小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
每一個(gè)季節(jié)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我喜歡優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)的季節(jié)。下面我來談一談在我眼中的四季吧！
春天，天氣暖洋洋的，讓人很想睡覺，可是少不了疾病的傳播，什么感冒、咳嗽、發(fā)燒······疾病，而且抵抗力弱，容易生病。有種懶洋洋的感覺。我討厭春天�。ㄈ秉c(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)）
夏天，大家第一個(gè)想到的就是“熱”，但夏天可以吃冷飲、雪糕等很多冰冰涼的'食物。但是，還有一點(diǎn)你們可能沒想到——梧桐樹。梧桐樹在夏天會(huì)“制造”大量的“毛毛”（飄絮）飄落下來，很容易引起鼻炎，如果進(jìn)到眼睛里就會(huì)很癢。夏天紫外線強(qiáng)，皮膚會(huì)被曬傷。I don't like summer!（缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)）
秋天，金風(fēng)送爽，天高云淡，是個(gè)外出的好季節(jié)，它不像春天那樣暖洋洋，疾病多，也不像夏天那么驕陽似火，紫外線強(qiáng)。在這個(gè)季節(jié)，可以去楓樹林里走一走，你會(huì)聽到平常聽不到的聲音，美妙而奇特。但畢竟也有缺點(diǎn)：梧桐樹在秋天有一種長(zhǎng)成白絮狀的東西，它是一種叫做青桐木虱的害蟲的分泌物。掉到地上發(fā)粘發(fā)黑，像瀝青。落在人身上會(huì)發(fā)臭。我喜歡秋天�。▋�(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)）
冬天，天氣雖冷，但如果下雪，就可以打雪仗、堆雪人······了。你也可以去滑雪場(chǎng)滑雪，在家里可以吃上熱乎乎的火鍋，這莫過于冬天最大的幸福了！要說冬天的缺點(diǎn)？那就是冷了，可是如果不冷，火鍋還能美味嗎？那冬天還叫冬天嗎？我喜歡冬天 （優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)）。
小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)住在美麗的流溪河旁。那里春、夏、秋、冬都非常美麗。
春天，龍眼散發(fā)著非常香的氣味。米白色荔枝花掛在枝頭，綻開笑臉。草地上盛開著各種各樣的野花，有白的'、藍(lán)的、紫的和粉的，各種各樣的野花散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
夏天，荔枝長(zhǎng)滿紅彤彤的果實(shí)，龍眼樹和黃皮樹都結(jié)出黃澄澄的果實(shí)。累累的果實(shí)結(jié)滿樹枝，把樹枝都笑彎腰。農(nóng)民伯伯看著累累的果實(shí)高興得合不攏嘴。
秋天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住人們的視線，遮住藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，許多人流溪河邊的樹林里散步、晨跑、晨練。
冬天，流溪河的水是最清澈的。水面上偶而會(huì)有幾條小魚蹦出水面，從水面上還會(huì)看到許許多多的小魚在水里游來游去。漁夫也常常會(huì)劃著小船去捕魚。
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小學(xué)生作文 篇3
今年春節(jié)與往年都不一樣，就因?yàn)槟莻�(gè)新冠肺炎病毒，每個(gè)人都只能呆在家里，就連孩子們每年都巴望的雪，一直沒有如期到來，讓本來就蕭瑟孤寂的冬天更加遜色了一點(diǎn)。而在今天，這個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)，卻下起了一場(chǎng)春雪來。
