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時(shí)間的聲音作文

時(shí)間:2024-03-21 14:37:17 作文大全 我要投稿

時(shí)間的聲音作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間的聲音作文

時(shí)間的聲音作文1

  "光陰似箭,日月如梭"這句俗語(yǔ)可謂人人知曉。但誰(shuí)又能真正做到不浪費(fèi)一分一秒呢?在小朋友的腦海里時(shí)間并不會(huì)帶走什么,反而覺(jué)得時(shí)間可以帶來(lái)玩的快樂(lè)?傻鹊嚼狭,才明白,時(shí)間帶走了生命,悔恨自己當(dāng)初為什么不珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),如果當(dāng)初珍惜時(shí)間,自己肯定會(huì)很優(yōu)秀。可這世界上是沒(méi)有后悔藥吃的。那么讓我們珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)一下魯迅爺爺和作家巴爾扎克吧!

  魯迅先生視時(shí)間如命,可少年時(shí)因家庭變故,父親生病,每天奔波于當(dāng)鋪和藥鋪之間。因此一天,他遲到了,挨了批評(píng),便立下“時(shí)時(shí)早,事事早”的志向。巴爾扎克勤奮寫作,三天用掉一瓶墨水,用壞十個(gè)筆頭,每天工作達(dá)十五個(gè)小時(shí),每天寫數(shù)萬(wàn)字作品,成為享有盛譽(yù)的作家

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你們想一想,哪個(gè)珍惜一分一秒的人沒(méi)成功!現(xiàn)在我們身邊珍惜時(shí)間的人如同鳳毛麟角,讓我們告別"浪費(fèi)生活",走向"珍惜世界"吧!

  有些人可能會(huì)想:“今天的事拖到明天做。”到了明天,又說(shuō):“明天再做!本瓦@樣,日積月累,聚沙成塔。你的人生就會(huì)沉浸在浪費(fèi)時(shí)間中,無(wú)法自拔。

  動(dòng)一動(dòng),把煩惱全部甩開,全身心投入到學(xué)習(xí)中吧。不背時(shí)間的“債”,如果你欠了時(shí)間的'債,趕快吧!還來(lái)得及,抓緊時(shí)間吧!把拿自己珍惜的時(shí)間還債吧!那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己成功了。

  還記得古時(shí)候那名“天才”仲永嗎?他生來(lái)聰慧,但他父母看他如此聰明就任由他玩兒?勺詈筇觳抛兂闪舜啦拧D阋勒嬲奶觳攀强1%的天才基因和99%的努力形成的。

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!別背時(shí)間的“債”,美好的未來(lái)在前方等著你!

時(shí)間的聲音作文2

  有一種聲音,十分動(dòng)聽,它能夠震撼人心;有一種聲音,十分偉大,它能夠掌握命運(yùn)。這聲音,存在于我們的生活、學(xué)習(xí)中,它無(wú)處不在。

  那么,這究竟是什么聲音呢?沒(méi)錯(cuò),它就是時(shí)間的聲音。讓我們傾聽這人世間最美妙的聲音。

  曾幾何時(shí),我被這美妙的聲音所感動(dòng)。

  上中學(xué)了,老師布置的作業(yè)有所增多,我的空閑時(shí)間也越來(lái)越少。晚上做作業(yè)時(shí),由于科目增加、難度增大,我思考一道題所用的時(shí)間也增多了。就這樣,我的'速度逐漸惕了下來(lái),雖然我一直有握著筆奮斗,卻時(shí)常有做不完限時(shí)的題目。就在我為此苦惱的時(shí)候,我聽到了一種美妙的聲音,十分催人奮進(jìn)。這聲音,就是時(shí)間的“滴答”聲。每當(dāng)我做事拖沓的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)用它的聲音來(lái)警醒我、提醒我……時(shí)間不等人,不能拖沓、白白浪費(fèi)時(shí)間了。于是,我就會(huì)加快自己的速度,不再讓時(shí)間來(lái)追趕我。最終,我就會(huì)及時(shí)完成自己的事情。

  有時(shí)候,時(shí)間會(huì)化作各種聲音,讓我更加自覺(jué)、做事更加迅速。

  在冬天寒冷的早上想賴床時(shí),床頭的鬧鈴聲就會(huì)響起,那鈴聲便催促我不要把時(shí)間浪費(fèi)在床上,不要懶惰。我便會(huì)自覺(jué)地迅速起床,然后進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)生活中去。這時(shí)候,時(shí)間便化作了管理作息的鬧鈴聲。

  時(shí)間的聲音也存在于某一種事物中,給我以啟迪,那就是學(xué)習(xí)的鈴聲。

  當(dāng)一天開始、太陽(yáng)升起時(shí),時(shí)間的聲音告訴我,新的一天又開始了;當(dāng)我坐在座位上發(fā)呆時(shí),窗外的暮色又提醒我,這一天馬上又要過(guò)去了;當(dāng)我在洗手時(shí),水龍頭里“嘩嘩”的流水讓我明白,時(shí)間比流水還快,我必須抓緊時(shí)間完成自己的事。

