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（實用）習慣的作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的習慣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習慣的作文1
我們班時有亂丟垃圾的現(xiàn)象發(fā)生，所以老師今天用了整整一節(jié)課來講如何丟垃圾。
也許你會不以為然，我們都這么大個人了，還不會丟垃圾嗎？說準確一點，我們只會拋垃圾，不會正確丟垃圾。
有時候，同學們因為嫌麻煩，想省幾步路，就在自己的座位上或在垃圾桶兩米開外的地方，把垃圾揉成一團，用手大力一拋就完事了。即使他們發(fā)現(xiàn)垃圾沒有拋進去，也視而不見。
日復一日，年復一年，這樣拋垃圾的習慣就慢慢養(yǎng)成了。因此，我們班常常出現(xiàn)這樣的怪事：垃圾桶空空如也，旁邊倒有許多紙團。
老師先叫葉威把垃圾桶旁的垃圾撿起來，辨認一下是誰扔的，然后進行針對性教育，讓扔垃圾的'同學說說被稱為“垃圾蟲”的感受。我們班上的詩人鐘文越是“垃圾蟲”，他又開始念詩了……最后，老師讓同學們示范丟垃圾，看誰丟得最好。
通過這次教育，同學們改掉了拋垃圾的壞習慣。
習慣的作文2
有一天，我在做作業(yè)時又遇到了難題，我感到很煩，這可怎么辦呀？要不隨便寫一個答案算了？這時，我無意間發(fā)現(xiàn)了后面的答案，我心里竊喜，“有答案就不用動腦筋了！”我悄悄的翻開了答案，把不會做的'題都做上了，沒過多長時間，我的作業(yè)就完成了。
可是，我抄答案這一幕，正巧被媽媽看見了。媽媽若無其事地走過來檢查我的作業(yè)。問了我?guī)椎离y題，頓時我的額頭滲出了汗珠，半天說不出一個字。媽媽問我：“是抄的答案，對吧？我都看見了你不用再說了！”我心慌極了，說話也變得支支吾吾。我媽媽開始發(fā)表她的長篇大論了，“抄答案倒是簡單，可那有什么用呢？你現(xiàn)在還是不會，而且還養(yǎng)成了一遇到問題就退縮、不愛動腦筋的壞習慣�！眿寢尩恼Z氣中帶著憤怒，有怨恨也帶有幾分失望。我還從來沒有見過媽媽這么生氣，此時此刻，我感到有些后悔，我的心好像被一根鋒利的針狠狠地扎著，淚水不知不覺從眼眶中掉落下來。后來我向媽媽承認了錯誤，在媽媽的幫助下，我終于解決了那幾道難題。
自從那一次以后，我改掉了的壞習慣。
習慣的作文3
睡覺時坐在床上，一個人的人生真的很簡單，習慣一個人孤獨的傻笑，因為這能忘記那些痛楚，縱使自己很難過，也不讓人知道自己心中的感受，閉緊自己的嘴巴，習慣了默不作聲，總是一個人默默的承受；陰暗的一面被自己悄悄隱藏，總想把自己最好的一面展現(xiàn)出來，可惜這只是一場夢，月光也似乎在嘲笑我似的，嘲笑我的無知，嘲笑我的.那份期望。
月夜、流蘇、流轉、無力；暗夜、傷心、淚光、記憶；那就是愛好嗎，想告訴她，太陽思戀月光，我們曾經遇見它，昨天已經作廢，今天又來臨，昨天與今天只不過在一念之間，習慣的孤獨，總能讓這些徘徊游走，一切的一切只不過是自己騙自己罷了，相信了，便要去承受，這便是人生的真諦吧。愿能承受住這份痛苦，習慣一切便是自然......
