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生活中的美作文

時(shí)間:2024-03-20 12:41:35 作文大全 我要投稿

生活中的美作文36篇(精)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生活中的美作文,歡迎閱讀與收藏。

生活中的美作文36篇(精)

生活中的美作文1

  初夏的一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,我騎著自行車(chē)去看望姥姥,路兩旁的紅花綠草,一望無(wú)際的莊稼,真是美不勝收。

  欣賞著這如畫(huà)美景,我不由得心花怒放,腳上加力,兩輪生風(fēng),“咔”的一聲,自行車(chē)蹬子掉了。哎呀,真糟糕!在家不掉偏偏在這個(gè)時(shí)候掉,還有很長(zhǎng)的.路要走,這可怎么辦才好?

  不過(guò)這條道我常走,知道前面有修自行車(chē)的?墒俏覜](méi)帶錢(qián),他會(huì)給我修車(chē)子嗎?再一想即使他不給我修車(chē)子,我只要向他借到錘子也行呀。

  車(chē)子鋪到了,我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)修車(chē)師傅在忙活著什么。我走到近旁,陪著笑說(shuō):“大叔,你的錘子借我用一下好嗎?我的車(chē)子壞了!”他連頭也沒(méi)抬,就粗聲粗氣地說(shuō):“那不是,自己拿!”這是怎樣的一種腔調(diào)。『!有啥了不起的……可又一想,修車(chē)要緊,不和他一般見(jiàn)識(shí)。

  我強(qiáng)忍怒火,拿著鐵錘左敲敲右砸砸,可老是砸不上,直急得我抓耳撓腮,汗流滿(mǎn)面。忽然,那個(gè)粗聲粗氣的腔調(diào)再次飄來(lái):“小姑娘,我來(lái)幫你修!”我緊張地站起來(lái)說(shuō):“我,我沒(méi)有錢(qián)!”“什么錢(qián)不錢(qián)的,舉手之勞嘛!再說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有用人的時(shí)候!

  這時(shí),我不由得抬起頭,仔細(xì)打量了他幾眼,滿(mǎn)身的油污,黑胖的臉龐,壯實(shí)的身板就像秋天田野里的一株紅高粱,那么樸實(shí)可愛(ài),就連那破鑼似的男低聲,似乎也平添了幾分韻味!

  我謝過(guò)好心的修車(chē)大叔,又飛馳在去姥姥家的大路上,我的內(nèi)心陡添了幾分欣喜與激動(dòng),不由想到生活中的美是需要去發(fā)現(xiàn),更是需要去創(chuàng)造的呀!

生活中的美作文2

  東方的天空飄浮著層層粉紅的霞,淡淡的薄霧如同一層潔白的紗,金黃的樹(shù)葉似一只只翩翩起舞的蝶,在微風(fēng)的拂動(dòng)下輕輕旋轉(zhuǎn)飄落。側(cè)耳傾聽(tīng)……陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲和車(chē)鈴聲由遠(yuǎn)而近,仿佛闖進(jìn)了夢(mèng)一般的仙境里。

  一個(gè)個(gè)行色匆匆的身影,陸陸續(xù)續(xù)地從不同的街口出發(fā),打破了晨的寧?kù)o。他們奔向的是同一個(gè)地方,那里,一排排整齊的共享單車(chē)正靜悄悄地停留在干凈清爽的停車(chē)區(qū)里,等待著人們?nèi)バ旭偹氖姑?/p>

  不知從什么時(shí)候起,城市里興起了共享單車(chē),顏色是亮亮的橙,大大的車(chē)筐,飛快的齒輪,車(chē)座可以調(diào)整高度,服務(wù)著每一個(gè)需要幫助的人。

  叮!輕輕的一聲響,共享單車(chē)被成功開(kāi)啟,一個(gè)帶著墨鏡的叔叔,騎上車(chē)子心滿(mǎn)意足地走了。幾個(gè)阿姨說(shuō)說(shuō)笑笑,不約而同地跨上了車(chē)子,向著自己的'目的地駛?cè)。共享單?chē)不僅可以鍛煉身體,而且方便快捷,只要用手機(jī)掃描車(chē)上的二維碼就可以隨借隨還。不僅綠色環(huán)保,減少二氧化碳,而且隨心所欲,想到哪里就到哪里。騎上共享單車(chē),微風(fēng)拂過(guò)臉面,疲倦頓時(shí)一掃而空,舒服極了。共享單車(chē),讓整個(gè)城市都變得更加美好、和諧起來(lái)。

  路邊,時(shí)常能看到這樣的情景:如果有人不小心把車(chē)停錯(cuò)了位置,總有人善意地提醒對(duì)方;如果有碰倒了旁邊的車(chē),也會(huì)有人把他們扶起來(lái),默默地整理好單車(chē),把車(chē)整齊地排成一排。

  共享單車(chē)不僅簡(jiǎn)便了大家的出行方式,也聯(lián)結(jié)了城市的文明,它們像一朵朵橙色的凌霄花,在人們心中悄然綻放,靜靜流芳。

生活中的美作文3

  若是晴天,你可以站在天空下,享受陽(yáng)光的沐;若是陰天,你可以站在門(mén)邊,觀看云朵翻騰滾動(dòng);若是雨天,你可以趴在窗前,接收雨水的洗禮。

  多變的天氣影響著多變的情緒。有的.人只會(huì)感嘆人身的無(wú)奈,訴苦人生的苦難。而沒(méi)有想到,其實(shí),生活原本很美!

  當(dāng)一個(gè)人在苦難中掙扎時(shí),他會(huì)使出渾身解數(shù),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。挫折會(huì)狠狠地抓住那個(gè)人的衣領(lǐng),惡魔會(huì)在那個(gè)人身邊徘徊,甚至走到了鬼門(mén)關(guān)前……似乎已經(jīng)沒(méi)有了生還的機(jī)會(huì),可是他寧死不屈,咬破了嘴唇,將沸騰的熱血噴向惡魔,在奮力抗?fàn)幹,他沒(méi)有一絲絕望,沒(méi)有一點(diǎn)放棄的念頭;侍觳回(fù)有心人,他終于戰(zhàn)勝了挫折,生命之光正在升華……

  他出來(lái)的時(shí)候,萬(wàn)丈光芒朝他射去,他笑著感嘆道:“生活真的很美!”

  時(shí)常記住,沒(méi)有挫折的生活是不幸福的,當(dāng)你承受了挫折之后,就會(huì)嘗到喜悅的甜頭,人生在世,有多少個(gè)日子給你感慨,有多少段時(shí)間給你浪費(fèi)。不要以悲觀的心態(tài)去看待生活,總讓自己保持一個(gè)良好的心態(tài),讓自己笑對(duì)人生!

  也許因?yàn)樯钬毨В驗(yàn)樯砘技膊,人的心情?huì)變得很壞,因此便覺(jué)得生活無(wú)意思,想自尋短見(jiàn)。何必呢?就像海倫.凱特,霍金等名人,他們面對(duì)常人難以忍受的苦難,仍然堅(jiān)強(qiáng),熱愛(ài)生活,追求生活!

  不論是什么,態(tài)度最重要。因?yàn)槿魏问露加袃擅嫘,看我們用什么心態(tài)來(lái)面對(duì),傷心一時(shí),不如快樂(lè)一時(shí),看開(kāi)點(diǎn)吧,生活原本很美!

生活中的美作文4

  成長(zhǎng)的路上,有你、有我、有他,人都不是獨(dú)立的,成長(zhǎng)也一樣。缺少了別人的注目,成長(zhǎng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,回頭看看,感覺(jué)真的很可笑。

  走近中學(xué)的大門(mén),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠(yuǎn)去,我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)了,所以生活也變了,學(xué)會(huì)了自己做飯、學(xué)會(huì)了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會(huì)了自己洗衣服、學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”這句話(huà)早已定格在我們的行動(dòng)中。又因?yàn)檫@!巴辍币央x我們遠(yuǎn)去,這就是成長(zhǎng)吧!

  現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷重復(fù)這日復(fù)一日的`生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的光榮與尷尬,成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無(wú)禮,這都是現(xiàn)在成長(zhǎng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實(shí)中又有多少呢?顯而易見(jiàn)——并不多!

  成長(zhǎng),一路走來(lái)一路歌,拌個(gè)跟頭也快樂(lè);生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒(méi)啥!所以,我們要尋求成長(zhǎng)中的生活,刻畫(huà)成長(zhǎng)中的生活、創(chuàng)造更美的成長(zhǎng)中的生活!

