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快樂成長作文

時間:2024-03-18 18:16:15 話題作文 我要投稿

快樂成長作文[匯編7篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的快樂成長作文7篇,希望對大家有所幫助。

快樂成長作文[匯編7篇]

快樂成長作文 篇1

  成長是一首歌。歌中有爸爸媽媽叮嚀我、呵護(hù)我的旋律,有老師不辭辛勞培養(yǎng)我、鼓勵我的音符,有我與不伙伴們一起嬉戲、一起進(jìn)步的樂曲。

  成長是一本書,書中有我追逐夢想、永不言敗的主題,有我挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝自我的.章節(jié),有我吸取教訓(xùn)、不斷前進(jìn)的段落。

  成長的路上有伙伴們陪伴我不孤單?鞓窌r,我們歡聲笑語,一起分享;痛苦時,我們同心協(xié)力,一起承擔(dān)。

  成長的路上有老師的教導(dǎo)我好幸福。我享受到了學(xué)習(xí)的樂趣,知道了大人們生活的艱辛,更慢慢懂得了做人的道理。

  我成長著,我快樂著。

快樂成長作文 篇2

  輕柔得打開飄逸清香的書柜,生怕打破了我前往書海的夢境。望著一本本熟悉而又陌生的書本,倍感興奮,仿佛又找到了沉浸在書海中的我。

  小時候的我只知道有墨香的紙架,鉛印的書本,薄薄厚厚的就是書;有優(yōu)雅的語句,深沉的思想,長長短短的就是書;有古人的言談,未來的暢想,深深淺淺的就是書。

  隨著成長的變化。我喜歡上了三毛,張愛玲和冰心的散文,讀起來輕輕松松,滿心的歡喜?鞓窌r我去讀,悲傷時我去讀,每一次都有新的感受。細(xì)細(xì)品味,每一篇好的`文章里都包含著愛生活,愛朋友,愛親人,重友情,讀這樣的美文實在是一種享受。

  慢慢地散文對我的磁性消失了,我又粘上了中外名著:《紅樓夢》、《簡愛》、《復(fù)活》讀過幾遍了,還是想要再看一看,一遍遍用自己的神思為這些書本染上一層更濃的色彩。在深深的愛意中,我更懷著一份對它無限的感激。它總是那么平和,那么寬容,寬容到可以容納我的歡樂,憂傷,希望。

  整天都是快樂的,因為我有書,我在讀書。早晨起來品讀散文,不亦樂乎!中午倚著陽光看中外名著,不亦樂乎!晚上靠窗邊讀詩詞,不亦樂乎!

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币詴鵀榘,把書作為朋友,視為知己,心心相通,情深意長。在我的成長中,書豐富了我的生活,書增長了我的見識,書更讓我快樂成長……

快樂成長作文 篇3

  過去,就像一片沙灘。在那,有我成長的足跡!}記

  堅強(qiáng)

  我的腦袋耷拉著,眉頭緊緊地皺著,我用自己的小手輕輕拍著身上的沙粒。但那沙粒就像擁有魔力一般,不肯離開自己的身體,也許是身上的汗珠粘住了它們,也許是剛剛從自行車上摔下來摔得太大力了,導(dǎo)致把沙粒都吸附住了。此時,我有些著急,有些害怕。媽媽見了,想上前扶我一把,我揮開她的手,繼續(xù)與自行車“作戰(zhàn)”。十五分鐘以后,我終于把車穩(wěn)穩(wěn)地握住,并且輕松自如地騎著。我開心地騎,感覺心靈也跟著自行車快樂地飛。這時候,我的臉上洋溢著滿滿的幸福的笑容。

  六歲那年,我在沙灘上留下了一個腳印,它叫堅強(qiáng)。

  勇敢

  這是一個小小的.競選班干的比賽,雖然班里每個同學(xué)都有參加,但對于從小內(nèi)向不自信的我,無疑是一個艱難的挑戰(zhàn)。

  我手里緊緊攥著昨晚花了無數(shù)精力寫的發(fā)言稿,手里已冒出了冷汗,口中不停地念念有詞,腦中不停地回放著里面的內(nèi)容。

  到我了,我慢慢地走上講臺,心中好像有十五個吊桶——七上八下。面對著臺下那些期待的眼睛,我開始流利地說出屬于自己的語言。但說到一半,我開始忘詞了,半天說不出一句話。那一刻,我真想丟下這個殘局,轉(zhuǎn)身走下講臺,鼻子酸酸的,好想大哭一場。但看見臺下同學(xué)們鼓勵的眼神,我下定了決心,深深吸了一口氣,腦中繼續(xù)回放,口中繼續(xù)流利地演說著。

