實(shí)用的小學(xué)生的作文(精品5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
我的媽媽頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛黑黑的，有時(shí)候嚴(yán)格，有時(shí)候溫柔，嚴(yán)格的時(shí)候像一頭獅子，溫柔的時(shí)候像一只可愛(ài)的小狗。
媽媽嚴(yán)格的.時(shí)候主要原因是我做事情不夠認(rèn)真。那個(gè)時(shí)候的媽媽就像頭發(fā)上著了火一樣。有一天，我因?yàn)閷懽鳂I(yè)的事被暴打了一頓。我的媽媽要求我的作業(yè)必須要做到工整、正確，還要檢查。我小聲嘀咕說(shuō)：“寫完就好了，咋還用這么麻煩�！�
于是我馬馬虎虎地將作業(yè)完成，就出去玩了，回來(lái)的時(shí)候一進(jìn)門，就看見(jiàn)媽媽狠狠地直盯著我看，眼睛里都好像冒著火花，嘴巴翹著，眉毛豎起來(lái)，怒火朝天，我說(shuō)：”我什么都沒(méi)有壞事都干，你怎么這樣盯著我？”“我叫你檢查作業(yè)的，你怎么還是錯(cuò)了20道題�！蔽倚南耄骸安缓美�，我沒(méi)有檢查，寫完作業(yè)就出去玩了，哎，一定會(huì)被媽媽暴打一頓的�！毕氲竭@，我開(kāi)始慌了，掌心開(kāi)始冒汗了。說(shuō)完，媽媽拿起棍子就來(lái)打我，我趕緊跑進(jìn)房間，把房門關(guān)掉。結(jié)果，媽媽用鑰匙打開(kāi)了房門，此時(shí)的我縮成一團(tuán)，因?yàn)楹ε露饨辛似饋?lái)，結(jié)果，棍子還是像雨點(diǎn)般打了過(guò)來(lái)，最后，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽這時(shí)才放過(guò)了我。
其實(shí)我明白，媽媽這樣做是恨鐵不成鋼，她的嚴(yán)格是為了讓我養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
小學(xué)生的作文 篇2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。地震中，無(wú)數(shù)老師為學(xué)生獻(xiàn)出了最后的一口氣。他們都在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，把學(xué)生的生命放在第一位，用自己的血肉之軀，撐起了學(xué)生的天空。也許他們舍生取義的精神感動(dòng)了上蒼，讓他們的學(xué)生逃離了死神的魔掌。他們這種高尚的精神不值得我們肅然起敬嗎？地震中看到靈魂工程師的崇高品格。地動(dòng)山搖，他弓著身子，展開(kāi)雙臂拼命趴在桌子上，伴著雷鳴般的.響聲，冰雹似的瓦礫，灰塵，紛紛墮落在他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出，他拼命咬著牙，拼命地抓住桌子，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他那四個(gè)學(xué)生從死神的魔掌中逃離，我想：譚千秋老師沒(méi)有白白的犧牲了生命，因?yàn)樗膶氋F生命換來(lái)了四個(gè)學(xué)生的生命，他這樣做多么偉大��！多么值得啊！
在地震中還有一些老師。如那美麗柔弱的袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教學(xué)樓，抱出一個(gè)有一個(gè)的學(xué)生。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)教室時(shí)，教學(xué)樓忽然倒塌了下來(lái)媒體用最美麗的語(yǔ)言記錄了下來(lái)。袁文婷老師最后的時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在26歲。廢墟中，那些人類靈魂的工程師都是多么的偉大啊！譚千秋、袁文婷等名字永遠(yuǎn)載入中華民族的歷史，他們舍身取義的精神永遠(yuǎn)是中華民族記憶長(zhǎng)河里最閃亮的星星。災(zāi)區(qū)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這正如臧克家所說(shuō)的：有的人死了，還活著。
小學(xué)生的作文 篇3
古人云：民以食為天。本人對(duì)這句話非常贊同，我就是這么一個(gè)愛(ài)吃東西的人，一看到好吃的東西，我的口水就情不自禁的留了出來(lái)。
一天我的二姑從南方回來(lái)，給我?guī)Я艘淮蠖褨|西，有冰涼可口的冰激凌、香酥美味的大餅干，還有黏糊糊的黑巧克力，總之那好吃好喝的一應(yīng)俱全，這是我正看得入迷，姑姑突然問(wèn)我天毛是不是想吃呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：是的我很想吃。姑姑笑笑的又說(shuō)：乖這原本就是給你買的，現(xiàn)在你可以把它拿走了。
我一到我的.房間，就開(kāi)始大飽口福，先吃巧克力，在吃不一會(huì)那堆吃的就被我吃光了，這時(shí)我還沒(méi)吃飽又來(lái)到餐廳吃面包、牛奶，最后終于吃飽了。
到了中午吃飯的時(shí)間，媽媽端上來(lái)了大大的餃子，把我饞的，又留出了口水，哎！可我哪還能吃進(jìn)東西呢！只能眼巴巴的看爸爸他們吃那，又大又香的餃子了。
這就是一個(gè)貪吃的我。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我們班嚴(yán)正天的爸爸來(lái)了，他要教我們玩他兒時(shí)的游戲。
嚴(yán)正天的爸爸，他給我們看了他們小時(shí)候玩的游戲，有跳皮筋，有跳格子，也有斗雞，還有滾鐵環(huán)等等，今天嚴(yán)正天的爸爸就要教我們玩滾鐵環(huán)。老師說(shuō)以前滾鐵環(huán)非常流行，同學(xué)們上學(xué)也把鐵環(huán)滾過(guò)去，有很多女人和老人也都喜歡玩呢!我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想玩滾鐵環(huán)了。老師看出了我們很想玩的`眼神，于是就帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)玩滾鐵環(huán)了。 我們來(lái)到操場(chǎng)，老師首先給我們示范了一下怎么滾，于是我們知道了大概怎么滾，大家便躍躍欲試。我拿過(guò)鐵環(huán)，好不容易才讓鐵環(huán)滾了起來(lái)，但鐵環(huán)還是東倒西歪，像喝醉了酒似的晃來(lái)晃去。我努力地試了好幾次，可還是不會(huì)滾鐵環(huán)。
上課的鈴聲響了，我們便回教室了。
小學(xué)生的作文 篇5
我原來(lái)有一個(gè)小秘密，媽媽、爸爸都不知道，現(xiàn)在我要告訴大家這個(gè)讓人開(kāi)心的小秘密。
我家養(yǎng)了三條小魚，它們每天都在魚缸里自由的游來(lái)游去，我非常喜歡它們�？墒前职帧寢尪己苊�，總是忘記給它們喂食，有時(shí)候它們餓得連游得力氣都沒(méi)有了，于是我就偷偷地給它們喂魚食。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“這幾條魚真奇怪，不吃食還游得這么歡，還好像長(zhǎng)大了？”爸爸更有趣的說(shuō)媽媽把魚養(yǎng)的'這么好，我在一旁偷偷的笑了，想告訴他這都是我的功勞。
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