生活中的美作文5

  不知何時(shí),“美”開(kāi)始滲透這個(gè)時(shí)代的文化。“美”是一件事,“美”是一些人,“美”是一個(gè)習(xí)慣,漸漸地,“美”成為了人們生活中不可缺失的一部分。

  他們說(shuō)美在身邊,一個(gè)又一個(gè)。確實(shí)如此,當(dāng)我還是對(duì)世界的一切未知滿(mǎn)腔好奇的年紀(jì)時(shí),我遇見(jiàn)了第一種美。

  我永遠(yuǎn)忘不掉那個(gè)雨夜,她的美。雨下得很大,夜色在這條街上顯得那么可怕,”哎呀——”不知是哪個(gè)缺德的人,扔了一攤垃圾在路上,自行車(chē)上的爺爺摔了下來(lái),他吃力地爬起,但好像摔壞了腿,無(wú)法站立起來(lái)。這時(shí)候,她從黑暗走來(lái),身披耀芒。

  “大爺您沒(méi)事吧,”她彎下腰,傾斜著那把小巧的折疊傘,雨打濕了她的后背。她的力氣真不小,竟扶起了他,但又是一個(gè)踉蹌,咬緊牙關(guān)一蹬腳!“我送您去醫(yī)院!眲傋邘撞铰,爺爺說(shuō)道“車(chē),車(chē)!”她一定又著急又為難,算了,豁出去了,于是左手扶人,右手仗著車(chē),脖子夾著的'傘左右偏倒。她真的很厲害,大步跨著,任由雨水淋濕。這一切,被一雙小小的眼睛看到,我趴在陽(yáng)臺(tái),那年我還不懂事,但是那一刻覺(jué)得那個(gè)姐姐,真的好美。

  沒(méi)有一種美是高高在上的,我想,真的美,也就僅僅如此吧。沒(méi)有夸張的修飾,沒(méi)有語(yǔ)言的盛贊,沒(méi)有浮華的外表,有的是樸素和真實(shí)。

  我想,“最美”不應(yīng)該只是一個(gè)名詞,它應(yīng)該是人們心中大家都追求的高尚行為,沒(méi)有最美,只有更美,只有越來(lái)越美。

生活中的美作文6

  法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!是啊生活中確實(shí)有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個(gè)人……說(shuō)著,我便下樓去開(kāi)始發(fā)現(xiàn)美了!

  首先,我正走到了公園里,一個(gè)小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來(lái),把他扶起,疑是他朋友,還親切的問(wèn)他說(shuō):“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的小孩用感激的目光望著他,便熱情的點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是生活中美吧!是友誼的`美!

  在公交車(chē)上,車(chē)內(nèi)擠滿(mǎn)了人。一位小女孩看見(jiàn)一位老奶奶站在那搖搖晃晃,還在一邊咳嗽。便毫不猶豫的站了起來(lái),笑著對(duì)那位老奶奶說(shuō):“奶奶您坐這兒吧”奶奶看著小女孩的目光便坐了下去,又摸了摸小女孩的頭說(shuō):“這是個(gè)好孩子!”此刻,小女孩胸口的紅領(lǐng)巾正在飄揚(yáng)!我想,美時(shí)紅色的!紅領(lǐng)巾的文明之美!

  更讓我感動(dòng)的是這一幕:我茫然的在人山人海的大街走著,正在尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美時(shí),一位和我差不多大的女孩停在我面前,她把我驚醒!她微笑對(duì)我說(shuō):“你好,你是不是迷路了呢?”我從她天真的眼神感受到了她的善良,純潔,無(wú)私!她又說(shuō):“要借我手機(jī)打電話(huà)嗎?”她問(wèn),我笑著回答說(shuō):“不要,但我要謝謝你,手機(jī)你讓我明白,人間還有這等美!”是啊,這就是人間真情的美!

  啊!經(jīng)過(guò)我一天的努力,發(fā)現(xiàn)了人的許多美!是啊,人間的美讓我們更溫暖!讓我們更歡心!如果沒(méi)有它,那人間生活是冷漠的,無(wú)味的!所以,我們更要善于去尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美,更要把美傳送給下一代人。

生活中的美作文7

  幫助的意義是什么?是為了給老師看?是為了得到同學(xué)的贊揚(yáng),還是為了得到受益者的感謝?

  我是組長(zhǎng),為三號(hào)魏子飛操了不少心,他詞語(yǔ)掌握的不牢固,我每天都要負(fù)責(zé)給他聽(tīng)寫(xiě),浪費(fèi)了我不少時(shí)間和精力。又要給他聽(tīng)寫(xiě)了,自作聰明的`我故意來(lái)晚一點(diǎn),裝作睡過(guò)頭不給他聽(tīng)寫(xiě)。當(dāng)我洋洋得意地走進(jìn)教室時(shí),我看到趙琴藝正一字一字地認(rèn)真批改,看到錯(cuò)字用紅筆圈起來(lái)。她不像我瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊有板有眼地給魏子飛講解和提醒:“生字一橫就是一橫,一豎就是一豎,橫要平,豎要直!弊屗麓巫⒁狻V钡轿鹤语w懂后,她那緊皺的眉頭才舒展得綢緞一樣光滑。我不禁內(nèi)疚了:當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)的任務(wù)沒(méi)有執(zhí)行,只想著自己的利益,幫助的意義是什么?是一種責(zé)任,一種做人的品質(zhì),別人不求自己也會(huì)主動(dòng)幫助,那才叫真正的幫助,而不是做給別人看。她突然抬起頭,看到了我,抱歉地說(shuō)道:“我看你沒(méi)來(lái)就幫魏子飛聽(tīng)寫(xiě)了,他魁梧·懲罰。這些詞掌握的不牢固,你重新給他聽(tīng)寫(xiě)一遍吧!”我羞愧的低下了頭。

  幫助的意義是什么?不是為了做給老師看,不是為了得到贊揚(yáng),不是為了得到受益人的感謝。而是自己在上進(jìn)的同時(shí),也以一顆樂(lè)于助人的心幫助同學(xué)上進(jìn),如果你認(rèn)為這樣只會(huì)給自己添麻煩,一點(diǎn)也不美。然而美與不賣(mài),不是麻煩不麻煩的問(wèn)題,而是怎樣從麻煩中發(fā)現(xiàn)美的心靈。

  世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。

生活中的美作文8

  生活中有許許多多的美,只要你懂得欣賞什么都可以成為藝術(shù),世界上并不缺少美而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。前段時(shí)間,我和家里人一起去了福建的花海,花海很美給我留下了深刻的印象。在花海的左邊有許多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的右邊有一棵高大挺拔的大樹(shù),大樹(shù)的樹(shù)葉又多又茂密;ê@锏那懊嬗幸粋(gè)很大的亭子,亭子的周?chē)芏嗌世_紛的花,亭子右邊有一條河,河中央有一座假山,假山上都有很多花還有一只假的.小青蛙。這些花就像給小青蛙撐了一把把雨傘,一邊的瀑布發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,伴隨著樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫像是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  在這個(gè)地方,給我印象最深刻的是這里善良的人。有一位老爺爺在這里快走不動(dòng)了,就一個(gè)像初中生的人跑過(guò)來(lái)扶著老爺爺,把他扶到亭子里坐下。接著那個(gè)人去租了一輛自行車(chē)帶著老爺爺逛遍整個(gè)花海,老爺爺臉上掛著慈祥的笑容。那時(shí),我覺(jué)得老爺爺滿(mǎn)足的笑容以及那位樂(lè)于助人的大姐姐比這花海更美更動(dòng)人。又過(guò)了一會(huì)兒,我看到一個(gè)哭鬧不停的小朋友,旁邊來(lái)了好多人都在哄著小朋友。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,小朋友臉上終于露出了笑容。

  通過(guò)這件事讓我懂得了心靈比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美!

