六一兒童節(jié)活動作文優(yōu)秀【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)活動作文 篇1
5月30日的時候,我們班在電教室開了一次慶祝六一的活動,我們真是開心極了。
我們由幾位自告奮勇的同學(xué)來演唱歌曲,比如:xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》,xxx唱了周杰倫的《告白氣球》,雖然唱的不是太好,但他們的勇氣是值得贊賞的。(當(dāng)然,我唱的話更low)
然后我們就玩了一個游戲,這個游戲的規(guī)則是由兩個人背靠著背夾著一個氣球,來一次往返跑比賽,在跑的過程中,氣球不能掉下來,不然就是失敗,也不能把氣球弄破,這樣的話也算失敗。
玩完這個游戲后,就到了我們最期待的環(huán)節(jié),就是大食會了,這也不叫完全的大食會,因?yàn)橥瑢W(xué)們帶來的食品都是自己親手做的,沒有任何的垃圾食品,很有紀(jì)念意義哦。我們組的xxx還帶來了一個大的.蛋糕,真是給我們組撐門面啊,我們像一群餓狼一樣,撲上去幾下就把蛋糕給解決的,(我們可是很貪吃的哦!)當(dāng)然,我們留了幾塊給老師和校長,你是不是該夸獎我們啊,哈哈,我們可是很謙虛的,不用客氣!
這次的六一活動真令我們難忘!
六一兒童節(jié)活動作文 篇2
早上我到學(xué)校,聽講今天下午要舉行六一游園活動,我高興的“魂都飛了”,后來上我的“魂”一直沒回來,因此上午的課我完全沒有聽。可以到下午老師說六一游園活動開始的時候,我的“魂”才飛了回來。
很榮幸的是我被老師請為“志愿者”,當(dāng)時我自愿當(dāng)“志愿者”是因?yàn)槲疫@樣才能為班級出一份力,其實(shí)還有一個原因是:可以知道答案。當(dāng)我當(dāng)好“志愿者”后便開始游園。
我先去了305班,那是“套三潭映月”,里面會有人給你三個圈,你必須在套完三個圈之內(nèi)套中一個“三潭映月”。我排著長長的隊(duì)伍,終于輪到我了,我隨手一扔,居然套中了。套中后我就去蓋章了。
我后去了306班,他們班是“釣魚”,首先你要拿一根“魚竿”,然后在規(guī)定范圍里釣紙魚,釣到魚后回答魚后背的'問題。我排著長龍般的隊(duì)伍,終于擠了進(jìn)去,我拿起“魚竿”釣了一只“魚”,我回答了上面的問題,帶了個章。
我又來到了……
六一游園活動的各各項(xiàng)目都很好玩。
六一兒童節(jié)活動作文 篇3
“六一”節(jié)要到來了,我們都興高采烈,臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日,我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動,又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”的六一專場演出。忙得不可開交,不亦樂乎!
5月30日上午,在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動的文藝匯演中,同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看!
古箏演奏起活潑、動聽的旋律,劉嘉舫坐在綠色的地毯中間,顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時而奔騰,時而緩慢,非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉!
下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈:《祝!肥且粋民族的.頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺上來回穿梭;《我們在燦爛陽關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采;《奔跑》顯現(xiàn)出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場,你會不由自主地隨著我們一起舞動、一起歡呼!
演出完后我大汗淋漓,可我很開心。媽媽說今天給我放假,問我想干什麼?我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場,里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個能翻轉(zhuǎn)型的機(jī)器,我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉(zhuǎn),以前看別人坐過?吹剿麄兺娴哪屈N刺激和過癮,我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時,感覺血液像停止了流動,心臟也停止了跳動;涞臅r候我稍微輕松了一下,可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花,下來時腿發(fā)軟。雖然也有些害怕,但我感覺挑戰(zhàn)了自己,仿佛長大了許多。
“六一”兒童節(jié),我們的節(jié)日,讓我們盡情玩耍吧!
六一兒童節(jié)活動作文 篇4
早上,太陽升在了天空上,照亮了清晨的校園。今天是個特別的日子,也是我們的專屬日——快樂的六一兒童節(jié)。
校門一開,所有的同學(xué)們都走進(jìn)了校園,我也迅速地走上4樓,來到教室!巴!今天好多人都到了,我們教室的們都還沒開呢。”過了一會兒,教室的門開了,同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)教室,手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西,有氣球、閃亮閃亮的彩帶……真是各式各樣。同學(xué)們齊心協(xié)力地把氣球吹大起來,貼在墻壁上,有的把彩帶纏繞在欄桿上,貼在講臺上,弄完一看,哇!真是Very good!
接著,我們排隊(duì)下去參加學(xué)校舉辦的擒住六一兒童節(jié)的活動。剛下到操場,我們坐在操場中心的地方。第一個節(jié)目是銅管樂隊(duì)的.表演。林老師指揮者銅管樂隊(duì),銅管樂隊(duì)就奏起音樂……
我們排隊(duì)上來,喝了幾口水,又下來了。學(xué)校節(jié)目的表演結(jié)束了,別急,還有玩游戲的呢。游戲的項(xiàng)目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學(xué)們都快活地玩著。
今年,我們的專屬梯子——六一兒童節(jié)過得真快樂!
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