記一次游戲作文匯總[15篇]

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記一次游戲作文1

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，操場(chǎng)上，三四班正在熱火朝天地比賽拔河。

　　比賽開(kāi)始了，裁判員紅旗一揮，三四班的運(yùn)動(dòng)小將們腳蹬著地，手拽著繩子，咬住牙關(guān)，拼命地向后拉。你看繩尾壓陣的'小峰，繩子在他手中，像受驚野馬的尾巴一樣瘋狂地?fù)u晃著�？伤�還是鎮(zhèn)定自如，猶如一尊石像一樣紋絲不動(dòng)。他用力一拉紅絲帶慢慢向我們這邊靠近。就在我們以為勝利在望時(shí)，不料，小峰被一塊小石頭絆倒了，可他沒(méi)有松開(kāi)繩子，頑強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)死死地拽著繩子往后拉�？杉t絲帶還是往三班那邊靠近。我們急得臉憋得通紅，豆大的汗珠直往下淌。

　　一旁的老師也急得大叫：“加油！加油！如果我們班勝利了，每人加50積分！”

　　這下子，大家都樂(lè)了，使出吃奶的勁兒，往回猛地一拽，紅絲帶瞬間偏順我方了。

　　勝利了！我們勝利了！全班同學(xué)一蹦三尺高，比賽在大家歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束了。

記一次游戲作文2

　　在一次活動(dòng)，我玩了個(gè)簡(jiǎn)單的游戲叫作“百發(fā)百中�！�

　　百發(fā)百中的游戲會(huì)給你兩個(gè)乒乓球和一個(gè)筐，只要丟進(jìn)去就好了，雖然聽(tīng)著規(guī)則很簡(jiǎn)單，但丟進(jìn)去就很難了，站著丟大多都是丟出去的。

　　小明同學(xué)擺好筐，給每個(gè)來(lái)玩的兩個(gè)球讓他們丟，我看到，他們不是丟了一個(gè)，就是兩個(gè)，要么就一個(gè)都投不中�！斑�、哐、哐”的`聲音一直在耳邊響，小明同學(xué)每看到一個(gè)人投進(jìn)了兩個(gè)就會(huì)說(shuō)：“你怎么這么厲害，是不是你早就練過(guò)�！薄皼](méi)有�！彼�回答。

　　馬上就要到我了，別人的投球給了我極大的勇氣和鼓勵(lì)，讓我的心里毫無(wú)退堂鼓，到了我的時(shí)候，我的同學(xué)在一旁看著我，我拿起球，輕微地彎下身子，瞄了瞄，隨風(fēng)一丟，“哐”球應(yīng)聲入筐，同學(xué)驚訝的哇了一聲，還給我鼓掌。我像剛剛那樣，隨風(fēng)一丟，球差一點(diǎn)就進(jìn)去了，在筐的壁旁擦邊而過(guò)，最終還是被大風(fēng)刮了出來(lái)。小明同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“可惜了這么好的一球。”如果風(fēng)姐姐輕點(diǎn)就不會(huì)被吹出來(lái)了。我想。同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“不要喪氣了，我們一個(gè)也沒(méi)中，不還沒(méi)有喪氣嗎？”這句話給了我再來(lái)一次的勇氣，這一次我全都中了。

　　我明白了：不要因?yàn)樾∈露鵁�惱，也許可以再來(lái)一次。

記一次游戲作文3

　　“戴口罩”“睜眼睛”“哈哈”……哈哈，你不知道吧，我們?cè)谕嬗螒�，想知道玩的什么，就繼續(xù)往下看吧。

　　嘿，同桌，你可要反著做哦，要是都錯(cuò)了，可別怪我呀！

　　“閉眼”“舉起手”我說(shuō)了許許多多的口令，嘴巴都快說(shuō)不會(huì)說(shuō)話了，可同桌都輕輕松松的做對(duì)了，媽呀，同桌，你這是真心想讓我不會(huì)說(shuō)話呀！嗯，我可不能輸給你，我再說(shuō)再說(shuō)再說(shuō)！

　　哇~同桌啊，同桌，你說(shuō)我怎么樣才能難到你呢？“咬定青山不放松，立根原在破巖中”嘿嘿，只要我不放棄，我相信我一定能難住你的！

　　“嗚~左手摸右耳，哈哈，你做錯(cuò)啦！”看來(lái)同桌也會(huì)“短路”呀！

　　同桌用手摸摸下巴，眼睛看著天花板，嘟著嘴巴，若有所思的想了想，如同科學(xué)家思考大事一樣。突然她舉起右手，摸了摸左耳，然后又想了想，伸出手?jǐn)[了擺忙說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)！”有伸起左手摸了摸右耳。“哈哈，你就是錯(cuò)啦！”“哎呀，不行，從來(lái)�！蓖�桌抓抓腦袋，不服氣的說(shuō)，“哈哈，我終于難住你了，我贏了，耶！”我高興的'像只小兔子，一蹦三尺高。“唉，好吧，你贏了，我輸了�！蓖�桌無(wú)奈的嘆了口氣，不過(guò)他又補(bǔ)充了一句--下一局我一定不會(huì)輸?shù)摹?/p>

