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難忘的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-03-22 16:18:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文10篇[精選]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的六一兒童節(jié)作文10篇[精選]

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

  難忘的六一兒童節(jié)!轉(zhuǎn)眼見我就要過最后一個兒童節(jié)了,在開心之際難免有些不舍。帶著這份不舍的心情,我來到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們,回憶起我們以前度過的五個兒童節(jié),大家已經(jīng)從年少無知的孩童變成了活力十足的少年!走進(jìn)教室,教師已不像平常的'安靜,而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰,隨著一聲巨響依思那個裝滿水的氣球爆了。濺的書著濕濕的,大家都是有備而來,每人都是一口袋的氣球,準(zhǔn)備要炸人的,班級里各種各樣的氣球都有,在這個時候可不能發(fā)呆,因為隨時都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒來在班里你追我趕,就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒聽到照玩,麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來,他那一個裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆,然后拿糊滿膠水的氣球,走過去說:“真對不起這個送你。”當(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來的一聲:“祝大家節(jié)日快樂!币驗槔蠋煵幌矚g我們在班里亂鬧。所以大家都回家了,大家一路上一邊走一邊鬧,享受著屬于我們最后一個兒童節(jié)。我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最后的一個兒童節(jié)!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天,是我們的六一兒童節(jié),我們都非常的高興,因為,我們可以痛痛快快的玩一整天了,吃過早飯,我們?nèi)w師生在操場上舉行了六一晨會儀式,當(dāng)張校長宣布完了開始我們的六一游園了之后,我們便各自到各自的年級里面玩游戲了,我們先玩了,一個正語反說,我萬萬沒有想到的是,我竟然沒有說對,接著又玩了一個我們班的游戲終極密碼,也沒有贏到獎券。

  直到我在三年級玩夾乒乓球的時候,我才拿到了獎券,這是我的第一張獎券呀,我滿懷著激動拿著獎券換了一個吃的,就只是一根棒棒糖而已,接著我又玩了一次我們班的游戲,哇!令我驚訝的`是,我居然贏了,在我贏了,因為他們都沒有猜對,所以這張獎券就是我的,換了一包一根蔥,就會教室了,下午我們?nèi)T诓賵錾祥_了一個師生同樂晚會,里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童話劇讓我們都非常的想笑,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著那精彩的節(jié)目,不一會兒我們就回宿舍了

  啊!這次的六一我們過得好開心呀,我還想過一次六一。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

  編者按:《大手拉小手,一起慶“六一”》是一篇難忘的六一兒童節(jié)作文,作者講述了六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦的歡樂慶典,作者在這個過程中玩得很開心。

  期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早太陽公公露出了笑臉,樹上的鳥兒也仿佛特別高興,在枝頭快樂歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學(xué)去了。

  今天是我們兒童的節(jié)日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶!傲弧钡幕顒。

  吃過早餐,我們搬著椅子陸續(xù)來到了操場,全校的人都到了,活動也就開始了,我疑惑不解地問:“這是要干什么呀”?同學(xué)一邊指著前面的幾個大字,一邊說“你看!蔽彝诉^去,前面寫著黃杰小學(xué)首屆詩詞大會決賽。我心想:可惜呀,可惜,我們班的“大將”全都敗下陣來了,沒有機會參加這次比賽了,真是可惜。只見臺上站著五個過關(guān)斬將的人,他們分別來自:五二班,五一班,五三班,五七班,五八班。評委有兩個,其中一個就是我們的王老師。比賽開始了,選手們都信心十足,精神飽滿,各自坐上了答題區(qū),而操場上的'加油聲更是“震耳欲聾”,過去了一個多小時,激烈的戰(zhàn)斗終于有了結(jié)果,五八班的一位同學(xué)獲得了本次詩詞大會的冠軍。

  吃過午飯,蹇老師怕我們下午沒有精神,就讓我們閉目養(yǎng)神——睡午覺?墒桥d奮的我們一個個都伸出長長的脖子,不是往這看一看,就是往那看一下。蹇老師趁中午這個好時機,就讓許一諾和何瑞雅布置了一下黑板,午休過后,只見黑板上畫的全是吃的,還畫了兩個明星,一個是鹿晗,一個是迪麗熱巴,寫著“明星陪你過六一”。

