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聽(tīng)風(fēng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-15 14:22:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

聽(tīng)風(fēng)優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的聽(tīng)風(fēng)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

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聽(tīng)風(fēng)優(yōu)秀作文1

 風(fēng)是善于表達(dá)的,很直白,絕不拖泥帶水,一下直擊本心,讓我們心知肚明。我獨(dú)坐在石凳上,身后便是一片密竹林,清風(fēng)徐來(lái),夜隨其舞,蟋蟀之音,不絕如縷。我靜靜地聽(tīng)風(fēng)述說(shuō)。

  起初,風(fēng)很小很弱,帶不起一片竹葉,我惟有閉上雙眸,凝神細(xì)聽(tīng)才能依稀感受到它的話語(yǔ),如同一名小兒安睡在母親的臂彎中,那么愜意,那么安適。

  漸漸,風(fēng)變大了,不再只是寧?kù)o,開(kāi)始變得歡快,好似一名活潑的少兒在奔跑,想要掙脫母親的懷抱,獨(dú)自前行。后來(lái),風(fēng)越講越起勁,不再是輕風(fēng)了,帶有一絲年少的輕狂,動(dòng)作不再輕柔,甚至有些暴躁,將身后竹林中的葉片吹擊在另一片葉子上,“沙沙”聲不絕,像一位叛逆期的青少年,流露些許厭煩的情緒。我靜靜地聽(tīng)著,卻插不上一句話,而風(fēng)的講述就像一位喋喋不休的青少年,討厭母親愛(ài)管閑事,厭煩母親管這管那。

  之后,風(fēng)變得更加暴躁,將竹葉吹得動(dòng)搖起來(lái),不斷地撞擊另一株,風(fēng)依舊繼續(xù)講述,就像叛逆期的`孩子,不可理喻。

  風(fēng)可能說(shuō)累了吧,講著講著就戛然而止。四周一下子安靜起來(lái),我很詫異,正打算開(kāi)口時(shí),一片竹葉落了下來(lái),秋未至葉已落,望去滿(mǎn)目的狼藉,竹葉已經(jīng)落滿(mǎn)一地,纖細(xì)柔弱的枝條被折彎了大半?粗粗,不禁啞然,問(wèn)道:“你這又是為何呢?”風(fēng)卻沉默不語(yǔ),看著這一切,比“二月春風(fēng)似剪刀”還鋒利,如那些刺痛人心的話語(yǔ)一般鋒利,劃傷竹林,割破人的心……!斑@樣好嗎?”像是問(wèn)風(fēng),又像是問(wèn)自己,然而卻沒(méi)有任何回應(yīng)。

  良久,風(fēng)又講了起來(lái),卻變得有氣無(wú)力,好像一下子老了許多,話也變少了,只是不斷地嘆息,想為竹林整理一番卻怎么也不能回到之前。刮過(guò)來(lái)又吹過(guò)去,重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作,我仍舊說(shuō)不上話,風(fēng)又緘口不語(yǔ)了。我回想起之前風(fēng)的每一言每一語(yǔ),將零落的畫(huà)面拼湊,看著這陌生而又熟悉的畫(huà)面,驚呆了:這不正是我自己?jiǎn)幔?/p>

  “砰”……一根竹子捶在我的腦門(mén)上,把我驚醒,我朝風(fēng)看去,它笑而不語(yǔ),突然遠(yuǎn)去了,我“唰”地一聲站了起來(lái),向它鞠了一躬。聽(tīng)風(fēng)一席話,勝讀十年書(shū)。想起母親,才知她的對(duì)和我的錯(cuò)。

  “真是我的不對(duì)”,想著想著,我失聲地笑了……

聽(tīng)風(fēng)優(yōu)秀作文2

  閉上眼,且聽(tīng)風(fēng)吟……

  不知是什么緣由,我總是有意無(wú)意地聽(tīng)著風(fēng)。

  最喜歡的還是早上的風(fēng)。“鴥彼晨風(fēng),郁彼北林”,雖說(shuō)是寫(xiě)名為“晨風(fēng)”的鳥(niǎo)兒,但想來(lái)這鳥(niǎo)也像極了早晨的風(fēng)吧。在學(xué)校蒙蒙亮的早晨,匆忙收拾完,便急不可待地出來(lái)“聽(tīng)風(fēng)”了。于是,一切都欣欣然出現(xiàn)在眼前:風(fēng)拂過(guò)細(xì)草,沙沙地響;風(fēng)吹過(guò)疾走的莘莘學(xué)子,女孩子短短的頭發(fā)被風(fēng)聽(tīng)得飛揚(yáng)起來(lái),攜來(lái)一陣雜響;鳥(niǎo)兒早已飛上枝頭,抬頭望著晨曦的第一縷陽(yáng)光。這風(fēng)清新,就像“晨風(fēng)”鳥(niǎo)飛過(guò)北林,攜來(lái)“郁彼”的聲響。

  夜晚躺在家中的床上,沒(méi)有什么倦意。便拉開(kāi)紗簾的一角,推開(kāi)窗,夜晚的靜謐氣息迎面而來(lái)。伴隨著的,是奔馳的汽車(chē)帶來(lái)的風(fēng)。不禁想來(lái)一句“匪風(fēng)發(fā)兮,匪車(chē)偈兮”。但此時(shí)我心中雖無(wú)“顧瞻周道,中心怛兮”之感,這猶“發(fā)發(fā)”的風(fēng)吹聲卻總讓我謎之平靜,得以好好思考。有時(shí)極難得地能在黑漆漆的夜空中覓得曉月,便浮想至“月出皎兮,月出皓兮,月出照兮”的景象,閉上眼聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲,仿佛就能“自閉”在我自己的世界里,有時(shí)候,或許就這般伴著風(fēng)聲入眠了……

