小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
毛毛是一個(gè)活潑可愛的小女孩,在院子里總能見到她,跑來跑去,像風(fēng)一樣,留下笑聲在空中蕩漾。
但毛毛還有一個(gè)愛好,就是撿樹葉!秋天來臨時(shí),她總愛收集各種樹葉,紅色的黃色紫色的各種顏色,各種形狀,只要是漂亮好看的,她都會(huì)撿起來,然后飛一樣的跑去。
同學(xué)們很奇怪,就問她,為什么撿樹葉?每次她都笑著說,我喜歡唄!時(shí)間長了,大家也就習(xí)慣了,遇到好看的樹葉也幫她撿。
一年一年過去了,毛毛也長大了,不再像以前那樣瘋跑,但還是愛笑,喜歡撿樹葉。
不知道從什么時(shí)候開始,毛毛不再撿樹葉了,同學(xué)們也沒注意,只到一年秋天,銀杏葉分外的金黃,美麗的動(dòng)人心魄,毛毛又撿起一片美麗的'葉子,放在書本里,默默合上,眼淚從眼角流下,無聲的滑落,同學(xué)們不知道發(fā)生了什么?紛紛安慰她。毛毛抬起滿含淚水的眼睛,謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)了,毛毛考到一所著名的中學(xué),她要離開家去上學(xué)。最好的朋友來家里和她告別,看到一大本樹葉的標(biāo)本,在它旁邊是一張老奶奶的相片。
毛毛告訴朋友,奶奶非常喜歡秋天,但那時(shí)她已經(jīng)臥床不能出去,更不能陪她玩。奶奶就說,每次撿到一片美麗的樹葉,他她就可以看到美麗的秋天,也許就會(huì)好起來,所以毛毛總是在撿樹葉,她像奶奶好起來,陪她玩。
奶奶把撿來的樹葉整理好,做出標(biāo)本,這是她躺著,唯一可以幫毛毛做的玩具。每次撿回來,都會(huì)告訴毛毛關(guān)于數(shù)的知識(shí)和各地秋天的美麗。
奶奶是在一個(gè)最美的秋天離開的,打那以后毛毛就再也沒撿過樹葉,直到那片最美的銀杏葉,她想奶奶了!
上學(xué)時(shí),毛毛帶走了那本標(biāo)本,又一次開始撿漂亮的樹葉,她說樹葉在秋天就在,奶奶也就在我身邊。
小學(xué)生作文 篇2
我們班里有三條蟲子,你們想知道他們是誰嗎?今天我就來介紹他們。
第一條是書蟲,這位小書蟲叫徐步遠(yuǎn),別看他長得矮小,腦子里藏著許多豐富的知識(shí),他長得文質(zhì)彬彬,還戴著眼鏡。有一次,該吃午飯了,他見自己還沒輪到盛飯,便從柜子里拿出他最心愛的《查理九世》津津有味地看了起來,一直到他的同桌碰碰他才知道他的飯來了。這就是我們班的小書蟲。
接下來我要介紹我們班的善良蟲。她雖長的胖胖的,白白的,頭發(fā)長長的,而且很善良。有一次,一位同學(xué)摔跤了,她連忙問那位同學(xué)痛不痛,還幫她揉一揉傷口,并把她送到我們二樓的教室里。這就是我們班的.善良蟲,她叫陳佳米。
第三條蟲是我們班的大胃蟲,他叫柴彬超,他長得又黑又胖,而且很高。有一次我要去倒飯了,可他還大口大口地在吃飯和菜,我往他的餐具里一看,他的飯和菜加的太滿,馬上都要流到外面了,這些飯和菜夠我吃三頓,可是他還是津津有味地吃著,我心里想:他胃口這么大,他真是個(gè)大胃王啊。這就是我們班的大胃蟲。
這就是我們班的三條蟲子。你喜歡他們嗎?