由于天太冷，我們只好隔著一扇門，一扇窗，靜靜地看雪花飄落的樣子，聽雪落下的聲音。通過玻璃窗看外面的世界，雪花從天上簌簌落下，像傘兵開著降落傘慢慢落地一樣。世界由灰、綠、粉、紅……慢慢全部變成了純潔的白色，太美了！還沒來得及欣賞完睡覺的時(shí)間到了，只好留到明天再看了。第二天一早，我便早早爬了起來，只見艷陽高照正是玩雪的好時(shí)候。然而我計(jì)劃落空了，因?yàn)椴《緯?huì)被雪花攜帶飄落，低溫下更容易感染，不能出去玩雪了，不能堆喜歡的雪人，我便又隔著窗戶，看看窗外的白雪世界到底有多美。只見窗外的菜園完全被白雪覆蓋，像鋪上了一層棉被，汽車上有一層雪花做成的保護(hù)膜，十分引人注意，大地上也積了一小層白雪，讓大地在溫暖中沉睡，白雪又把房子包圍起來，像小孩倦在媽媽的懷里睡覺。
姐姐也起來了，我們一起走到院子里，看看院子里隨處可見的雪，猶如天女散花，美得讓人無話形容，我心想：這不會(huì)是來到天堂了吧？真美��！我情不自禁地走近綠植，偷偷地，輕輕地?fù)崦艘幌卵�。軟綿綿的，摸著十分舒服，怪不得人們都把雪比作棉被��！它蓋在大地上，屋子上，綠植上，汽車上……讓大自然在如此美麗的環(huán)境中睡覺，令人向往。
中午時(shí)分，雪在太陽的暴曬下，已經(jīng)融化得所剩無幾了，世界又恢復(fù)成它本來的`模樣。讓我覺得，難道我只是做了一個(gè)關(guān)于下雪的夢(mèng)嗎？只有屋檐上落下的雪水，滴滴答答地提醒我，雪真的匆匆來過。想著這些白色的雪，又聯(lián)想起了那些奮戰(zhàn)在一線白醫(yī)天使，他們?yōu)榱宋覀兯腥说纳】�，沒有時(shí)間欣賞雪景，只有那忙碌而疲憊的身影。我相信在他們的努力下，那些病毒也會(huì)如春雪般，只會(huì)是路過，永不停留。
小學(xué)生作文 篇4
星期天，太陽把光輝灑向了大地，讓人感到暖洋洋的。媽媽見天氣這么好，便決定帶小星點(diǎn)去逛商場(chǎng)。小星點(diǎn)聽到后，高興得一蹦三尺高。小星點(diǎn)牽著媽媽的手，唱著歡樂的歌和媽媽一起來到了天橋邊。在天橋腳邊的大樹下，小星點(diǎn)忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐。
小星點(diǎn)停下了腳步，仔細(xì)地端詳起來。只見那個(gè)乞丐頭發(fā)亂蓬蓬的，渾身上下布滿了灰塵，臉也成了一個(gè)大花臉；這么冷的天，寒風(fēng)刺骨，他卻只穿著了一件單薄的破襯衫；他的腳和手被凍得通紅，一雙水靈靈的大眼睛正求助似的望著星點(diǎn)。小星點(diǎn)一下子覺得世界不再這么美好了，小鳥不再唱歌，溫暖的太陽光似乎也暗淡下來，小星點(diǎn)越看越傷心，他那雙戴著手套的小手在小小的口袋里摸來摸去，終于摸到了一枚硬幣。小星點(diǎn)開心極了，急忙用手捧著那一枚微不足道的硬幣，正準(zhǔn)備把硬幣放進(jìn)乞丐的碗里時(shí)，媽媽一把拽住小星點(diǎn)，邊拉著他往前走邊小聲地訓(xùn)斥道：“你在這兒干什么，快走，不要管他�！�
小星點(diǎn)不解地問：“媽媽，不是說要幫助別人，做一個(gè)善良的乖孩子嗎？”
“他可能是來騙錢的，是個(gè)壞人。”
小星點(diǎn)回頭一看，又一陣刺骨的寒風(fēng)迎面襲來，那個(gè)可憐的小乞丐正卷縮在大樹底下，冷得直發(fā)拌。小星點(diǎn)看的心都快碎了，他掙脫媽媽的手，站在媽媽的面前，叉著腰，理直氣壯地說：“就算他是個(gè)壞人，我也要幫助他，何況他還是個(gè)小哥哥呢！”
“可……”
“媽媽，不要再說了，你看他又冷又餓，我們可以給他買點(diǎn)東西吃呀，對(duì)不對(duì)？”
這一次媽媽沒有猶豫，因?yàn)樗匆娏诵⌒屈c(diǎn)的眼睛里，正盛開著一朵花—一朵純潔的`、愛的玫瑰花。媽媽走到面包店里，買了一個(gè)大大的冒著熱氣的面包，遞給小星點(diǎn)。小星點(diǎn)捧著面包，小心翼翼的伸到小乞丐面前，喃喃地說：“小哥哥，你吃，吃完就不冷了，不餓了……”
小乞丐抬起頭，伸手接過大面包，眼睛里閃動(dòng)著一陣陣的銀波。小星點(diǎn)看著小乞丐狼吞虎咽地吃著面包，心里仿佛覺得，世界又變得美好了。星點(diǎn)開心極了，因?yàn)閯偛拍俏恍∑蜇?duì)他說了一聲：“謝謝你！”