  孔子說(shuō)過(guò):“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間的確像那流水,跑得飛快,永遠(yuǎn)不會(huì)等人。同時(shí),它悅耳的聲音也幫助過(guò)無(wú)數(shù)的人。它的美,讓世間的人所欣賞、贊美,也令我感動(dòng)。

  傾聽時(shí)間的聲音,傾聽這無(wú)比美妙的聲音,它無(wú)處不在。這聲音上,會(huì)讓你受益匪淺,也會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。

時(shí)間的聲音作文3

  “我說(shuō)你是人間的四月天,笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)!蔽艺f(shuō)你是人間的六月雨,哭聲沖倒了六熱天。冬至、立秋、夏至、立春他們偷偷來(lái)臨,你卻寒風(fēng)般襲來(lái)。

  當(dāng)醫(yī)院那盞燈打開時(shí),我知道你要來(lái),但醫(yī)院那盞燈關(guān)上,“哇哇”的哭聲傳來(lái),你來(lái)了,奶奶、姥姥都爭(zhēng)著抱你,而我耳畔還回蕩著那“哇哇”,那是你來(lái)這的第一次與空氣交談,那哭聲便在醫(yī)院空曠的`走廊上迅速傳開。護(hù)士們,醫(yī)生都來(lái)祝賀。還夸你長(zhǎng)得好看,以后一定是個(gè)大師哥。那哭聲不雄厚卻十分清脆,每一次呼吸,不急不慢,穩(wěn)中呼,穩(wěn)中吸。而我第一次抱你,輕盈的身體,懶洋洋地躺在我身上,如同一個(gè)小兔子,不哭不笑,就只是那大而亮的黑眼睛端詳著我?蘼曇簿痛硕埂

  “祝你生日快樂(lè)!你啊!1歲了,知道了嗎!”開始我們扶著才能動(dòng)動(dòng)腳的小寶貝,你!都可以自己扶著桌子走了,我們?cè)谂赃吙矗瑓s因不留神,磕倒了,自己嚎啕大哭起來(lái),眼巴巴地看著我們。似乎想讓我們抱你一下,我們卻無(wú)情,讓你自己站起,只見你雙手抓著沙發(fā),兩只腳蹬地,自己又扶著沙發(fā)小心地走了,這次哭得比之前哭地狠,這些哭聲,未傳遠(yuǎn),沒(méi)給人長(zhǎng)臉或丟臉。

  “你這個(gè)小孩子,我只是出去拿個(gè)郵件!”脾氣漸長(zhǎng)的你,變得十分聰明,拿個(gè)件,穿個(gè)衣服就去找你,抱大腳,不讓走,可是并不理你的媽媽,卻安慰了一下你,無(wú)奈走開,你卻,臉漲紅,又坐地上,大哭起來(lái)。這次的你是因自己聰明去找媽媽別走,但明知阻礙不了,你為何還去?蘼曈啦幌!

  立秋時(shí)你哭了,再立秋你又哭了,下一年立秋你會(huì)如何?我不知,我也不想知,但時(shí)間會(huì)知道,這題目知時(shí)間帶不走你,那么時(shí)間他自己應(yīng)也知帶不走你把!那聲音應(yīng)會(huì)永遠(yuǎn)在我耳畔回蕩吧……

時(shí)間的聲音作文4

  駐扎腳根旁的草蜢,一蹬腳就會(huì)越過(guò)好長(zhǎng)一段距離;無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)過(guò)境遷之后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離確定的那個(gè)磚頭越來(lái)越遠(yuǎn)。無(wú)法細(xì)細(xì)地再去描繪童年的每一刻,無(wú)法再擁有那么多余的空閑去側(cè)耳傾聽時(shí)鐘滴嗒作響。

  時(shí)間,它對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,一個(gè)人只有一輩子。但這同樣的一輩子,不同的人又會(huì)做出不同的事,或偉大或平凡,或歡笑或悲泣。它的'聲音好輕,輕得那么容易讓人遺忘,輕得那么讓人不在乎,可是,它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們。

  還記得朱自清的“忽忽”嗎?時(shí)間是慈愛的母親卻又是嚴(yán)酷的父親。它隨時(shí)打量你應(yīng)該做什么了,卻又毫不停留的離開。當(dāng)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都過(guò)去了……

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被輕視而又最令人后悔的就是時(shí)間”。最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下跳動(dòng),是看著墻上的日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕毀去。其實(shí)一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天、明天。而我們的昨天,早已在不經(jīng)意中過(guò)去了,我們的今天,也在不知不覺(jué)中正過(guò)去……