生活中的美作文9

  生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

  四季是美的——春天,鵝黃的柳芽,泛紅的花瓣,冰消的河水,綠茵的草地,這是生命復(fù)蘇的美;夏天,知了長(zhǎng)鳴,綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷,江河奔騰,這是生命蓬勃的美;秋天,柿在枝頭紅彤彤,稻在田里金燦燦,橘在樹(shù)梢黃澄澄,桂在空中香飄飄,這是生命成熟的美;冬天,銀裝素裹,候鳥(niǎo)南遷,河流結(jié)冰,大地冬眠,這是生命沉寂的美。

  人生是美的——孩子的`童言無(wú)忌是美,少年的活潑可愛(ài)是美,中年的成熟穩(wěn)重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的嬌羞是美,男子漢的頂天立地是美,母親的溫柔是美,父親的睿智是美。

  心靈是美的——為陌生人指路是美,為老奶奶讓座是美,見(jiàn)義勇為是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,誠(chéng)實(shí)直率是美,海納百川的寬容是美,永不言敗的斗志是美,金石可鏤的堅(jiān)持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔進(jìn)垃圾箱是美,把歪倒的小樹(shù)扶植是美。

  愛(ài)是美的——母親節(jié)的甜美的康乃馨是美的,朋友生日時(shí)的黃玫瑰是美的,下雨時(shí),老師遞上的關(guān)愛(ài)的傘是美,摔倒時(shí),父親有力的手是美,最美的是發(fā)自?xún)?nèi)心純潔無(wú)私的愛(ài)。

  和平安寧是美——孩子們無(wú)憂(yōu)的笑容是美,天空沒(méi)有硝煙的碧藍(lán)是美,人們幸福的生活是美,空氣沒(méi)有戰(zhàn)火的清新是美,最美的是那潔白的和平鴿銜著橄欖枝自由的飛過(guò)。

  夢(mèng)想是美的,讓心長(zhǎng)出翅膀,在蒼穹留下生命的痕跡……

  生活中到處都是美,只要做生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn):美就在你身邊,你生活在一個(gè)充滿(mǎn)美的世界里。

生活中的美作文10

  生活有時(shí)像大海,洶涌澎湃,有時(shí)又像春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的柔美,有時(shí)是人與人或動(dòng)物之間和諧共處的美。

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首美麗的歌嗎?他的名字叫“感恩的心”,在那些失去聽(tīng)力的人,生活之中又是多么的困難,可是他們依然堅(jiān)強(qiáng)不屈,用自己頑強(qiáng)的意志力,在春節(jié)晚會(huì)上取得了第一名,她們表演的.是“千手觀音”,雖然她們聽(tīng)不見(jiàn)我們?yōu)樗齻兌懫鸬臒崃艺坡,卻看見(jiàn)我們的動(dòng)作,她們?yōu)槿嗣裆涎莸氖且环N鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溫暖如春的美,既溫暖了我們的心,也讓我們知道她們的內(nèi)心很溫暖,她們的背后的艱辛,可能回想起來(lái)也是一段美麗而又可歌可泣的美。每當(dāng)我回首過(guò)去的事,感覺(jué)又是一種苦澀的美。

  德國(guó)一位著名的作曲家貝多芬,他失聰了,但是他的一句話(huà)卻讓我感觸很大,“一個(gè)樂(lè)隊(duì),只能奏出我心中一分鐘的音樂(lè)”,說(shuō)明人的內(nèi)心美才能使生活更加美麗,貝多芬雖聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,卻一直堅(jiān)持創(chuàng)作,他的那架鋼琴就在他的心中,每當(dāng)他看音符時(shí),他的心中就會(huì)響起音樂(lè),雖然別人聽(tīng)不見(jiàn),可在他的心中會(huì)是一種安慰。生活也正如此。只有抱著希望,才能知道生活的滋味。

  生活中有美麗的事物,也有蜜一般甜美的事,總之,生活是豐富多彩,有酸,有甜,有辣……但是如果沒(méi)有這七彩的生活,也就沒(méi)有美,而這種美,只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才能讓你體會(huì)的到,這就是我發(fā)現(xiàn)的生活中的美。

生活中的美作文11

  美,是尋常的,又是難得的,有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的面前。只要你有一雙慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的美,無(wú)處不在。

  我曾經(jīng)無(wú)意間在院子里發(fā)現(xiàn)了一株小草,它被一塊棱角分明的石頭壓住了,原本嫩綠的細(xì)腰上,多了幾天皺巴巴的紋路。我開(kāi)始并沒(méi)有在意,以為這株小草注定會(huì)被這尖銳的石頭折服。但是,我錯(cuò)了,它的堅(jiān)強(qiáng),讓我震撼。過(guò)了幾天,晴朗的天空中架起了絢麗的彩虹,地上殘留的小水珠在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出七彩的光芒,我又來(lái)到院子中玩耍,再次見(jiàn)到了這株小草。

  抱著一顆憐憫的心,我想去幫那株小草把石頭挪開(kāi),可是,我卻發(fā)現(xiàn)它用驚人的毅力從石頭的一側(cè)長(zhǎng)出來(lái)了!雖然,它的身上傷痕累累,腰都直不起來(lái),但是,它仍然堅(jiān)強(qiáng)地茁壯成長(zhǎng)著。這,是一種美,一種充滿(mǎn)生命力的`美。

  花圃中,生長(zhǎng)正旺盛的藍(lán)色、紫色風(fēng)信子,伴著微風(fēng),輕輕地?fù)u曳著。惟有白色的小風(fēng)信子在默默地生長(zhǎng)著,因?yàn),它開(kāi)花較晚,但白色風(fēng)信子堅(jiān)信自己一定能夠綻放出最美麗的花朵。于是,它把根深深地扎進(jìn)土壤里,努力地向上生長(zhǎng),盡情地接受陽(yáng)光的照耀,放肆的享受雨露的滋潤(rùn)。終于,在藍(lán)色與紫色交織相替以后,它開(kāi)出了人生第一朵風(fēng)信子,是那樣美麗,那樣芬芳。綻放自己,便能收獲美麗與芬芳,便能收獲自信與喜悅。這,是一種美,一種充滿(mǎn)自信的美。

  其實(shí),生活中的美無(wú)處不在,一片新長(zhǎng)的嫩葉,一只飛翔的蝴蝶,都是那樣美麗,正如法國(guó)著名大雕塑家羅丹說(shuō)的:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。讓我們張開(kāi)心靈的眼睛,好好留心生活中的美吧!

生活中的美作文12

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

  大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,一任風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。湖面有的.波瀾壯闊,有的水平如鏡……這些,是多么美麗!我不覺(jué)一,是什么觸動(dòng)了我?是自然中的美!

  你看,在辦公室的窗臺(tái)下,老師還在辛勤地批改著作業(yè)。那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆,都見(jiàn)證著老師的辛勞。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆……老師,您辛苦了!這是多么感人的情景呀!

  映著落日的余暉,小道上泛著一抹黃暈的光。我走在回家的小路上,一位頭發(fā)花白的老奶奶不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處?粗@一老一少漸漸消失的身影,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間、多么美好的時(shí)刻啊!

  樓道里燈還亮著,我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),父母擔(dān)心他,開(kāi)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊!啊,父親、母親,從我來(lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)?

  什么是生活中的美,這就是生活中的美。生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常!

生活中的美作文13

  暑假的一天下午,烈日炎炎,我在游泳館門(mén)口等待買(mǎi)票進(jìn)場(chǎng)。一位環(huán)衛(wèi)奶奶正在打掃門(mén)前衛(wèi)生,門(mén)口凳子上坐著一位三十多歲的漂亮阿姨,手里拿著一袋瓜子不停地在磕,地上一會(huì)就是一片瓜子皮。只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)奶奶默默地走過(guò)去,把瓜子皮全都掃到拖斗里,然后對(duì)著那位阿姨說(shuō):“姑娘,我都掃了三遍了,旁邊就是垃圾箱,你能不能把垃圾扔到那里面?”

  那位阿姨把身子扭了扭說(shuō):“你的工作不就是掃地的嗎,沒(méi)人扔垃圾,你不就失業(yè)了!杯h(huán)衛(wèi)奶奶說(shuō):“這是我的工作不錯(cuò),但保護(hù)城市干凈整潔是每個(gè)人的責(zé)任。如果大家都能自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,我寧愿下崗;但如果每個(gè)人都像你一樣,再多的清潔工也不能保證我們的城市整潔優(yōu)美!

  這句話(huà)可能刺激到了那位阿姨,只見(jiàn)她蹭的一下從凳子上站起來(lái),一邊把袋中的瓜子全部撒到地上,一邊嚷嚷著:“我就扔了怎么著!”她們的'行為引起了排隊(duì)買(mǎi)票人的注意,好多人圍了過(guò)去。

  這時(shí),一位十來(lái)歲的小女孩從人群中走到她們面前說(shuō):“媽媽亂扔垃圾不對(duì),奶奶我替媽媽撿起來(lái)!闭f(shuō)著就蹲到地上撿起瓜子來(lái)。那位阿姨面紅耳赤,“別撿!走!不游泳了!”說(shuō)著,抓起小女孩的胳膊拉著走出了人群。環(huán)衛(wèi)奶奶默默地把地上的瓜子全掃了起來(lái)。

  周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò),工作沒(méi)有高低貴賤之分,只有分工不同。我們每個(gè)人的工作都是為了創(chuàng)造美好的生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的社會(huì)、我們的國(guó)家才會(huì)變得更美好!

