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努力的我八年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的努力的我八年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力的我八年級作文1
我的迷茫和膽怯一直都在，但我告訴自己，就算是萬丈深淵，努力的走下去也是前程萬里。
——題記
初一下學(xué)期成績單下來后，我對此只是傷心了一下，一會兒心情又好了起來，然后就不再顧它。也會在寫作業(yè)時心思飄到遠(yuǎn)方，可那都是曾經(jīng)。當(dāng)初二第一次模擬成績下來后，我這才發(fā)覺：初中三年，我在不知不覺中已經(jīng)渾渾噩噩地度過了一年。
當(dāng)我察覺時，就發(fā)現(xiàn)身邊的人似乎都知道了：母親對我愈發(fā)嚴(yán)厲了；那個什么事都不會問我的父親，也會叫我到他身邊，給我講一些大道理；家人在餐桌上會時不時的會提起一些關(guān)于成績的話題，而每當(dāng)這時，我都會快速扒拉我碗里面的白米飯，只希望這個話題可以盡快結(jié)束；就連哥哥也會在說話時若有若無地講一些小眾的知識等等。似乎是只有我一個人，到那時才明白。一切都過得好快，好快。
記得在初二的'某個時間段上，我把抖音給刪了，小說也不看了，會到b站上面找一些學(xué)習(xí)資料。在那個時候，我的腦子里全部都是作文素材。努力、努力對于當(dāng)時的我來說，太過真實。
我會為了體育的那幾分，在操場上拼命的奔跑。跑到最后的時候，覺得腿都不是自己的了，僅靠著自己的那點兒理智，驅(qū)動自己的雙腿。即使跑完之后累得如狗，也只跑了四分15秒；也會為了一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁地想，最后終于做出來的時候會心一笑，即使那道題目花了我20幾分鐘，并且下面還有題目需要我做。
可當(dāng)我翻開英語書的時候，我發(fā)現(xiàn)英語這碗飯實在是太難吃了。攤開書本的時候，我背得滾瓜爛熟；合上書本的時候，背的那個單詞又變成另外一個模樣�？蓪W(xué)習(xí)知識真的很充實，所以我看了十分鐘之后，沒忍住困意，一頭就栽了下去。
“你上初二了，人家都說兩極分化會更嚴(yán)重的。”“你覺得現(xiàn)在還早嗎？不早了，已經(jīng)上初二了，還有兩年不到的時間，時間已經(jīng)不多了�！蹦且痪渚湔鎸嵱脂F(xiàn)實的話語響在我耳邊，我睜開雙眼，嘆了一口氣，我還是想努力一把，不為別的，只為自己。
花開花落，其實都應(yīng)該與季節(jié)無關(guān)吧，很多時候都是迷茫于無盡的黑暗，再也找不到更好的理由來讓自己放棄探索。
努力，是為了我自己。任何一個美好的愿望，想要變成現(xiàn)實，都需要付出不懈的努力和奮斗，努力是劉禹錫筆下“千淘萬漉”的辛苦，努力是鄭板橋筆下“咬定青山”的堅韌，努力更是陸游筆下“少壯工夫老始成”的一番耐心與決心。
八年級的我，更加知道努力的重要性。
努力的我八年級作文2
“預(yù)備——跑！”體育老師的一聲令下，為我們的800米長跑拉開了帷幕。
還沒跑步時，我就自信滿滿地相信我一定會跑得很快�？墒�，第一圈剛開始，我就后悔地嘀咕道：“早知道就在家里多跑跑，現(xiàn)在就不會這么累了，唉！”不管怎樣，第一圈總算勉強順利地跑完了。