  時(shí)間走過(guò)了一個(gè)個(gè)白天與黑夜,不因你的歡樂(lè)而停歇,更不因你的痛苦的停步。他一刀刀的雕刻著世間萬(wàn)物,他把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成森林,當(dāng)然,他也使繁華之都衰敗成廢墟,使锃度的金屬爬滿綠銹,失去光澤。他創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)“可能”與“不可能”,它的力量又是如此的強(qiáng)大。

  光陰似箭,歲月如梭。不要把遺憾留在歲月的記事本上,不要在時(shí)間的最后時(shí)刻才來(lái)感慨時(shí)間的流逝?傊,好好的珍惜屬于自己的時(shí)間。

時(shí)間的聲音作文5

  鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘,思緒飄向從前。

  勸君惜取少年時(shí)

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  少年,一切的事物都是那么激烈,以為自己長(zhǎng)大了,便一心想著要證明給媽媽看。踏進(jìn)初一的那一刻,我知道我不再是小孩子了,終于可以張開翅膀,開創(chuàng)自己的一番天地,我的心就像是久久被關(guān)在籠子里的小鳥突然被釋放出來(lái),歡聲笑語(yǔ)成了我生活的主流,樂(lè)在其中,那時(shí)我似乎不懂,什么叫責(zé)任。幾次三番,媽媽勸我快中考了好好學(xué)習(xí),我總說(shuō),那是九年級(jí)的事,還早。那時(shí),我丟掉了和生命同樣重要的東西――時(shí)間。

  你越無(wú)視時(shí)間,就越會(huì)被時(shí)間無(wú)視,這世界,只有時(shí)間是大公無(wú)私的,不會(huì)因?yàn)槟橙说臋?quán)勢(shì)和地位而停留半刻。

  此情可待成追憶

  悔,豈待今日來(lái)追憶,只是當(dāng)年卻漫不經(jīng)心,早已惘然。

  九年級(jí)的生活充實(shí),就愈發(fā)覺(jué)得有價(jià)值,這才明白,初一的我是多么幼稚,也許現(xiàn)在仍然幼稚,這是時(shí)間給我的警示。

  在我度過(guò)的十幾個(gè)春秋中,我做過(guò)許多事情,其中有令人快樂(lè)的',但也有令我后悔的事,至今想起來(lái)仍歷歷在目,也希望時(shí)間可以倒流,去改變那些事情。

  一寸光陰不可輕

  時(shí)鐘滴答,敲人心弦,使步入歧途者幡然悔悟。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,貴如黃金也有再得的時(shí)候,“千金散盡還復(fù)來(lái)”;然而青春對(duì)任何人也只有一次,它一旦逝去是永不復(fù)返的?墒牵廊硕嗷笥诖,愛金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺(jué),浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間就在吞噬著生命。

  陶淵明說(shuō)的好;盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  歲月不待人吶,剛上初中時(shí),以為三年會(huì)很長(zhǎng),嘆息著遙遙無(wú)期的畢業(yè),如今夢(mèng)想成真,卻很痛心,這三年,我辜負(fù)了太多人。

  如今,傾聽著時(shí)間,這滴滴答答讓我明白了許多。

時(shí)間的聲音作文6

  午后的太陽(yáng)還算暖和,但穿的十分單薄的我還是抵不住農(nóng)村的寒氣。為了讓我暖和起來(lái),小姨帶我去爬山。

  彎曲的枝干上零星的掛著幾片枯葉,天空中游蕩著幾絲云,一叢又一叢的荊棘散落在山的角角落落,姥姥家的母雞也不在山腳閑逛了,而是躲在窩里打盹。就這樣,我們出發(fā)了。

  山腳下,我們又蹦又跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,走過(guò)了的路上留下了一串哈氣和笑聲。我們邊逛邊玩,似乎已經(jīng)忘記了寒冷。

  到了半山腰,本來(lái)很高興的我們卻累了起來(lái),腳不再那么有力了,腿不再跨的那么遠(yuǎn)了,沒(méi)有了那么多力氣來(lái)說(shuō)說(shuō)笑笑,只是喘氣聲越來(lái)越沉重了。說(shuō)實(shí)話,平常在爸媽面前沒(méi)有受這么大累的時(shí)候,怎么堅(jiān)持下來(lái)走這么多路、受這么大罪呢?于是往地上一坐,就不想起來(lái)。小姨見我這樣,也只好陪我坐下來(lái)。她對(duì)我說(shuō)了許多什么堅(jiān)持不懈啦,什么面對(duì)困難不退縮啦,以我當(dāng)時(shí)的心情,哪里會(huì)認(rèn)真聽,只是心想:說(shuō)的就和自己不累一樣。她伸出手,準(zhǔn)備把我拉起來(lái),我卻看到了她手背上那大約五公分的紅線,仔細(xì)一看,那是一個(gè)傷口!