  也猶喜下雨天的風(fēng)。雨小時(shí),風(fēng)也就輕柔地吹著,聲響小小的,溫順地伴著細(xì)雨前行。倘使下暴雨,風(fēng)的聲音便大不一樣了。光是聽(tīng)著那蕭蕭的、呼呼的聲響,就感覺(jué)風(fēng)正沖著面前來(lái)!可是有了房子的`庇護(hù),便也只能聽(tīng)它那咆哮的聲音了。想起杜子美的茅草屋在風(fēng)里“茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”;想起他畢生可憐的愿望“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”杜子美,你長(zhǎng)眠于地下的靈魂,可否聽(tīng)得蕭蕭風(fēng)聲?可知一千多年后,你“奢侈”的愿望實(shí)現(xiàn)了!浮想聯(lián)翩之后,再聽(tīng)這風(fēng),也就聽(tīng)出了幾分歷史的滄桑。

  還喜歡一種風(fēng)。名喚《國(guó)風(fēng)》。不錯(cuò),正是《詩(shī)經(jīng)》里最精華的部分。這風(fēng)也是有聲音的,那是一種從西周而來(lái)的悠揚(yáng)歌聲。唱著“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,吟著“有美一人,清揚(yáng)婉兮”,誦著“舒窈糾兮,勞心悄兮”,走在“野有蔓草”的地方,走過(guò)時(shí)光,素凈地展現(xiàn)在紙上,與你我相遇。這樣的風(fēng),令人驚喜,令人癡迷,不經(jīng)意便沉醉在那個(gè)可以在岸上唱著歌兒,想著人兒的時(shí)代。閉上眼,噓,不要說(shuō)話,《風(fēng)》在吟……且聽(tīng)……

聽(tīng)風(fēng)優(yōu)秀作文3

  聽(tīng),風(fēng)聲四起;品,風(fēng)聲如樂(lè);悟,風(fēng)中人生。

  靜下心,背倚大樹(shù),面朝天空,微闔雙眸,聆聽(tīng)風(fēng)聲。享,一份清閑;思,一個(gè)道理;悟,一種人生。乃一種享受,一種興致。

  置身一處幽靜的小林,隨意找棵大樹(shù),席地而坐,草為席,樹(shù)為靠,微闔雙眸,幻想風(fēng)聲下的畫(huà)面,聆聽(tīng)風(fēng)聲中奏出的樂(lè)曲。

  靜靜地聽(tīng),遠(yuǎn)處輕快的鳥(niǎo)啼,這面吟一句曲,那面合一聲詞,組成一支小令,歡快,輕松。風(fēng)聲,悄悄地拂過(guò)樹(shù)梢,留下一串清脆的響聲。樹(shù)葉唱起了歌,它們互相應(yīng)和著,傳出清新而舒緩的曲調(diào),“沙——沙——”是輕風(fēng)。不錯(cuò),是輕風(fēng)!緩緩地,帶來(lái)遠(yuǎn)處的音樂(lè)聲,沁入我的心房,腦海中是一片平和的景象……

  突然間,像是被什么激怒了,狂風(fēng)四起。風(fēng)怒號(hào)著,四處亂撞,如獅吼虎嘯般襲來(lái)。四周一片混亂,樹(shù)葉也借著風(fēng)勢(shì),拍打著。耳邊襲來(lái)一陣急促的聲響。細(xì)聽(tīng),就連腳下的`青草,也變得桀驁不馴!肆意地漫舞著,發(fā)出陣陣急促的輕響。

  任狂風(fēng)拍擊著身體,聽(tīng)著這場(chǎng)聲勢(shì)恢弘的演奏。我仍故作鎮(zhèn)靜,而心中卻無(wú)緣無(wú)由地想起些什么。這風(fēng),足以令古代的墨客們夢(mèng)境馳騁并留下佳作啊!劉長(zhǎng)卿靜聽(tīng)風(fēng)號(hào)犬吠,揮毫寫(xiě)下名篇。放翁靜臥聽(tīng)風(fēng),鐵馬冰河一齊涌入他的夢(mèng)境,涌出他的狼毫。稼軒公醉里挑燈看劍,便夢(mèng)回號(hào)角齊鳴的軍營(yíng),耳畔響起五十弦翻塞外之聲……而他們,都經(jīng)歷過(guò)這狂風(fēng)的洗禮,壯志難酬!可他們,無(wú)一例外,都仍然站立著?耧L(fēng)壓垮了他們的前途,但永遠(yuǎn)壓不垮他們的志向!今天,我,一名中學(xué)生怎能不學(xué)習(xí)他們!

  風(fēng)依舊怒號(hào)著,四周仍是沙沙的急響。忽然,我睜大眼睛,看看眼前的,悟出些什么。

  把自己置身于這陣風(fēng)之中,忽然發(fā)現(xiàn),人生同樣如此,在一切平靜時(shí),不要甘于安樂(lè)。因?yàn),后面可能是一陣狂風(fēng)。正所謂“福兮禍兮所依”。然而,只要堅(jiān)持得住,狂風(fēng)過(guò)后,等待你的就是平靜。

  風(fēng)息,樹(shù)葉不搖,青草不舞,遠(yuǎn)處,又是鳥(niǎo)啼。

  愛(ài)鳳,喜歡聽(tīng)風(fēng)悟道。

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