慢的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去……

  人生如奔跑,人生長(zhǎng)跑就像馬拉松,需要心靈的堅(jiān)強(qiáng)和充沛的精力。人生的跑道不是鋪滿鮮花,花香四溢的林蔭大道,而是布滿荊棘,崎嶇不平的小路。在漫長(zhǎng)的奔跑過程中,我們要忍受雙腳的疼痛,呼吸的困難,身心的疲憊,還有心中那想要放棄的念頭;蛟S達(dá)不到最好,最高的要求,那么學(xué)著獅子追上跑得最慢的羚羊。競(jìng)爭(zhēng)總促使我們前進(jìn),盡管無奈,但卻還要學(xué)習(xí)羚羊比跑得最快的獅子還要快。

  付出總是與收獲成正比。奔跑途中,汗水與眼淚交匯,模糊了雙眼,打濕了臉龐,盡管艱辛無比,但是,當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終被我們踩在腳下時(shí),當(dāng)高峻的山峰最終屈服于我們的步伐時(shí),當(dāng)奔騰不息的河流最終靜止于我們的足下時(shí),我們體驗(yàn)到的.,不僅僅是一種快感,更是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。不要受到外界的干擾,不要在意路有多遠(yuǎn),山有多高。當(dāng)心中萌生出放棄的念頭時(shí),想一想,如果羚羊停下腳步,就會(huì)被獅子吃掉,如果獅子放慢步伐,就會(huì)被活活餓死。不要灰心,不要放棄,只要你不停地奔跑,遠(yuǎn)方的目的地就會(huì)一步一步向你靠近。

  人生是一次漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的旅行,每個(gè)人都在為心中永恒的渴望而不停地奔跑。在漫長(zhǎng)的人生跑道上,有無數(shù)個(gè)起點(diǎn),也有無數(shù)個(gè)終點(diǎn)。到達(dá)一個(gè)終點(diǎn),仍不能懈怠,必須抓緊時(shí)間奔赴下一個(gè)終點(diǎn)。在這途中,難免會(huì)摔跤,但在哪里跌倒,就要從哪里爬起。不要因一次跌倒而萎靡不振,你若停下,就會(huì)被別人超越;不要因困難的阻礙而放慢你奔跑的腳步,你若放棄,將會(huì)永遠(yuǎn)見不到彼岸成功的曙光。人生就是如此,我們就是在這條長(zhǎng)龍般的跑道上永不停息地奔跑著,書寫著自己的人生。

  漫長(zhǎng)的人生奔跑,艱辛,暢快,都已幻化成心中最美好的記憶。奔跑,是人生永恒的主題。系緊鞋帶,不要猶豫,勇敢向前奔跑吧,在人生跑道上留下你的足跡,抒寫下屬于你自己的美麗篇章。

關(guān)于奔跑的作文3

  伴著淡淡的音樂,一片潔白的羽毛由藍(lán)天飄落而下,慢慢地落在喧鬧的城市中,經(jīng)過來來回回地起伏飄蕩,最后飄到站臺(tái),落到了一雙沾滿泥土的破舊的耐克鞋上。這時(shí)候音樂停止,阿甘撿起羽毛,打開行李箱,把它夾在畫冊(cè)中,從此開始了他奔跑一生的講述。

  記得《加繆》里這么說過“生活習(xí)慣的養(yǎng)成永遠(yuǎn)先于思維的習(xí)慣,這迫使我們不斷向死亡奔跑!比欢⒏实谋寂,在我看來,死亡并不是終點(diǎn)。

  阿甘的奔跑是由一雙很特別的鞋子開始的。沒有人生來就是完美的。只不過阿甘比其他人稍稍不幸的,那就是他的智商只有75。但是也正是因?yàn)檫@樣,他遇到了他一生中最愛的人,珍妮。上學(xué)受到欺負(fù)的時(shí)候,珍妮告訴阿甘要跑。然后阿甘開始不顧一切地跑,而這一跑,竟跑出了阿甘不平凡的一生來。有一幕,阿甘的腳撐跑到最后裂開,散落一地的時(shí)候,我總以為那是生命最美的一刻,猶如蝴蝶破繭而出。而這,是不是也在意味著阿甘即將展開一生奔跑的美麗呢?

  阿甘上中學(xué)的時(shí)候,并沒有避免于同學(xué)的欺負(fù)。每每珍妮向阿甘喊“跑”的時(shí)候,阿甘便拔腿就跑,結(jié)果他為了躲避追趕,跑進(jìn)了一所大學(xué)的橄欖球場(chǎng),也因此跑進(jìn)了大學(xué)。甚至被破格錄取,成為了橄欖球巨星,受到了肯尼迪總統(tǒng)的接見。對(duì)于一個(gè)智商低于正常人的阿甘來說,能夠進(jìn)大學(xué)已是一個(gè)奇跡了,可是他還拿到了畢業(yè)證書。有句話說,上帝為你關(guān)上了一扇門,必然為你打開了一扇窗。這句話對(duì)形容阿甘來說,是再確切不過了。而阿甘的奔跑奇跡似乎還只是剛剛開始。

  阿甘不斷地奔跑出生命的奇跡。越戰(zhàn)的時(shí)候,正是因?yàn)榘⒏实谋寂,他逃了出來。不僅拯救了他自己,還救了他的戰(zhàn)友。盡管在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,他失去了最好的朋友--布巴。阿甘從來不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng),可是他記得珍妮的話,遇到危險(xiǎn)不要逞能,要跑。所以他跑了出來,還立下了大功。相比于丹中尉來說,阿甘似乎幸運(yùn)了好多。丹中尉被阿甘救出來后,他的腿被截肢。但他不斷地抱怨阿甘的救助使他失去了作為軍人的榮譽(yù),從而對(duì)生命失去了活著的意義,他一直認(rèn)為自己已經(jīng)是個(gè)廢人,毫無用處。于是他開始頹廢虛度。然而阿甘卻在養(yǎng)傷的`期間學(xué)會(huì)了打乒乓球,并因此開始了另一次生命的奇跡。