第二圈，呼吸更急促了，我很明顯地感受到心臟強有力的震動，就像一只沉重的鼓棒在敲擊著胸口。我的速度慢了下來，看著前面可望而不可及的陳嘉惠，我也只能無奈地望陳興嘆氣。耳畔傳來了風(fēng)的咆哮聲，像一只威武的獅子在怒吼。我也想像那只獅子怒吼一聲：“老師！我受不了了！我不要跑了！我放棄了！”可是，我心里的吶喊又沒人能聽見。可是，為什么我還沒努力就放棄了！不，我不能這樣做，我一定要堅持到底，謝天謝地，第二圈終于跑了，我總感覺我跑了幾千年，可是我是以每小時1納米的速度前進(jìn)的。
第三圈，呼吸就不能用急促來形容了，而是像有一口氣封住了氣管，我感覺我都快要窒息了，于是我開始大口大口地吸氣，吐氣，嘴里呼出的氣和那咆哮的風(fēng)在那此起彼伏一唱一和。我的眼前漸漸有此模糊了，也不知是什么原因，遠(yuǎn)處就像起了大霧一樣，霧蒙蒙的'，我的心臟好像裝了個原子彈快要爆炸了似的。這時，鐘鳴超過我了，我不禁想到：真是的，連鐘鳴都跑得比我快，我一定要追上她。于是我開始想要把腿提起來，可是我的腿像一塊無力的海綿一樣，軟錦錦的，似乎絲毫不聽我的使喚，而我的手則像一朵花一樣在空中搖擺。我想起了老師說的一句話：“咬一咬牙就過去了�！蔽蚁胍а�，可是最后竟發(fā)現(xiàn)我連咬牙的力氣也沒有了。但我必須要做到，我還要努力做到最好，這是我作為學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。即便如此，我說服了自己的腦袋，可是我的四肢已經(jīng)不受小腦支配了。我差一點點就想要停下來了，就在那一剎那，我看見了親愛的體育老師，知道第3圈已經(jīng)跑完了，我不知道從哪跑出來的力氣，又充滿了全身。
第四圈，前半圈跑得很順利，后半圈又累了，可是我一看到陳嘉惠已經(jīng)到了終點，就開始抓狂了。我不管我的肌肉有多么酸痛，我拼了命地向前跑，這時，從我心底發(fā)出來一陣怒吼：我不要命了！要輸也不能輸?shù)锰y看！我覺得腳上套了一個100多公斤的鐵鏈，實在是沒有力氣。我嘴里默念著：“堅持到底，就是勝利�。何也活櫼磺械叵蚯芭�，我看到老師離我越來越近，越來越近……我終于跑到了終點。
我努力著跑完了全程，凡事都要盡自己最大的努力，才可以成功。我還有許多做不到的事情，我依舊努力著……
努力的我八年級作文3
包容是什么呢？這個疑問一直留存在我的頭腦中。年幼時我常想，包容應(yīng)該是父母對自己孩子的包容，但這種包容是無處不在的。包容是朋友之間的包容嗎？這使我疑惑不解。
每一次課后，我都會去問知識淵博的老師，可老師卻說：＂包容有許多曾含義，這需要你從日常的生活中去體會。＂我當(dāng)時想不明白，為什么老師不告訴我答案呢？我要怎樣才能去體會包容呢？
直到有一次，我與我非常要好的朋友之間發(fā)生的一件事，讓我明白了這個道理。不知什么原因，他開始疏遠(yuǎn)我，開始躲著我。我去尋問他原因，可他就是不肯說。有一天早上，我看見他急匆匆的'跑出去，我不放心，便悄悄地跟了上去。他坐在池塘邊，撿起旁邊的小石子往池水里扔。突然，我看見他正流著淚，又見他嘴巴在動，但聽不清她說什么。我走了過去，他看我朝他走來，用手把眼淚抹掉，我剛想問他怎么了，可他卻大聲地朝我吼到：＂你偷偷跟蹤我干嘛，你不知道這是不禮貌地嗎？＂說完他跑遠(yuǎn)了，我本以為我會因此而很生氣，可我卻沒這么做。我想：這難道就是所謂的包容嗎？
過了幾天，從朋友那得知，原來他的爸爸和媽媽要離婚了。這對于每一個孩子都是一個巨大的打擊。我來到他家安慰他說：＂沒關(guān)系，我一定會幫你想辦法的。＂他反過來說：＂對不起，之前我不應(yīng)那樣兇你的。＂我用響亮的聲音回答：＂沒關(guān)系，咱們倆誰跟誰��！之前的事就讓它過去好了。＂之后，我們又成為了好朋友，而且，我覺得我們之間的友誼更加濃厚了。通過這件事，我體會到了包容的意義——————在朋友很傷心時，我們不能因為他們暫時對你的憤怒而放棄他，我們要去觀察他們，找出他們避開自己的原因。