  到了下午,家長們似乎也很興奮,一個個都爭先恐后的來到了教室。歡慶典禮開始了,主持人們用她們那鏗鏘有力的聲音讀著主持稿,我的節(jié)目是小品《課堂上》,這里面的內(nèi)容是我們的何大編劇何瑞雅寫的,前段日子,我們排練的馬馬虎虎,也不知道表演時會不會出岔子。我,許一諾,張宇璇坐在椅子上,何老師先提了一個問題,用方程解答,先點了許一諾,結(jié)果她的回答讓眾人哈哈大笑,又點了我,我在此小品里是學(xué)霸,流利地說出了正確的答案。下一個問題是關(guān)于智商的,何老師又點了許一諾,我故意在旁邊使壞,碰了一下她說:“零,是零!痹S一諾聽了我的話,果不其然的說:“我的智商為零!贝蠹衣牭乃陌l(fā)言,一個都哭笑不得起來,何老師聽了,無可奈何地說:“確實,這話一點都不假,你的智商確實為零。何老師又點了張宇璇,張宇璇輕而易舉地回答了出來。

  快樂的時光總是在短暫的,轉(zhuǎn)眼間,我們的慶“六一”活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是,“六.一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。

  早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八時,我們排著整齊的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的'旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

  接下來,同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

  表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細(xì)說了三個節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5

  這是我們兒童的“六一”節(jié),我們要快快樂樂地度過。

  “六一”節(jié)的這一天,爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大?擅懒!

  有很多的人,好像小朋友比較多。

  爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運的話,期望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的`人在沙灘上曬太陽。不會游泳的人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了!

  “六一”節(jié)的心愿之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那層就是一個扁扁的面包,但和別的面包不一樣,吃起來脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃KFC,那里面有雞翅,薯條,冰淇淋,等等。

  “六一”節(jié),爸爸送我一件禮物。我期望是一本我喜歡的書,因為我最愛看書了,看書讓我變聰明,知識淵博。

  我十分喜歡“六一”節(jié),因為這節(jié)日給我?guī)碓S多的不同的快樂!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),是我過得第四個六一兒童節(jié),也是最難忘、最快樂的六一兒童節(jié)了。

  今天早上剛進(jìn)教室不一會兒,我和同學(xué)們就去操場上表演、觀賞節(jié)目了,剛到操場上排好隊坐下不久,就聽見兩位主持人甜美的聲音,那聲音就像小鳥的歌聲那樣悅耳,主持人開始報節(jié)目讓我們做好準(zhǔn)備先報前三個節(jié)目“第三個節(jié)目五年級二班,四年級三班,三年級一班的合唱的《大夢想家》,第二個節(jié)目四年級二班的《兄弟難當(dāng)》,第一個節(jié)目五年級一班的小品《反義詞》請大家做好準(zhǔn)備”我緊張得像熱鍋上的螞蟻,我照樣和其他同學(xué)一樣擠出了人群。去臺邊準(zhǔn)備。我心里想著“這可是我第一次在六一的舞臺上,在全校同學(xué)的眼光下,在全部老師和校長的笑臉下,我哪里有勇氣呀!很快就該我們表演了,我望著全校同學(xué)期待的目光,望著老師們慈祥的笑臉,我用望了望湛藍(lán)的天空,它像一塊湛藍(lán)的寶石。它仿佛在對我說:“加油吧,你能行的”。于是,我鼓起勇氣,心里在暗暗地對慈祥的老師和可愛的同學(xué)說:“我不會讓你們失望的!痹谖页璧臅r候我望著遠(yuǎn)方,我仿佛看到了我夢想的出發(fā)點,理想的'發(fā)現(xiàn)和人生的起點,他們會一步一步走向遠(yuǎn)方,走向世界!

