(優(yōu)秀)八年級作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的八年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這句歌詞確實不假。08年是一個多災多難的年份，但同時又是一個“災難見真情”的年份，四川汶川地震后，整個中華民族的心都在為此跳動。不能親自幫助他們的人，要么送去了親切的問候，要么送去了援助的'資金，要么送去了衣物或眼神，那軍人們更是不顧一切的去搶救受難同胞。

　　大災無情，人有情，災難發(fā)生后，來自全國、乃至許多國家的人員及時趕到現(xiàn)場搶救傷員，他們帶來了“志愿醫(yī)療隊”“自愿服務(wù)隊”還有衣物、食物及帳篷，增強了受災人民敢于面對的信心。

　　“爸爸，是您來了嗎？”一個童稚聲音傳來，那軍人回答道：“是我，是我，我來救你們了，你要堅持住�！焙⒆佑赂业卣f：“我會的，爸爸，您不要緊張，也不要太傷心，救人要緊啊！”孩子的聲音有些顫抖。爸爸快速而又準確的動作，救出了一個又一個小學生，當他去救自己的孩子時，孩子已經(jīng)停止了呼吸，對此他沒有脆弱，又進入了搶救災民的行列中了，這就是愛。

　　一位靠拉車賣煤的老人，省吃儉用，風餐露宿，沒過上什么悠閑的好日子，但他聽說汶川發(fā)生了大地震后，毫不猶豫地把自己積攢了半輩子的10萬元捐了出來，他說：“錢是身外之物，捐了還可以再去掙，可人的命沒了，就再也回不來了。錢本來就是要花的，捐出去讓受難群眾花，我更高興。”這就不是愛嗎？

　　搶救還在繼續(xù)、奇跡仍在出現(xiàn)，我們的總理冒著余震去探望受災群眾，還和他們親切地握手，我們的官軍則冒著余震去搶救。這也是愛。

　　我們的中華民族不會因災難而脆弱，而是在愛的鼓勵下奮起�？偟膩碚f，這就是愛：無私奉獻、獻愛心、一個鼓勵的眼神、一句親切的話語、一次勇敢的奮起。

八年級作文 篇2

　　不知不覺中，我們走過了唐山大地震的陰影，但是，新的災難在彈指之間又再次來到了我們的身邊，5月12日，也許會成為中國人永久的記憶，因為我們?yōu)樗麄兇蛟炝艘粋�家!

　　懷想昨天，應該是歡笑的天地;懷想今晨，應該是露水的洗禮;可是，今天是夢想破裂的聲音。地震向著她伸出了魔爪!但想一想，四川真的和從前不一樣了，因為她多了點愛，多了點溫馨，少了點悲痛，少了點冷漠�；ú皇锹淞藛�?我們有種子，希望的種子!今天是陰雨，那么明天就是曙光;今天是凋零，明天就是新芽;今天是破碎，明天就是手牽手。

　　看了地震的報告，我印象最深刻的是一名消防官兵在準備拯救一個小孩的時候，余震忽然來了，其他的人拉住了他的胳膊，他卻跪了下來，眼眶中含著淚水，帶著哽咽說：“讓我再救一個吧!”在場的人沒有不為這個消防官兵的愛心所折服的.，包括在電視機前的我，依然被哽咽了：一方有難，八方支援，花兒落了，還有更多的人來播種。

　　誰能夠忘記從前我們是怎樣走過唐山大地震的呢?誰又能忘記自己接受別人恩惠的時刻呢?忘卻了淚水，站起來，我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上希望。

　　地震再大，我們的力量更大;地震再恐怖，我們不會被它嚇倒;地震再悲慘，我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會受傷，哪怕有艱難，我們要為他們播種希望，重新開出花兒來!

八年級作文 篇3

　　只要一提起長胡子、紅臉，絕大多數(shù)的人一定會想到關(guān)羽。關(guān)羽被奉為“武圣人”，與孔子平起平坐；他又是“財神爺”，人們天天燒香求富貴�？墒顷P(guān)羽的“身價”真的就有這么高嗎？

　　其實關(guān)羽在正史上并不怎么了得。關(guān)羽之所以能夠被后世這么久的傳唱是因為他的所謂的“忠、義”。其實關(guān)羽的“忠、義”的本質(zhì)是要面子！他在麥城被打得人仰馬翻，如果他投降，則被后人所恥笑，加上他和劉備的感情，所以他才選擇就義。假設(shè)孫權(quán)能夠把態(tài)度再誠懇一點，興許關(guān)羽就投降了。至于千里走單騎嘛！這是當一個兄弟的.本分哪！哪有當?shù)艿艿牟话迅绺绲募倚�帶回去的呢？換了誰都肯定會同樣走這一遭。至于他不為曹操的金銀財寶所動，是因為關(guān)羽覺得自己就這樣把劉備以及他的家小丟下投奔曹操會令人唾罵，所以他想曹操以一種低三下四的姿態(tài)來請他加入曹操，而曹操只是給他金銀財寶所以關(guān)羽才決定一走了之。后世傳唱他的忠義，宋朝皇帝冊封他為“武圣人”，真正的目的是為了鞏固自己的統(tǒng)治。給人們都灌輸這種思想：要對自己忠心耿耿。