還有一次，那是一個夏日炎炎的下午，毒辣的太陽照射在公路兩邊的松樹上，一踏上馬路就可以聞到一股松油的味道，但是保潔員仍頭也不抬的打掃著公路上的衛(wèi)生。我隨手將一個塑料袋往地上一扔，保潔員叔叔看見了，朝我走過來，我想，我又要挨罵了�？墒浅龊跻饬系氖�，那位叔叔并沒有罵我，而是將地上的塑料袋撿了起來，然后微笑的對我說："小朋友，下次不要亂扔垃圾了，公共衛(wèi)生是需要大家共同來維持的。"說完，他轉(zhuǎn)身就走了。我想這不也是一種包容嗎？
現(xiàn)在我終于明白了，包容是一種你對別人或別人對你的間接的愛。這種愛能讓你明白許多做人的道理，使你走上正確的道路，包容是理解不到的，必須要親身經(jīng)歷才能感受。有一顆包容之心的人都有一顆善良、偉大的心，這樣的人在社會上不知有多少，可是人們卻忽略了這些人，讓這些人變得十分的渺小，也就因為這樣，人類的文明不知不覺又落后了一大步。所以，包容這個詞是偉大的、是無私的。
努力的我八年級作文4
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！卑遵x過隙，時光飛逝，我們已不再是一年前那個剛剛進(jìn)去初中的學(xué)習(xí)了。在這金風(fēng)送爽的九月，我們邁著自信的步伐，又一次走進(jìn)校園，開始了全新的八年級生活。
努力·學(xué)習(xí)
歲月靜好，芬芳滿園，八年級正是一個承上啟下，雷雨交加的夏季。開學(xué)了，明明什么都沒有變，但我總覺得有什么新的東西涌向全身，發(fā)出光亮，照亮了我前行的路。八年級，你不再會看見在操場上玩耍的我，而是一個坐在桌前發(fā)奮努力的學(xué)子。
覽過卷子上密密麻麻的字，我提起伴我多夜的筆，寫下名字后開始沉入題海，筆尖在試卷上舞蹈著，急促而又歡快，窗外的鳥鳴聲如同來自另一個世界�？荚嚱Y(jié)束，我的心陡然墜回心間，我長舒一口氣，大步走向教室外。公布成績了，聽著老師報分的聲音，我的心一高一低，知道他說出我的成績，我的心蹦得更高了，我成功了！陽光大把撒在我臉上，我微笑著，心里一種妙不可言的歡喜。人生的坎坷是不斷的，沒有人一次成功，所以我珍惜每秒努力學(xué)習(xí)，堅信：逆境出人才！
努力·跳繩
步入八年級，學(xué)習(xí)固然重要，但是體育也很重要。鑒于一年之后的中考，我的“短板”跳繩的成績，也必須在這學(xué)期得到提高。
在“嗖嗖嗖”的聲音中，快速旋轉(zhuǎn)的跳繩卷起了躺在地上的片片葉子，連眼中的世界也模糊了。剛開始，我還能堅持，但隨著上下四肢的肌肉不斷傳來酸痛的感覺，我跳繩的節(jié)奏也就慢了下來。老師告訴我，跳繩最主要的是保持一種韌勁，經(jīng)常練習(xí)可以提高體能。于是，我每天吃完晚飯都會去樓下練習(xí)跳繩，盡管天氣有點冷，但每次依然是滿頭大汗。有時想咬咬牙再多堅持一會，可是已經(jīng)僵硬的手已經(jīng)不聽我的.指揮了，我精神一松，繩子就打到了我的小腿。這帶來的不僅是疼痛，還是心靈上巨大的打擊。每當(dāng)想放棄時，我就告訴自己，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。果然，努力練就成功！在幾個星期后的測試中，我成功以優(yōu)越的成績通過。
七年級也許懶惰過，放松過，是一個不怎么優(yōu)秀的人，但是八年級我努力了，奮斗了，現(xiàn)在可能還不是，但我正在成為心目中努力的人。
夢想并不是掛在嘴邊的空氣，而是需要努力。等到對的時機，我們展翅翱翔；沒有風(fēng)，我們也有強大的翅膀，照樣努力撥地飛行。
不負(fù)青春韶華，相信我會更努力！——后記
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