  對(duì)于阿甘而言,人生就像一次沒有特別原因的跑步,沒有既定的終點(diǎn),只是不停地往前跑。阿甘說:“要往前走就要忘記過去,我想這就是跑步的用意!庇谑窃谡淠莸囊淮我淮坞x開后,他穿著珍妮送給他的新跑鞋,從家里的門口出發(fā),跑過了小道,經(jīng)過村尾,不止息地奔跑,最后跑出了小鎮(zhèn),跑出了阿拉巴馬州,還穿過落磯山,到達(dá)太平洋東岸,最后又折回繼續(xù)地向前跑。這一路的奔跑,對(duì)阿甘來說,沒有任何意圖與目的……

關(guān)于奔跑的作文4

  從運(yùn)動(dòng)和靜止說,人不外乎活法:走走停停和一路奔跑。絕大多數(shù)人選擇前一種,也有一些人甘愿做后一種。

  明星郭富城每天跑10000米,作家村上春樹跑馬拉松,且還是這項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。最著名的,恐怕還得是阿甘——《阿甘正傳》中那個(gè)家喻戶曉的傻子。

  阿甘一生都在賣力地跑著。小時(shí)候,孩子們老是欺負(fù)他,他不得不一次次逃跑;受傷住院,他對(duì)著墻練習(xí)打乒乓球,他是在跟寂寞無聊賽跑;愛人離世,他更是一個(gè)人無休無止地奔跑。也許最初連他自己也不知道這樣做意義何在,但隨著一起跑的人越來越多,他終于明白了其中的非凡意味。

  一直跑著,不累嗎?他們仨何必如此自苦?

  郭富城堅(jiān)持跑,是因?yàn)樯頌橛耙暩枞龡餍,沒有強(qiáng)壯的身體不行;村上春樹的工作看似跟跑步?jīng)]多大關(guān)系,事實(shí)上作為一位紅了多年的大作家,他每寫一部新作品,都是他跟自己智能、體能的賽跑。再有就是,在長(zhǎng)跑這件事上,村上其實(shí)是受過“刺激”的。那時(shí)他還是大學(xué)生。學(xué)校里常常有這項(xiàng)比賽。每次跑到一定程度,女生們總會(huì)給男生們加油助威。唯獨(dú)給村上的是——村上同學(xué),你慢慢來……村上之所以多年后還講起這件瑣碎往事,說明女生們當(dāng)年的這種“體諒”,其實(shí)大大傷害了他的自尊。

  兩位名人一直奔跑有實(shí)實(shí)在在的原因,阿甘更不消說。作為一個(gè)智障孩子,他不跑、不比別人努力,能活得好嗎?可以說,他這是沒有選擇的選擇。

  名人、傻子可以一直奔跑,但對(duì)于我們這些普通人來說,這似乎是件大難事。在這方面,我頗有發(fā)言權(quán)。從幾歲開始,父親就有意訓(xùn)練我跑步。無數(shù)個(gè)清早,他帶著小小的我,一前一后地往山上跑。那些時(shí)候,在我看來都是很糟糕的時(shí)候。一來睡眼朦朧,感覺沒睡好;二來跑不多久,人就氣喘吁吁,覺得身體重得載不動(dòng)。

  小時(shí)候我是被迫晨跑,長(zhǎng)大后卻主動(dòng)跑過近十年。念中師時(shí),我體育老不及格,差點(diǎn)領(lǐng)不到畢業(yè)證;工作后有兩年,我又失眠得半夜半夜睡不著,視力急速下降。鼻梁上的眼鏡從最初的兩百多度,很快躍升為六百度!

  形勢(shì)如此嚴(yán)峻,我跑步照樣堅(jiān)持得不好。總是跑三天歇兩天,身體狀況好點(diǎn)就想偷懶,完成任務(wù)一般。直到何時(shí)我才真正好好堅(jiān)持的'?是娶妻生子,快三十歲的樣子。因?yàn)樯眢w確實(shí)如衰病老頭,再不努力鍛煉就廢了。

  你說,一直奔跑對(duì)于我們是個(gè)多嚴(yán)峻的考驗(yàn)?

  現(xiàn)在,我堅(jiān)持天天跑著。我也會(huì)一直跑下去。不夸張地講,跑步早已成為我生活和身體的一部分。要是幾天不晨跑,我就會(huì)感覺渾身不舒服、不得勁。

  某微博大V曾說,有種人很可怕——就是堅(jiān)持每天跑步的。這話聽來新鮮又有道理。是啊,有天天跑步的恒心和耐性,還有什么事干不成?

關(guān)于奔跑的作文5

  雪在不停的下著,世界很快變成一片一望無際的廣袤的白色,這一切是多么美好!但我卻……

  ——題記

  我像一個(gè)在雪中奔跑的女孩,我的心中只有一個(gè)信念:我要跑到盡頭。淚水從臉頰滑落下來,我恨命運(yùn)為什么要把我放在這無盡的雪地里奔跑,我看不到看不到盡頭。我累了真的累了,我要坐下好好休息一下!安晃也荒芡,我要一直跑到盡頭”,一個(gè)聲音在我耳邊回響。我知道,我一但停下就會(huì)被冰凍,并漸漸被大雪所掩蓋,再也到不了到不了我向往的盡頭。

  不去問為什么,就這樣一直跑一直跑,因?yàn)檫@是一份責(zé)任,一個(gè)人與生俱來的責(zé)任,推不掉,只有跑!

  嘩的一聲,我摔倒了。寒風(fēng)嗖嗖地往我身體里灌,冷汽迅速襲遍全身讓我感覺不到疼痛。我知道,我必須馬上爬起來,不然我就會(huì)被凍死,永遠(yuǎn)也到不了我向往的盡頭。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦我終于爬了起來。雪還在下,抬頭仰望天空,太陽(yáng)在對(duì)著我微笑,我感受到了溫暖的氣息,我漸漸開始感覺到了疼痛。我真想從此停下追逐的腳步,好好享受這縷可愛的陽(yáng)光,但我放不下,放不下我所追尋的夢(mèng)想。我渴望到達(dá)我向往的盡頭。我要繼續(xù)跑下去,一刻也不能停。

  我看到了,就在我前面,我的盡頭我所向往的盡頭。我努力的向前跑去,一片荊棘擋住了我的去路,我該怎么辦?我害怕那些銳利的'刺兒,它們會(huì)刺穿我的身體,我會(huì)死去的。但不管怎么樣了,為了的理想我的目標(biāo)我甘愿犧牲一切!我奮力向前奔去,任憑那些刺兒刺破我的衣裳,我的胸膛。我感到鮮血在不停的向外涌,但我顧不了那么多了,我心中只有一個(gè)信念:我要到達(dá)我向往的盡頭。