　　千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！我堅(jiān)持了就是勝利，哦耶！

記一次游戲作文4

　　原本安靜的教室突然傳來(lái)一陣撕心裂肺的慘叫，到底發(fā)生什么了呢？

　　哦，原來(lái)今天吳老師給我們玩了一個(gè)叫“請(qǐng)嘗山楂片”的游戲，也許你會(huì)想：吃山楂片有什么難的。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這個(gè)游戲難度五星級(jí)，任你有十八般武藝也只能對(duì)成功望而止步，除非你有一項(xiàng)特殊技能——平衡力。這游戲的.規(guī)則是：在一分鐘內(nèi)，將放在額頭上的山楂片利用表情發(fā)揮，讓山楂片掉進(jìn)嘴里，誰(shuí)吃得多，誰(shuí)就獲得冠軍。

　　游戲開(kāi)始了，我從容不迫地將山楂片放在前額上，不斷地用微笑、眨眼、生氣和吞咽的表情和動(dòng)作，讓山楂片能夠掉進(jìn)我的“血盆大口”，可是結(jié)果總是那么不如人意，不過(guò)我毫不動(dòng)彈。另一選手也將一片山楂片放在前額上，全班仿佛有一種泰山崩于面前而面不改色的樣子，最終第一片山楂片便被吃進(jìn)嘴里了，第一名好像出現(xiàn)了。我又將一片山楂放在前額上，最終在我的不斷努力下，山楂片終于掉進(jìn)嘴里了，頓時(shí)一種酸酸的味道，伴隨著一種成就感掉進(jìn)嘴里。

　　最后，我和那位選手成了并列第一。

記一次游戲作文5

　　今天，我們班玩了一個(gè)游戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣布了游戲規(guī)則：“第一，把全班共分為六組，每排一組，以抽簽的方式，確定每組的一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員。第二，只能左手剝雞蛋，右手放到背后，最后剝下雞蛋要完整，不能將雞蛋清破壞，第三，兩個(gè)雞蛋必須是熟的�！�

　　游戲開(kāi)始了，我們的桌子上都放一個(gè)雞蛋，突然老師一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始！”我非常緊張，心想：左手怎么可以剝雞蛋，平時(shí)都是用右手剝雞蛋呢？

　　你看，我們班的`學(xué)生都非常緊張，同桌手忙腳亂地剝著雞蛋，鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神，不知道怎么辦才好，我左手拿著雞蛋不停地在桌子上滾著敲，直到把雞蛋皮敲破才開(kāi)始剝雞蛋。我非常小心地剝著，生怕有一點(diǎn)損傷，我的手非常不舒服，我還沒(méi)有剝了一半，就有人剝完了，我看了一下，哇，非常均勻，沒(méi)有一點(diǎn)兒損傷，我又剝了一會(huì)兒，終于剝完了，但我剝的非常丑。

　　我剝了好半天，終于找到和我一樣的雞蛋，我又高興起來(lái)了。

　　雖然我沒(méi)有獲得第一名，但我也很欣慰，因?yàn)槲艺J(rèn)真地參與了。

記一次游戲作文6

　　“哈哈哈！”教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們正在玩“連字成句”的游戲。

　　現(xiàn)在讓我們來(lái)看一看游戲規(guī)則吧，游戲規(guī)則是：小組合作，每人依次上臺(tái)在黑板上寫(xiě)一個(gè)字，最后一個(gè)人可以寫(xiě)幾個(gè)字，要求連成一句意思完整、表達(dá)清楚的'話。小組內(nèi)事先不能討論，游戲時(shí)間兩分鐘，超時(shí)的小組被淘汰，評(píng)出優(yōu)勝組。

　　游戲中，教室簡(jiǎn)直成了接力賽的場(chǎng)面，同學(xué)們有的像箭一樣跑過(guò)去，臉差點(diǎn)和黑板接觸了，有的像肚子里有一塊大磁鐵，被快速地吸到了黑板前，還有的像看見(jiàn)黑板上有珠寶，一下子跑了過(guò)去。

　　楊熙銘他從座位上走了上去，太慢了，二、三組都寫(xiě)了一個(gè)字他才寫(xiě)，回來(lái)也是慢慢走，我不知道他吃錯(cuò)了什么藥，給我們組抹黑了，我想一定要輸了。

