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暑假開(kāi)心的事日記
一天就要結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的暑假開(kāi)心的事日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假開(kāi)心的事日記1
暑假里的一個(gè)周末,酷熱的天空剛下了一場(chǎng)大雨,大地有點(diǎn)涼快。我和張佩芳同學(xué),還有她的哥哥、表哥和表姐一起去江濱花園的游泳池里游泳。
來(lái)到了游泳池,游泳池里的水深藍(lán)深藍(lán)的,就像蔚藍(lán)的大海一樣好看,看著別人在高興的玩著、游著,我們也迫不及待地跳下了游泳池,游泳池里的人跳水方式各不相同:有的像一條靈活的小海豚跳下去,姿勢(shì)美麗極了;有的像一個(gè)大冬瓜跳下去,真有趣!有的像一個(gè)正式的游泳運(yùn)動(dòng)員似的,站在跳臺(tái)上,“撲通”一聲地跳下水,真厲害呀!
我們高興地游泳著,張佩芳的表姐提議說(shuō):“我們玩玩水中捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲地說(shuō):“好!”我們訂出了規(guī)定,每人都要捉一次,如果被捉到的,就罰在水中倒立兩分鐘,但捉不到別人的,也要在水中倒立兩分鐘。
游戲開(kāi)始了,首先是張佩芳的表姐捉我們,她閉著眼睛喊“1……2……3……開(kāi)始了!彼皳渫ā币宦暎@到了水里,我們拼命地“逃跑”,忽然,她開(kāi)始向我游過(guò)來(lái),我嚇得一邊喊救命,一邊游走,張佩芳的表姐用她最厲害的“殺手锏”———背泳,步步向我進(jìn)攻,我拼命地游,她以最快的`速度,來(lái)到了我的身旁,我愣了,立刻鉆到水里去,以我最快的“水里逃跑法”避開(kāi)了她,真險(xiǎn)呀!
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合,終于到我上場(chǎng)了,我也同樣閉著眼睛喊“1……2……3……開(kāi)始了!蔽蚁驈埮宸紦淙,張佩芳以敏捷的身手避開(kāi)了我,我?guī)状味紦淇樟,有點(diǎn)不耐煩了,就向她的表哥進(jìn)攻,我鉆進(jìn)水里,看到他閑閑自在,不以為意,我采用突然襲擊的方法,用最快的速度捉住了他,這個(gè)回合結(jié)束了,結(jié)果,他在水中倒立兩分鐘……
這次玩水中捉迷藏真有趣、真開(kāi)心呀!回家的路上,我們幾個(gè)人還約定下次來(lái)游泳,還要再玩水中捉迷藏!
暑假開(kāi)心的事日記2
暑假里,我和姑姑到xx,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏,聽(tīng)姥爺說(shuō)我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏,已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)西湖放風(fēng)箏,這里風(fēng)大,很涼快,風(fēng)箏也飛得高,有時(shí),好像被它拉著跑,這種感覺(jué)真好!
這次,是我最高興的一次,風(fēng)好大,也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏,開(kāi)始拼裝風(fēng)箏:風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞,把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié),風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了,我們先放線(xiàn),放了好長(zhǎng),我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來(lái),越飛越高,越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀(guān)看者,繼續(xù)放著手中的線(xiàn),沒(méi)過(guò)多久都放得差不多了,觀(guān)眾都說(shuō)我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來(lái),我有些舍不得地收線(xiàn),用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái).因?yàn)槲沂站(xiàn)太快,打結(jié)了,爺爺幫我解結(jié),我去打網(wǎng)球…
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打網(wǎng)球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的`最高紀(jì)錄打了16個(gè),我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!
平時(shí)鍛煉少,玩的很累,卻很開(kāi)心!希望下次假期再來(lái)西湖!
暑假開(kāi)心的事日記3
這個(gè)暑假我和媽媽哥哥一起去山東玩,體現(xiàn)到了北方的樂(lè)趣,果然和江南大不相同。
我們坐著快艇在黃海和渤海交界處好好“巡邏”了一陣,意猶未盡之際,聽(tīng)到一個(gè)聲音傳來(lái):“誰(shuí)要玩飛魚(yú),有好玩又刺激的大飛魚(yú),可以在海上飛起來(lái)的大飛魚(yú)。”我朝聲音處看去,原來(lái)飛魚(yú)是一個(gè)海上摩托右面帶著一個(gè)大氣墊,飛魚(yú)在海上快速地前進(jìn),時(shí)而打轉(zhuǎn),帶起白花花的海浪;時(shí)而玩著驚險(xiǎn)的動(dòng)作,有時(shí)甚至都成了180度角,簡(jiǎn)直就是真正地飛了起來(lái),看來(lái)頗有點(diǎn)驚心動(dòng)魄。
我看得心里癢癢的',直想去嘗試一下,可是媽媽害怕危險(xiǎn)躊躇著不敢讓我去。哥哥也想玩一下,我和哥哥再三懇求媽媽?zhuān)偹愕玫皆试S可以玩了。我們買(mǎi)了兩張票,媽媽再三叮嚀注意事項(xiàng),我都已經(jīng)急不可耐了。我興奮地穿上救生衣,躺在氣墊上,抓緊氣墊兩旁的繩子,感覺(jué)摩托艇慢慢地開(kāi)起來(lái)了。我的心快速跳動(dòng),真擔(dān)心萬(wàn)一抓不牢怎么辦,萬(wàn)一被甩出去怎么辦。一邊又不停地做著心理建設(shè):別緊張,過(guò)山車(chē)也已經(jīng)坐過(guò)了,這個(gè)有什么好怕的。正想著已經(jīng)感覺(jué)到摩托艇在加速了,海風(fēng)在耳邊“呼呼”直響,海水也不停地飛濺到臉上。啊,氣墊傾斜了,我看到了白色浪花向兩邊排開(kāi),兩邊的建筑也成了倒影,我們激動(dòng)得大聲喊叫,我抓緊繩索,感覺(jué)自己真像一條飛魚(yú)從天而降。
轉(zhuǎn)瞬間我們結(jié)束了飛魚(yú)之旅,那種刺激緊張的感覺(jué)真好!
