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校園的紀(jì)事作文通用
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的校園的紀(jì)事作文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的紀(jì)事作文通用1
走進(jìn)校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好,我們于晴朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,它記錄著我們的歡笑與感動(dòng)。它,便是校園故事。
初中的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要沉浸濃郁,含英咀華,同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困惑已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗,《江城子》一詩(shī)寫(xiě)得好:少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒。這是一位同學(xué)填的,面對(duì)這樣的豪言壯語(yǔ),使我也心潮澎湃,我們都已準(zhǔn)備好,迎接那快要到來(lái)的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想拼搏。
中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡聲笑語(yǔ)充溢著整個(gè)校園,一切給人以生機(jī)勃勃的感受,但曾幾何時(shí),我們也有忘不了的感動(dòng),忘不了老師用沙啞的聲音為我們加油,忘不了老師疲憊而不舍的眼神,我們不愿讓老師再為我們擔(dān)心,為我們勞累,為了這份愛(ài),我們一定會(huì)堅(jiān)持下去,盡最大的能力創(chuàng)造更好的成績(jī),會(huì)的,一定會(huì)的,因?yàn)槲覀兊幕盍εc愛(ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
初一開(kāi)學(xué),迎接新生的時(shí)候,一位初一學(xué)生問(wèn)我:“姐姐,我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校是不是就是成功了呢?”我回答他說(shuō):“當(dāng)你受到重點(diǎn)學(xué)校的通知書(shū)時(shí),應(yīng)該就成功了,不過(guò)以后的`生活,還是要靠你自己!彼謫(wèn):“那你怎樣看待人生的成與敗,得與失呢?”我當(dāng)時(shí)一愣,過(guò)了一會(huì),回答他說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的成功是來(lái)之不易的,只希望你們,包括我,都能走完人生中完整或不完整的旅程,他笑了,可愛(ài)的臉上充滿陽(yáng)光與稚氣,我也笑了,為自己也曾有過(guò)這樣純真美好的笑臉。
校園生活是如此美好,這里活力,激情到處綻放,這里有默默伏案的少年,也有勤勉的園丁,有秋風(fēng)掃落葉的傷感情緒,也有雨打芭蕉的甜美意境,拿起筆,寫(xiě)下這充滿活力的青春歲月,寫(xiě)下這記錄著歡笑與感動(dòng)的校園故事。
校園的紀(jì)事作文通用2
清晨的教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,午間的操場(chǎng)上傳來(lái)歡快的嬉笑聲,傍晚的食堂中傳出一陣陣吆喝聲,這就是我的校園,我們就這樣度過(guò)了有趣而又充實(shí)的九月。
操場(chǎng)上剛剛集合完畢,準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。突然,一陣陣狂風(fēng)襲來(lái),吹亂了同學(xué)們的秀發(fā)。有的人伸手撩了撩被吹起的碎發(fā),皺了皺眉頭,眉間便形成了一個(gè)“川”字。他們將被寒風(fēng)摧殘過(guò)的雙手縮進(jìn)了衣袖中。緊接著,風(fēng)更大了,顯得那么肆無(wú)忌憚。楊樹(shù)隨之起舞。緊接著,一滴又一滴豆粒兒大的雨水打落下來(lái),瞬間,我的`鏡片上散落成一朵朵水花。
我隨之抬頭仰望天空,不經(jīng)驚嘆!天空被分成了兩個(gè)部分:西邊的天空晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚;東邊的天空,烏云翻滾著,奔騰著,整垛整垛地堆積起來(lái),越來(lái)越密,像千軍萬(wàn)馬直向大地壓來(lái),低低的天空,預(yù)示著一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。
待體育老師講完話后,一波波學(xué)生低頭護(hù)著腦袋涌向宿舍拿傘。樓梯口人山人海,摩肩擦踵。我, 菲菲和趙瑞欣穿梭在人群中,跑的上氣不接下氣。終于拿到了傘,下樓卻發(fā)現(xiàn):烏云已被風(fēng)吹向了西邊,天空又恢復(fù)了晴朗。真是太巧了!俗話說(shuō):“說(shuō)風(fēng)就是雨。”秋,一個(gè)嬗變的季節(jié)。
晚上的食堂最為熱鬧,走讀生和住宿生都會(huì)在這里吃飯。當(dāng)下課的鈴聲打響時(shí),大部分人便向食堂飛奔而去?諘绲臉翘菘邛涕g便擁堵不堪。我們只能在心里干著急。不時(shí)調(diào)侃幾句:“菲菲你要是從這扶手間的空檔處跳下去,絕對(duì)第一個(gè)到一樓!”“嘻嘻嘻”身后傳來(lái)陣陣嬉笑聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向菲菲,她正怒氣沖沖的瞪著我,撅著小嘴朝我翻了個(gè)白眼兒,我心里暗暗竊喜:“幸好沒(méi)有動(dòng)手……”
剛進(jìn)了食堂就聽(tīng)見(jiàn)了食堂大叔和阿姨的吆喝聲:“包子包子,米線炸串……”而我正在二樓的打飯?zhí)幣腔。心里糾結(jié)著“吃面好還是吃包子好?”突然耳邊傳來(lái)一聲渾厚的嗓音:“姑娘,來(lái)吃蓋飯嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身去看向那位叔叔,他正左手拿這飯盤(pán),右手握著大勺子,伸著腦袋看著我。我看了看菜,朝他笑了笑說(shuō):“嗯,給我來(lái)份魚(yú)香肉絲蓋飯吧!蔽叶酥埐巳フ曳品,“你不怕長(zhǎng)痘痘了還吃辣!”菲菲說(shuō)道。我瞪了她一眼說(shuō)道:“嘻,怕——”說(shuō)完轉(zhuǎn)生就走了。
校園一個(gè)歡聲樂(lè)語(yǔ)的地方,一個(gè)充滿陽(yáng)光樂(lè)趣的地方!