  當(dāng)我說完了最后一個字,臺下響起了激烈的掌聲,我幸福地笑了。

  十歲那年,我留下了一個名為“勇敢”的腳印。

  互助

  那一節(jié)體育課,一陣呻吟聲引起了我的注意。當(dāng)看到同班的同學(xué)痛苦地捂住肚子,臉上的淚水像斷線的珠子般流了下來,我毅然決定幫她去找校醫(yī)。

  那時,是夏天,烈日炎炎,滿額頭都是汗水,在校道上奔跑著,只有那微弱的風(fēng)兒,在伴隨著我。我無數(shù)次咽口水,走向那校醫(yī)的辦公室……

  當(dāng)看到校醫(yī)過來給同學(xué)看了病,給她吃了藥,我舒了一口氣,再擦擦額頭的汗珠。想起自己剛剛“英勇”的行為,我的嘴角輕輕上揚(yáng)。

  這一年,我又留下了一個腳印——互助。

  往后看,回味著自己留下的足跡。向前看,我會在以后的道路留下更多的足跡。

  夕陽下,那一串串腳印閃爍著金色的光芒,那是我成長的足跡。

快樂成長作文 篇4

  什么是通往心靈深處的秘密通道?噢,是書!什么讓自己不再孤單?噢,也是書!是書,是書伴我快樂成長。

  漸漸地,我結(jié)識了書,那個擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我許多美好的遐想!在書中我知道了一個又一個歷史故事:破釜沉舟、鑿壁透光……在書中我曾因為許多本外國名著而情不自禁地落淚:《簡.愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》……

  我遨游書海,東南西北任我自由飛翔.我像清風(fēng),掠過長城樂山、峨嵋武當(dāng)、龍門石窟、萬水長江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子,飛過遼闊的草原,見識祖國的秀麗風(fēng)光與大好山河,傾聽大自然的鳥語,聞盡大自然的花香.

  書將我?guī)нM(jìn)美好的`世界,有了書,我的童年生活會更加美好.如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如癡如醉!

快樂成長作文 篇5

  很多人都說長大了就會有許多煩惱:作業(yè)堆成山等著你去做;要聽爸爸媽媽的嘮嘮叨叨;要經(jīng)歷許多小時侯沒有過的事……可我覺得,除了煩惱,更多的卻是快樂。即使有煩惱,但克服和戰(zhàn)勝煩惱,也是一次次快樂的歷程。

  長大了,我學(xué)到了許多的本領(lǐng)。我可以看報了。面對那些繁雜的文字,我不再像小時候那樣束手無策,我能輕松地讀懂,從而迅速地了解到國內(nèi)外的新聞。我學(xué)會了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以暢游,有時還和爸爸追逐嬉戲。我還學(xué)會了英語。游泳的時候,碰到一些外國人,我不會像過去那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,能簡單地和他們聊幾句了。

  長大了,我擁有了與爸爸媽媽平等對話的權(quán)利。他們不像以前那樣把我當(dāng)小孩看,而是把我當(dāng)作大人一般對待。我們可以互相探討事情,交流看法,和我說話的口氣也不是命令的口吻了。

  長大了,我擁有了真正的自由。寒假里,爸爸帶我去看電影,我可以毫不拘束地選我愛看的電影。春節(jié)的時候,我可以和姐姐兩個人一起到外面玩,爸爸媽媽不再是那副擔(dān)心的'樣子。除了聽古典音樂外,我還可以隨意聽我自己愛聽的流行音樂,只要做完作業(yè),爸爸媽媽不會干涉。

  最令人高興的是,長大了,我真正擁有了屬于自己的秘密。小時侯,就連自己寫的日記,也要交給爸爸媽媽查看語句是否通順,是否有錯別字,F(xiàn)在不一樣了,我寫的日記,就是我個人的東西,爸爸媽媽沒經(jīng)過我的同意,就不會再隨便翻閱了。

  長大了,雖然有煩惱,但更多的是快樂。其實,如果你能把成長中的煩惱也能當(dāng)作一種收獲,一種快樂看待的話,你便會收獲更多的成長快樂。

快樂成長作文 篇6

  從我記事起,我就一直生活在快樂中。

  我們家有三口人,家庭條件還算富裕,爸爸、媽媽百般呵護(hù)著我,我無憂無慮的生活著

  在學(xué)校,我有很多同學(xué),如:楊悅、陳祉伊等等可以幫助我學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雖然很累,但我的考試成績還算理想。

