小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我在市直二小學(xué)校上學(xué)，這里的環(huán)境優(yōu)美，老師非常的敬業(yè)，我和同學(xué)也非常的團(tuán)結(jié)。每天早晨背著書包，來到溫馨的教室里，和同學(xué)們一起朗讀課文，我感到很開心。
老師——您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的`軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來的學(xué)長學(xué)妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短，我們在這里呆了六年時(shí)光，一生又有幾個(gè)六年��！六年之后剩下只有回憶.
小學(xué)生作文 篇2
說起家鄉(xiāng)的變化，那可多哩！土房變成樓房，田地變成廣場，那都是吳忠經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快，越來越強(qiáng)大的結(jié)果唄！在是一個(gè)個(gè)漂亮的廣場。回想起昨日的吳忠真是個(gè)土地方，可今日的.吳忠卻是高樓幢幢的世界，吳忠的變化真大呀！我為我們的吳忠驕傲、自豪。
小學(xué)生作文 篇3
大家來到了臨城的翁山公園，那里進(jìn)入了金秋時(shí)節(jié)，真是層林盡染景色宜人。大家一路踏著石階，一路欣賞著迷人的景色。路旁有挺拔蒼翠的松柏，偶爾有幾棵火紅的楓樹，顯得格外耀眼。大家登上山頂，山頂?shù)幕▋何孱伭�，紅的。白的'。紫的。粉的……漂亮極了。
小學(xué)生作文 篇4
生活中，每個(gè)人都有自己的煩惱，當(dāng)然我也就不例外了。有一次，媽媽給我做了一盤鮮美的菜肴，可是我一來到飯桌前就覺得沒有食欲�？赐昴莻�(gè)樣子，媽媽總是說，給一點(diǎn)面子，總也得嘗嘗吧。我心不甘情不愿地嘗了嘗，那白菜就好像石頭一樣似的卡在嗓子里，就好像永遠(yuǎn)都下不去似的。唉，真難受��！這樣的日子什么時(shí)候能離我遠(yuǎn)去，好期待呀！你們大家說說，這樣的日子，我還能不能活下去了。
有一天，我去跟媽媽談話，可是媽媽卻說，只要你在以后吃飯的時(shí)候，多吃一些，我就答應(yīng)你不再給你做那些不好吃的'東西。其實(shí)呀，那些東西不是不好吃，是我太挑食了。因?yàn)槲姨羰�，媽媽才給我做那些我不愛吃的東西，只要我不挑食，媽媽就不給我做那樣的菜了。我想：吃飯總比打針吃藥好得多吧！不管怎么樣也得吃一小口吧。又要吃飯了，我決定要敞開肚皮飽飽地吃上一頓，為了我的美食蛋糕！我希望我的煩惱快點(diǎn)消失。當(dāng)然了，如果沒有了煩惱，生活也就不正常了，我們和煩惱一起成長�？墒俏乙仓溃粋�(gè)煩惱消失，另一個(gè)煩惱就會(huì)到來，但我們也會(huì)不斷增長知識(shí)，也挺快樂的。
小學(xué)生作文 篇5
隨著人們生活的改善，汽車——走進(jìn)了千家萬戶，我們家也跟了一把潮流，買了一輛嶄新的悅達(dá)起亞k3的汽車。
這輛車剛走進(jìn)我家時(shí)，可讓我欣喜若狂了好一陣——這輛車非常漂亮。紅色的車身，象征著它那旺盛的生命力；車頭上面長著一雙“大眼睛”更是炯炯有神，他們倆兄弟可以幫助人們在夜間行駛......它跑起來如離弦的箭一般快，因?yàn)樗砷L著四只“腳”呢，可不是一般人就能追上的。
自從這輛車開進(jìn)我家，我們外出時(shí)方便極了！以前，我和弟弟上學(xué)時(shí)還要步行，現(xiàn)在有了汽車，我的爸爸便開始“準(zhǔn)時(shí)鬧鈴”了：“乖女兒，快來�。≡撋蠈W(xué)了！爸爸送你啊！”于是，我便背上書包，一蹦一跳地上了汽車。坐在汽車?yán)飼r(shí)，真是愜意呢！可以一邊吃東西，一邊來點(diǎn)music，要不是因?yàn)樯蠈W(xué)，我巴不得就一直呆在那里面，不出來了呢！
每天，老師都會(huì)給我們講他小時(shí)候的故事，講的最多的.就是他上學(xué)的故事，而最令我記憶猶新的就是老師小時(shí)候上學(xué)的方式，跟我們現(xiàn)在簡直是天壤之別：“我們小時(shí)候呢，比較窮，科技不發(fā)達(dá)，買不起現(xiàn)在的汽車，只能步行去上學(xué)，要走五里路呢！但我們還是挺開心的，我們一邊走，一邊背書，走到學(xué)校時(shí)，正好書也背上了，節(jié)省了許多時(shí)間，真的很快樂......”每每聽見這些，我都會(huì)想：哼，有什么快樂的，那么苦，哪有我們現(xiàn)在幸福！幸虧我沒生活在那個(gè)時(shí)代！
但，現(xiàn)在想想才恍然大悟，才明白那時(shí)候的快樂。
現(xiàn)在雖然有汽車，不愁吃喝，但總覺得少了什么，仔細(xì)想想，原來少的是——環(huán)保。
汽車帶來的有利也有弊。利當(dāng)然是快捷，弊就是有浪費(fèi)有污染。汽車排放的車尾氣不僅污染了環(huán)境，還傷害了人們的身體健康。汽車極耗汽油，要知道汽油這種資源在地球上可是少之又少了，如果人們再不珍惜，不要多久就會(huì)耗盡的。
我真切地呼吁：“請大家在使用汽車的同時(shí)，注意一下節(jié)能減排吧！”
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