別樣情作文[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的別樣情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　風(fēng)呼呼地吹，荒漠上只見一老一少身影，一個小男孩用一根枯樹枝牽著一位老先生，腳踏茫茫大漠，在黃沙上留下他們的足跡。

　　老先生看起來已經(jīng)六十七歲了，留有稀疏的山羊胡，身上穿著一件灰色的大褂，一只手拿著一根細(xì)長的桿子，桿子上面寫有“預(yù)測算命”四個大字。小男孩個頭不高，皮膚黝黑發(fā)亮，蓬亂的頭發(fā)像一個“鳥巢”，他身穿一套發(fā)白的衣裳，一邊走一邊不時的將衣裳往下扯。

　　這時遠(yuǎn)處傳來了一群孩童的嬉笑聲，老先生心頭一緊，回想起昨日鐵頭被這群孩童羞辱的畫面，他趕緊搖了搖手中的樹枝示意鐵頭，輕聲地說：“我們往旁邊走，避開他們”。就在鐵頭愣神時，嬉笑聲越來越近，想避開是來不及了，已經(jīng)和對方迎面撞上了。

　　這群孩童見了鐵頭，停下了腳步，停止了打鬧，而將鐵頭爺孫倆團(tuán)團(tuán)圍住，他們口中不停地叫喚“老瞎子”、“野孩子”……叫喚聲此起彼伏。聽到這，老先生摸摸索索地順著樹枝，摸到了鐵頭的手，一邊順勢將他往自己身邊摟，一邊盲目的揮舞著手中的桿子，嘴里不斷地喝斥著“走開、走開“。只聽”啊“的一聲，有個熊孩子被桿子打到，額頭擦破了皮，鐵頭看著其他人帶著那位受傷的同伴一哄作鳥獸散。

　　此時的老先生也察覺到自己可能誤傷到了人，拉著鐵頭想要離開這個是非之地，但是為時已晚。應(yīng)該是受傷的孩童回家向大人告狀，他的家人手拿木棍，怒氣沖沖朝著這邊沖了過來，二話不說，見到鐵頭爺孫，就是一頓悶打。老先生毫無還架之力，能做的只是緊緊地?fù)ё¤F頭，用自己的身軀替他擋住棍棒。過了許久，也許是發(fā)泄完心中的不滿，他們收住了手中的棍棒，揚長而去，只留下兩個渾身是傷的可憐人兒。

　　忍著身上的痛楚，鐵頭拾起不知什么時候掉落的樹枝，但樹枝已然折斷無用。扔掉樹枝，鐵頭默默地牽起老先生的手，老先生也緊緊地回握住，嘴里輕聲地說著“回家“，心里默念：在我撿到你的那一刻起，你就是我的親孫子，無論如何我都要護(hù)你長大。

　　一老一少相互攙扶著，漸漸地消失在落日的余暉中。

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