生活中的美作文14

  我一直對(duì)生活漠不關(guān)心,開(kāi)始愛(ài)它,而不是為了其他,只是為了自己的心找到一個(gè)家,找到一個(gè)溫暖可以避免風(fēng)雨的小家。

  發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)生活中每一個(gè)角落丟失的美好。

  聽(tīng)一個(gè)美麗浪漫的歌,你會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)奇妙的經(jīng)歷;這樣做使自己舒適的運(yùn)動(dòng),心情會(huì)很舒服;看著自己的書(shū),你會(huì)被它完全陶醉的愛(ài)情;看著一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的特定圖片,你的頭腦會(huì)想到現(xiàn)場(chǎng)的感人場(chǎng)面?傊,沒(méi)有任何關(guān)系,所以回真實(shí)的自己,生活就會(huì)變得多姿多彩。

  關(guān)注生活,你會(huì)注意到生活中的一切都是如此的慷慨,無(wú)論是日月星辰,無(wú)論是花草樹(shù)木,無(wú)論是陽(yáng)光雨露,他們總是在呵護(hù)著這些生命。

  每天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽(yáng)光的撫摸,沐浴在溫暖的春風(fēng)中。正是有了他們,世界才變得生機(jī)勃勃,生機(jī)勃勃。

  我問(wèn)沒(méi)有陽(yáng)光,怎么能一個(gè)明亮的世界存在嗎?怎么能不防潮,防雨,地球上所有生命怎么會(huì)大放異彩的生活嗎?怎么能不吃奶的土壤,我們?cè)趺纯梢猿院贸缘牟?廣泛如何不是天空,怎么能鳥(niǎo)自由地在天空不問(wèn)性質(zhì)的'一切都飛了,為什么會(huì)出現(xiàn),一些我們這個(gè)星球上的高等生物?人?

  所以,盡情體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的一切,每一口呼吸新鮮空氣,飲用的甜雨一杯,享受溫暖的陽(yáng)光的每一縷,傾聽(tīng)大自然的聲音,好了,聽(tīng)到?jīng)]有,它是對(duì)我們說(shuō):“享受自然,享受生活,你就會(huì)變得很開(kāi)心哦!”

生活中的美作文15

  生活中,只要你認(rèn)真觀察,隨處可見(jiàn)美。比如,清澈見(jiàn)底的小溪;花園里盛開(kāi)著的一朵朵嬌艷的鮮花;藍(lán)天上漂浮的云彩......只要你有一雙明亮的眼睛,你一定能發(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)春季,太陽(yáng)帶著春的消息照耀著公園里的一棵棵桃樹(shù)。我和一名游客漫步其中,觀賞著桃花。“多美。 蔽屹潎@不已,“可愛(ài)的春天終于來(lái)臨,桃花終于盛開(kāi)了!”

  我一邊走,一邊輕細(xì)地?fù)崦欢涮一。湊近鼻子一聞,聞到一絲淡淡的桃香。粉色的桃花襯托出一絲鮮亮的綠——小草也露面了,使桃花開(kāi)得更嬌艷。我喜歡桃花盛開(kāi)的樣子,要是滿(mǎn)樹(shù)都春意盎然該多好啊!

  在這美麗的背后,是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切呢?

  我輕輕地采下一朵桃花,湊到鼻子前,閉上雙眼,陷入了深深的沉思......我的腦海中不斷浮現(xiàn)出一個(gè)身影,一個(gè)“美麗”的.身影。他正辛勤地澆水施肥。那是誰(shuí)?是勤勞的園丁。園丁種下了那些桃樹(shù)苗,在他的精心呵護(hù)下,桃樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成了桃樹(shù)。冬天到了,園丁又用麻繩為桃樹(shù)做衣服,一圈一圈地纏上去,有了這身衣服,桃樹(shù)就不怕冷了。第二年春天,桃樹(shù)抽枝發(fā)芽,長(zhǎng)綠葉,開(kāi)桃花,給游人們帶去歡悅。到了夏天,桃樹(shù)仿佛也知道知恩圖報(bào),結(jié)了一個(gè)個(gè)青色的桃子,園丁又來(lái)給桃樹(shù)澆水施肥,當(dāng)他看到這一個(gè)個(gè)青色的桃子該有多喜悅!這一切我都能想象。

  其實(shí)生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

生活中的美作文16

  美,其實(shí)就在我們身邊,無(wú)處不存在。我們只要善于發(fā)現(xiàn)美,世間將會(huì)變得美好,而文明就是美的表現(xiàn)。

  生活中的美我也經(jīng)常遇到,但令我記憶猶新的是那一個(gè)下午。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一輛豪車(chē)飛馳而過(guò),頓時(shí),塵土飛揚(yáng),什么也看不見(jiàn)了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,塵土才慢慢散開(kāi)?墒牵蓛舻牡厣蠀s多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤不平地想:這肯定是那豪車(chē)的`司機(jī)從窗外扔下來(lái)的,真沒(méi)有素質(zhì),這樣會(huì)污染環(huán)境的。我心里是這么想,卻沒(méi)有這樣做,垃圾離我近在咫尺,我卻沒(méi)有隨手撿起來(lái)。想起自己,也曾亂扔過(guò)垃圾,便有些慚愧。

  馬路上的喇叭聲不停地響著,與人們的談話(huà)聲摻雜在一起。我正要回去,這時(shí),一群孩子笑著跑著過(guò)來(lái)了,左顧右盼,不知道在說(shuō)些什么,然后走開(kāi)了。只有一個(gè)孩子,他看看天看看地,笑著把塑料瓶撿起來(lái)了。我的心為之一振,我反思著:我為什么不能把垃圾撿起來(lái)呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個(gè)天真無(wú)邪的背影,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  現(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,生活中任何東西都十分地先進(jìn),而隨之而來(lái)的汽車(chē)尾氣也十分地污染環(huán)境,因此,綠色出行對(duì)我們非常的重要,我們應(yīng)該十分重視。不隨便亂扔垃圾,隨地吐痰。

  我們應(yīng)該向有道德人學(xué)習(xí),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更要做一個(gè)發(fā)現(xiàn)“美”的人。

生活中的美作文17

  生活就是人們的生活起居,娛樂(lè)活動(dòng)等等。而生活中的美,我認(rèn)為就是生活中我所經(jīng)歷過(guò)、碰到過(guò)、覺(jué)得非常開(kāi)心,非常幸福,非常美好的事物。

  這回期中考試,我考了全年級(jí)第九名,被評(píng)為全年級(jí)的明星學(xué)生,我所帶領(lǐng)的小組還被評(píng)為全年級(jí)的明星小組,為此我收獲了兩個(gè)筆記本,這兩個(gè)本子雖小,但意義重大,因?yàn)樗砹宋业臉s譽(yù)。通過(guò)我的努力,我獲得了成功,也獲得了老師、同學(xué)的認(rèn)可,我甭提有多高興了,心里美滋滋的。這就是我所認(rèn)為的生活中的美,因?yàn)樗钗曳浅i_(kāi)心。11月21日這天,在平常人的眼里是個(gè)普通的.日子,可是在我們家,這一天卻是一個(gè)重要的日子奶奶的70歲大壽。為慶祝奶奶的70歲大壽,我們?nèi)覕[了一桌生日宴。宴會(huì)上,家人們歡聚一堂,我們共同祝福奶奶健康長(zhǎng)壽,壽比南山,家中每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。兒孫孝,老人樂(lè),家庭和睦帶來(lái)的幸福感,不也是生活中的美嗎?在班上,我和小雨是最要好的朋友。可是那一天,在操場(chǎng)踢足球時(shí),我與小雨發(fā)生了矛盾,我們倆大打出手,在足球場(chǎng)上演了一場(chǎng)武戲,然后不歡而散。第二天,在放學(xué)的路上,我遇見(jiàn)了小雨,當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí),不約而同的說(shuō)了一聲對(duì)不起,頓時(shí)云開(kāi)霧散,我們倆笑了,笑得是那么開(kāi)心……同學(xué)的友誼是多么美好!這難道不也是一種生活的美嗎?

  生活中的美有很多,是通過(guò)我們的內(nèi)心去感受、去體會(huì)的。只要你用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在!