　　關(guān)羽的武藝其實應該比趙云差很大一截。三英戰(zhàn)呂布，他第二個出場，二打一，呂布對于關(guān)羽最多只能擊退他一招半式，并不能真正傷害到他。過五關(guān)、斬六將那些更是，而且在汜水關(guān)如果不是普凈，關(guān)羽早就命喪黃泉。殺顏良純屬趁人家慶祝的時候仗著自己馬快打突襲。殺文丑是打伏擊，人家慌慌張張，換了誰都殺得掉。所以，關(guān)羽的武藝是有水分的。

　　關(guān)羽傳于后世的事跡最主要是水淹七軍�？墒亲屑毾胂�，關(guān)羽最多是撿了個大便宜。在魏軍中，龐德和于禁不和。于禁生怕龐德建功，才擅自決斷將大軍撤到不利的位置。才給予了關(guān)羽建功立業(yè)的機會，所以只能說關(guān)羽撿了個大便宜，還不能就這樣說明關(guān)羽的智慧。

　　就這些看來，我們供奉了幾百年的“財神爺”確實是有些名不符實。

八年級作文 篇4

　　經(jīng)過一段時間的了解之后，我們也漸漸發(fā)覺她確實是一個好老師。

　　暖暖的陽光唱著柔柔的搖籃曲，欲將我們帶入美妙的夢鄉(xiāng)，但我們不得不得努力睜著打架的眼皮，認認真真地聽課。

　　“李向上，別在那兒睡了，這才第幾節(jié)課啊！”當看見了第一排的李向上之后，語文老師的聲音不知提高了多少分貝，“你昨晚干什么去了，偷雞了？還是摸狗了？”這話引得全班哄堂大笑。笑聲在教室里久久回蕩，老師卻不失時機地又幽默了一句：“我看你最近眼神迷離，神情恍惚，是不是有什么心思��？”此話一出所有人的目光都齊刷刷地看向正趴在桌上迷迷糊糊的李向上，他見狀也立刻擺出了一副你別看我，我會害羞的.“嬌羞”模樣，頓時，又是一陣毫無遮攔的笑聲傳出。

　　冷寂的早晨，天還有些暗，街上幾乎沒什么人，一切都在寂靜中沉睡，只有幾位路人匆匆而過。但若是到了學校那便是天壤之別了，亮堂堂的教室里不時傳出陣陣朗讀聲，“現(xiàn)在開始過關(guān)古詩�！闭驹谥v臺上的老師表情甚為嚴肅。接著率先背會的先進分子們，便會“排兵列陣”于教室的所有空隙與角落，胸有成竹地默寫自己的成果，一切都如往常般井然有序。

　　但此刻，卻有一個人眼中閃爍著狐貍般狡猾的光芒，他左看看右看看，再三確定沒有人注意他之后，便偷偷將事先準備好的小抄拿了出來，準備一展身手�？烧�抄的過癮的他卻并未發(fā)覺悄悄逼近的危險，老師那鷹一樣的眼睛不費吹灰之力就發(fā)現(xiàn)了這只笨拙無比的“狐貍”，快步走向他并大聲說道：“周捷杰，你手上拿的是什么？給我看看�！痹捯粑绰浔阋炎叩搅怂�的面前，在老師確認那是一本小抄之后臉色突變，聲音也隨即低沉起來：“你去叫家長來學校一趟吧！學習是不可以偷奸耍滑的�！闭f罷便只留下了瞪大眼睛發(fā)呆的捷杰……

　　這便是我的語文老師，幽默但不失嚴厲，可能她不會講述太多的大道理，但卻用實實在在的行動告訴我們，違背道德與原則的事情是堅決不可以做的。

八年級作文 篇5

　　夜風颯颯，迷濛的月亮映照出夜中的大地，閃爍的星光沉默了一整天的吵雜，寂寥的夜晚，蔓延著無助……

　　夜里的孤寂詮釋了寧靜，這寧靜是私密的，是屬于一個人的，松懈一整天的緊繃，沒有了束縛，沒有的枷鎖，卻只剩下孤獨和無助陪伴著，無言的沉靜把夜催化成了恐懼，內(nèi)心的堅強被恐懼無情的吞噬，麻木了所有的理智，在暝黯而朦朧的深夜，茫然的，迷失了自己。

　　夜，是首郁郁的歌，曲調(diào)依舊在腦海中徘徊，戒不掉黑夜中的無助，只能嘗試著將無助拋開，將恐懼扔掉，內(nèi)心的交戰(zhàn)，一場最荒寂的戰(zhàn)役。

　　月光下，黑夜擁抱著大地，離歡樂和吵鬧很遙遠很遙遠，寂寞，沒有人陪伴，仰望著星光點點的蒼穹，遠望著街上被遺忘的路燈，一盞一盞，似乎是在指引迷路的心，重新走上軌道。

　　寂寞良夜，盡情的.翱翔于幻想世界，忘我的沉醉在綺夢，殘夜里，游樂園中的旋轉(zhuǎn)木馬孤單的旋轉(zhuǎn)著，媚惑人心的一切猶如藤蔓般蔓延，邪惡的想法在夜里竄生，甩不開的誘惑，只有理智能刬除一切的荒誕想法。

　　一個人的夜晚，風依舊吹著，月光依舊迷濛，星星仍不停閃耀。

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