  我的思緒到了五分鐘前,小姨在前面為我開路,遇到了一叢荊棘,她用手幫我擋著讓我走過(guò)去的,當(dāng)時(shí)我也很累,沒(méi)有注意到,沒(méi)想到現(xiàn)在居然出血了!最令人難以置信的是,僅比我大兩歲的'小姨居然一聲沒(méi)吭!而我卻只走了幾步路就喊累,原來(lái)她說(shuō)的那些大道理她都做到了!凹佑,你能行!”聽了這句話,我似乎沒(méi)有那么累了,堅(jiān)持爬到了山頂。

  今年,我和同學(xué)們?nèi)チ耸シ鹕,面?duì)那么高的山,我也是又想退縮,但想起了小姨劃破的手和那句“加油,你能行”我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

  雖然已經(jīng)過(guò)了許久,但每當(dāng)我遇到困難時(shí),那個(gè)聲音就會(huì)回蕩在我的耳畔。

  “加油,你能行!”

時(shí)間的聲音作文7

  青春是一次任性的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的途中,我曾快樂(lè)興奮,也曾傷心失望。這些各色各樣的事物好似我成長(zhǎng)的音符,演奏著我的青春,是帶不走的聲音。

  秋季是一年四季中最忙碌的季節(jié),家家戶戶忙著豐收。那年秋天我也在家?guī)兔,人們都集中在南山,人手一把小凳子,坐在大片蘋果前面,給蘋果分類。悠閑的我看到奶奶在燒火做飯,便跑去找奶奶。走上前去,首先吸引住我眼球的是一條黑白相間的狗,它開心地撒著歡。但防御心使我不敢靠近它。我向奶奶打探著,“這是誰(shuí)家的狗?”我問(wèn)道,奶奶說(shuō):“這是你表哥帶回來(lái)的那條”。原來(lái)真是它呀!我走向它,奶奶也不再與我聊天,繼續(xù)燒飯。

  我記得初見它時(shí),它還很小,兩三個(gè)月。身上毛色是純白的。它在我們家待了三四天,十分乖巧,受到家人的喜愛,它的叫聲中充滿著可憐,讓人疼惜不已,我也對(duì)它愛不釋手。因?yàn)樗苁亲月,我們并沒(méi)有教它,他卻知道去廁所解決大小便問(wèn)題,這更讓我們震驚不已。要分開的時(shí)候,所有人都對(duì)他很舍不得。這只可愛的小白球給我留下了深刻的印象。

  我轉(zhuǎn)回思緒,再次看向它,欣喜若狂的`走近它,想與它好好地?cái)⑴f。我伸出手,想摸它的頭,像之前一樣抱它,可他卻發(fā)了瘋似的叫嚷,顯然是不認(rèn)識(shí)我了,我害怕的將手抽回,它卻將我的手咬住。奶奶聽到我的驚呼聲,連忙跑了過(guò)來(lái),用手中的鐵鏟,打了它的嘴。我的手止不住的流血,嚇得我大哭起來(lái),爸爸得知后,二話沒(méi)說(shuō)責(zé)怪著奶奶,奶奶也有苦說(shuō)不出什么,拿起土堆邊的木棒,猛地向小狗揮過(guò)去,我哭著讓奶奶住手,爸爸去要帶我去打針。回來(lái)之后聽說(shuō),那只狗死在了木棒之下。聽到這個(gè)消息,我不知為何生出心痛到窒息的感覺(jué),而它可愛的叫聲一直回蕩在我的腦海。

  我想是我太任性了,才導(dǎo)致這樣的結(jié)果,從那以后我會(huì)善待每一個(gè)動(dòng)物,才能彌補(bǔ)對(duì)他的內(nèi)疚。直到現(xiàn)在我也會(huì)想起它的聲音。也許這就是時(shí)間也帶不走的聲音。

時(shí)間的聲音作文8

  有這樣一種聲音存在于世間,它是最動(dòng)聽的,但耳朵聽不到,它是最暖心的,但時(shí)間帶不走,它便是——愛。

  媽媽說(shuō),奶奶又外出散步了,又帶著那個(gè)水滴狀的吊墜,她小心翼翼地捧著,輕柔地?fù)崦,像是撫摸什么稀世珍寶似的,走幾步,便停下凝視這個(gè)吊墜,她每天都會(huì)這樣做,風(fēng),吹不滅她的堅(jiān)持,雨,擋不住她的腳步。

  媽媽說(shuō),這個(gè)吊墜是爺爺?shù)倪z物,自爺爺去世后,奶奶便有了這樣的日;顒(dòng)。我雖好奇,卻未問(wèn)過(guò)原因。我想,也許吊墜是他們的定情信物,也許吊墜是爺爺送給奶奶的第一件禮物,也許吊墜,象征著爺爺,奶奶看著他便會(huì)想起爺爺,我猜想過(guò)無(wú)數(shù)種可能,終于,好奇心使我去探尋里面的故事。