生活中的美作文18

  不管是在熾熱的太陽(yáng)下,或是在寒冷的氣候中,我從來(lái)不覺(jué)得無(wú)聊或厭倦。因?yàn)樯钪杏性S多美好的事物,等著我去發(fā)現(xiàn)去尋找。

  放學(xué)后,拖著疲憊的身體走過(guò)體育館,從半掩的玻璃門(mén)中,我看到競(jìng)技體操選手們?cè)谝话俣骞指叩钠胶饽旧,單腳旋轉(zhuǎn)、交互跨跳、連續(xù)后翻;在藍(lán)色的彈力地板上180度轉(zhuǎn)體,分腿跳躍及飛行動(dòng)作……;我忍不住停下有些麻木的雙腿,和著模糊的樂(lè)音,享受這份強(qiáng)力的美感。

  閑暇時(shí),爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁,在雪白的宣紙上,懸腕寫(xiě)下古人的詩(shī)句:“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,那一條條的橫線直線與頓挫點(diǎn)捺,組成一片黑與白的世界,沒(méi)有聲音、沒(méi)有光彩。然而聚精會(huì)神地觀察后,我彷彿領(lǐng)略到線條的力量,字體的流動(dòng),以及整篇書(shū)法的層次與行氣,這一份安靜典雅的美感。

  登山時(shí),可曾留意身旁的樹(shù)干上,常懸吊著張揚(yáng)的`身影?腹部染著黃褐色條斑,花紋就像京劇丑角的大蜘蛛,在樹(shù)枒間結(jié)起天羅地網(wǎng),那透明的絲線在微光下閃閃發(fā)亮,展示著正八邊形的對(duì)稱(chēng)美型,昆蟲(chóng)學(xué)家小弟驚異地發(fā)現(xiàn),那是難得一見(jiàn)的人面蜘蛛。微風(fēng)輕輕搖晃正在編織的網(wǎng)籮,我們仰起頭,閉著眼睛感受從耳邊吹過(guò)的聲響,這一片自然的美景!

  有人說(shuō):“太陽(yáng)光下沒(méi)有新鮮事”真的是如此嗎?其實(shí)不然。生活就像萬(wàn)花筒,封在筒內(nèi)亮麗的色彩與圖案,要通過(guò)中間的三稜鏡觀察,才能欣賞到制作者精心設(shè)計(jì)的美麗。你要試試看嗎?

生活中的美作文19

  記憶的潮水沖刷著腦海,許多事情我都已淡忘,可那件事,卻如同烙印般印在了我的心上,怎么都抹不去。

  那日,陽(yáng)光明媚,媽媽叫我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,我踏著晨光來(lái)到了菜市場(chǎng)。只見(jiàn)那里的商品琳瑯滿(mǎn)目,卻又分配得井井有條,這兒是蔬菜區(qū)、那兒是家禽區(qū)……菜多,人也多。各種小販連連吆喝,此起彼伏,其中,有兩個(gè)吆喝地最兇。我暗自思忖著:“這人吆喝地這么兇,肯定是昧著良心賺錢(qián),我絕不買(mǎi)他們的!”我邊想邊向前走去。

  咦?那兒怎么圍了好一大群人?在好奇心的驅(qū)使下,我飛快地走了過(guò)去。

  我從擁擠的人群鉆進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺躺在臟亂的地上,口吐白沫,昏迷不醒,周?chē)娜硕疾恢耄河械腵在掐人中穴,有的在搓著老爺爺?shù)氖,有的在周邊緊張的觀望……

  這時(shí),人群中擠進(jìn)兩個(gè)人來(lái),我一看,正是那兩個(gè)吆喝地最兇的兩個(gè)小販!八麄儊(lái)肯定沒(méi)什么好事……”我暗暗地想。沒(méi)想到,他們倆中的一個(gè)蹲了下來(lái),把手放在了老爺爺?shù)哪樕,說(shuō):“不好,是中風(fēng)!”說(shuō)完,他和同伴把老爺爺扶了起來(lái),抬到三輪車(chē)上,又對(duì)隔壁攤上的大娘說(shuō):“大姐,我先不賣(mài)了,您幫我看著點(diǎn)!”說(shuō)著,他又騎著三輪車(chē)疾馳而去。頓時(shí),人群中爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  藝術(shù)家羅丹曾說(shuō):“美,是到處都有的。生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笔堑,只要你認(rèn)真去尋覓,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是美。

生活中的美作文20

  美在人心中!在生活中處處都有美,只要我們有一雙尚于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,世界就會(huì)變得更美好。我曾經(jīng)就被美感動(dòng)過(guò),她使我到今還記憶憂(yōu)新。

  這件事發(fā)生在醫(yī)院里,這天,我到醫(yī)院看望住院的外婆,陪她多講講話(huà)。和外婆鄰床的是一位癱瘓的老奶奶,她身患重病,為了給她治病。好的兒女早已欠下了巨額債務(wù),負(fù)債累累,無(wú)奈之下,她們只好放棄治療,就在他們最無(wú)助的時(shí)候,一批剛從學(xué)校畢業(yè)的青年節(jié)志愿都主動(dòng)為老奶奶排憂(yōu)解難,想用自己的積蓄給老奶奶治病,可還要30萬(wàn),這對(duì)于畢業(yè)的志愿者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字,老奶奶見(jiàn)他們這樣絞盡腦汁地想辦法,勸他們說(shuō):“不能要再為我操心了,你們有時(shí)間還是去做自己的事情吧!不要為我浪費(fèi)光陰了!鼻嗄曛驹刚呔褪遣辉夥艞墸o老奶奶買(mǎi)吃吃的,買(mǎi)喝的.,還給老奶奶換尿布,推老奶奶出去散步,這一幕感謝動(dòng)了所有人,許多人都損錢(qián)給老奶奶,還有很多人加入了志愿都的隊(duì)伍中來(lái),一同給老奶奶幫助,老奶奶感動(dòng)極了,收下了這沉甸甸的心意,不久,老奶奶就得到了救治……

  看到這一幕,我不禁想起了一名歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前。(ài)其實(shí)就在我們身邊,只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的世界。

生活中的美作文21

  你知道美在哪里嗎?其實(shí),我們身邊就有很多的美,但是需要用一雙明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)它。

  美就在超市門(mén)口。一位阿姨去超市購(gòu)物,讓她的女兒留在超市門(mén)口,超市門(mén)口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個(gè)音箱,正在唱一些過(guò)時(shí)了的歌曲,那位老乞丐用可憐的聲音說(shuō):“給我一些錢(qián)吧!一些錢(qián)。∥乙欢〞(huì)感謝你們的!毙∨⒁恢痹谂赃吘劬珪(huì)神的看著,一會(huì)兒,那女孩的媽媽出來(lái)了,女孩趕緊跑過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一塊錢(qián)!薄盀槭裁囱剑俊迸⒅噶酥咐掀蜇!昂谩!彼f(shuō)著便從錢(qián)包里爽快的拿出一塊錢(qián)給了小女孩,小女孩接過(guò)就直接跑到老乞丐的面前,把錢(qián)給了他。老乞丐不住的說(shuō):“謝謝你,小姑娘!边@就是美。

  美就在公交車(chē)上,公交車(chē)又到了一站,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,可車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。老人只好站在公交車(chē)中間,大家都裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子。這時(shí),一個(gè)四五歲的小孩站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,你坐這吧!”一位穿著時(shí)尚的阿姨說(shuō):“寶貝沒(méi)事,媽媽給你掏了票,放心坐下。”小孩想了一下說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)要尊敬老人的.!避(chē)上的人也議論開(kāi)了,阿姨羞的無(wú)地自容,老爺爺也說(shuō):“謝謝你,小朋友!卑⒁踢B忙說(shuō):“寶貝,來(lái),坐媽媽腿上!睕](méi)想到是兒子給媽媽上了一課,看,這也是美。

  這身邊有那么多美,我們的社會(huì)才變得更加美麗了。

生活中的美作文22

  今天我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)。里面的《發(fā)現(xiàn)生活中的美》一文,讓我受益匪淺。

  在這篇里,有連續(xù)失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗;有身患?xì)埣矃s熱愛(ài)生活的霍金;還有只看自己所有,不看自己沒(méi)有的黃美廉。他們的事跡深深感動(dòng)了我。

  法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。∫苍S上帝關(guān)閉了我們身后的'一扇門(mén),但他一定會(huì)為我們打開(kāi)另一扇門(mén)。我們不能只看到事物不好的一面,而要看到它們美好時(shí)的情景。不要只會(huì)抱怨,而要用愉快的心情來(lái)面對(duì)生活中的一切困難。

  我們要向賽馬春麗學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)春麗連續(xù)創(chuàng)下113場(chǎng)連敗不勝記錄,卻每次出場(chǎng)都精神抖擻,盡力奔跑,遇到失敗不氣餒不懈怠的精神,成為人們的榜樣力量!

