二年級日記
一天終于結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的二年級日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
今天晚上放學(xué)回家，我看見媽媽正準(zhǔn)備染頭發(fā)，于是我就自告奮勇想著幫媽媽染頭發(fā)，媽媽爽快的答應(yīng)了。
我先按照媽媽的'指示，把兩種藥膏放在盒子里，用攪拌棒攪勻，然后媽媽去衛(wèi)生間沖了一下頭發(fā)，把頭發(fā)打濕，我就開始用戴著手套的手，挖出來藥膏抹在媽媽的頭發(fā)上。
等到藥膏全部抹上之后，媽媽裹上了一條頭巾，悶了二十分鐘左右，再去衛(wèi)生間把頭發(fā)沖洗干凈，這樣就把頭發(fā)染好了。
這個(gè)方法十分簡單，媽媽總是在家里染頭發(fā)，就省去了去理發(fā)店里染頭發(fā)的時(shí)間和金錢了。
染完頭發(fā)以后，媽媽的頭發(fā)重新變得烏黑亮麗，之前頭發(fā)中間夾雜的那些白發(fā)已經(jīng)全部消失不見了，媽媽仿佛一下子又年輕了十歲，我喜歡這樣年輕的媽媽，希望媽媽的白頭發(fā)長得再慢一些吧。
二年級日記 篇2
星期五的下午，在學(xué)校的安排下，我們一年級1到8班，出去春游。
春光明媚、萬里無云、在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍、唱著歡快的`歌兒來到了植物園。
到了草坪上。我們有的吃、有的喝、還有的和老師一起做游戲。我還看到了火紅火紅的鮮花、碧綠的草地、茂密的樹林。
今日我們玩的可真快樂。時(shí)間已經(jīng)到了我們該回學(xué)校了。
二年級日記 篇3
春天是什么？
小溪說：春天就是動(dòng)聽的琴聲！融化的雪水在山澗奏出美妙的音符。
蜜蜂說：春天就是遍野的花朵！五彩繽紛的花兒就是歡樂的.盛宴。
農(nóng)民伯伯說：春天就是播種希望的號角！大地將重新披上碧綠的衣裳。
小朋友說：春天就像媽媽溫暖的懷抱！我們盡情地撒歡，快樂地成長！
篇四：春天來了姚曉宇
春天來了，春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，冬冬和丁丁一起來到了一個(gè)百花齊放，鳥語花香的小公園里玩。
他們看見，小草變綠了，鮮花開放了，小燕子全都飛回到它們的新房子了，小河歡唱了起來，柳樹吐芽，萬物吐綠，遠(yuǎn)處的的小房子變干凈了，小朋友們也快樂的放起了美麗的風(fēng)箏，春天真是太好了！
春天真美麗��！我愛這美麗的春天，我愛春姑娘！
二年級日記 篇4
今天，媽媽，爸爸帶著我和妹妹一起到動(dòng)物園里去玩。
我們到了動(dòng)物園，買了四張門票，然后就進(jìn)去了。我們首先看到的是老虎，妹妹啊，一看到老虎就抱著爸爸的腿不放，我，媽媽和爸爸都哈哈大笑，妹妹說：“我才不怕呢！”
接著我們又去看猴子，妹妹問我“猴子的屁股為什么是紅色的`�。俊蔽艺f不知道。然后妹妹又去問爸爸和媽媽，可是爸爸媽媽都說不知道。然后我們又看了美麗的孔雀、可怕的獅子、神奇的長頸鹿······
今天真開心！
二年級日記 篇5
1.分發(fā)日記本
今天下午第二節(jié)課，老師說要發(fā)給我們一本精美的日記本，同學(xué)們聽了都高興地歡呼起來。老師把本子發(fā)下了下來，對我們說：“小朋友們要仔細(xì)觀察一下日記本的封面。”聽了老師的話，我就認(rèn)真地欣賞了起來。我看見一只藍(lán)蝸牛坐在一片樹葉上畫畫呢，畫得可小心了，真像一個(gè)小畫家！四只小蜻蜓在它頭上飛來飛去，好像在說：“小蝸牛，你畫得真好看。”老師還叫我們給日記本的第一頁錦上添花，我就畫了一棵大樹，樹底下還有一朵小野花，開得可漂亮啦！我覺得還少些什么，哦，對了，少了太陽！我又畫了一個(gè)紅紅的太陽，旁邊還有兩朵白云、一只可愛的'小鳥。我還在中間寫上了“日記日記天天記，一天不記全忘記。”最后寫上了我的大名。我看了看，真不錯(cuò)！
2.媽媽，我能行
在媽媽心里，我永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的孩子。可是，我覺得自己已經(jīng)長大了。我可以做很多事呢，像擦桌子、掃地、疊被子、拖地等……我還要學(xué)更多的本領(lǐng)。這樣，長大以后，我就能自食其力地生活了