　　我的心情非常緊張，害怕我們小組輸?shù)簦�果然，我們落伍了�?/p>

　　當(dāng)我看見(jiàn)我們組寫(xiě)出了“我是人”時(shí)，我想是寫(xiě)“妖”還是寫(xiě)“民”？我考慮了一會(huì)，飛快地沖了上去，寫(xiě)了“民”字，我心里的石頭終于落了地。

　　果然不出我所料，我們真的輸了，第三組獲勝了。

　　這節(jié)游戲課真有趣，我在家里還要和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲。

記一次游戲作文7

　　看到撲克牌，就想到了疊牌的游戲。

　　想著，想著，想著那激烈的場(chǎng)面：那天我們組的.成員同意帶撲克牌。但是他們沒(méi)帶。我們組不得不向外組“請(qǐng)求支持”，但我們不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的棧�？上У搅撕芨叩乃�平，唐家成想不斷提高，卻又不得不去打造。結(jié)果下面不結(jié)實(shí)，砰的一聲摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一座精美的寶塔倒了。

　　我看到唐家成組的牌就是這么弱。連我都覺(jué)得對(duì)不起他們。其他團(tuán)也不遠(yuǎn)了，拼命疊。你看，唐嘉成的眼睛從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)撲克�？磥�(lái)他不到黃河是不會(huì)放棄的。他不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒，不會(huì)折疊。聽(tīng)了毛的話，我們組終于打起牌來(lái)了。時(shí)間不多了，只剩下五分鐘了。我們按照唐家誠(chéng)集團(tuán)的三角折疊法一個(gè)一個(gè)的折疊。我們想讓毛先生量一下。不過(guò)葛行路還是要修起來(lái)，但是倒了。加油！我心里暗暗說(shuō)。最后我們組以34cm的長(zhǎng)度獲得第二名。

　　我們跳起來(lái)抱在一起，唐家誠(chéng)小組第一。我終于知道失敗是成功之母。我真的從這場(chǎng)比賽中受益匪淺。

記一次游戲作文8

　　星期六，我們一家回老家看望奶奶。雖然經(jīng)常回老家，但是老家的玩伴和田園景色仍然讓我迫不及待！

　　一路期待，到了奶奶家，見(jiàn)了姐姐和妹妹也在，心里高興極了。姐姐拉著我和妹妹一起玩起了捉迷藏，我開(kāi)心地答應(yīng)了。

　　游戲開(kāi)始了，姐姐和妹妹先躲，我來(lái)找。1、2、3我數(shù)到了20，便睜開(kāi)了眼睛，就開(kāi)始了尋找。

　　我東找找，西找找，就連床底下也看一眼�？删褪钦也坏剿齻儯�怎么辦，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻！對(duì)了，我怎么忘了去菜園找找��！不用說(shuō)，姐姐她們肯定是躲到那里去了！

　　我來(lái)到了菜園，仔細(xì)地尋找著。哈哈！我看見(jiàn)了妹妹，她正躲在茄子樹(shù)后面呢！我馬上跑了過(guò)去，還嚇了她一大跳呢！

　　奇怪了，姐姐到哪里去了呢？怎么找不到她？忽然，我看到了一張報(bào)紙，這是怎么回事？原來(lái)，姐姐把報(bào)紙放在地上，然后躺在上面，怪不得我們找不到她呢！真是狡猾��！

　　捉迷藏真是太有趣了！

記一次游戲作文9

　　一進(jìn)金鑰匙門(mén)，就聽(tīng)到悅耳的音樂(lè)，看到地上粘著白布條。

　　老師給我們講清楚了這個(gè)游戲的規(guī)則，我們開(kāi)始玩這個(gè)快樂(lè)的游戲。這個(gè)游戲需要兩個(gè)門(mén)神，一個(gè)是吳志明，穿著藍(lán)白相間的衣服和一條藍(lán)色的短褲，另一個(gè)是曹宇軒，穿著紅色的短袖和白色的褲子，不胖不瘦。終于輪到我了，可是我突然愣住了，突然想不出該做什么動(dòng)作，也做不出和其他同學(xué)一樣的'動(dòng)作。我不得不快速翻身，雙手放在地上，迅速?gòu)目罩须p腳交叉，連續(xù)翻了幾個(gè)筋斗。心里有點(diǎn)緊張，害怕一下子掉在地上，心里暗暗想，失敗了怎么辦？最后，我贏了。劉正清該上山玩了。他又瘦又高，穿著一件白色的t恤。

　　他的動(dòng)作是豎起大拇指從a點(diǎn)走到b點(diǎn)。他滿(mǎn)臉笑容，眼睛瞇成一條線。何京輝也玩過(guò)。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子。他有點(diǎn)瘦小。他的手觸到了地面，他的腳被老師抬起來(lái)了。他迅速?gòu)腶點(diǎn)移到b點(diǎn)，臉有點(diǎn)紅，臉上總是掛著笑容。輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子。他一只腳在白線上跳，像只可愛(ài)的兔子。