  我跟在奶奶身后,默默陪她散步,思索許久,我決定道出我的疑惑。奶奶牽著我,在路邊的長(zhǎng)椅上坐下,她緊緊地握著這個(gè)吊墜,陷入回憶:“每個(gè)人都很好奇我為何這么寶貝這個(gè)吊墜,妮兒,你也不例外吧。你好好看看,它有什么特別的地方?jīng)]?”我接過(guò)吊墜,仔細(xì)觀察,竟是一個(gè)純銀的吊墜!在陽(yáng)光的沐浴下,十分美麗,但與普通掛墜并無(wú)區(qū)別,我要搖頭,期待奶奶的`下文!版海@里邊裝的是聲音!”“什么!聲音!?”我失聲驚叫。奶奶安撫似的輕拍我的手:“是的是你爺爺臨終時(shí)對(duì)我說(shuō)的話,當(dāng)時(shí)因?yàn)樘厥庠,我無(wú)法陪在你爺爺身邊,他便摘下他一直戴著的吊墜,虛弱的說(shuō)‘老伴兒,好好活下去,不要傷心難過(guò),我會(huì)一直陪著你’。后來(lái),我才知道,這純銀吊墜是傳給歷代家主的傳家寶,傳男不傳女。”奶奶笑容燦爛:“你聽,她又在說(shuō)話了!蔽易屑(xì)聆聽,卻沒(méi)聽到任何聲音,或許愛要用心聆聽吧。

  這個(gè)吊墜,奶奶臨終前送給了我,不知為何,我聽到了吊墜說(shuō)的話。我相信,吊墜裝的是世界上最動(dòng)聽的聲音,不論時(shí)間老人如何努力,都帶不走它,因?yàn)樗菭敔斉c奶奶,親人與親人之間的愛之聲。

時(shí)間的聲音作文9

  時(shí)間染了歲月,歲月沾了染紅。在陽(yáng)光下,沾著紅的歲月曾經(jīng)多么耀眼,歲月下,沙漏里面裝著時(shí)光,一滴滴地曾經(jīng)流失過(guò)。沙漏的那一滴滴時(shí)光,是美好的歲月,是青春的烙印。沙漏的聲音,隔著薄薄的一層玻璃,當(dāng)歲月遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著裝在沙漏里的時(shí)光,歲月眼里的嘲笑、諷刺的眉眼,時(shí)光和歲月永遠(yuǎn)走不到一起。

  林涼的奶奶是位時(shí)光旅人,同時(shí)也是才德兼?zhèn)涞囊晃焕蠈W(xué)者。戴著眼眶的奶奶,看著書,放在書旁的沙漏,沙子一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,當(dāng)奶奶的眼神注意到沙漏時(shí),她輕輕地把沙漏倒過(guò)來(lái)——我對(duì)林涼奶奶的了解多了一點(diǎn),她的奶奶,在時(shí)光中迷了路,在歲月中不知所措。林涼的奶奶被時(shí)間蒙了眼。

  林涼的奶奶并無(wú)老伴——老伴因病逝世了,從那時(shí),林涼的奶奶沉浸在那種我們無(wú)法體會(huì)的絞心痛,當(dāng)她的奶奶每月接過(guò)退休金時(shí),她表示出了那種淡泊、對(duì)錢財(cái)毫不在乎的神情。我們知道,錢可以買到很多東西,卻無(wú)法買到友情、愛心、勇氣,這三種,我們的肉眼看不到,聽不到,摸不到,卻可以用心感受到。每當(dāng)我和林涼去看望林涼的.奶奶時(shí),她在閉著眼,悠悠地感受著時(shí)光,坦然地面對(duì)著死神的到來(lái)。

  “別吵我呢,我在感受著時(shí)光,我聽見了時(shí)光的聲音呢!边@是奶奶說(shuō)的最多的一句話,長(zhǎng)滿繭子的手緊緊握著沙漏,沙漏和奶奶之間,流連著一種暖心的感覺(jué)。

  她是名時(shí)光旅人,是位歲月迷路者。假如我們到了年老期,要么是坦然地面對(duì)即將帶走你生命的死神,要么是緊張握著時(shí)光,緊緊抓著歲月不肯放手。我們總是敷衍地過(guò)了余生,每天都有人因?yàn)榧膊∈攀溃麄冊(cè)谏鐣?huì)中不起眼,在時(shí)光中是時(shí)光旅人,只有他們,能聽得見時(shí)間的聲音。

  林涼的奶奶雖然很少說(shuō)話,但是她是我敬佩的對(duì)象。

  之后,林涼的奶奶逝世了,我經(jīng)過(guò)批準(zhǔn),參加了這位偉大的時(shí)光旅人的葬禮。她坦然地躺在那副棺材里,手里緊緊握著那個(gè)沙漏。