小學(xué)生作文 篇3
打開記憶的大門,許許多多的故事組成了一部情節(jié)曲折的電影。其中最令我難忘的是那次關(guān)于“三八線”的事。
記得那是四年級(jí)吧,開學(xué)初,老師讓我和小坤坐一張桌子。一天中午,我正伏在桌子聚精會(huì)神地寫著“日積月累”,突然,同桌碰了一下我的胳膊,本子上立刻出現(xiàn)了一條歪歪斜斜的“小蚯蚓”。我氣得滿臉通紅,要知道這可是我的.門面,學(xué)校要檢查的呀。我馬上轉(zhuǎn)過身子來責(zé)問道:“你——你怎么這么不小心呀?!把我的作業(yè)本給弄花了。這怎么辦?”小坤聽后,反駁道:“有沒有搞錯(cuò)?這么短的一條線就來找我麻煩?我還記得昨天你把我的數(shù)學(xué)本給撞出一條射線來,我連聲都沒吭呢!你有健忘證?”我一聽,勃然大怒。立刻找來直尺,量好距離,在桌子的中間重重地畫出一條筆直的“三八線”,并怒目而視地說:“以前的事,一律不算,以后不準(zhǔn)越過”“三八線”。”小坤的臉由紅變青,立刻響應(yīng)說:“好!從今天起,誰要是超過“三八線”,任憑對(duì)方懲罰!”
從此,我和小坤的關(guān)系越來越緊張了,持續(xù)多日的“冷戰(zhàn)”,使我上課也提心吊膽的,生怕超過那條該死的“三八線”。我和小坤依然冷眼相對(duì),誰也沒抓到誰的把柄。直到一個(gè)星期后的一天事情才發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。那一天,老師讓同學(xué)們寫一篇作文,說一說同桌的優(yōu)點(diǎn)。我看到這個(gè)要求,和小坤一樣都不好意思。我們都在極力尋找對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),結(jié)果才發(fā)現(xiàn)對(duì)方竟然有那么多值得自己學(xué)習(xí)的地方。我和他禁不住偷看了對(duì)方一眼,沒想到目光相遇,引得尷尬一笑。事后,我拿砂紙擦掉了那一條如鐵墻一般阻礙我們友誼的“三八線”,從此,陰云消散,我和小坤又成了好朋友。
經(jīng)過這一件難忘的事后,我明白了友誼是最重要的,我們不能因?yàn)橐患∈露茐牧伺说挠颜x。
小學(xué)生作文 篇4
在我記憶深處有一件事,至今一想到就會(huì)忍俊不止。也許你會(huì)很詫異,別急,請聽我慢慢道來!
那是一個(gè)烈日炎炎的午后,我和哥哥興致勃勃地來到小區(qū)玩,可能是天氣緣故,原本熱鬧的操場沉寂著,只有幾只知了還在那樹上不知疲倦地在那叫嚷著。我倆漫無目地在小區(qū)里走著、看著,突然,眼睛一亮:呀!噴水池!噴水池里的水清見底,而且還有幾條小魚在歡快的嬉戲!看到這里,我和哥哥不約而同里發(fā)出:“我們下去吧!”真是心有靈犀一點(diǎn)通呀!撲通!撲通!兩聲巨響!水池頓時(shí)多了兩條“小泥鰍”,不知是我們打擾到了小魚的“幸福時(shí)光 ”還是什么原因,小魚盡然向我們發(fā)起了“進(jìn)攻”,俗話說“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”一些不怕死的“勇士”盡相沖上來,很快就被我倆給“俘虜”了。就在我倆得意忘形的'時(shí)候,另外一些“勇士”就像“黑水黨”勇攻“英軍”奮勇還擊,我倆竟然有些招架不住了。正在我們打得難分難解之時(shí),殊不知“半路殺出個(gè)程咬金”,不是魚兒們搬來救兵,而是小區(qū)保安來了。保安叔叔把我們哥倆這兩只“落湯雞”從水里揪了出來,然后又將我倆“拖”走。我仿佛聽見魚兒們正在高歌:“我得意地笑,我得意地笑!”當(dāng)時(shí)恨不得沖過去,割了它們的皮,吃了它們的肉,當(dāng)然這是不可能的。不過回到家,卻吃到了媽媽的“鐵板燒”,那滋味,一個(gè)字,辣!
童年趣事,讓我永生難忘!
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