習慣的作文4
我有一個好習慣，那就是每天早晨起床去鍛煉身體。
我每天清晨都會7：30起床，把音樂播放器拿上，那里面有媽媽為我下載的英語，然后飛快地跑到樓下，先跳二百個跳繩，再繞著院子跑五圈步，然后氣喘吁吁地跑上樓，吃早飯、洗漱完畢后，高高興興上學去，開始美好的一天。
我是在二年級時養(yǎng)成的這個好習慣的，我也每天盡力去堅持完成它。即使是周六或周日，我也不會偷懶。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，不管是秋風習習的秋天，還是春意盎然的春天，我都會堅持鍛煉身體。春天，我看到了努力生長的小草；夏天，我看到了火紅的太陽；秋天，看著金黃的'樹葉像一枚枚小郵票變成落花雨；冬天，迎著雪花飛舞奔跑，我的黑色頭發(fā)變成了白發(fā)。這個好習慣讓我看到了一年四季的顏色。
我一定會堅持我的這個好習慣的，因為我想發(fā)現(xiàn)更多的美麗！
習慣的作文5
爸爸曾經對我說：“好習慣成就好人生。”讓我印象深刻，直到現(xiàn)在，我還銘記在心。
我的好習慣是因為一次的粗心事件。有一天，我做完作業(yè)，準備出去玩的時候，媽媽喊住了我：“把書包認認真真的`整理一下……”
可我呢，隨手一丟，卻不知語文作業(yè)掉了出來。第二天交作業(yè)的時候，突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了，當時我忐忑不安，果然老師大發(fā)雷霆。回家的時候我把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽一邊嘲笑我，一邊說：“不聽老人言，吃虧在眼前吧……”我后悔極了，從那時候開始，我就養(yǎng)成了一個天天整理書包的好習慣。從我下定決心要養(yǎng)成好習慣起，我就再也沒有丟三落四了。
拿破侖說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運�！蔽乙涀∵@句名言，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成好的讀書習慣。
習慣的作文6
良好的習慣能夠有益于一個人的一生，成功的人總是擁有一個良好的習慣。
早睡早起的好習慣，可以讓一個人第二天的工作或者學習更加的事半功倍。有些人喜歡晚睡，以至于第二天上學或者上班遲到，長此已久領導對你也就不會有什么好印象了。
養(yǎng)成一個好習慣比如不丟三落四，有些人總是把自己的`物品忘記放在了哪里，所以如果你不想這樣的話，你可以把任何事情都安排的井井有條，任何物品也放的有規(guī)律。
其實良好的習慣有很多，比如不吸煙、不喝酒、總之一個良好的習慣就像潤物細無聲一樣從每一天做起、從點點滴滴的小事做起。
當你養(yǎng)成一個好習慣的同時也就是扔掉了一個壞習慣。比如說你以前吃飯的時候浪費糧食，你現(xiàn)在就可以不再浪費糧食。
你可千萬別看不起養(yǎng)成的好習慣，一個好習慣有時候可以成就一個人；一個壞習慣經常毀掉一個人，甚至是一個軍隊；一個國家。所以勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
同學們讓我們都養(yǎng)成一個良好的習慣吧，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起、從一點一滴做起，你會發(fā)現(xiàn)每天都是陽光明媚。
習慣的作文7
我有一個不愛發(fā)言的壞習慣，無論是數(shù)學問題還是語文問題我都不舉手，為了這事我沒少受媽媽的罵，我自已也覺得很煩。
一天上午，老師又在挑同學回答問題，我在心里默默地祈禱希望老師不要選到我，別看我坐在那里一動也不動，其實我的.心都快要蹦出來似的，我慢慢地把頭低了下來，希望老師不要看到我，萬幸的是老師沒有選我，我心里的大石頭終于放下了。
第二天，老師又在問問題，我時時刻刻地在提醒自己‘快舉手‘’快舉手‘，可是我的手沉重得像鉛一樣就是舉不起來，不敢看老師的眼睛，最后，老師選都沒選就盯上了我�！皬埫�，這個問題就由你來回答吧！”我一聽，嚇得面如土色，我一個字也說不出來，慢慢地站起來，像個木頭人一樣，我讓老師失望了，心里難受極了。