時(shí)間的聲音作文10

  秒針、分針、時(shí)針,微弱的嘀嗒聲匯聚成一個(gè)龐大的時(shí)代。而一個(gè)又一個(gè)的時(shí)代又匯聚成了浩瀚的歷史。細(xì)細(xì)感受,時(shí)間的聲音,無(wú)時(shí)無(wú)處無(wú)所不在。

  遙想當(dāng)年,李清照如花美眷嫁入當(dāng)朝顯赫世家,婚后的美滿生活也讓這個(gè)幸福的小女人“濃睡不消殘酒”“有暗香盈袖”?墒朗码y料,外敵入侵,她隨丈夫南渡避亂,亡國(guó)后不久丈夫去世,攜帶的文物也大量丟失。此時(shí),時(shí)間爬上了李清照的眼角,也將她的烏發(fā)換為了銀絲。飽嘗生活的'辛酸后,李清照守著窗兒,獨(dú)自吟誦“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。當(dāng)年的良辰美景,玉露瓊漿;如今的梨花雨涼,苦酒獨(dú)嘗。時(shí)間的強(qiáng)大讓李清照猝不及防卻又無(wú)可奈何。

  在淺川一中的日子,是立夏生命中最快樂(lè)的時(shí)光。這個(gè)生活在郭敬明筆下女孩子,帶給了我們太多的歡笑與感動(dòng)。高一新生入校時(shí)的尷尬早已隨著時(shí)間過(guò)去,大學(xué)畢業(yè)后跟隨傅小司的那幾年確實(shí)讓她成熟不少。她再也不會(huì)把盒飯撒到別人身上而恐慌到不知所措了,她再也不會(huì)看到小司和之昂那高的離譜的成績(jī)時(shí)而自卑到淚流滿面了。時(shí)間會(huì)把一個(gè)柔弱的女孩子雕刻得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,勇敢到可以心平氣和地開始自己全新的生活。時(shí)間是最偉大的魔術(shù)師。有位作家曾說(shuō),鐘面上的指針沒(méi)有停下,我們就要不停的走,留在原地是種錯(cuò)誤。所以在我們的時(shí)間里,我們總是在不斷的告別然后義不容辭地奔向遠(yuǎn)方。光陰似箭,韶華如夢(mèng),紅顏易老,這些都證明了時(shí)光匆匆且永遠(yuǎn)不會(huì)停下。

  在廣袤的宇宙中,我們是比塵埃還要渺小的存在,我們的時(shí)間也不過(guò)只是歷史長(zhǎng)河中一個(gè)小小的漣漪,可我們?nèi)杂写嬖诘囊饬x,那就是慢慢品味時(shí)間的痕跡,細(xì)細(xì)聆聽時(shí)間的聲音。

  聽,這是時(shí)間的聲音!皾M目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春。不如憐取眼前人”晏殊的詞盡管有些消極傷感,但更令我們懂得了“世事無(wú)常,珍惜當(dāng)下”的道理。

時(shí)間的聲音作文11

  時(shí)間,我總是以為時(shí)間是非常非常多的,而且總是用不完的。但是慢慢長(zhǎng)大之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,時(shí)間就是人的生命,沒(méi)有了時(shí)間,人就不能活下去。

  我的時(shí)間都在我的磨磨蹭蹭中溜走了。

  “叮叮!薄胺艑W(xué)啦!回家看電視玩電腦啦”放學(xué)鈴一打響,就有幾個(gè)同學(xué)興奮地大喊大叫起來(lái)。我心里想:“現(xiàn)在才4點(diǎn)鐘,離睡覺(jué)還有嗯5個(gè)小時(shí)!我寫作業(yè)只需要1個(gè)小時(shí),還早著呢!”一想到這里,我就覺(jué)得時(shí)間還多得很,玩一會(huì)兒再回去也沒(méi)關(guān)系。于是我找了一個(gè)同學(xué)開始玩起游戲來(lái)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)了快半小時(shí)了,那個(gè)同學(xué)說(shuō)自己要回家了,我問(wèn)他現(xiàn)在幾點(diǎn)了,他看了一手表說(shuō)“欒錦岳,已經(jīng)4點(diǎn)半了,我必須要回去了!”我大吃一驚,這么晚了啊,趕忙胡亂地把書往書包里一放,背上書包匆匆往家跑。

  回到家里,看見大人都沒(méi)回來(lái),我便放心了。我寫作業(yè)時(shí),很快就開始走神了,一會(huì)兒盯著窗外發(fā)呆,一會(huì)兒拿鋼筆戳戳臺(tái)燈的開關(guān),寫著寫著眼睛又看到了書柜上的漫畫書,又把漫畫書拿下來(lái)翻起來(lái),作業(yè)怎么也寫不快。“呯”的'一聲門響,爸爸媽媽回來(lái)了,我非常驚慌,趕快裝模作樣地寫起作業(yè)來(lái),生怕他們發(fā)現(xiàn)我在貪玩。