二年級日記 篇6
今天，我和媽媽一起種花。
媽媽帶著我提著塑料袋去找土。后來媽媽找了一片黑色的土，我奇怪地問：“媽媽，為什么黑色的土你覺得好呢？”媽媽說：“因?yàn)楹诘耐练柿献�，花兒吸收了土里的肥料，就長得好呀�！边@下我恍然大悟。
媽媽邊說邊蹲下來用手開始挖土，挖呀挖，媽媽的手越來越臟，土越挖越多，還挖到了三只蚯蚓；土挖好了，媽媽提著一大袋土往家走，回到家里，媽媽把花苗拿出來種在裝有這些泥土的`花盆里。
花兒擺在一起真漂亮呀！一盆大的海竽、一盆蝴蝶蘭，還有一盆剛剛發(fā)芽的很小很小的海竽。
種花需要那么辛苦地去栽培，但是辛苦換來了美麗。我想種許許多多的花，引來許許多多的蝴蝶和蜜蜂。
二年級日記 篇7
5月21日 星期四 中雨轉(zhuǎn)小雨
因連續(xù)下了幾天的雨，我待在學(xué)校已經(jīng)有三天沒有回家了，身上的錢也不多了。中午大課間的時(shí)候，班主任老師讓我說去他的辦公室，沒有想到，我在班主任老師的辦公室里看到了爸爸。原來，爸爸是專門給我送錢來的，他說，他知道我走的`時(shí)候帶的錢不多，于是就冒雨來了學(xué)�！莻�(gè)時(shí)候，我被爸爸對我的關(guān)心徹底的感染了，突然也就覺得我們的父母真是太好了!
二年級日記 篇8
從我讀書開始，我最盼望暑假。暑假不但假期長，而且它能讓輕松、快樂。
今年的暑假更讓我高興的是有爸爸一直陪我，并兌現(xiàn)了他的諾言：帶我們?nèi)乙黄鹑ノ湟纳阶衽牛从∠蟠蠹t袍演出。
7月13日上午，我?guī)е鞓返男那樯下�，由于心情好，彎彎曲曲的上武公路似乎平坦了許多，瞌睡蟲早就跑到九重天上去了！很快我們就到美麗的.地方茶園之家——武夷山。
中午，我們在導(dǎo)游的安排下坐上了竹排。一坐上我們就被兩岸山水長廊畫卷吸引住了，這小小竹排簡直在畫中游，人在鏡中走！讓我感到奇怪的是兩岸千姿百態(tài)的奇石、有的像烏龜、有的像象鼻、還有的像企鵝、每個(gè)石頭都有美麗的神話。真是天工造物，大自然有一雙神奇的手。更為奇特的是碧波里的小魚也知道我快樂的心情，一直跟我到岸邊。
晚上，我們觀看印象大紅袍，一進(jìn)地點(diǎn)就被五彩繽紛的燈光、氣勢恢宏的場面給震憾住了！整場演出好像都在聽一個(gè)老人在講一個(gè)娓娓動(dòng)聽的茶故事；從種茶→摘→做→唱→喝茶，悟出了茶之道“清、淡”二字！我仿佛騎上了白龍馬從現(xiàn)代駛進(jìn)古代。
二年級日記 篇9
二年級時(shí)，我生過一次病，體育課、做操，都在教室里請假。我開始以為是壞事，下課，同學(xué)們都遠(yuǎn)離我，不跟我玩，怕傳染。
但從另一個(gè)角度看這也是好事，上午，別人下樓跳廣播操，累得滿頭大汗，而我只用在教室里吹吹電風(fēng)扇，看著他們跳廣播操，太搞笑了。我們班的一名男同學(xué)非常喜歡捉弄排他前面的一個(gè)同學(xué)，一會兒拍他、一會兒踢他、一會兒鉤他，差點(diǎn)把他弄摔倒了。笑得我肚子都笑疼了。我像是看戲的，他們像小丑似的.，所以我覺得是好事。
我三年級時(shí)，參加了星期二、四下午的跑步訓(xùn)練，本來課就有三節(jié)了，還要留下來訓(xùn)練，累得我衣服濕透了。不過這也不一定是壞事，回家平時(shí)都自己回家，現(xiàn)在爺爺二、四都來接我，回家奶奶讓我休息完了，才讓我做作業(yè)。壞事說不定就是好事呢。
二年級日記 篇10
今天,我做作業(yè)時(shí)，碰到一道有趣的題目：“小李去釣魚，他釣到魚的條數(shù)是：6條無頭，9條無尾，8條一半，他釣了多少條魚?”我想了很久都想不出來，就動(dòng)筆在本子上畫了畫。終于發(fā)現(xiàn)：去掉“6”的頭，就剩下“0”
;而去掉“9”的尾和“8”的一半，剩下的'也還是“0”。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”，我高興極了，在本子上端端正正地寫下答案：0條。
數(shù)學(xué)中的樂趣可真多，我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。
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