  在穿過重重荊棘后,我已奄奄一息了,身后的雪地已被我的鮮血所染紅。向前望去哪有什么盡頭,那只是我的幻覺罷了。我仰頭問蒼天,為什么?為什么?雪了打濕我的雙唇,泛出冷冷一絲蒼白,我又哭了,淚水凝成冰晶。我累了真的累了,再也跑不動(dòng)了。遠(yuǎn)方傳來一陣洪亮的聲音:“跑吧!孩子,永遠(yuǎn)不要問為什么。人生就是這樣,只要不停的跑就會(huì)有無窮的力量。勇敢地去跑吧!你會(huì)到達(dá)你的盡頭。加油,我看好你哦!”“你是誰(shuí)?”我大喊道。“我是成功的化身,我在盡頭等著你!加油!”

  我笑了,一絲苦笑。這就是人生,殘酷的人生,只有不斷奔跑才能贏得未來。我向往的盡頭你究竟在哪?

關(guān)于奔跑的作文6

  他出生在一個(gè)貧寒的家庭里,面朝黃土背朝天的父母,無法為他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件。但是他非常懂事,從步入校門的那天起,從來沒有跟父母主動(dòng)要過一分錢。幾年之后,成績(jī)優(yōu)異的他,考上了市里的一所高中,因?yàn)閷W(xué)校離家里較遠(yuǎn),他只年選擇住校。

  那天,他帶著對(duì)父母的思念花9塊錢買了一張車票,第一次坐上了返鄉(xiāng)的客車。回到家,村里的電工正在收電費(fèi),他湊過去瞟了一眼,只見收據(jù)上的數(shù)字欄里寫著一個(gè)

  回到學(xué)校后,他更加節(jié)省了。然而,屋漏偏逢連夜雨,母親因?yàn)閯诶蹖?dǎo)致腰椎壓迫神經(jīng),只能整日躺在床上。一邊是臥病在床令他惦念的母親,一邊是來回18塊錢的車費(fèi),他站在中間,孤立無援,左右為難。終于,他想到了一個(gè)兩全其美的——辦法跑步回家!

  學(xué)校離家60多里路,他需要跑3個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。每次回家,他都不敢急于進(jìn)家門,而是躲在村口的大樹下,做幾十次深呼吸,以免讓父母看出是跑回家來的。對(duì)于這樣的生活,他一直保持樂觀態(tài)度,甚至還跟同學(xué)們分享了自己的心得:慢跑,但不能停,更不能坐下休息,要堅(jiān)持一口氣跑完全程。另外,要少喝水。他的自強(qiáng),影響著身邊同學(xué)和朋友。大家不再攀比,而是比學(xué)習(xí)、比節(jié)儉、比上進(jìn)。曾經(jīng)有段時(shí)間,班里一位家庭條件較好的學(xué)生干部,動(dòng)員自己的父母資助他,打算每月給他200塊生活費(fèi)。要強(qiáng)的他對(duì)這種資助雖然感激,卻總覺得受之有愧,害怕負(fù)了太多的人情債,無法償還。最后,他堅(jiān)決不再接受這種捐助。在他的堅(jiān)持下,那位好心的'同學(xué)只好放棄了資助。

  看到貧寒和瘦弱的父母,他也萌生過輟學(xué)的念頭。然而,打工期間看到的一幕,讓他徹底打消了這個(gè)念頭。那天收工,已經(jīng)晚上10點(diǎn)了。他托著疲憊的身子回到工棚,發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)人的床頭上都放著書,而他們不論回去多晚都要看上幾眼,甚至還有兩個(gè)人在堅(jiān)持自學(xué)考試。在一次閑聊中,一位工友告訴他:“沒有知識(shí),永遠(yuǎn)無法改變命運(yùn)。光靠打工,掙的永遠(yuǎn)是辛苦錢。”從此,他堅(jiān)定了繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的決心。他勉勵(lì)自己,不管有多少困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不,跑下去。

  對(duì),要想沖破眼前的艱難困苦,自己就一定要‘跑’起來!晚自習(xí)后,當(dāng)舍友進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),他在知識(shí)的海洋里奔跑;周末,當(dāng)=同學(xué)沉浸在歸家的甜蜜中,他在嘈雜的餐館里奔跑;節(jié)假日,當(dāng)朋友游歷于風(fēng)光秀美的景區(qū),他在滿是灰土的工地上奔跑……

  他叫閆明強(qiáng),河南禹州西部山區(qū)的一個(gè)農(nóng)家孩子。從家到學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校到家,兩年下來,他一同跑了4000多里。這就是一個(gè)農(nóng)村高中生創(chuàng)造的奇跡。

  我們有足夠的理由相信,閆明強(qiáng)的成功,絕對(duì)不會(huì)遲到,因?yàn)樗麘汛е活w自立、自強(qiáng)、自律的心,在艱難的求學(xué)和人生路上執(zhí)著進(jìn)取,一路奔跑……

關(guān)于奔跑的作文7

  如果你看到面前的陰影,別怕,那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光。

  我在想某一天。我會(huì)不會(huì)再也看不見這個(gè)世界了,不知道那個(gè)時(shí)候是如愿以償還是有點(diǎn)遺憾?床灰娛澜缇痛砜床灰娀ㄩ_的美好,看不見陽(yáng)光燦爛的一天,看不見雨后會(huì)出現(xiàn)的彩虹……

  我總想讓自己做一個(gè)明媚如向日葵的男子,追著太陽(yáng)奔跑,向太陽(yáng)微笑。一直快樂的?墒菂s總是會(huì)去想那些傷悲的,是不是這個(gè)世界太殘忍了?有時(shí)候會(huì)看到別人寫的一些文字。我所喜歡的這些文字卻有著與我年齡不相符合的感情。有時(shí)候不知道自己是不是心里住著一個(gè)老靈魂,還是他們寫的文字太容易打動(dòng)人了。那些本不屬于我所知道的事情,卻一步步侵蝕了那些美好的快樂時(shí)光。某個(gè)時(shí)刻總會(huì)獨(dú)自一個(gè)人暗自的傷心。心痛他們。