  我們要向霍金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他即使身患絕癥也不灰心沮喪,仍然熱愛(ài)生活,克服重重困難,在研究宇宙起源問(wèn)題上做出了巨大貢獻(xiàn)。

  我們要向黃美廉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她憑著頑強(qiáng)的意志和毅力,不僅打破醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)六歲的結(jié)論,還獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士的學(xué)位。更要學(xué)習(xí)她“只看自己所有,不看自己沒(méi)有”的坦然心態(tài)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,想想我們自己現(xiàn)在的幸福生活,還有什么可抱怨的呢?還有什么困難克服不了呢?堅(jiān)定信念,熱愛(ài)生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在!

生活中的美作文23

  生活中的許多美,也許你沒(méi)去注意,但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)的。

  今天,朱老師帶著我們?nèi)ヒ粋(gè)地方,讓我們實(shí)地去觀察。到了那里,我深深地吸了一口氣,。∵@里的空氣很新鮮。走進(jìn)去,有一條彎曲的小路,小路的兩旁種著許多花。突然,我看到一大片野菊花,它那細(xì)細(xì)的花莖,襯托起了整朵花,小小的花瓣又柔又薄,圓圓的花朵像縮小版的太陽(yáng),金黃金黃的。再走進(jìn)去,我看到薰衣草,一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦,那邊似乎有像映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的,有三片很柔嫩的花瓣,還有從中心伸出來(lái)的三條花芯,它的葉片也很奇怪,是橢圓形的,兩旁的葉齒尖尖的,顏色翠綠翠綠的。這里的樹(shù)棵棵都很挺拔,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。這里的樹(shù)有的高有的低。翠綠的'小草很密,每一個(gè)都對(duì)我笑嘻嘻的,每一個(gè)都對(duì)我很友善,好像我是它們從遠(yuǎn)方來(lái)的客人,而它們,就是這里的主人。把這里都游覽了一遍,要回去的時(shí)候,我還真有一點(diǎn)依依不舍。

  在這一次的實(shí)地觀察中,同學(xué)們都摘一些花回來(lái),我卻沒(méi)有。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的習(xí)慣很不好,這些花花草草都是有生命力的,就連踩草地,我也是輕輕地踩,因?yàn),我覺(jué)得,踩太重的話(huà),小草也是會(huì)痛的。因此,我覺(jué)得,小草小花也是需要我們?nèi)ズ煤玫貝?ài)惜它的。這些,都是我們生活中的美,我們都要去注意它,愛(ài)護(hù)它。

生活中的美作文24

  有時(shí),外表丑并不代表內(nèi)心丑,外表美并不代表內(nèi)心美。如果你不相信,那我就舉個(gè)例子吧!

  前些天,我們?cè)鹤觼?lái)了一些掏糞工人。他們穿得很臟,他們用手上的工具把化糞池里的糞掏出來(lái),又裝到一輛車(chē)上,由車(chē)?yán)。到了晚上,所有的人都休息了,他們?wèn)了不打擾周?chē)娜诵菹,就停止了他們的工作,并用一塊藍(lán)色的布把化糞池的井蓋全部都蓋上,不讓臭味散發(fā)出去。

  有一些衣著華麗的人從跟前走過(guò),走得極快,還用手捂著鼻子,嘴里說(shuō)著:“臭!臭!臭!”甚至還有人說(shuō):“真臭,好煩人!”他們不管旁人怎樣議論,依然重復(fù)著他們那簡(jiǎn)單的動(dòng)作,沒(méi)有絲毫不情愿。

  我并沒(méi)有跑過(guò)去,因?yàn)槲艺J(rèn)為他們的內(nèi)心是美好的。我緩緩地走過(guò),并朝他們友好地笑了笑,他們也朝我笑了笑,這讓我更加確信他們的內(nèi)心是善良美好的。

  我注意看了看他們,他們不僅從化糞池里掏出了糞,還掏出了一些雜物。我心里想:這可能是人們上廁所時(shí)扔到馬桶里的`,他們來(lái)的原因可能就是不讓化糞池里有雜物。如果他們不來(lái),化糞池里的糞就有可能滲出來(lái),就會(huì)破壞我們這么美好的生存環(huán)境。

  那一刻,我深深地感到了掏糞工人的偉大。

  過(guò)了幾天,他們的工作完成了,他們也該走了。但他們并沒(méi)有忘記把自己工作的地方打掃干凈,他們用水槍把地上沖得干干凈凈。

  看到這里,現(xiàn)在你相信了吧!

  外表丑并不代表內(nèi)心丑,外表美并不代表內(nèi)心美。在這里,我想告訴大家:不要以貌取人,要有一顆懂得分辨美與丑的心。

生活中的美作文25

  因?yàn)橄蛲溃宰非竺、珍惜美。有時(shí),美麗是短暫的,如同那曇花一現(xiàn),稍縱即逝。我們不妨走進(jìn)五彩的生活去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  美其實(shí)無(wú)處不在。放學(xué)回家,正值下班高峰,那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的車(chē)流中露出一個(gè)臉袋,正展示著它的身份,隨著公交的停車(chē),十多號(hào)人蜂擁而入,卻沒(méi)見(jiàn)一個(gè)是下車(chē)的,默想:唉,我真幸運(yùn),這波恰巧被我給趕上了。車(chē)中悶熱之極,而那張三李四的嘴更是沒(méi)閑著。幾站過(guò)后,空間大了許多,耳根也清靜了。忽然“哇哇!”一聲啼哭讓我覺(jué)得很是好奇,便環(huán)顧了一下,果然,在前排座末,一位母親模樣的婦女正抱著個(gè)天真爛漫的嬰兒。顯然,我想是那嬰兒剛睡醒吧,他睜著惺松的睡眼,似乎在望著我。我心頭一震,這時(shí)孩子咧開(kāi)了嘴巴,笑得是那樣的甜美,落日的余暉通過(guò)車(chē)窗斜射到孩子的臉上,投射到他那紅撲撲的臉蛋上,顯得更加可愛(ài)。

  課間生活也是格外美麗多彩的`。在課間,我不善于與同學(xué)交流,但并不影響我對(duì)這美的理解。因?yàn)檫@美只有我領(lǐng)略過(guò),只有我深有體會(huì)。顰蹙間初露端倪,我看到了同學(xué)之間的那種深深的友誼。所以只有我感觸最深刻。

  領(lǐng)略美并不只是單純地坐井觀天,而應(yīng)深入地去尋求美的本質(zhì)。生活是個(gè)舞臺(tái),而我們也只是臺(tái)上的一個(gè)角色,殘酷的事實(shí)讓人無(wú)暇顧及美的存在,但確實(shí)也會(huì)有些“忙里偷閑”的人在學(xué)習(xí)、生活中去領(lǐng)略無(wú)處不在的美。

生活中的美作文26

  生活中有許多美,等待你去發(fā)現(xiàn)。眼睛看不到內(nèi)心去感受。

  它隱藏在我的爺爺和奶奶之間的一個(gè)美麗的故事。媽媽告訴我,我的外婆年輕的時(shí)候,因?yàn)樗泻芏嘈值芙忝,永遠(yuǎn)不會(huì)做家務(wù),也不會(huì)做。所以,我的白天的祖父總是,做飯和洗衣服晚上回來(lái),在母親的印象,好像我的祖父就沒(méi)有停過(guò)。當(dāng)奶奶不會(huì)騎自行車(chē),騎自行車(chē)跟我爺爺奶奶總是,母親和舅舅,在早晨的車(chē)站,然后在晚上回來(lái)。四歲的母親坐在梁面前,抱著奶奶叔叔在后座上,夕陽(yáng),一個(gè)人坐在自行車(chē)上,多么美妙和溫馨的.畫(huà)面啊......

  現(xiàn)在,外公和外婆都老了,曾經(jīng)這樣一米八的外公,腰也彎了,腿也站不直了,平時(shí)學(xué)習(xí)走路也是很不簡(jiǎn)單方便,于是,家里的家務(wù)活全由自己外婆進(jìn)行負(fù)責(zé)了。無(wú)論我們什么問(wèn)題時(shí)候,外婆生活就像外公的拐杖,隨時(shí)可以隨地?cái)v扶著外公。因?yàn)檫@是外公的腿不好,不常走動(dòng),所以導(dǎo)致肌肉也漸漸發(fā)展有些企業(yè)萎縮,外婆就每天給外公他們按摩腿。每當(dāng)一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,外婆總是會(huì)攙著外公,帶著他到外面實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)活動(dòng),曬曬太陽(yáng)。每當(dāng)我看到孩子外婆攙著外公沐浴在陽(yáng)光下的時(shí)候,我又會(huì)產(chǎn)生感嘆:“多么幸福美好的畫(huà)面呀!”