  每天寫完作業(yè)后,到樓下和伙伴一起玩游戲,

  節(jié)假日的'時候,我經(jīng)常和父母出去旅游,比如去:棋盤山、怪坡、麗江、故宮等等旅游景點,我在那里增長了許多知識,開闊了眼界。

  我們也經(jīng)常去奶奶家,奶奶體弱多病,我能幫她掃掃地、洗洗碗、喂喂鴨子等等。

  我在成長中,一直快樂著。

  我也有悲傷的時候,我在電視、電腦、報紙中看到北川、汶川等地方發(fā)生了大地震。那么多人失去了生命;那么多人失去了親人;那么多人失去了家園。

  情景確實令我悲傷,但我能做些什么呢?

  通過報道知道了,要幫助他們重建家園,于是我把我的零用錢、

  壓歲錢通過學(xué)校捐出去......

快樂成長作文 篇7

  快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈;快樂像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈,快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上,時刻充滿著快樂。

  我快樂,那是因為我付出。那次為慶祝我校誕辰一百周年舉行的編小報比賽。當(dāng)我聽到這個消息時,我心里暗暗自喜:繪畫可是我的強(qiáng)項,這一次我可要大顯身手。放學(xué)回到家里,滿懷信心拿出紙和筆,準(zhǔn)備一氣呵成?墒鞘虑閰s沒我想象的那么簡單,開始設(shè)計版面時我感到無從下手。正好印證了古人的話,“想著容易,做著難”。但我并沒有氣餒,堅持設(shè)計著,繪制著。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼到了十點半。我才覺得胳膊酸了,眼皮子開始打架,昏昏欲睡。揉了揉雙眼,提醒自己:千萬別睡著了,明天老師還等著收稿呢,我怎能辜負(fù)老師對我的殷切希望。我打起精神,直到深夜十二點多才完工,此時感到如釋重負(fù)。

  第二天一早,我把自己親手制作的小報交給了老師,自以為做得“天衣無縫”了。老師看后還是給我指出了不少不足之處。經(jīng)過反復(fù)的修改,我的小報變得更精美了。()頒獎的日子終于來了!那天全校師生匯聚在操場上舉行頒獎典禮,我忐忑不安地傾聽著獲獎人的名單。當(dāng)聽到我的名字時,我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不負(fù)有心人,我居然獲得了年級組唯一的`特等獎。我激動地小跑著上了領(lǐng)獎臺,雙手捧著晶瑩剔透的獎杯,臉上露出了燦爛的笑容。臺下的同學(xué)們向我投來羨慕的目光,老師也欣慰地笑了。我為此事快樂,我從中懂得只要有付出,就會有收獲的道理。我雖然累,但我感到快樂。

  我快樂,那是因為我擁有父母的愛。嚴(yán)父慈母并不常常出現(xiàn)在我生活中,嚴(yán)肅的父親不會板著臉對待他心愛的女兒,但也不會整天開心地笑,我原以為父親的笑是用成績換來的,可我后來才明白,其實并不然。他們只要我能健康、快樂的成長就知足了。媽媽不會逼著我打題海戰(zhàn)。她時時用行動來提醒我:從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣能終生受益,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)在年級中名列前茅,繪畫多次獲獎。這里傾注著父母的多少心血和汗水。他們每天默默無聞,含辛茹苦接送我上、下學(xué)。

  我清楚地記得,一次我上同學(xué)家玩,沒有提前通知爸爸,當(dāng)我想起給爸爸打個電話時,離放學(xué)時間已經(jīng)近一個小時。撥通電話后,從電話中傳來爸爸沙啞的嗓音和粗重的喘氣聲,不難想象爸爸苦苦尋找我,四處打聽,四處奔波。我每天沉浸在父母的愛河之中,我會不幸福、不快樂嗎?

  我快樂,因為能與伙伴們盡情游戲,盡情歡笑;我快樂,因為我能從老師的批評中領(lǐng)略到做人的真諦;我快樂,因為有愛我的爸爸媽媽,教我做人道理和生活經(jīng)驗?鞓窡o所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會發(fā)現(xiàn)它,得到它。我在成長中尋覓快樂,在快樂中茁壯成長!

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