  是不是每個(gè)孩子的感情都那么豐富呢?別人總說我是一個(gè)多愁善感的孩子。我想我不會(huì)去反駁。我不知道自己身體了隱藏了多少往事,每次想哭泣的`時(shí)候。我都會(huì)想在落地窗前任由陽(yáng)光照射著我的身軀。仿佛整個(gè)世界只剩下我和這溫暖的陽(yáng)光,思索著,自己得到什么?失去什么?想要的是什么?其實(shí)自己想要的東西很簡(jiǎn)單,只是一份單純而已。羨慕那些咬著棒棒糖的孩子,那樣無憂無慮望著用紙折成的紙飛機(jī)。天真的說出自己的夢(mèng)想。只是那樣的我已經(jīng)消失了。也許在也找不回來了。此后,陽(yáng)光便成了我追逐的彼岸。

  那年的夢(mèng)想,人要有夢(mèng)想。勇敢的夢(mèng)想,瘋狂的夢(mèng)想。繼續(xù)奔下去,繼續(xù)往前跑。路旁有花,心中有歌,天上有星。我向太陽(yáng)奔跑的那里,一定有最美麗的風(fēng)景。不要放棄,別說灰心。不要辜負(fù)心里那個(gè)曾經(jīng)天真的自己。痛到想哭的時(shí)候,就讓陽(yáng)光洗去委屈。我要相信自己,永遠(yuǎn)都相信自己。來到這個(gè)世界不是沒有意義。我做過的事情,都會(huì)留在人心里,被回憶所珍惜。有一天,我將會(huì)老去。希望曾經(jīng)的自己會(huì)覺得滿意。我沒有,對(duì)不起,曾經(jīng)的那個(gè)自己。

  我想我是想要快樂的人。所以才會(huì)說那么多;蛟S,總是有著一些不一樣的成長(zhǎng)軌跡,孩子們的軌跡。比我還小的那些。會(huì)不會(huì)以為那是一種美麗呢?或許還有人在看,那些比我還大的人。正微笑著看著我們的青春,如同太陽(yáng)看著向日葵一般。而我寧愿去做那永遠(yuǎn)追著太陽(yáng)奔跑的向日葵。

  走在街上,看見每個(gè)人臉上漏出的微笑。就會(huì)想,我什么時(shí)候可以那樣的笑,那樣快樂的笑。我喜歡溫暖,喜歡向日葵。自己要到什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。可我一方面希望自己長(zhǎng)大會(huì)成熟些。一方面不希望自己長(zhǎng)大,希望永遠(yuǎn)像孩子一般。越長(zhǎng)大越孤單的痛苦,總是伴我左右。而年少無知的那些夢(mèng)想,都不復(fù)存在了?释邢蛉湛愕臏嘏F诖魈鞎(huì)更好的生活。陽(yáng)光會(huì)溫暖的照射到房屋的每一個(gè)角落,不再有寂寞跟孤單。

  向著太陽(yáng)微笑。追著太陽(yáng)奔跑。

關(guān)于奔跑的作文8

  只要奔跑起來,連兩側(cè)的風(fēng)都是順著你的。

  ——題記

  此時(shí)當(dāng)我揮筆留墨之余,你在做些什么呢?你是否同我一樣還在奔跑?

  清晨的陽(yáng)光穿透晨霧,灑向密密的高樓,金色恰好鋪滿道路。六點(diǎn)床頭的燈如約亮了。腦海中翻涌出今日的詩(shī)詞歌賦,從“前不見古人,后不見來者”到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;從“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。嘩嘩啦啦的翻書聲,顯得格外清亮而有節(jié)奏方典雅芳香的文字一個(gè)個(gè)的從書頁(yè)里跳了出來,它們跳到我的眼里,跳到我的桌上……像赫拉巴爾說得那樣,“我隨手把美麗的詩(shī)句含進(jìn)嘴里,嘬糖果似的嘬著,品烈酒似的一小口一小口地呷著”。!這樣的清晨,奔跑在詩(shī)詞的盛宴中是何其的美哉!

  藍(lán)了穹頂,綠了樹梢。柔和的南風(fēng)送來?xiàng)d子花的馨香和柏油路面的焦味,窗外的晴空萬(wàn)里無云,幾架噴氣式飛機(jī)留下幾道淡的快要看不清的白色航跡線!皌an、cos、sin”、“NaOH、HCl、AgCl”,對(duì)比起無休止的蟬鳴聲,這些奇妙的單詞、公式竟顯得尤為生動(dòng)。在燥熱的午后,唯一可以使我靜下心的便是這些良師益友!

  草稿紙上的涂涂畫畫不斷修改,習(xí)題冊(cè)的邊邊卷起了卷兒,隨著解題思路一同滲出的汗液就像奔跑后的感覺,暢快極了!時(shí)間慢了下來,背景里吱呀吱呀的蟬鳴聲,開始逐漸模糊起來,四周靜的出奇,沒有一絲風(fēng),像梅雨時(shí)節(jié)的雨,雨簾垂直落下,一切都被淋的濕漉漉的,只留下我細(xì)微的腳步聲和砰砰不停的心跳聲。帶著微妙的欣喜,我加快了腳步,后腳踩上前腳的印記,奔跑起來,揚(yáng)起飛舞的漂亮水花。奔跑的感覺是何其的暢快!

  傍晚時(shí)分,天空的云層漸漸散去,色調(diào)變得柔和而沉靜。街道兩旁的燈光宛如一派月華,給路面鍍上了一層銀輝,我的影子被拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。四下一片迷蒙,若非一洼洼積雨的.水紋和順檐滴落的雨滴聲,幾乎察覺不出下過雨。在這樣的雨后,在這樣的傍晚,奔跑在街燈下的小路上,耳邊沒有了嘩嘩啦啦的翻書聲,沒有了伏著樹干無限循環(huán)的蟬鳴聲,沒有了淅淅瀝瀝的雨滴落地聲,獨(dú)享這著風(fēng)雨后的靜謐,愜意自在。!原來奔跑在這樣的夜晚也會(huì)是如此的美妙!

  然而能享受奔跑的酣暢的又何止我一個(gè)呢!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的李白,“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅,他們的一生不都在奔跑嗎?在歷史的洪流里奔跑,在他那至死不渝的氣節(jié)里奔跑,在自己的崢嶸歲月里奔跑。是!人生就應(yīng)該是在不斷地奔跑中享受生命的意義。

  追逐著前人奔跑腳步,我的腳步不斷輕盈起來。奔跑的人生才是我的選擇,我不會(huì)停,也請(qǐng)你努力奔跑起來吧!