  爺爺奶奶就這樣互相照顧,平平淡淡,互相過(guò)一輩子,這也是一種美。

生活中的美作文27

  在生活中處處都有美,對(duì)于我們而言,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。

  這天,又是一個(gè)枯燥的周末,我如往常一樣到廣場(chǎng)散散步。廣場(chǎng)上人山人海,喧鬧嘈雜,廣場(chǎng)周?chē)灰惠v輛汽車(chē)包圍。我走到一張長(zhǎng)凳前坐下,看著人群,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  忽然,在不遠(yuǎn)處迎面走來(lái)一對(duì)老夫婦,他們手牽著手,緩緩地走過(guò)來(lái)。等他們走近些,我看見(jiàn)兩位老人的臉上都爬滿(mǎn)了皺紋,頭上布滿(mǎn)了銀絲,甚至走起路來(lái)都感覺(jué)很吃力。但不難看出,他們真的很相愛(ài),都到了人老珠黃的年齡了還這么深?lèi)?ài)著對(duì)方。

  老婆婆好像對(duì)老公公說(shuō)了什么,然后就一起做到我對(duì)面的長(zhǎng)椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的.肩膀上,悄悄地閉上了眼。老公公見(jiàn)狀,然后哼起一首曲調(diào)輕快,歡悅清脆的小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她臉上洋溢著我從未見(jiàn)過(guò)的幸福,似乎在做很香甜的夢(mèng)。

  老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來(lái),溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁,然后抱著老婆婆互相依偎著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一束燦爛的陽(yáng)光灑在兩位老人身上,兩位老人的臉上洋溢著幸福、甜蜜和無(wú)窮的光輝。

  這一美麗的一幕深深地印在我的心上,留下了不可磨滅的痕跡!誰(shuí)又能說(shuō)這不是美麗的一幕呢?

生活中的美作文28

  羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

  那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我穿著媽媽的大棉襖,縮著脖子,坐著媽媽的車(chē)子去上學(xué)。突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影,原來(lái)是一位穿著橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套,他蜷縮著身子,用笨重的掃把掃來(lái)掃去。周邊的`行人裹著厚厚的衣服,用歧視的眼神盯著他,避嫌地從旁邊跨了過(guò)去。他一絲不茍地掃著,掃著掃著,突然,他的眉頭皺了一下,似乎是遇到了什么困難,我定睛一看,原來(lái)有幾片樹(shù)葉落在了水洼上面,大哥哥反復(fù)地掃著那塊地,掃來(lái)掃去,那幾片樹(shù)葉卻怎么也掃不掉。這時(shí),我看見(jiàn)大哥哥從口袋里掏出那一只冷得發(fā)紫的手,彎下腰用他那一只顫顫巍巍的手,一點(diǎn)一點(diǎn)地把葉子從水洼處揭去……路上,北風(fēng)刮得更猛了,我更加緊緊地縮著脖子,心頭涌起了一股暖意。

  旁邊的樹(shù)木都是傲然挺立;旁邊的土地肥沃又干凈;道路干凈而又寬敞;太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒,仿佛萬(wàn)物都被刷洗過(guò)一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇!

  謝謝您,保潔員!謝謝您!正是因?yàn)槟男撵`美,才讓我們的世界變得更美好,是您的行為美,才讓我們有一個(gè)干凈的生活環(huán)境。

  我要向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您的心靈美和行為美!謝謝您!

生活中的美作文29

  “美”不僅是壯麗的景色,或美麗的建筑,它僅僅是一個(gè)在美國(guó)以外,而不是那些更加有意義和令人興奮的美麗!懊馈钡纳睿笾驴煞譃閮深(lèi),一類(lèi)為靜美,大多數(shù)人通常更容易找到意見(jiàn);兩個(gè)用于動(dòng)態(tài)美,是行動(dòng)的東西,現(xiàn)場(chǎng)的愉快的形式。

  我常在臺(tái)北附近的郊區(qū)學(xué)生發(fā)現(xiàn)通過(guò)靜態(tài)美,就好比如在大屯山自然生態(tài)公園中欣賞到的日落,真是我們看了就讓人松弛身心,紓解社會(huì)壓力。雖然不是靜態(tài)美很容易出現(xiàn)就被觀察到,但是你會(huì)發(fā)覺(jué),你的靈魂之窗發(fā)展可以把你所看到的任何其他事物,都變成這樣一種「美」。再舉一個(gè)重要例子,其實(shí)就是這種信息靜態(tài)美,也可以選擇在車(chē)水馬龍的城市中發(fā)現(xiàn)喔!在車(chē)子上,看著高樓林立的街道,在加上塞滿(mǎn)了一整條馬路的車(chē)子,只要進(jìn)行仔細(xì)研究觀察他們看看,其實(shí)這也是作為一種基于靜態(tài)美呀!

  什么是動(dòng)態(tài)美?一部動(dòng)畫(huà)也可以看作是一種動(dòng)態(tài)美,就像我們經(jīng)常在山上看到的.鳥(niǎo)兒,當(dāng)它們互相玩耍和追逐時(shí),那種場(chǎng)景就是一種動(dòng)態(tài)美。城市里的動(dòng)態(tài)美,經(jīng)常出現(xiàn)在百貨商店或大商店,擁擠的商店街,也是一種動(dòng)態(tài)美,這么多人擠在一起,慢慢地搬到自己想消費(fèi)的商店,用心看,不也是一種美嗎?

  只要仔細(xì)觀察,其實(shí),“美”的生活到處都可以找到,除了美國(guó)是一個(gè)虛幻的對(duì)象,很容易找到,即使是短視的人可以毫不費(fèi)力地發(fā)現(xiàn)美。所以,很多愛(ài)美的觀察,讓自己好好調(diào)整自己的身心。

生活中的美作文30

  在生活中,美的身影無(wú)處不在。面對(duì)挫折不屈不撓,勇往直前是美;對(duì)需要幫助的人伸出援助之手,是美;孝敬父母是美;尊敬老師也是美……美是純潔的,美是無(wú)暇的。

  在我們身邊,處處都存在著美。一個(gè)被父母狠心拋棄的身患重病的`嬰兒,社會(huì)各界向他伸出了援助之手,醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士的細(xì)心照料,好心人送來(lái)的筆筆善款,讓這個(gè)可憐的孩子得到幫助,這就是美;一個(gè)家中有80歲老母的中年男士,每天細(xì)心地去照顧一位殘疾的孤寡老人,陪老人聊天解悶,為老人洗衣做飯,把她當(dāng)作媽媽一樣的孝順,這就是美;多位青年人在下班之后自發(fā)組成一個(gè)道路交通安全隊(duì),不辭勞苦地在路邊站崗,確保行人的安全,這就是美……

  面對(duì)著這么多美的真人真事,想想自己,作為一名中學(xué)生,能為美奉獻(xiàn)什么呢?

  父母含辛茹苦地把我們當(dāng)作小皇帝般地養(yǎng)大,我們是不是該為父母做些什么呢?在學(xué)習(xí)之余替父母分擔(dān)一些家務(wù)。辛苦了一天的父母回到家。為他們獻(xiàn)上一杯熱茶,幫他們捶捶背,這就是美。

  為我們嘔心瀝血的老師,我們要學(xué)會(huì)尊敬,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搗亂課堂紀(jì)律,課后認(rèn)真完成作業(yè),考試是爭(zhēng)取考出好成績(jī),這就是美。

  生活中的美無(wú)處不在。每天在你身邊都會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)件美的事情在發(fā)生。只要我們懂得發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧,美麗!

生活中的美作文31

  生活中從不缺少美,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你善于觀察,美就無(wú)處不在。瞧,我們小區(qū)里就有一處美景。

  我?guī)Т蠹襾?lái)到小區(qū)中央,一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層,是朱紅色的。它由八根柱子支撐起來(lái),每?jī)筛又g有一條長(zhǎng)椅,可以供人休息。周?chē)苑N著一些樹(shù)木,它們又高大又粗壯,挺拔地站在那里,像是一個(gè)個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵。密不透風(fēng)的樹(shù)冠為亭子遮擋一片陰涼,坐在長(zhǎng)椅上,微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐那么柔和,那么溫暖,就像媽媽的雙手撫摸著我的臉蛋。調(diào)皮的風(fēng)兒又撩動(dòng)樹(shù)葉,不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲,像是在用小提琴演奏美妙的樂(lè)章。

  一片不大的人工湖在亭子的東邊,有了它,周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水里面有很多不知名的.小魚(yú),很多都是三五成群在一起嬉戲玩耍,有時(shí)又突然散開(kāi)來(lái)了……我真想也變成一條小魚(yú),和它們一起游來(lái)游去,那該多好!每當(dāng)夏天時(shí),湖水里長(zhǎng)著睡蓮,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要裂開(kāi)似的;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像是害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)全開(kāi)了,露出了粉嘟嘟的小臉蛋,把湖水映襯的分外美麗。

  沿著湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路,身旁的幾棵石榴樹(shù)已經(jīng)悄悄地結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的石榴,讓人看了直流口水呢!