暑假開(kāi)心的事日記4
暑假到了,《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》小記者團(tuán)計(jì)劃去“界首連標(biāo)葡萄園”參加采訪(fǎng)活動(dòng)。我聽(tīng)了興奮極了,一蹦三尺高,馬上報(bào)了名。
第二天,我早早地來(lái)了學(xué)校,參加活動(dòng)的小記者可真多呀!他們一個(gè)個(gè)“全副武裝”——背著包,帶著筆記本、照相機(jī)等,活像央視的大記者。
大巴來(lái)了,我們興高采烈地上了車(chē),汽車(chē)飛快地行駛,終于到了“葡萄園”。葡萄園可真大呀!我好奇極了,心里好像有許多問(wèn)不完的問(wèn)題。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣美妙的音樂(lè)!霸趺磿(huì)有音樂(lè)呢?”我好奇地走了進(jìn)去。解說(shuō)員阿姨充滿(mǎn)激情地告訴大家:“人喜歡聽(tīng)音樂(lè),葡萄也是一樣有生命的,也有感覺(jué)的,也喜歡聽(tīng)美妙的聲音!”
我奇怪地問(wèn)解說(shuō)員阿姨:“葡萄為什么用紙袋包起來(lái)了呢?”“包起來(lái)有許多的好處,比如可以防蟲(chóng)、防雨、防病毒、防鳥(niǎo)啄……”阿姨微笑著說(shuō)。她又如數(shù)家珍地指著葡萄架告訴我們:這里有各種品種的葡萄,有“酔金香”、“藍(lán)寶石”、“巨玫瑰”、“金手指”……都已經(jīng)上市供應(yīng)了!
聞著葡萄的'香味,我們饞得“垂涎三尺”,真想嘗一個(gè)。解說(shuō)員阿姨看出了我們的心思:“想嘗嘗嗎?不一會(huì),葡萄端上來(lái)了,只見(jiàn)綠色的葡萄像一塊塊翡翠,晶瑩剔透;紫色的葡萄仿佛一顆顆瑪瑙閃閃發(fā)光,我迫不及待地嘗了一口,甜絲絲,香噴噴的,可真有口福呢!吃飽了,我們?nèi)⒂^(guān)葡萄長(zhǎng)廊。咦?外面怎么會(huì)有雞在葡萄架下散步?”哦,原來(lái)這些雞是靠吃葡萄長(zhǎng)大的,所以叫它們“葡萄雞”。瞧!這里不但有葡萄雞,還有各種瓜!胖乎乎的冬瓜娃娃正躺在泥土里睡覺(jué)呢!大南瓜掛在枝頭,仿佛是一個(gè)個(gè)小燈籠,這真是“農(nóng)家樂(lè)”呀!
時(shí)間過(guò)得真快,司機(jī)叔叔要我們回家了,大家依依不舍地和葡萄園告別了!
暑假開(kāi)心的事日記5
放暑假了,我前往了位于西歐北部的荷蘭。聽(tīng)說(shuō)荷蘭有三寶:風(fēng)車(chē),木鞋,郁金香。荷蘭頻臨北海,地勢(shì)低平,是低洼之國(guó)。歐洲許多河流經(jīng)過(guò)荷蘭入海,又受全年濕潤(rùn)的溫帶海洋性氣候影響,幾乎一半的土地浸泡在水中。正是因?yàn)檫@樣的條件,使得荷蘭人在500年前發(fā)明了木鞋,于是我們決定明天去風(fēng)車(chē)村里的木鞋工廠(chǎng)參觀(guān)。
第二天,當(dāng)我們進(jìn)入到木鞋廠(chǎng)市,仿佛看到一個(gè)木屑的世界,各種各樣的木屑聚在一起,每一雙每一種木鞋都有屬于自己的.一個(gè)美麗的歷史故事。荷蘭木鞋的原料是白楊木,白楊木有著不宜劈裂,不變形,不滲水,不沾泥,透氣等特點(diǎn)。荷蘭人在使用過(guò)程中也不斷發(fā)現(xiàn)木鞋的潛在的許多好處:腳上穿著堅(jiān)硬的木鞋在淤泥地行走特別輕巧利落,原料便宜,易制作,能防潮。木鞋也因此流傳下來(lái),荷蘭的農(nóng)民,漁民至今仍有穿木鞋的習(xí)慣。我最喜歡的是那種小小的,有很多花紋的木鞋藝術(shù)品。木鞋雖是木頭制作但不是木匠的活,而是鞋匠的活。因?yàn)槟拘幌衿渌哪酒髂菢涌梢哉辰,拼裝,一只木鞋實(shí)在一塊完整的木頭上制作,雕刻出來(lái)的。
因?yàn)閺那暗臅r(shí)候,制作木鞋使用手工完成,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,需要很多能力高超的匠人,并且一不小心就會(huì)刻壞,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了便有了專(zhuān)門(mén)制作木鞋的機(jī)器。最后我們參觀(guān)了演示木鞋的制作過(guò)程,結(jié)束了快樂(lè)一天。
我愛(ài)荷蘭,更愛(ài)荷蘭木鞋……
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