關(guān)于奔跑的作文9

  可能那時(shí)兔子們還不知道就是這兩句話,他們一生的命運(yùn)就這樣決定了。伴隨著這兩句話,兩只兔子開始了一年不同的生活。白兔子天天認(rèn)真的練習(xí)媽媽所傳授的知識(shí)。而黑兔子卻在那虛度光陰。

  就這樣,兔子們無憂無慮的度過了一年。黑兔子嘗到了甜頭,慢慢的開始嘲笑白兔子很傻,吃食物都不需要運(yùn)用所學(xué)的東西,還那么辛苦的練習(xí)著。雖然練習(xí)是白兔經(jīng)常摔跤,但她卻不那么認(rèn)為,因?yàn)樗驯寂鼙扔鳛楣闪α。從心底給予出厚重的力量,讓整個(gè)人從腳到頭精神抖擻起來,讓自己能完成困難、辛苦的事情,真正地做回一次自己,從里到外進(jìn)行一次更新。我想,這個(gè)時(shí)候她已奔跑出若干種新的體會(huì)與獨(dú)特的思緒,此時(shí)的身體里面又開始一次新的春天,在身體的每一處攀爬滿了新的枝條,隨時(shí)準(zhǔn)備綻開鮮艷逼人的花朵。

  就在第二年,兔媽媽去世了。草地的魔力又靈驗(yàn)了,其實(shí),那里是一塊神奇的草地。在前一輩去世的同時(shí),草地會(huì)自動(dòng)的出一道試題來檢查下一輩有沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。檢查過關(guān)的可以繼續(xù)享受那鮮鮮嫩嫩的草,過著那無憂無慮的生活。至于不過關(guān)的,草地會(huì)讓他付出慘痛的代價(jià),原本鮮鮮嫩嫩的草地會(huì)變成一片荒田!

  突然,有耀眼的光芒穿云而來,他們仿佛進(jìn)入了一個(gè)虛幻的世界。這天的彩霞特別的鮮艷!

  咚、咚、咚,轟、轟、轟……

  “開火!”

  草地爺爺一聲喝令。隨著他的號(hào)令,火柱象被激活的龍一般,直竄向草地。

  這時(shí)兩只兔子還不知發(fā)生了什么事,忽啦啦亂了陣腳。白兔子開始瘋狂的奔跑,而黑兔子看到白兔子 瘋狂的奔跑可以漸漸的離開那燃燒著的草地,自己也想像她一樣奔跑,可他卻不會(huì)跑!終于,白兔子跑出了草地爺爺精心設(shè)下的最后一道防線,回到了精心為她準(zhǔn)備的鮮嫩豐美的遼闊草原上。在那里她可以竟情的享受嫩嫩綠綠的小草。

  而黑兔子沒有一丁點(diǎn)的反抗,最終草地爺爺?shù)膽土P毫不留情地?fù)]向他——他必須自己的懶惰付出慘重的`代價(jià)!

  在那以后,兩只兔子就分隔開來了,一個(gè)在東邊、一個(gè)在西邊。在東邊的兔子可以享受那鮮鮮嫩嫩的草,在西邊的兔子只能吃著干巴巴的泥土。那時(shí)西邊的兔子想奔、想逃,想躲過那草地爺爺給與的懲罰,那時(shí)他才知道奔跑著是多么的快樂?伤恢,由于別人在刻苦練習(xí)的時(shí)候他卻在逍遙的享受,直到需要用的時(shí)候才后悔莫及,可惜那時(shí)已經(jīng)晚了。西邊的兔子由于吃不到鮮草慢慢地死去了``````而東邊的兔子卻那片鮮嫩的草地上發(fā)芽、生根、開出絢麗的花朵!

關(guān)于奔跑的作文10

  每個(gè)人的一生,都在不停的奔跑。奔跑,固然是很好?墒牵瑓s不能一味盲目地奔跑。也要懂得,什么時(shí)候該停下來,好好想想,這樣奔跑下去,是否就能成功。有時(shí)候,我們總是想著我們的目標(biāo),然后不停地為之奮斗?墒,我們也就因此,而錯(cuò)過了太多的美好,也許,這些美好,就是我們將來所需要的

  龜兔賽跑的故事,相信幾乎所有人都聽過了。大家都會(huì)認(rèn)為,因?yàn)橥米拥尿湴,而讓它失敗了。其?shí),不是那樣的真正的故事,是這樣的:那一天,森林大會(huì)將要舉行。所有的項(xiàng)目都有很多動(dòng)物參加,惟獨(dú)長(zhǎng)跑這一項(xiàng),只有兔子和烏龜參加。每個(gè)動(dòng)物都確信,兔子將會(huì)是這個(gè)項(xiàng)目的大贏家。可是,烏龜卻在一旁信心十足的,因?yàn)樗缇驮谕米拥乃锵铝怂帲米优茉谝话,就?huì)睡覺?墒撬鼌s不知道,兔子沒有喝水。比賽就這樣開始了,正如大家所料,兔子在一開始就將烏龜拉了個(gè)老遠(yuǎn)。兔子跑呀跑呀,突然,它被石頭絆了一腳。它站起來后,聞到了一陣沁人心脾的花香,它被吸引住了。它向四周望去,試圖尋找這花香,可是,它卻看到一番令人欣喜的景象:高過它身子的野草下面,隱藏著無數(shù)不知名的'花。有白的,黃的,藍(lán)的......五彩繽紛,令人眼花繚亂。三三兩兩的蝴蝶在草叢中紛飛,小蟲子在樹上與小鳥爭(zhēng)鳴......它看呆了,它從未看到過如此好的景色。應(yīng)該說,是它從未注意過。它開始忘了比賽,忘了名次,忘了鮮花與掌聲。它不想去理會(huì)這些,它只想在這里,靜靜地和大自