  啊,這真美!愿大家都能用自己的一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

生活中的美作文32

  美不僅是風(fēng)景的壯麗,或是建筑的美觀,那只是一種外在美,而非那更有意義,且扣人心弦的美。生活中的美大致上可分為兩大類(lèi),一為靜態(tài)美,通常是一般人較容易發(fā)現(xiàn)的景色;二為動(dòng)態(tài)美,是某些事物的動(dòng)作,形成的一幅令人賞心悅目的景象。

  我常在臺(tái)北附近的郊區(qū)發(fā)現(xiàn)靜態(tài)美,就好比如在大屯山自然公園中欣賞到的日落,真是看了就讓人松弛身心,紓解壓力。雖然靜態(tài)美很容易就被觀察到,但是你會(huì)發(fā)覺(jué),你的靈魂之窗可以把你所看到的任何事物,都變成一種美。再舉一個(gè)例子,其實(shí)這種靜態(tài)美,也可以在車(chē)水馬龍的城市中發(fā)現(xiàn)喔!在車(chē)子上,看著高樓林立的街道,在加上塞滿(mǎn)了一整條馬路的車(chē)子,只要仔細(xì)觀察看看,其實(shí)這也是一種靜態(tài)美呀!

  那什么又叫做動(dòng)態(tài)美呢?一幅動(dòng)畫(huà)也可以算是一種動(dòng)態(tài)美,就像我們登山時(shí)?吹降男▲B(niǎo),當(dāng)他們互相嬉戲、追逐時(shí),那種景象就是一種動(dòng)態(tài)美。城市中的動(dòng)態(tài)美,常出現(xiàn)在百貨公司或大賣(mài)場(chǎng),人山人海的.商店街,也是一種動(dòng)態(tài)美,那么多人擠在一起,慢慢的向自己欲消費(fèi)的商店移動(dòng),用心的看,不也算是一種美嗎?

  只要仔細(xì)的去觀察,其實(shí)生活中的美俯拾即是,況且美是一種很容易發(fā)現(xiàn)的一種虛幻的物品,就連一個(gè)目光如豆的人,都能不費(fèi)吹灰之力的發(fā)現(xiàn)美。所以,多多觀察美,才能讓自己適當(dāng)調(diào)劑自己的身心。

生活中的美作文33

  “美,就在身邊”這絕對(duì)不是空話(huà)。

  “沙沙沙沙”聽(tīng),柳樹(shù)又在沙沙作響。不光是柳樹(shù)在沙沙作響,其它的樹(shù)木也跟著唱起優(yōu)美的歌聲。柳樹(shù)就像是一個(gè)指揮家,它讓許多樹(shù)木唱起美妙的奏鳴曲?,明媚的陽(yáng)光照耀大地,它的陽(yáng)光讓花兒微笑著,讓小草成長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草和花兒都跳起舞來(lái),在一旁的小螞蟻靜靜地觀賞著芭蕾舞。

  “咕嚕咕!币宦(tīng)就知道是趵突泉的三股泉水在唱歌啦!原來(lái)它是和大樹(shù)們舉行歌唱比賽呀!這時(shí)柳樹(shù)這個(gè)指揮家可是忙得不可開(kāi)交,它正訓(xùn)練者它的森林合唱隊(duì)呢!一聲部,二聲部,三聲部都唱得是那么棒!該清脆的清脆,該洪亮的洪亮,該渾厚的渾厚,不愧為“森林合唱隊(duì)”。趵突泉那里也不甘示弱,它邀請(qǐng)它的朋友“七彩小魚(yú)”開(kāi)始工作了。他們跳出水面又回到湖底。他們濕了的魚(yú)鱗變得一閃一閃的,真是稱(chēng)職的伴奏師呢!這就是我美麗的家鄉(xiāng)濟(jì)南!

  當(dāng)然,在這美麗的景色當(dāng)中,自然也少不了我們?nèi)祟?lèi)的“美”啦,人類(lèi)的.美不只是外表美,更是心靈美。為什么更是心靈美呢?因?yàn)樵?008年北京奧運(yùn)會(huì)上,我們中國(guó)取得了51枚金牌,這功不可沒(méi)的成就,百分之九十都是團(tuán)結(jié)的力量。沒(méi)有團(tuán)結(jié)就沒(méi)有如此大的成就,這就是心靈美。在學(xué)校里老師教我們知識(shí)和本領(lǐng),沒(méi)有他們,我們將永遠(yuǎn)物質(zhì)下去。老師的心就是心靈美。在平時(shí)的生活中,父母照顧我們,父母的心就是心靈美。

  美,就在我們的生活中。

生活中的美作文34

  生活中的美,存于你,存于我,存于天地萬(wàn)物之間—“只要你懂得欣賞,什么都可以成為藝術(shù)!笔澜缟喜⒉蝗鄙倜,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  羅丹有句名言“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少美發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵谰驮谖覀兩磉,美有很多種,一朵花的美,一件事的美,一片景的美,一個(gè)人的外在美和內(nèi)在美,這些都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現(xiàn)。

  暑假的時(shí)候媽媽帶著我去廣州,當(dāng)時(shí)我坐在車(chē)上非常激動(dòng),因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)廣州非常好玩而且有一個(gè)很熱鬧的`超市。

  到了廣州已經(jīng)是晚上了,我和媽媽就訂了一間房我們到了房間里就睡覺(jué)了。第二天,媽媽說(shuō)帶我去廣州市水上樂(lè)園玩。我們要出發(fā)的時(shí)候,媽媽說(shuō)他要先化妝,在水上樂(lè)園我心想媽媽肯定是很愛(ài)臭美的出去玩都要化妝,化好了妝我們就出發(fā)了到了水上樂(lè)園。媽媽叫我去換游泳衣,我換好了泳裝我就走了一圈,之后我發(fā)現(xiàn)里面有很多既刺激又好玩的東西。我跟媽媽玩都還沒(méi)完就走了,因?yàn)閶寢屌滤?/p>

  世界充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)無(wú)處不在。友愛(ài)、鄰里之愛(ài),社會(huì)之愛(ài),這些都是生活中美的構(gòu)筑。而對(duì)于生活中的美,我們是要付出的,有時(shí)僅僅是一句體諒的話(huà)、有時(shí)是一個(gè)微笑的人遞來(lái)的紙巾、或是無(wú)足輕重的卻凝聚了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的一塊錢(qián)……讓我們一起付出愛(ài)建起一分生活中的美。

生活中的美作文35

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。

  你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。教師還在辛勤的批改著作業(yè),教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為大家費(fèi)心了!啊,多么好的教師,多么感人的情景呀!

  應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。

  樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的'父親,我的母親,我愛(ài)著您們!啊,教師!是你給予大家無(wú)窮的知識(shí),讓大家明白了做人的道理……

  什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

生活中的美作文36

  面對(duì)挫折不屈不撓,勇往直前是美;對(duì)困境中的人伸出援助之手是美;尊老愛(ài)幼是美;保護(hù)環(huán)境是美……生活中每時(shí)每刻都產(chǎn)生美,我們不僅要用雙眼去發(fā)現(xiàn)美,還要用雙手去創(chuàng)造美!讓生活中的美無(wú)處不在。

  常聽(tīng)到有人抱怨生活,抱怨這個(gè)社會(huì)。說(shuō)現(xiàn)在美的事物越來(lái)越少,生活也越來(lái)越?jīng)]意思。我想每天抱著“做一天和尚,撞一天鐘”的想法過(guò)生活,當(dāng)然會(huì)感到厭倦,對(duì)生活失去熱情,就從前半年發(fā)生的玉樹(shù)大地震來(lái)說(shuō),各地救援第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援,有些人甚至徒手挖廢墟,在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅(jiān)持讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,我想這就是美,是最崇高的美。

  美可以是感天動(dòng)地的,當(dāng)然也可以是細(xì)微平凡的。

  交警叔叔每天都為人們指揮交通,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無(wú)一例外,給人們的出行及人身安全帶來(lái)了極大的保障。馬路上我們常可以看到清潔工,他們那黝黑的.皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,不管多累,她們都不停下手中的掃把,為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境,讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。

  “生活中不是缺少美,而是缺少美的眼睛!泵,是尋常的,又是難得的。有時(shí),他會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個(gè)有心人,去發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美!

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