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[經(jīng)典]夢想話題作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的夢想話題作文,希望對大家有所幫助。
春天,踏著輕盈的步伐向我美麗富饒的家鄉(xiāng)廬江奔來。無數(shù)綠色的精靈在城市的每一個角落探出了小腦袋,接受春所帶來的洗禮。當(dāng)然,徐徐的春風(fēng),才是春天最美的風(fēng)景,因為它總能將我?guī)Щ氐綇那,帶回到孫老師的身邊。她微胖,皮膚略黑,身高不是太高,臉上總是帶著真誠的微笑,他,就是我最敬愛的孫山老師。孫老師很幽默,笑容總離不開他的面容,他常說:“為什么一字之差,卻天壤之別?”后來,我才知道孫老師說的是孫中山先生,那是老師一直都很崇拜的人。
孫老師很愛放風(fēng)箏,每當(dāng)?shù)酱禾斓臅r候,孫老師就迫不及待地拿著自己親手制作的風(fēng)箏到開闊的草坪上奔跑,像孩子一樣撒歡地在綠濤中穿游。只是,每一次他都會在奔跑的過程中摔倒,因為他有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎。我們常和孫老師一起放風(fēng)箏,每當(dāng)孫老師摔倒時,我們都會圍過去問這問那,但老師從說不痛,向我們?nèi)鲋e,可流血的傷口和他扭曲的面孔卻誠實地告訴我們,那很疼。我問孫老師“為什么都得了關(guān)節(jié)炎,您還依舊奔跑,要做風(fēng)箏?”孫老師總是在笑,他和藹地說:“曾經(jīng),我愛上了放風(fēng)箏。呵,這聽起來有些前言不搭后語,可的確是這樣。我的父親教我做風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫下自己的夢想,然后放飛,等它飛遠(yuǎn)了以后,再去追,我父親說那就叫‘追夢’,并讓我好好實現(xiàn)自己的夢想?墒牵P(guān)節(jié)炎卻意外附到了我的身上,但父親卻仍然告訴我說‘任何困難都絆不住追夢的腳步!除非,你已經(jīng)無夢可追’。那句話給我極大的鼓勵,即使我清楚,無論再怎么克服病痛,我今生都無法追夢成功了……”孫老師說到動情之處,抬頭仰望天空,像是在春天上飄蕩的風(fēng)箏,又似使勁逼退涌上來的酸楚與淚水。我配合的沉默,等孫老師回過祥來,再與一起奔跑,一起摔倒,一起仰天大笑……可是,孫老師在我和他認(rèn)識三年的一個春天不辭而別了,沒人知道他去了哪里。只有我,收到一個他做的風(fēng)箏,上面寫著:致有夢者——祝你早日追夢成功!淚水模糊了視線……
又一陣春風(fēng)吹過。仿佛帶走了加快,我猛然回神,耳畔卻還是孫老師的話語:勇敢地去放飛你的夢想,像放飛風(fēng)箏;勇敢地去追尋你的夢想,像追趕風(fēng)箏;哪怕跌倒一萬次,我相信你總會像我一樣再次爬起來。不認(rèn)輸,不畏懼,不懶惰。希望我親愛的學(xué)生兼追夢的人們,放手去追夢吧!
。±蠋,你的恩賜,不是金錢,不是財富,而是精神的洗禮,讓我們離夢想又近了一步。像您說得,古代的夢想,像笨重的卻歷史悠久的木鳶,現(xiàn)代的夢想,你繽紛的多彩的輕便的紙鳶,容易放飛,不易追。
放飛你的夢想吧,那就像放飛風(fēng)箏;追趕你的風(fēng)箏吧,那就是勇敢追夢!
我輕輕拉著牽著風(fēng)箏的線,而做的風(fēng)箏,是孫老師贈我的那只,沒有色彩,沒有什么酷似的物體,卻承載了我與孫老師的夢想和思念。
風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了,我撒腿狂奔,只為,風(fēng)箏帶走的夢想。
沒有什么能夠阻擋我追夢的腳步!
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