  然擁抱。它向蝴蝶學(xué)跳探戈,向小蟲學(xué)唱海豚音,向小鳥學(xué)唱合聲,它也忘了它自己。后來,過了好久好久,它才想起來,它正在比賽。于是,它和這些小動(dòng)物一邊嬉戲,一邊向終點(diǎn)走去。果然,烏龜老早就在那了,而且,它也向所有的人說,兔子是在半途中睡覺的所有人都認(rèn)為,兔子不應(yīng)該如此驕傲。而兔子也沒有為此爭(zhēng)辯。它覺得,一切都無所謂了,名利算得了什么?它以前一味地追逐名利,它以為它自己會(huì)快樂,可是,它才發(fā)現(xiàn),一直以來,它都很累。它至今才發(fā)現(xiàn),它的過去,遺失了太多的美好。

  我曾經(jīng)也是這樣的為了自己的舞蹈夢(mèng)想,固執(zhí)己見,從不理會(huì)老師和同學(xué)們的意見。到最后,我就只能以失敗告終。而在我回憶的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致我失敗的因素,早在以前,老師和同學(xué)們都不同地為我提出過。而我,僅僅因此,與成功擦肩而過。

  每個(gè)人都是這樣的在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奔跑的途中,都或多或少地失去了某些珍貴的東西。無論你的夢(mèng)想需要你多大的努力,無論你的夢(mèng)想是否需要你一直奔跑,你都要在途中稍稍停歇,慢慢回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,尋找你失去的美好。

關(guān)于奔跑的作文11

  觀眾席上人山人海,每個(gè)人都大力用手揮舞著,眼中藏著激動(dòng)與興奮,每個(gè)人口中都在呼喊著什么,嘴巴一張一合,匯成嘈雜的交響。她慢慢走到場(chǎng)上,與其她選手一齊站在賽道上。每個(gè)人表情都緊繃著,宛如到了生死關(guān)頭一般——不是你死,就是我亡。

  “預(yù)備”!裁判員高舉手臂,原本沸騰的場(chǎng)上瞬間變得鴉雀無聲,運(yùn)動(dòng)員們的臉又一陣緊繃。她,也不例外。

  “開始”!“砰”的一聲宛如導(dǎo)火線一般,所有運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭飛奔而出。每個(gè)人相差的距離都很小,每個(gè)人都用了全部力氣。她奮力向前跑著,手臂大力擺動(dòng)著,耳邊只剩下“呼呼”的風(fēng)聲,她從來沒有覺得世界那么安靜過;泻鲩g,她想起了每次在訓(xùn)練時(shí)不停重復(fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作的辛酸與艱苦。還有一次次累得坐在地上時(shí),別人遞上的水,她卻連擰開的力氣都沒有了,需要?jiǎng)e人幫忙。每每只是感覺頭暈,一股腦兒地在喝水;泻鲩g好象聽到她們調(diào)笑著說“練得那么辛苦,必須要得個(gè)冠軍回來哦——大冠軍!”

  冠軍!為了它,她是那么努力日日夜夜無休無止地奔跑,只為觸及它的光芒。

  “咚!咚!咚!”觀眾席上的戰(zhàn)鼓有節(jié)奏地響起,觀眾們頓時(shí)大聲尖叫,場(chǎng)上又一陣人聲鼎沸。原先立刻就要到終點(diǎn)了么!她想至此,不禁又加快了速度,雙腳交換地步伐越來越快!斑!”一步……“咚!咚!咚!”她麻木又用力地問向前奔跑!沖天鼓聲與嘈雜的人聲混雜成炸彈在耳旁炸開,仿佛要將她撕裂,要她用出渾身力氣!

  不知何時(shí),汗水如水般順著臉頰流下,她只感覺自我要窒息了。

  她只能跑!用盡全力去奔跑!

  “咚!咚!咚!”震耳欲聾地鼓聲在心頭上一遍一遍地敲。她的眼已被汗水模糊,可是她卻看見了,那一抹明亮的紅色。無數(shù)次地奔跑不停地努力,那些滿懷期待的臉,都交融在心中!

  快點(diǎn)!再快點(diǎn)!她能聽見自我粗重地喘氣聲,抬起的腳如千斤般重。但她沒停,依舊向前奮力奔跑,快了,就要到了,那抹紅色越來越亮,充斥著她的眼球,她奮力朝它奔去。

  從前的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前一晃而過,所有的艱辛與堅(jiān)持造就了此刻的她。她最終明白了奔跑的意義。原先奔跑不僅僅指一味地向前狂奔。更是一個(gè)即使困難重重依舊向前的過程,即使取得了成就也不會(huì)就拘泥于這個(gè)榮譽(yù)的心態(tài)。它更像一種信仰,促使著我們不斷變好,能夠永遠(yuǎn)懷著一顆堅(jiān)韌的心,向未來勇敢奔去。

關(guān)于奔跑的作文12

  陽(yáng)光如一只只調(diào)皮的精靈,在空中翩翩起舞。它用那光輝與溫暖,為人間帶來一絲絲舒適與祥與。一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在操場(chǎng)上揮汗如雨地跑著,他們?cè)缫汛蠛沽芾,卻依然堅(jiān)持馳騁在跑道上,追尋自己心中的夢(mèng)想。我也加入到他們的行列,即使筋疲力盡,也永不放棄,因?yàn)橛袗壑С治蚁蚯坝赂业貨_。

  從前的我,是極其厭惡跑步的,因?yàn)樯眢w虛弱,常常跑得不到一半就會(huì)放棄。因此,每逢體育課,我都會(huì)懷著忐忑的心情上課,一提起跑步,我就會(huì)直冒冷汗。又是一節(jié)體育課,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地下樓了,而我依然呆呆地坐在座位上,恨不得想讓時(shí)間凍結(jié)。可惜我做不到,只得呆在原位盼望下課的鈴聲馬上打響。時(shí)間一分一秒地在我的等待中消逝了,體育課也已上了一半。他們應(yīng)該跑完了吧!我欣喜萬(wàn)分,哼著小曲跑到了操場(chǎng)。

  誰(shuí)知恰巧闖進(jìn)了體育老師犀利的.視線中,我嚇了一跳,驚恐地望著她,我們的視線交集在了一起,摩擦出了強(qiáng)烈的火花!澳阍趺磥砟敲赐?”老師兩只眼睛瞪得又大又圓,頭發(fā)簡(jiǎn)直快要豎起來了,樣子明顯是生氣了。我大氣不敢出一聲,只得在心中呢喃著“對(duì)不起”!芭叮闵碜尤,老師不怪你。但你越不鍛煉,越不會(huì)有好身體呀!跑步不僅身體壯,還能讓你意志強(qiáng),快加入到他們的行列吧!”老師的聲音突然變得溫與許多,笑著望著驚恐的我。我連忙插進(jìn)同學(xué)們的隊(duì)列中,與他們并列奔跑。我的腦海中浮現(xiàn)出老師那與善的微笑,那微笑,充滿了寬容,在我的心中定格成了永恒的畫面。