九月,謝謝你待我如此安好。
校園的紀(jì)事作文通用3
早上,我穿著干干凈凈的校服,迎著朝陽(yáng),唱著歌,走進(jìn)校門(mén),正當(dāng)我興沖沖地爬上三樓樓梯時(shí),一個(gè)水桶突然從樓梯滾落下來(lái),這個(gè)突如其來(lái)的東西,濺了我一身臟水,干凈的校服,一下子變成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的“迷彩服”。
來(lái)來(lái)往往的同學(xué),有的嚇的伸出舌頭;有的偷偷地看著我,又知趣地躲開(kāi);有的看著我的狼狽樣子,忍不住笑了起來(lái)……頓時(shí)我先前的好心情飛到九霄云外,尷尬、憤怒,氣極了,我大聲喊:“誰(shuí)干的',站出來(lái)!”隨著我的喊聲,一個(gè)瘦小、清秀的女孩膽怯的站了出來(lái)——呀!這不是四班的麗麗嘛?在上學(xué)期朗讀比賽中,她的“誠(chéng)實(shí)”和我的“寬容”同獲一等獎(jiǎng),麗麗一臉的愧疚,“對(duì)不起,都怪我擦樓梯時(shí)不小心,弄倒了水桶!敝灰(jiàn)她的臉紅紅的,低著頭站在我面前,等待我的發(fā)落。
這時(shí)一些同學(xué)圍了上來(lái),七嘴八舌地議論著。
“哎呀,做事真不小心!
“算了吧,誰(shuí)沒(méi)有做錯(cuò)事的時(shí)候呢?人家又不是故意的!
“都是同學(xué),算了吧!
是啊,都是同學(xué),在一個(gè)學(xué)校上學(xué),如果我做的太過(guò)火,別人會(huì)怎么看我,會(huì)不會(huì)指責(zé)我口是心非,“寬容”這個(gè)一等獎(jiǎng)白評(píng)了呢?想到這里我大度的說(shuō):“沒(méi)什么,我回家洗洗就行了!丙慃惵(tīng)了,頭一下子抬了起來(lái),感激地看著我:“還是我拿回去洗吧,我一定給你洗的干干凈凈。”我被她的誠(chéng)懇所打動(dòng),不好為這件事?tīng)?zhēng)下去,于是我說(shuō):“不用了,咱們都去上課吧!蹦且豢涛矣X(jué)得自己很快樂(lè),我仿佛覺(jué)得身后的同學(xué)們都伸出了大拇指,這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲“贊一個(gè)!
啊,原諒別人,寬容別人,真是一件很快樂(lè)的事,而且給別人也帶來(lái)了快樂(lè)。我懂得了寬容,那一瞬間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)高了許多。懂得理解別人。
同學(xué)之間的互相尊重、互相幫助、互相愛(ài)護(hù)、互相團(tuán)結(jié),才能使我們的校園更加和諧。同學(xué)們?yōu)橹粋(gè)目標(biāo)、同一個(gè)愿望,聚在一起,我們將挑起傳承禮儀的使命,使教育我們的校園更加美麗!
校園的紀(jì)事作文通用4
從小到大,校園生活像電影一樣記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離合。每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都讓我學(xué)會(huì)了許多。在與同學(xué)相處時(shí),我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)辉谟龅酱煺叟c磨難時(shí),我學(xué)會(huì)了奮進(jìn);在取得好成績(jī)時(shí),我學(xué)會(huì)了謙虛。這些美好的生活都離不開(kāi)它——那棵青松。
初次來(lái)到校園時(shí),看到教學(xué)樓前矗立著兩棵松樹(shù),他們雖然不像白楊樹(shù)那么高大,但是也有它們挺拔的樹(shù)干;雖然不像楊樹(shù)一樣有那茂密的枝葉,可它卻能四季常綠;雖然沒(méi)有柳樹(shù)一樣柔美的柳枝,卻能結(jié)出松果……它那種堅(jiān)毅的品格讓我心生佩服之情。
去年某一下雪的夜晚,天空出奇的黑,襯托得雪花也格外的亮。由于剛剛來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)相處的不是很融洽,發(fā)生矛盾后,找不到可以談心的人訴訴苦,就在校園里踱步,踱來(lái)踱去,咦?那是什么?定睛一看,那不是那棵青松嗎?“大雪壓青松,青松挺且直!蔽叶紫聛(lái),倚著松樹(shù),仿佛找到了依靠,回到了家,體會(huì)不到雪夜的寒冷,體會(huì)不到傷心的感覺(jué)。他就像我的家人一樣,為我遮風(fēng)擋雨,為我拭去淚水,重拾起我的好心情,回到了班級(jí),和同學(xué)微笑著道歉。每當(dāng)牽著好朋友的手在樹(shù)下走過(guò)時(shí),我都會(huì)停下腳步,抬頭仰望。感謝你,青松!你是我在校園生活中無(wú)言的老師!
一年過(guò)去,時(shí)間不等人;厥淄,教學(xué)樓前的那棵青松仿佛一直沒(méi)有變化,永遠(yuǎn)那么挺拔,永遠(yuǎn)讓人覺(jué)得那么有傲氣。仿佛對(duì)它來(lái)說(shuō),時(shí)間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長(zhǎng)。它一直都在關(guān)注著我們,每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……
時(shí)光荏苒,歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。愿每個(gè)人的.鮮花更鮮;愿每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切,也帶著青松對(duì)我們的期望,攜手并肩,打造人生的最亮點(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的碧藍(lán)的天空!
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