  吃完飯后,我還在繼續(xù)寫作業(yè),媽媽過(guò)來(lái)催了好多次,說(shuō)時(shí)間已經(jīng)不早了,我心里開始慌起來(lái),碰到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題也沒(méi)有認(rèn)真的想就抄了答案。媽媽檢查時(shí)一下子就發(fā)現(xiàn)了,很嚴(yán)厲的批評(píng)了我,還在簽字欄里寫上:最后一題抄答案!不認(rèn)真思考!第二天又被吳老師狠狠地批評(píng)了一頓。我很后悔,想到不該因?yàn)樨澩娑速M(fèi)了時(shí)間,沒(méi)有時(shí)間認(rèn)真寫作業(yè)去抄答案,可以問(wèn)家長(zhǎng)的。

  整個(gè)晚上,我浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間啊!我的時(shí)間去哪兒了?媽媽說(shuō)得很對(duì),我的時(shí)間都被我磨磨蹭蹭的浪費(fèi)掉了。

時(shí)間的聲音作文12

  時(shí)間,有人認(rèn)為它只是一個(gè)世紀(jì),一個(gè)年代的象征名詞;有人認(rèn)為它是一個(gè)受精卵變化成人直至逝世的過(guò)程;有人認(rèn)為它是二十四小時(shí)的鐘表。但我認(rèn)為它是聲音的呼喚。

  在國(guó)際上,我國(guó)一些德才兼?zhèn)涞娜藛T應(yīng)被要求出國(guó)深造,短至三年五載,有的長(zhǎng)達(dá)二十余年,甚至自己的一輩子。他們也會(huì)想念自己祖國(guó),自己的家,但他們不能為了思念而回國(guó)。當(dāng)他們?cè)诤M庥鲆妵?guó)人時(shí),他們會(huì)激動(dòng)不安,他們會(huì)感嘆時(shí)間漫長(zhǎng)。

  在國(guó)內(nèi),我國(guó)東北地區(qū)有著一批年輕的哨兵終年戍守著“咽喉要道”。別人在把酒言歡時(shí);別人在夢(mèng)游周公時(shí);別人在與家人團(tuán)聚時(shí)。他們?cè)诤涞奶鞖庵邪寥煌α?他們?cè)诿鎸?duì)最早的'日出。他們仿佛一座座堅(jiān)固的雕塑在風(fēng)雨中屹立不倒。他們總把“我是一名哨兵,更是中國(guó)軍人”的信念放在心上。他們不舍晝夜,與太陽(yáng)并肩,與月亮長(zhǎng)存。

  在社會(huì),不同行業(yè)有著不同的假期,不同的人每天工作量不同。有的人一年到頭都在工作,甚至連家都沒(méi)回過(guò)一次,有的人可能忙到把飯點(diǎn)時(shí)間遺忘。他們也會(huì)想休息,可是他們不能,因?yàn)樽约旱募摇?/p>

  在家庭,一個(gè)孩子從學(xué)會(huì)拿奶瓶;從慢慢學(xué)會(huì)走路;從他人口中學(xué)會(huì)說(shuō)“抱抱”;從家人口中學(xué)會(huì)說(shuō)“爸爸媽媽”。從小學(xué)開始學(xué)會(huì)如何寫作業(yè);如何騎自行車。到中學(xué),孩子學(xué)會(huì)自己整理衣物,漸漸地與家人產(chǎn)生了隔閡……后來(lái),孩子想去上海上大學(xué),母親說(shuō)“能不能不要去上!薄半x家太遠(yuǎn)了”,孩子卻認(rèn)為寒暑假可以回家。可當(dāng)孩子回家時(shí),告知母親,只有二十天時(shí),母親內(nèi)心隱約失望,“怎么才二十天”在她心中刺痛……

  從國(guó)際上,國(guó)內(nèi),社會(huì)上,甚至家庭中。讓我們體會(huì)到時(shí)間是有聲音的,是那一句遠(yuǎn)方的“嘿,中國(guó)朋友”;是那一聲國(guó)旗聲;是工作中心中的最柔軟的部分;是成長(zhǎng)中父母的聲聲期盼。

  此刻,我明白了時(shí)間也是有聲音的,是滴滴細(xì)雨聲刺入人心;是祖國(guó)的呼喚;是愛的呼喚。

時(shí)間的聲音作文13

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了,而生命中的短暫到了極其荒唐的程度。我們無(wú)法描繪時(shí)間這么抽象的聲音,只能用時(shí)鐘以及其他一些物品來(lái)表達(dá)。

  嘀——嗒!嘀……嗒!

  時(shí)間是沒(méi)有盡頭的嗎?我猜不是。如果時(shí)間有起點(diǎn)的話,自然會(huì)有盡頭。但這對(duì)于人類來(lái)說(shuō)實(shí)在是太過(guò)漫長(zhǎng)了,一塊石頭的生命就讓我們覺(jué)得無(wú)法想象了,但有什么是永恒的'嗎?