我一定要改掉這個壞習慣，不能再讓老師失望了。從這個學期開始。
習慣的作文8
我的好習慣于洋凡是世界上的事物都是有正反面的，不可能是十全十美的。人，也是這樣，在我們的身上，正反面指的是缺點和優(yōu)點、指的是好習慣和壞習慣，所以呢，我們要把優(yōu)點展現(xiàn)給別人，而缺點也要努力改正！
下面，我就和大家說一下我的好習慣吧！
1、回到家，第一件事情就是寫作業(yè)，而且一般在學校還做一點，這樣在家里就減輕負擔了！
2、我?guī)缀跆焯鞂懭沼洠呀裉彀l(fā)生的'有趣的事記錄下來，回頭看看，可有趣了！
3、我寫完作業(yè)就馬上把書包裝好，這樣，第二天早晨就不用急急火火的裝書包了，因為時間緊就算早晨裝書包，太急，容易落東西。
4、在家主動幫爸爸媽媽干些家務活。
5、見了爺爺奶奶、叔叔阿姨都主動上前打招呼。
6、我喜歡看書，高爾基曾經說過：書人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。^0^那么，你的好習慣呢？一起來說一說，談一談吧！^0^！
習慣的作文9
我的學習習慣我學習語文的良好習慣，是從小學一年級就養(yǎng)成的。從一年級上學的時候，老師就教我們學習一篇課文，首先要學會怎樣預習。拿到一篇譚文首先讀三遍，讀第一遍，把不認只的字詞還有好詞先畫出來；讀第二遍，把好句再畫出來；然后再讀第三遍把詞語意思、句子理解先自己想一想，再看看參考書，自己想的對不對。這樣一來，上課就會很輕松的。然后上課時，認真聽講，把老師說的一些重要的都記錄下來，課上有一些不懂的地方用些符號來標記，下課后去問老師，那么你就照著這樣的方法一直堅持下去的話，你肯定會考一個好成績的.。
我謝謝我的啟蒙老師，也謝謝所有教過我的老師，是你們給了我美好的童年，你們就像一根蠟燭，照亮了我們卻燃燒自己。
習慣的作文10
好習慣有許多種，比如：扶奶奶上車，幫媽媽洗碗，都是一種好習慣，在好習慣中，我不僅嘗到良收獲知識的甜頭，而且還感受到良一股出自內心的力量。
有一次，我和爸爸一起去書店買書，坐在公共汽車上，我津津有味的觀察路邊的美麗景色，到站時，上來一位戴著老花鏡、白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋、還掛著拐杖的老奶奶，公共汽車已經沒有一股空位良，老奶奶站在一個離我不遠的地方，汽車慢慢開動�！袄夏棠虥]有站在我旁邊，我不用讓位了�！蔽易匝宰哉Z著。突然，聽到我內心的深處，有一股聲音：“這樣一位上良年級的`老奶奶站在那里，而你卻坐著，你的愛心哪兒去了？”
聽了這些話。我立刻站起身走到老奶奶身邊說：“老奶奶，你來坐我這里吧�！闭f完，就將老奶奶扶到我的位上坐良下來。老奶奶拉著我的手說：“謝謝你！你真是給好孩子�！甭犃诉@些話，心里美滋滋的。
習慣的作文11
從小到大，我總是一個人孤單著。在家里沒有人管的時候，我寂寞著，一個人在某一個角落玩；在學校下課的時候，我寂寞著，獨自坐在座位上；放學后，我寂寞著，自己走路回家；不知道為什么，寂寞的生活總是圍繞著我，就像一個人沒有了朋友一樣。在學校附近的街道上，周圍都人來人往。有的一男一女，有的兩個女生，有的幾個男生，還有的甚至是一群人。他們都在街上逛來逛去。而我，就是一個人在那走著，一直往回家了路走去。我是一個寂寞的人，雖然我有朋友，但是他沒有各有各的約會。不過沒關系，我已經習慣了，雖說我是一個寂寞的人，在我的周圍都是一片空虛，但是，我很快樂，因為寂寞總是在我的身旁陪伴著我。
寂寞的'人總是孤獨的，揮之不去，叫之不來。我，就是在寂寞的環(huán)境中生活，無論在那里都總是一個人，但是，空虛的我習慣了寂寞。
習慣的作文12
生活中，大家的壞習慣肯定有不少吧！我也是，比如：愛玩游戲機，上課開小差，粗心……想必這些習慣許多人也有吧！而且這些壞習慣給我很大的壞處，也給了我很大的好處。
先說說游戲吧！正因為我學會了玩游戲，上課都不專心了�；丶乙仓皇窍胫趺礃硬拍荜J過這關，所以我的'作業(yè)常常沒完成，成績當然是急速下降咯！期末考試考不好后我就很灰心，我這才發(fā)現(xiàn)要努力，要不是玩游戲我怎么會知道怎么努力呢？”