  以后的每堂體育課,我都積極地跑在最前頭,并用出自己的力氣全力以赴地彌補(bǔ)我之前的散漫。有幾次,我在跑步時(shí),突然沒有了勁兒,老師便在跑道邊為我邊助跑邊加油,陪我一圈又一圈地奔跑在跑道上,老師已近五十歲了,絲絲白發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)!凹佑停〖佑!往前沖,不放棄。”我的耳畔時(shí)時(shí)回響著這句話,腳下不覺注入了力量。仿佛看到了老師如陽(yáng)光般無私的愛心,這一聲聲的鼓勵(lì),化作了一股股清泉,匯集成海洋般的力量。我用盡一切力氣往前沖,迎著太陽(yáng)的方向,投進(jìn)陽(yáng)光的懷抱。

  今日已過了幾年,我早已從一名稚嫩的小學(xué)生長(zhǎng)成一個(gè)中學(xué)生,羽翼已豐滿,目標(biāo)已堅(jiān)定。面對(duì)生活中的挫折,我從不氣餒,始終堅(jiān)強(qiáng),努力地奔向黎明的前方。沐浴愛的陽(yáng)光,揮灑汗水,播種希望,因?yàn)橛欣蠋煹穆曇粢恢表懺谖业亩稀?/p>

  “向前沖,不放棄!”奔跑在陽(yáng)光下的少年,一路奔跑,一路珍藏……

關(guān)于奔跑的作文13

  親愛的孩子,今天路過申橋旁那片綠圃,我驚訝地發(fā)現(xiàn)兩天前那一樹一樹繁花此時(shí)竟已綠肥紅瘦。那是你上學(xué)的必經(jīng)之地,你注意到了嗎?茵茵草地上繽紛的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何嘗不是如此?美好的東西總是消逝得那么快。

  來年的這里依然會(huì)桃花柳綠、鶯歌燕舞,因?yàn)槎爝^去了春天就會(huì)來?扇松拇禾靺s不會(huì)重來。乘坐時(shí)光列車,我們只有一張單程票。所以,親愛的孩子,在春天里我們不能徘徊,而應(yīng)奔跑。

  讓我們奔跑,在春天。

  “學(xué)如不及,猶恐失之。”這發(fā)人警醒的話語(yǔ)穿透千年的時(shí)光響在我們耳畔。很多事情是不容等待的,要立即行動(dòng),錯(cuò)過了也許就永遠(yuǎn)失去。如果春天不播種,到了夏天才行動(dòng),那種子恐怕就失去了發(fā)芽的機(jī)會(huì),更談不上開花結(jié)果。所以,我們要勤奮。一勤天下無難事。最有效、最根本的學(xué)習(xí)方法是勤奮。親愛的孩子,我們要有不怕困難的精神,還要有蓬蓬勃勃的精氣神兒。把事情分出輕重緩急,不欠賬,不拖沓,向著目標(biāo)高效前行。讓我們與著春風(fēng)的節(jié)拍向前奔跑。

  為失敗找再多的借口,都不能改變失敗這一事實(shí)。唯有奮起直追,才能實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)敗為勝,靠的是自己的實(shí)力與耐力。把初三沖刺時(shí)的緊迫感拿出來,不妄存幻想,不渾渾噩噩地等待。把每一次考試都當(dāng)做挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在挑戰(zhàn)中激發(fā)斗志、磨練意志、提高能力。把握住考試這一機(jī)遇,正視與證實(shí)自己,獲得成功的體驗(yàn)與求知的滿足。認(rèn)真地對(duì)待每張?jiān)嚲,不放過暴露出的任何問題,這樣才能讓問題越來越少。你能主動(dòng)地去請(qǐng)教老師,這令我很感欣慰。有時(shí)老師的一句點(diǎn)撥就能讓你茅塞頓開。我們就應(yīng)該這樣想盡一切辦法,將問題各個(gè)擊破。奔跑在春天吧!像跨欄一樣越過一道道障礙。

  對(duì)于高三的學(xué)子來說,離高考只有六十來天的距離,對(duì)你來說,也并非遙不可及。不過多了七百來天,換算成小時(shí),也不過是17580個(gè)小時(shí)。所以,每個(gè)小時(shí)都彌足珍貴。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,分內(nèi)的事情自然要靠自己操心。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,有序地進(jìn)行。真正潛心于學(xué)習(xí),鉆進(jìn)去,讓每節(jié)課有每節(jié)課的.收獲,每一天有每一天的進(jìn)步,讓時(shí)間具有最大價(jià)值。與春天賽跑吧!把無限春光握在手心。

  親愛的孩子,你是我今生最大的財(cái)富與驕傲。盡管有時(shí)我會(huì)嘆氣、會(huì)發(fā)火,但更多的時(shí)候我的內(nèi)心充溢這幸福與快樂。每次接你,總見你一路飛奔出來,你怕我等得著急。知道嗎?你奔跑的姿勢(shì)讓我想起春天的幼苗噌噌地拔節(jié)的姿勢(shì)。

  親愛的孩子,迎著春天奔跑吧!你會(huì)成為春天最生動(dòng)的風(fēng)景!

關(guān)于奔跑的作文14

  不知道是為什么,看到你在經(jīng)歷著困難的時(shí)候我的心都會(huì)痛,很痛,很痛……我們一起成長(zhǎng),有太多的回憶,我們應(yīng)該比朋友更多點(diǎn)什么,是什么,誰(shuí)也說不清楚,只是知道彼此在對(duì)方心中有一個(gè)位置是屬于對(duì)方的,至少應(yīng)該有那么一個(gè)角落吧。所以,對(duì)方受傷了,那個(gè)角落就開始下雨了。你難過,我亦如此。

  那天,我說我很懷念我們以前在烈士墓晃蕩的日子,真的,很懷念……懷念的是沒有錢的日子,懷念那5毛錢的冰粉、涼蝦,懷念5毛一串的小吃,其實(shí),這些有什么好吃的呢?比得上肯得基,比得上5塊一碗的刨冰嗎?其實(shí),我懷念的只不過是以前的那種無憂無慮的`感覺罷了。我只知道,那時(shí)候的我們最開心了。我感謝上天給了我那么美好的時(shí)刻,而且,還有你和大大在我身邊,對(duì)我好。一個(gè)人這一輩子有幾個(gè)這樣的朋友呢?

