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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-20 17:42:29 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  在記憶的長(zhǎng)河中,有許多另我可敬的人,其中我最敬佩的還是我的媽媽。媽媽是一個(gè)平平常常的婦女,他中等的身材,瘦瘦的面孔,一雙善良的眼睛。她今年雖然才四十歲,可由于長(zhǎng)期操勞,頭上已有一些銀絲了。

  媽媽為我們付出了很多,我們無(wú)以回報(bào)。記得盛夏的一天,天下著傾盆大雨。我站在學(xué)校門口,靜靜地站在那里,因?yàn)闆](méi)有帶雨傘?粗艘粋(gè)個(gè)的走出校門,看著人群越來(lái)越少,我有點(diǎn)急了,怕全校就剩我一個(gè)人,我平常都是自己回家的。正在我絕望的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊:“姚琳!”我聽見(jiàn)有人在叫我,我順著聲音,找到叫我名字的人,是媽媽!皨寢,我在這里!”我邊跑邊叫著,媽媽咳了兩聲!皨,你怎么了”“只是有點(diǎn)咳,過(guò)兩天就好了。”媽媽的聲音沙沙的“快走吧,雨下大了。等我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)牽起我的'手,朝校門走去。

  咦奇怪,我除了被媽媽的手牽著外,好像還觸到了別的東西。我不由的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,卻看見(jiàn)媽媽的手上纏著一圈又一圈的繃帶,我的心不由得揪了一下,因?yàn)槲疫看見(jiàn)繃帶上還有紅色的東西,那是血!眿寢,你的手怎么啦“”哦,剛剛出來(lái)之前給你削了個(gè)蘋果,不小心削得太急削到手了。“媽媽從包里拿一個(gè)透明的保鮮袋,里面裝著蘋果。她把蘋果遞給了我,又朝另一邊用手捂住嘴咳了兩聲。我的眼睛里熱熱的,我小心翼翼的捧著蘋果,咬一口,真甜,可是,甜中帶點(diǎn)苦。就這樣,我和母親手牽手,消失在那灰蒙蒙的雨天中。

  媽媽對(duì)我們是百分百的,但是我們對(duì)父母總是打些折扣的。媽媽,她就永遠(yuǎn)那么偉大,總是私奉獻(xiàn),卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我好想對(duì)你說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你,你辛苦了!”

  世界上什么最偉大,當(dāng)然是母愛(ài)。在我心目中,我的母親最偉大。

  在我四歲的時(shí)候,一場(chǎng)車禍奪去了我父親的生命,我們家失去了頂梁柱,可是我的母親并沒(méi)有垮下去,而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。從此,她日夜操勞,為了多掙錢,辭去了輕松的工作,找了一份辛苦的工作,忙里忙外,有時(shí)連飯都顧不上吃就去上班。晚上,媽媽不僅要干家務(wù),還要為我輔導(dǎo)功課。

  每次吃飯的時(shí)候,媽媽總是把最好吃的,有營(yíng)養(yǎng)的菜夾到我的碗里,她自己卻一口不吃,我不忍心,要媽媽也吃一些,可她總是說(shuō):“媽媽不喜歡吃”,其實(shí)我心里明白,媽媽是為了我,舍不得吃。

  媽媽經(jīng)常告訴我做人的道理,她說(shuō):“孩子,我們不和別人比吃穿,我們比的是學(xué)習(xí),你只有把學(xué)習(xí)搞好了,才是你的資本,將來(lái)才會(huì)有出息。”每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽就會(huì)幫助我,鼓勵(lì)我;每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽都會(huì)說(shuō):“做錯(cuò)了,不要緊,改正了就好,以后不要犯同樣的錯(cuò)誤。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”,聽到這首歌,我就會(huì)感動(dòng)得流下淚水,我是一個(gè)生活在媽媽懷抱里的幸福的孩子。

  媽媽,我親愛(ài)的媽媽,感謝你為我付出的一切,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有出息的人,好好孝敬你,讓你更幸福。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  一大早,媽媽、爸爸帶著弟弟一起去醫(yī)院給弟弟看病,等媽媽走了之后,我和姐姐就一起開始準(zhǔn)備食材。