  嘀——嗒!嘀……嗒!

  瞧瞧那些所謂的世界七大奇跡吧,除了金字塔之外,其他的要么已經(jīng)只剩殘骸,要么已經(jīng)蕩然無(wú)存。那宙斯神像只剩兩只大腳,巴比倫空中花園已經(jīng)殘破不堪……它們?cè)?jīng)輝煌過(guò),受過(guò)眾人敬仰,可如今它們又是怎么樣的呢?它們?cè)缫驯谎诼裨跉v史的塵埃之中了。沒(méi)有什么是永恒的,即使它們?cè)?jīng)多么受人景仰,多么非凡,多么輝煌。

  嘀——嗒!嘀……嗒!

  當(dāng)你聽到風(fēng)吹過(guò)樹梢發(fā)出的沙沙聲時(shí),說(shuō)明時(shí)間已經(jīng)流逝;當(dāng)你看到閃電并聽到雷聲時(shí),也說(shuō)明時(shí)間正在流逝。不要笑,這一分一秒雖然短暫,但當(dāng)你聽了一千聲、一萬(wàn)聲之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己周邊的事物已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。沒(méi)有哪一刻會(huì)是永恒的,長(zhǎng)生不老更是神話。永恒的敵人是時(shí)間,但永恒的載體也是時(shí)間。換句話說(shuō),是時(shí)間摧毀了永恒,但也是時(shí)間造就了永恒。當(dāng)你抓住了每一分、每一秒,你也就把握了時(shí)間,也了解了永恒。

  嘀——嗒!嘀……嗒!

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了,泉水叮咚,樹葉沙沙,便是它最好的見證。

  嘀——嗒!嘀……嗒!

  ◎點(diǎn)評(píng):哲理性的思考讓你的文章與眾不同。

時(shí)間的聲音作文14

  最近,我總覺(jué)得時(shí)間不夠用?墒侨兆硬](méi)有變少,每星期還是七天,每天還是二十四小時(shí),每小時(shí)還是六十分鐘。我的時(shí)間都去哪兒了?

  有一天,我遇到了一個(gè)自稱是“節(jié)約時(shí)間先生”的人。他從口袋里拿出一個(gè)寫滿了一些古怪文字的小本子,悄悄地對(duì)我說(shuō):“我知道你的時(shí)間都去哪兒了,你想知道嗎?”

  我好奇地問(wèn):“它們都去哪兒了?我正發(fā)愁呢!

  他說(shuō):“首先,磨蹭偷走了你很多時(shí)間。該睡覺(jué)時(shí),你總是不愿意放下手中的玩具,說(shuō):我還沒(méi)玩夠呢,再過(guò)三分鐘睡,結(jié)果每天都浪費(fèi)了十五分鐘。該起床時(shí),你老是會(huì)說(shuō):好困啊,再睡兩分鐘吧,結(jié)果一下又睡了十分鐘。該寫作業(yè)時(shí),你經(jīng)常會(huì)說(shuō):太累了,等一會(huì)兒再寫吧,結(jié)果半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,你還沒(méi)開始動(dòng)手。動(dòng)手做的時(shí)候,你又多花了五分鐘削筆!

  “其次,精力不集中搶走了你不少時(shí)間。吃飯的時(shí)候,你不停地和同學(xué)講話,結(jié)果食堂的燈都快要關(guān)了才吃完,每個(gè)中午足足浪費(fèi)了十分鐘。你做作業(yè)時(shí)聽到爺爺奶奶講話,總要搭個(gè)腔兒,每天至少浪費(fèi)五分鐘。你練字時(shí)還總想著找同學(xué)去打籃球,每次走神也會(huì)浪費(fèi)三分鐘。”

  “還有,重復(fù)返工也盜走了你的一些時(shí)間。本來(lái)今天應(yīng)該過(guò)的課文,背的'時(shí)候有不少錯(cuò)誤,被組長(zhǎng)要求重背。本來(lái)第一個(gè)完成的課堂作業(yè)本,由于書寫問(wèn)題被老師發(fā)回重做。本來(lái)半個(gè)小時(shí)就能練好的琴,結(jié)果彈錯(cuò)了好多地方,被媽媽要求重彈。這些都浪費(fèi)了不少時(shí)間。”

  說(shuō)完以后,“節(jié)約時(shí)間先生”拿出隨身攜帶的計(jì)算器,又幫我算了一筆賬。不算不知道,一算嚇一跳。我一天浪費(fèi)的時(shí)間已經(jīng)足足有兩個(gè)小時(shí)多了。這樣看來(lái)我每天只剩下不到二十二個(gè)小時(shí),怪不得,總是感覺(jué)時(shí)間不夠用呢。

  我感到既吃驚又羞愧。看來(lái)我一定要改正這些缺點(diǎn),守護(hù)好我的時(shí)間!

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