  每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),我明年也要走進(jìn)社會(huì),其實(shí),我也有太多的擔(dān)心,害怕自己不能應(yīng)對(duì)。擔(dān)心到很多時(shí)候都失眠了……睡不著的時(shí)候就會(huì)想起自己的成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,漠然間就會(huì)很自卑?纯瓷磉叺耐g人,和自己相差太大了,她們有的,很多我都沒有。偶爾也會(huì)難過得流幾滴眼淚。然后在郁郁寡歡中睡去。醒來了,就不去想那些難過的事情了。

  這個(gè)世界上在經(jīng)歷苦難與不幸的人很多,在經(jīng)歷挫折的人就更不用說了。沒有人做什么都是一帆風(fēng)順的?啵覀儾慌,就怕它不苦,苦了才知道什么是甜,沒有比較哪里會(huì)珍惜來之不易的事呢。每個(gè)人都有自己的悲哀……但是,我們并不孤獨(dú)呀,受苦的又不是我們一個(gè),而且還有給我們墊底的。只要不是最壞的,那還有什么了不起的。人家都可以瀟灑的面對(duì),我們就不可以了嗎?

  我希望你幸福,很幸福,很幸福的樣子。你們幸福了,我才覺得很幸福。我希望我身邊的人都好幸福。不要獨(dú)自一個(gè)人去難過了,還有我這個(gè)永遠(yuǎn)支持你的人在你的旁邊支持你。在感覺委屈的時(shí)候,也要學(xué)著積極面對(duì),把這委屈當(dāng)作是上帝對(duì)自己的一次考驗(yàn),上帝不是最愛皮實(shí)的孩子嗎?上帝呀就是要考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)隳兀∷,你要加油!開心地過每一天!而且要好好地走,塌塌實(shí)實(shí)的做。不可以難過了。只有人在心情好的狀態(tài)下才會(huì)有最佳的狀態(tài)去面對(duì)你的困難,這樣困難才不困難了?纯次野,不一樣很糟糕,可是過得也不賴呀,還有那么多的人在關(guān)心我呢!我高考是我人生最惱火的時(shí)期,可是我還是厚著臉皮過來了。沒事兒,真的沒事兒!

  要加油喲,還有要開開心心的!一切都會(huì)好起來的,只是時(shí)間的問題。年輕,就沒有失!

  我們,都含淚奔跑……

關(guān)于奔跑的作文15

  奔跑,讓生命如夏花般絢爛。

  ——題記

  奔跑——生命的保護(hù)神

  當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光芒喚醒了沉睡的草原時(shí),羚羊睜開眼睛,所想到的第一件事就是:我必須奔跑得比最快的獅子還要快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而如此同時(shí),獅子腦海里閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭是:我必須要追上跑得最慢的羚羊,否則,我就會(huì)餓死。于是羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)進(jìn)發(fā),一曲美麗的充滿了生命力量的關(guān)于奔跑的酈歌在廣袤的原野上世世代代的流傳著。它們,用我們看得見的方式在奔跑著。

  當(dāng)清風(fēng)的第一抹微涼降臨到寂靜的森林時(shí),大樹舒展綠葉,它告誡自己的第一句話是:我必須把根扎的更深,否則,我就無法汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。而同這一剎那,小草只朝著唯一的目標(biāo)邁進(jìn):必須長(zhǎng)得更高,否則,我就無法看到陽(yáng)光。于是大樹和小草挺直腰桿,和著清風(fēng)招搖。一幅恬靜的洋溢著生命張力的關(guān)于奔跑的古畫在繁盛的森林里延綿不斷的鋪展。它們,用我們看不到的方式在奔跑著。

  奔跑是一種本能,是生命的保護(hù)神。地球是一個(gè)神圣的母親,她孕育了世界上所有的生命,并讓生命的個(gè)體都擁有同一個(gè)保護(hù)神。只要努力地奔跑,不懈地奔跑,就能生生不息。誰(shuí)是奔跑的強(qiáng)者,誰(shuí)就能在母親的懷抱里生存得久一點(diǎn)。

  奔跑——?jiǎng)冮_巧克力包裝的方式

  生活就像是一盒巧克力,你永遠(yuǎn)都不知道眼前你所看到的有著精致外表的巧克力是什么滋味。而奔跑,就是剝開巧克力包裝的方式。因?yàn)橹挥斜寂,才有足夠的沖力讓生命擺脫包裝的束縛,把最原始最本質(zhì)的.味道在陽(yáng)光下綻放。因此,作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng),日月之精華的我們,應(yīng)該讓奔跑成為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式,而不僅僅是生存的手段。

  但丁說得好,人生下來是為了高翔的。君不見,面對(duì)黃州這顆外表平凡甚至有點(diǎn)丑陋的巧克力,多少人望而卻步。只有那個(gè)長(zhǎng)袍飄飄的書生,讓自己的心和"大江東去"奔騰不息,讓自己的目與公謹(jǐn)一道看“強(qiáng)弩灰飛煙滅”。他用積極奔跑的方式去解讀了這顆巧克力,在絲絲的苦澀中品到了“一蓑煙雨任平生”的睿智,品到了“蓋將自其不變者而觀之,則天地曾不能以一瞬”的達(dá)觀,品到了“一屢快哉風(fēng)”的豪邁。他,蘇軾,用積極奔跑造就了文壇之主的地位,前后赤壁賦千古傳誦。

  長(zhǎng)江后浪推前浪,江山有待人才出。青春是一個(gè)奔跑的好時(shí)節(jié),生命的巧克力在前方向我們招手,等著我們?nèi)冮_,等著我們?nèi)テ穱L。

  奔跑是生命的保護(hù)神,奔跑是剝開巧克力包裝的方式。只要一生奔跑,我們的人生就會(huì)充滿亮麗和活力!一生無憾。

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