上課開小差是決不能寬容的，可是還是很多人上課還是開小差，就這樣老師漸漸冷落我了。當我反應過來老師卻不理我了當沒看見我一樣，我舉手發(fā)言時老師總是叫別人不叫我，于是我暗暗下決心我一定要好好聽課讓老師不再冷落我了，要不是開小差我怎么會知道上課要注意聽講呢？”
粗心，會讓我們造成很大的影響，而我卻有著粗心這習慣。真是讓我太煩惱了，有一次考試，我因為粗心結果雖然得了99分但是如果我注意一下就會開100了真是很遺憾，因此我重來沒考過100分，我真的覺得很遺憾。如果要不是粗心我怎么會改掉這各壞習慣呢？”
這些壞習慣雖然給我?guī)砹藷⿶赖疫�是很為能改掉這幾個壞習慣而高興！”
習慣的作文13
習慣鑄造人的一生。良好的習慣可以使你一生受益，壞習慣可能會把你引入歧途。
我記得老師說過，只要你二十一天反復做同一件事，你就可以養(yǎng)成這種習慣。這句話我深有體會。
從三年級開始，媽媽就督促我寫日記。每天晚上，我寫完老師布置的作業(yè)，就拿起日記本，開始寫日記。一開始，我只是在記流水賬，后來，我在日記本上寫每一天發(fā)生的事情，詳細的記錄下來。日復一日，我已經養(yǎng)成了寫日記的好習慣，我的作文水平漸漸提高，這就是寫日記帶給我的好處。
還有一個好習慣使我非常受益。那就是讀書。原本我是不喜歡讀書的'，認為書太枯燥，呆板無趣。爸爸媽媽只好硬逼我讀一些課外書。我也只好硬生生的把那些知識儲存在我腦子里。漸漸地，我喜歡上了書中那些優(yōu)美的文字，它們就像一個個頑皮的小精靈，生動而有趣。每天讀書對我來說是必不可少的一件事。讀書，開闊了我的視野；讀書，讓我擁有了許多知識�，F(xiàn)在我已經讀了：《茶花女》、《紅樓夢》、《西游記》、《城南舊事》等等一些課外讀物。
但我也有一些壞習慣，不過不要緊，我會慢慢去改，直到把壞習慣消滅為止。
創(chuàng)造好習慣，就這么簡單。改變壞習慣，也是很簡單的。
習慣的作文14
大概是在上一年級的時候，我偏愛吃面條，雖然從來就挑食，就那時候一粒米都吃不進去，每天吃飯的時候，只要有面條我能吃幾碗，而米飯我從來不動筷子。
有一次，媽媽不在家，爸爸喜歡吃米飯，也不怎么會做，就只做了米飯，到吃飯的時候，我看著鍋里的米飯一點胃口都沒有，爸爸勸我說米飯怎么好吃，怎么有營養(yǎng)，我還是不肯吃，最后，爸爸生氣的給我盛了一點米飯，命令的說：“你必須把這些吃完”。看了爸爸嚴厲的表情，我低下頭夾了一口米飯放到嘴里，嚼了幾下，就吐了出來，感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄，無可奈何。
一天媽媽告訴我，今天吃大米，沒有面條，今天的米和以前的不一樣，挺貴的好吃，還帶著甜味，我一聽很貴，還甜，便認為是一道美食，早早的就坐著等待這道美食，不一會媽媽做好了，我迫不及待的端了一碗開始吃，慢慢的`嚼，感覺是有點甜，夾著菜吃的不亦樂乎，一碗米飯不一會被我吃光了，從此我就愛上了吃大米，后來我才知道，那天的米就是以前吃的那種，是媽媽故意說的，看來以前不吃是我的偏食，是心里作用，這件事使我明白了，以后不管遇到什么，都自己親身體驗，才能知道其中的苦樂。
習慣的作文15
我的習慣有好，也有壞，我要把壞習慣養(yǎng)成好習慣。
每次放學回家，我把書包一丟，倒在沙發(fā)上津津有味的看起電視，我已經把寫作業(yè)的`事情拋到九霄云外去了。當媽媽來叫我吃飯時，我不情愿地把電視關了，慢慢吞吞地走到餐桌，我邊吃飯邊想著：明天有兩節(jié)科學課，真的是太棒了！我還時不時的笑一笑，媽媽說我像一個呆子傻笑一樣。
飯后，我還是倒在沙發(fā)上，繼續(xù)沒頭沒腦的看電視。
最后我已經磨嘰到八點多了，才不耐煩地去寫那讓人嘔吐的作業(yè)。我睡覺的時候已經十點多了，媽媽老是說我明天怎么起得來呀，這樣對你身體不好……
有一天，我下定決心，一定要改掉這個壞習慣！
我每天放學回家就立刻寫作業(yè)，寫完作業(yè)才能吃飯，吃完飯要預習明天上學的內容。不過，我遇到了困難，回家后，我的手不由自主的拿起了遙控器，按下開關，我連忙關上電視，把自己關在書房里寫作業(yè)。
晚上，我預習明天的內容，預習完后，我一看表，才九點，那睡覺吧。
回家先寫作業(yè)的習慣讓我有了預習的好習慣，我要把這個好習慣一直保持下去。
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