媽媽和星點(diǎn)又繼續(xù)逛商場(chǎng)，小星點(diǎn)覺得今天的太陽格外溫暖，小鳥唱得格外動(dòng)聽，心情格外美好……
直到回到家，小星點(diǎn)還在想：不以愛小而不為，只要有人需要幫助，我們不應(yīng)舍棄幫助和自己的愛心。
本文通過描寫“小星點(diǎn)”幫助一個(gè)小乞丐的故事弘揚(yáng)“不以愛小而不為”的主題，最大亮點(diǎn)是通過景物描寫襯托人物的心情。
小學(xué)生作文 篇5
過新年的早上，我一醒來就洗臉、刷牙、吃早飯，然后貼春聯(lián)和貼到福，晚上的年夜飯可真好吃！晚上吃完年夜飯睡覺的`時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有六個(gè)紅包壓在枕頭下面。第一、二、三、四個(gè)里有一千塊。第五個(gè)紅包里面有二千塊。第六個(gè)紅包里有一千五百塊。
二月八日我和媽媽去襄樊城玩。二月九日我和媽媽、姨爸、姨媽一起去隆中游玩，隆中的山可高了。我們爬呀爬呀，好不容易才爬到山頂。今年可真高興！
小學(xué)生作文 篇6
新年到了，家家戶戶都在忙著做年糕和粽子，準(zhǔn)備著年貨。小朋友們也不像以前那么辛苦，不需要早起晚睡了，而是盡情地在玩耍，歡快的笑聲蕩漾在房間內(nèi)。
早上大約八點(diǎn)鐘，我就被樓下的鞭炮聲給吵醒了。哦！原來今天是大年三十啊，怪不得一大早的就放鞭炮呢！我吃完早餐在寫作業(yè)，媽媽穿好衣服，問我：“跟媽媽逛街去，好嗎？”我高興地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我們就買了一大堆的東西回家了，有開心果、瓜子、花生、蘋果，有紅豆味的香飄飄奶茶，還有我的新衣服……
中午，我在寫作業(yè)時(shí)，一股香味像一只手一樣牽著我走，走進(jìn)了廚房，原來是奶奶在做粽子，媽媽在做包子。我?guī)蛬寢屪霭樱隽藥讉�(gè)，突然想到，把它們變個(gè)模樣會(huì)怎么樣呢？我把面團(tuán)做成了圓形和長(zhǎng)方形。一會(huì)兒，包子熟了，我吃著自己做的包子，心里甜滋滋的。
晚上，我剛剛吃完美味佳肴，忽然，門外傳來了鞭炮聲。我一開門，天空早已是煙火的世界了。不信，你看，有紅的，有綠的，有藍(lán)色的.，有橙色的，有的像天女散花，有的像一盞盞小燈籠慢慢地飄落，五彩繽紛，絢麗多姿，好看極了。
這個(gè)新年真熱鬧�。�
小學(xué)生作文 篇7
春蠶死去了，留下了華美無比的絲綢：鮮花開敗了，留下了縷縷輕香縈繞鼻間：雷雨過去了，留下了一道絢爛無比的彩虹，紫藤樹的美作文。記著湖邊生長(zhǎng)著的紫藤樹，雖然早已敗去但那堅(jiān)持的精神卻不曾敗過！
記著初見紫藤樹時(shí)，是在那個(gè)深秋的夜，夜晚的風(fēng)拂過有些蕭條的夜幕，帶起了湖面倒映著的星光的一陣漣漪。星子不多就這么零零散散的掛在天空，映在湖上發(fā)出微弱的星光，月亮散發(fā)著幾乎看不見的'月光，只是給這孤寂而蕭條的夜增加了幾分冰冷的氣氛。我在湖邊發(fā)現(xiàn)了兩株植物，是我的心沒有因孤寂而變得冰涼而是找到了久違的拼搏與堅(jiān)持！
在如琴湖邊的兩株紫藤樹，它們僅有茶碗口般細(xì)粗，也許是經(jīng)歷了太多風(fēng)雨吧！它們的藤條節(jié)上早已有了數(shù)不清的傷疤，但它們還是義無反顧地向四周、向上艱難的攀援著，它們纏纏繞繞，裊裊娜娜，演繹著堅(jiān)持與奮斗，這股動(dòng)力是從何而來？我很是疑惑。紫藤樹在左彎右轉(zhuǎn)的爬行著，在百折不撓的尋找養(yǎng)分，竭盡全力的想枝條更粗壯，枝葉更翠綠。想到這里，我不禁聯(lián)想到自己。
自己是否也有如此的堅(jiān)持？有時(shí)我們只是少了一步堅(jiān)持，多了一步放棄，一次又一次與成功失之交臂。自己每天抱怨著命運(yùn)的不公，卻全然不知這竟是自己所釀成的后果！我們有時(shí)就少了一點(diǎn)紫藤樹的堅(jiān)持呢/
現(xiàn)在，又過了一年深秋了，相逼紫藤樹早已開敗了，但它給人們留下的不僅僅是盛開時(shí)的美景，更多的還是它那種堅(jiān)持不懈的心啊！
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