二年級(jí)日記

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)日記 篇1

　　今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，老爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚的棉襖，換上薄薄的.外套了。

　　到了公園，我們看到了一幅宜人的景像，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花也開(kāi)了，還有一棵棵小樹(shù)也變成了一片茂密的樹(shù)林。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，老爸就教我怎樣才把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。首先，老爸教我怎樣把線放出來(lái)，怎樣把線收回來(lái)，接著，老爸說(shuō)：“放風(fēng)箏先要認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)的方向，如果風(fēng)從東吹向西，那我們就要拉著風(fēng)箏從西跑向東，這樣才把風(fēng)箏放起來(lái)。”我就按照老爸教的要領(lǐng)學(xué)著放了一遍又一遍，漸漸地，放得越來(lái)越好。終于，我把風(fēng)箏放很高很高。

　　我感到春天要來(lái)了，其實(shí)啊，現(xiàn)在就是春天了。

二年級(jí)日記 篇2

　　星期四，秋高氣爽。我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的秋游。

　　我們的目的地是美麗的鄞州公園。到了那里，我看到了各種各樣的樹(shù)葉，有一片片金黃金黃的`銀杏葉，像一把把小扇子。有一片片火紅火紅的楓葉，像一個(gè)個(gè)小朋友的小手掌。還有……

　　老師叫我們一人做一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)。我用銀杏葉來(lái)做笑臉的鼻子，用楓葉來(lái)做笑臉的大眼睛，還用七葉樹(shù)葉來(lái)做笑臉的嘴巴和頭發(fā)，真是美麗極了！

　　我們做完以后，大家聚在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃中飯。還學(xué)習(xí)了包扎，拍了集體照，一人還發(fā)了一個(gè)手環(huán)。我心里真是樂(lè)滋滋的。

　　這次秋游我們班處處歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)極了！

二年級(jí)日記 篇3

　　星期五的下午，在學(xué)校的安排下，我們一年級(jí)1到8班，出去春游。

　　春光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍、唱著歡快的歌兒來(lái)到了植物園。

　　到了草坪上。我們有的吃、有的.喝、還有的和老師一起做游戲。我還看到了火紅火紅的鮮花、碧綠的草地、茂密的樹(shù)林。

　　今日我們玩的可真快樂(lè)。時(shí)間已經(jīng)到了我們?cè)摶貙W(xué)校了。

二年級(jí)日記 篇4

　　今天，我去夫子廟看花燈。

　　荷花燈、獅子燈、兔子燈、蝦子燈、*燈，飛機(jī)燈、喜羊羊燈、哆啦A夢(mèng)燈，鼠年當(dāng)然少不了虎燈，六朝古都南京當(dāng)然也少不了辟邪燈。扎紙的，光電的，傳統(tǒng)與現(xiàn)代和諧地交融在一起。

　　美麗的花燈吸引來(lái)了四面八方的客人。寶寶們騎在爸爸的'脖子上，“高人一頭”；年輕人手拉著手，從這個(gè)燈鋪逛到那個(gè)燈鋪，不時(shí)地拍照留念；老年人則專注地挑選著自己心儀的花燈。一位中年人一口氣買了好幾盞花燈，拎在手上，快樂(lè)地“招搖過(guò)市”。四個(gè)“老外”左瞧瞧右摸摸，對(duì)每一盞花燈都愛(ài)不釋手。

　　節(jié)日的夫子廟，成了一片歡樂(lè)的海洋。

二年級(jí)日記 篇5

　　同學(xué)們，你們幫助過(guò)別人嗎？你知道嗎？幫助別人的同時(shí)，其實(shí)也幫助了自己！

　　今天我讀了一篇文章，名字叫《旅行者》，內(nèi)容是：有一次，冒險(xiǎn)家杰夫與一個(gè)同伴在登雪山。忽然，他們看見(jiàn)雪地上躺著一個(gè)凍僵的人。杰夫想幫助他，但是同伴說(shuō)：“如果我們帶上這個(gè)累贅，我們就會(huì)丟掉自己的命的！”說(shuō)完同伴就自己先走了。杰夫不想讓那個(gè)人死在冰天雪地中，就使盡全身力氣背著他向前走。漸漸地，杰夫的體溫使這個(gè)凍僵的身體蘇醒了過(guò)來(lái)，那個(gè)人活過(guò)來(lái)了。而當(dāng)他們趕上同伴時(shí)，他已經(jīng)死了——是被凍死的.。原來(lái)，杰夫背著人走路，加大了運(yùn)動(dòng)量，保持了自身的體溫，和那個(gè)人一起抵御了寒冷。所以他幸運(yùn)地活了下來(lái)。