  我們準(zhǔn)備了:“雞蛋兩個(gè)、面粉半斤左右、豆?jié){一袋、鹽一小勺、油小半碗!比缓鬁(zhǔn)備開始當(dāng)一次“小廚師”了。

  由于姐姐比我大,所以姐姐是主要做的,而我只能當(dāng)幫手。

  首先,我?guī)徒憬隳昧艘粋(gè)面盆兒,倒入面粉,磕入雞蛋,用攪拌器攪拌,邊攪拌邊加入豆?jié){,我用心的攪呀攪,完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的臉上衣服上都有很多面糊,惹得姐姐在一旁哈哈大笑!最后還是姐姐把面粉攪拌成沒(méi)有顆粒可流動(dòng)的面糊了。

  接著,有姐姐來(lái)“表現(xiàn)”了,我在一旁靜靜地觀看等候姐姐的吩咐。她打開煤氣罩,先把鍋上倒上一層油,火燒一會(huì)兒,就用勺子舀一勺面糊到入鍋中,用勺背將面糊推平成圓形狀。馬上鍋里就冒泡起煙了,等表面的面糊凝固后,我們就用木鏟輕輕地將餅翻轉(zhuǎn),過(guò)了一小會(huì),餅子的'兩面都變成金黃色的了。

  我看得口水都要流出來(lái)了,連忙讓姐姐把餅子拿出來(lái),讓我嘗一嘗!“哇——,真好吃!”嘴里裝滿食物的我,不禁驚嘆道!姐姐也高興的嘗了一小塊。連說(shuō)不錯(cuò)!我們一連做了好幾個(gè)呢!

  最后我們把軟餅放到了餐桌上,就美滋滋的到桌子旁,邊等他們回來(lái),邊寫作業(yè)·····

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  “尾巴小,四肢短,身穿堅(jiān)硬小鎧甲,卻是縮頭大將軍!蹦銈冎肋@是什么動(dòng)物嗎?沒(méi)錯(cuò),這就是可愛(ài)的小烏龜,我姐姐家就有一只小烏龜,我給它取名叫“黃袍大將軍”。

  “黃袍大將軍”是黑黃黑黃的,那片堅(jiān)硬的殼的外圍,像瓦片一樣鋪在上面,中間是一塊一塊的,還有黃色條紋,好像稻田里種滿水稻似的`。反面的殼是黃色的,否則怎么對(duì)得住“黃袍大將軍”的稱呼呢?它的四只爪子黑白相間,就跟斑馬的條紋一樣,不要說(shuō)人家盜用了斑馬的外貌,侵犯了人家的“肖像權(quán)”,在同類里,他可以堪稱“龜中斑馬”了。

  這么可愛(ài)的“大將軍”,平時(shí)又會(huì)怎么樣呢?

  “黃袍大將軍”進(jìn)食的樣子非常有趣,把一塊生肉放在它面前,它總是要先抬起頭東張西望,好像在確認(rèn)有沒(méi)有人,怕有人和他搶食物吃,確保安全了,才開始進(jìn)食,它的頭往生肉哪一伸,然后縮回來(lái),就跟小雞啄米一般。這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了幾次,一小塊肉立刻消失在了水里。咦?“大將軍”怎么不吃了,我問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō):“這是肥肉,烏龜不喜歡吃,所以這些肉就幸存了!

  可別以為烏龜多不喜歡運(yùn)動(dòng),你看,“黃袍大將軍”就是一個(gè)特殊的例子。它游泳時(shí)先左一腳,右一腳地蹬著,這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了幾次就快了起來(lái),這時(shí)臉盤已被它游完一圈了,它還時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)左顧右盼,那憨態(tài)可掬的模樣,真是可愛(ài)極了,逗得我捧腹大笑。

  雖然我沒(méi)有到姐姐家去玩了,但是“黃袍大將軍”的可愛(ài)模樣已刻在了我腦海的深處了。

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