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六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-03-18 11:29:15 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)的作文

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  前些天的班會課上,老師說:“六一節(jié)快要到了,學(xué)校準(zhǔn)備舉行六一大家賽,可以唱歌、跳舞!崩蠋熯呎f,我在下面小聲地嘀咕:怎么沒有乒乓球比賽呢?剛想完,老師就說:“對了,還有乒乓球比賽!蔽乙宦,高興極了,真是說曹操,曹操到,真是天助我也!

  為什么這么說呢?因為我非常喜歡打乒乓球,雖然球技不高,但還是想?yún)⒓印?/p>

  于是,我趕緊報名。報名后,就和小伙伴們一起練球,打球。我們下課練,放學(xué)練,星期天還相約在體育場練。就這樣,經(jīng)過一個月的練習(xí),球技也提高了不少。

  終于到了比賽這一天。這天,太陽公公把火辣辣的陽光豪不留情地撒到了我們臉上,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動就渾身冒汗。盡管天氣很熱,我和小伙伴們還是一個比一個興奮,我們像打仗的`“將士”,準(zhǔn)備“殺”出一條血路,拿到第一名。

  輪到我,我的心怦怦地直跳。我的第一個對手被我三下五除二地打敗了,接著我又打敗了第二個,第三個,一共打敗了六個對手。第七個對手上場了,一開局我就感到他很歷害。他不停地調(diào)球,一會往東打,一會往西打,打得我東奔西跑,打得我很被動,打得我措手不及。同時,我不光氣得火冒三丈,也有點發(fā)慌了。這樣打下去我會輸?shù)煤軕K的,這時,我想起了媽媽說的話:無論什么時候都不能慌張,要保持冷靜,再冷靜。于是,我撿球的時候,來個深呼吸,鎮(zhèn)定了一下。接著進(jìn)入了新一輪的比賽。我發(fā)球,他沒接住,接著,我又贏了幾個球。正打得有盡時,我不知怎么摔了一下,哎呀!真疼。再疼我也要站起來,我要為我們班爭一份榮譽(yù),我一定要堅持住。周圍的同學(xué)在喊加油,老師們也都在看著我。我立馬就站了起來,又接著打了。我努力著,堅持著,我們打得不分你我,不分上下。最后,我還是被這個“將軍”給“殺”了。

  賽后,我心里有點不甘心。我跑去向?qū)κ终埥,請教時知道了他在業(yè)余班練了三年的乒乓球。(我自己卻是自學(xué)的,且只練習(xí)了幾個月)看來,我以后要拜他為師,多學(xué)些球技。(以后要把他“干掉”,哈哈)

  比賽結(jié)束了,雖然我只得了二等獎,但我依然很高興,很快樂。因為我收獲了許多,知道了付出就有回報,懂得了堅持就是勝利,還懂得了比賽時得不得獎并不重要,重要的是在于參與,在參與中學(xué)到知識,在參與中成長。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),說它難忘,其實是個貶義,難忘的六一兒童節(jié)。

  今天發(fā)生了一件不愉快的事情讓小可愛哇哇大哭了半個小時。

  事情是這樣的:幼兒園組織在班級活動,第一個節(jié)目是兩個同學(xué)一起唱歌。兒子和浩浩表演的是《種瓜》唱的真好,兩個人很賣力的大聲唱著,能覺得出他們的快樂?上Ы裉煳覜]帶相機(jī)。(自責(zé)中)

  第二個節(jié)目是表演十八號將演出的大灰狼,也不錯。

  第三個節(jié)目是畫孩子心目中的六一兒童節(jié),兒子就是一個亂畫,并起名叫《變身與變宙》。

  前三個節(jié)目兒子積極參與并快樂著。

  問題就出現(xiàn)在第四個節(jié)目上,是跳蚤市場,小朋友之間互換東西。因為人太多了,班級四十人,再加上家長差不多一百人了,我就在第四個節(jié)目時沒進(jìn)教室,老師說這個游戲他們之前玩過很多次了,記事作文《難忘的六一兒童節(jié)》。每個小朋友都從家里拿了玩具或者是書的。一會功夫,兒子出來了,興高采烈地說:"看我換了一輛車(車可是兒子的最愛啊)。"我說好。兒子又進(jìn)教室去進(jìn)行交換別的了,我們帶了三樣?xùn)|西。

  過了好長一段時間,兒子哭著出來了,我問他怎么了,什么也不肯說。

  后來老師領(lǐng)著一個小男孩出來找我,說剛才和小可愛交換的東西不想交換了。

  我的第一感覺是沒什么啊,不換就不換吧。當(dāng)時也沒想小可愛的想法。我就把剛才交換的車給了那個小男孩。我說那請把我們的東西還回來吧。這時那個男孩的媽媽出現(xiàn)了說:"這個車不是我們想用來交換的東西,孩子拿錯了。"并遞給了我們一個小球,可這個也不是我們帶的玩具啊。這時兒子就大聲哭了起來。

  因為我已經(jīng)把車還給那個小朋友了,我就后悔起來,是我這個當(dāng)媽的太軟弱了。我就跟那個家長商量,玩具我們不要,可是既然已經(jīng)交換了,就讓我們先玩幾天,等新鮮感沒了,我再還給他,可他不同意?赡芩X得他的那個車有點貴吧(也就是最多二十元左右一個塑料車,還不是遙控的,也不是合金的',)?墒俏矣X得一個小朋友對于玩具是否貴與不貴是沒區(qū)別的,一個小朋友如果不同意他的玩具拿出來交換,他是不會拿出來的?隙ㄊ沁@個家長覺得自己虧了還是什么的。哎,沒辦法,只得安慰自己的孩子了。小可愛還太小了,不能理解為什么交換了的東西還可以反悔,還可以無賴,可這個世界就是這樣的。

  把整個一上午的好心情全部打亂了,怎么哄也不行啊,只好抱著兒子讓他哭個夠吧,領(lǐng)略一下這個世界就是這樣。

  我覺得這件事他們老師缺乏處理的技巧,直接就領(lǐng)著小朋友來了,弄得兩個小朋友都哭。

  我沒有等到活動結(jié)束就離開了,心情沉重又對兒子充滿了愧疚。這個六一節(jié)活動太令人失望了。

  還好我和豆媽商量一起去麒麟山莊玩一個下午,并和其他幼兒園四個小朋友一起。這樣我們又重新整理心情去玩了。還好,兒子去后又捕魚(小魚,大的沒撈到),又看花的,還有許多植物沒見過,里面空氣好,人又少,大家玩的很開心,兒子似乎已經(jīng)忘記了上午的不愉快。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  很多很多六一了,但是六一節(jié)絕對是難忘的。沒有那么多的'六一,就沒有我們的童年。

  小時候的六一差不多是在學(xué)校過的。六一的時候是那么多的經(jīng)歷。好多年好多年,一年又一年,不知道為什么時間多么快。反正我們那時太小了,根本不知道為什么有其他東西。

  我們也好像記不清了,只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的,僅僅是六一,天天六一實在是太無聊,但是這個六一是要大人來和我們快樂,但是,沒有家庭節(jié)。什么家庭節(jié),我搞不懂,知道家庭節(jié)不是發(fā)明出來的。反正,我們要過家庭節(jié),自己想吧。

  一個又一個,不知道為什么,卻沒有了。如果在最后一個六一,把家里人來玩游戲,怎么弄也不知道,我們這樣也沒有意義。沒有意義,希望這樣的六一,好好過吧。

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