  終于唱完了我心里平靜了許多,我來到了我的位子,來觀賞其他同學(xué)的節(jié)目,我在看的時候也在向表現(xiàn)好的同學(xué)學(xué)習(xí),我比較喜歡四年級一班的《健美操》,因為這個節(jié)目有活力,有青春綻放感。我還很喜歡一年級一班的《蟲兒飛》因為這個節(jié)目很可愛很天真。

  我喜歡這個六一兒童節(jié)!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇7

  XX年05月28日 星期六 天氣:晴

  走進(jìn)特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準(zhǔn)備為這次活動表演,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)?吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r候,活潑、好奇、快樂。

  落座不久,活動開始了,學(xué)校的'小朋友們興高采烈地上了臺,為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力,充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里,我看到的是對現(xiàn)在的快樂和對未來的憧憬。在活動時,我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語表示了感謝,我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,是那么快樂的事情!

  在節(jié)目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流,是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題,他們都能寫上來,不過有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學(xué)會了幾個手語,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非?鞓,什么都是真的。

  吃過午飯后,我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現(xiàn)得是樂觀向上,對生活充滿希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門,總會在另外一面開啟一扇窗。

  讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無論多么艱難險阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇8

  如果有人問我最難忘的節(jié)日是哪個,我的回答會脫口而出,那就是六一國際兒童節(jié)。

  今年的六一節(jié)學(xué)校舉行了游園會,每個班級都準(zhǔn)備了不同的游戲,同學(xué)可以到各班輪著玩。我們二班準(zhǔn)備的游戲很精彩,有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個項目。就拿瞎子敲鑼來說,選手要站到距離鑼4米遠(yuǎn)的地方,用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)十圈后,向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學(xué)就可以獲得一張兌換禮物的獎券。當(dāng)被蒙上雙眼的那一刻,我心里暗暗后悔,什么都看不到怎么敲鑼?但我很快想出妙招,摸著旁邊的'桌椅成功找到了鑼,并且敲響了它。

  最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學(xué)們手拉手圍成一個大圈,隨著老師的號令,我一次次的被朋友包成“卷心菜”,這個游戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來助興,胖嘟嘟的她在大屏前邁著大步伐向前走,就像一位在巡查的領(lǐng)導(dǎo)。在平地上跳繩簡單,而要在紙壓板上跳繩且不能出界,那就不是一件簡單的事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學(xué),我采訪的一位同學(xué)告訴我,“游戲中落地要輕,這是秘訣!

  六一國際兒童節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)爭中的死難兒童而設(shè)立的。作為新時代的小學(xué)生,我們要珍惜幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來為社會進(jìn)步做貢獻(xiàn)。(柯卓言)

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇9

  快樂的六一

  六一到了,我悠閑地走進(jìn)了校門,這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。

  一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包,把我?guī)У恼n外書都拿出來了。我剛拿出來,王子元就高興地湊了過來,不停地翻看。

  這個時候,醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來,開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以后,我們就到大操場上去玩游戲。

  操場上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊,輪到我以后,我就用雙手拿起一個保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤!

  老師讓玩過了保齡球的`同學(xué)都去操場正中央,那里有一個大牌子,牌子中央有一個人腦袋那么大的圓洞,幾個體育老師在那里幫著撿球。排了很長的隊,好不容易才輪到了我。一共有5個球,等于有5次機會。我拿起一個球,準(zhǔn)備扔。我說,準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個洞,結(jié)果,打到牌子上了。我又拿起一個球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去了一個,也沒打著。后來我連續(xù)扔了三個,那三個一個也沒有中,不是打到了牌子上,就是越過了牌子?傊5個球我一個也沒有扔中,真可惜。本來我還指望著能拿到獎品呢。

  雖然沒有拿到獎品,不過這個六一,我過得還真開心。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇10

  今年“六一”節(jié),我們在班上搞了一個游園活動,我們又能玩又有東西吃,可開心了。

  這是我最難忘的一個“六一”節(jié)。

  發(fā)了獎品和食品后,我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時,拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目,表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水。“來來,打幾個跟頭吧!來來,跳一個!……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎,他只得打起跟頭來……

  第二個游戲是點鼻子。一開始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊。有的同學(xué)認(rèn)為畫鼻子還不簡單,顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準(zhǔn)目標(biāo),就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個同學(xué)小聲地說:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的'位置,就隨便一畫,結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  這一個“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個,我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。

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