　　我還看過(guò)一個(gè)故事：在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)有一架敵機(jī)向陣地俯沖下來(lái)，可他前面的小戰(zhàn)士還愣在那里。上尉一個(gè)鯉魚(yú)打挺，把小戰(zhàn)士壓在身下。此時(shí)一聲巨響，上尉回頭一看，頓時(shí)驚呆了：他原來(lái)所在的地方被炸成了一個(gè)大坑！

　　在人生的大道上，幫助都是相互的，溫暖別人的同時(shí)，也溫暖了自己。當(dāng)你為別人搬開(kāi)腳下的絆腳石時(shí)，恰恰也是為自己鋪路。

　　我在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)問(wèn)我題，我很樂(lè)意告訴他，這既幫他解決了問(wèn)題，也幫我復(fù)習(xí)了功課，鞏固了知識(shí)。

　　所以說(shuō)，同學(xué)們，讓我們伸出溫暖的手，來(lái)幫助我們身邊的人吧！

二年級(jí)日記 篇6

　　今天，我們一起去“春滿園”春游了。

　　最近，同學(xué)們總是在討論春游分組、分工的問(wèn)題，可究竟什么時(shí)候春游，誰(shuí)也不知道。一天，張老師布置作業(yè)時(shí)告訴我們說(shuō)：“明天，我們要去春游，大家……”“耶！”這時(shí)，同學(xué)們歡呼雀 躍，嘰嘰咕咕地：“明天你帶吊床，我……”。終于，放學(xué)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地跑回家去，準(zhǔn)備春游的食物。

　　第二天，我們拿起隊(duì)旗，背上背包，帶上眼睛，帶上心，一起快樂(lè)地春游去。我們一路走，一路看這美麗的風(fēng)景。到了“春滿園”，我們一下子就被這美麗的.景色所吸引了，這里有枇杷樹(shù)，有 玉蘭花，有楓樹(shù)……我們選好地點(diǎn)，開(kāi)始玩了。我們先將野餐墊鋪好，又趕忙把吊床綁好，開(kāi)始進(jìn)行“春游計(jì)劃第一條，”“互換食物�！蔽覀兠看蜷_(kāi)一個(gè)食物，都要與大家一起“吃”，也就是“分 享”，這時(shí)，就算你只帶了四、五種食物，也能換來(lái)十幾種。計(jì)劃一完畢。開(kāi)始第二條計(jì)劃，“一起賞美景�！蔽覀兣艿竭@里又走到那里，一直欣賞著這美麗的風(fēng)景。吸一口新鮮的空氣，我們又找到了 大自然的味道。計(jì)劃三：“吊床午餐。”我們這時(shí)總是三三兩兩地坐在吊床上，邊吃著午餐，邊和朋友們聊著有趣的事，開(kāi)心極了。就這樣，幾個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

　　我真盼望明年的春游快些來(lái)到。

二年級(jí)日記 篇7

　　7月22日 多云

　　今天上午9時(shí)許，我們?cè)谑罴侔嘀袑W(xué)習(xí)，大家發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)有變時(shí)，老師就組織同學(xué)到室外一起觀賞日全食。

　　老師先發(fā)給我們一段可以觀看日食的膠卷，還告訴大家看日全食一些需要注意的事項(xiàng)，就排著隊(duì)，慢慢的`走了出去。

　　“哇，太陽(yáng)真的好像被咬了一口耶！”一位同學(xué)興奮地喊道。果然，你只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)在被月亮“吞食”著，這真是太神奇了！大概半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，整個(gè)太陽(yáng)都被月亮遮住了，人們更加興奮了，最精彩“貝利珠” 就展現(xiàn)在頭頂，大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

　　我還看見(jiàn)“夜空”之中的北極星了呢！我們看到了傳說(shuō)中的“日全食”�！耙箍铡睜顟B(tài)只持續(xù)了幾分鐘。月亮從太陽(yáng)旁邊移開(kāi)，露出一束亮光，出現(xiàn)美麗的“鉆石環(huán)”，美麗的戒指上鑲嵌著一顆鉆石，光芒萬(wàn)丈，大家又一陣歡呼。

　　天文學(xué)家說(shuō)：這么精彩的天文奇觀，要500年才可能看見(jiàn)一次，我看到了，太幸運(yùn)、太高興了!

二年級(jí)日記 篇8

　　其實(shí)我的生日是5月14日，但是我提前了一天，因?yàn)槊魈焓嵌Y拜一要上學(xué)，所以我母親就給我提前一天過(guò)生日，我一早起床，就穿上了我最喜歡的裙子，奶奶還特地給我梳了象征我七歲的七個(gè)小辮子，十點(diǎn)鐘的'時(shí)候，我的好朋友都來(lái)到了我的家，為我慶祝生日！

　　他們有的送我碟子，有的送我書(shū)，其中我最喜歡的是我的父親送給我的沙漏，我的弟弟仔仔不小心把我的沙漏打碎了，我心疼的哭了，所以我的生日又高興又不高興，這就是我的七歲生日。

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