　　游戲結(jié)束了，我在這個(gè)游戲中學(xué)到了一切都要以正確的態(tài)度去做。

記一次游戲作文10

　　今天的語(yǔ)文課上，徐老師帶著我們玩了一個(gè)名叫“烏鴉與烏龜”的有趣游戲。

　　游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單。你與旁邊的一個(gè)同學(xué)分別選擇烏龜和烏鴉中的一個(gè)角色。當(dāng)老師說(shuō)出自己角色的名字時(shí)，就立刻收回自己的手，對(duì)方則要用力拍下老師報(bào)到的角色的手。

　　游戲開(kāi)始了！

　　老師慢慢說(shuō)道：“從前，在一個(gè)烏……”我瞪大眼睛，皺緊了眉頭，下意識(shí)地收回了自己的'手，“黑的森林里，有一個(gè)小木屋�！蔽乙宦�(tīng)，立馬變了臉色，不好意思地笑了，心想：什么？怎么會(huì)是烏黑？我還以為是烏龜呢！下一次，我可要小心了。

　　“里面住著一只小鳥(niǎo)……”我再一次皺緊了眉頭，用心地聽(tīng)著“鴉！”老師喊道，我立馬收起了手，像老鼠見(jiàn)了貓，但還是被拍到了。鄰座的同學(xué)哈哈大笑，很慶幸把我給逮到了。我遺憾地搓搓手，決心再用心一點(diǎn)。

　　老師的聲音又在我耳邊回蕩：“他有一個(gè)好朋友，小烏鴉”聽(tīng)到這兒，我伸出我的手，奮力拍去……“啪！”的一聲，我成功地拍到了對(duì)方的手！我高興極了，歡呼雀躍。

　　��！“烏鴉和烏龜”這個(gè)游戲真好玩，還教會(huì)了我要細(xì)心和耐心。

記一次游戲作文11

　　星期五晚上七點(diǎn)，我在家和妹妹，表弟，表妹一起玩搶椅子的游戲。

　　游戲規(guī)則是：拿一把椅子，然后放音樂(lè)，音樂(lè)停止后誰(shuí)坐在椅子上誰(shuí)就贏。我們拿來(lái)了一把椅子，又拿來(lái)了一個(gè)小小的音箱。

　　游戲開(kāi)始了，表弟正在選音樂(lè)，選好了他突然跑過(guò)來(lái)，跟著我們一起慢慢走，我很熟悉這首音樂(lè)，但是我很緊張，突然，音樂(lè)停止了，我們一起沖向椅子，結(jié)果，被力氣大又結(jié)實(shí)的表弟搶到了椅子，我不肯罷休，我說(shuō)：“再來(lái)一次！”

　　音樂(lè)重新響起，我的`心情也放松了許多。心想：這一次我一定要贏。我們慢慢地走了好幾圈，音樂(lè)還沒(méi)有停止，我大聲吼了一句：“我一定會(huì)贏的！”他們聽(tīng)了嚇了一跳，還說(shuō)：“你干嘛說(shuō)這么大的聲音？”我回答說(shuō)：“因?yàn)槲蚁脍A了這一場(chǎng)比賽，贏了還有零食吃呢！”音樂(lè)停了，我說(shuō)：“看，那里有飛機(jī)飛過(guò)！”他們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看沒(méi)有啊，但是我已經(jīng)坐在了椅子上。心想：原來(lái)他們這么容易被人騙啊！這一次，我終于贏了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　這一次搶椅子的游戲可真好玩！

記一次游戲作文12

　　小朋友們，你們最喜歡玩什么游戲呀?我最喜歡玩木頭人的游戲，你們喜歡么?今天，我們就玩這個(gè)游戲，讓我來(lái)跟你們講吧!

　　“我們都是木頭人，不能說(shuō)來(lái)不能笑，不能動(dòng)來(lái)不能叫!我們都是木頭人，看誰(shuí)做得最!’’教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都一動(dòng)不動(dòng)了。我站在講臺(tái)前當(dāng)逗笑人，我先講了個(gè)笑話，朱宸余聽(tīng)了，情不自禁地地裂開(kāi)了嘴。接著，我又表演了許多有趣的動(dòng)作，可沒(méi)把大家逗笑，倒把自己累壞了。我只逗笑了一個(gè)人!

　　第二輪逗笑人是儲(chǔ)億，只見(jiàn)她扮成狗的樣子，再“汪汪汪”地叫起來(lái)。不一會(huì)兒，我們?nèi)�班都被逗笑了。該朱宸余上�?chǎng)了，他瞪著大眼睛，轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右�？伤�只把蔣來(lái)納逗笑了。他不甘心，又演了小貓叫，可我們還是一動(dòng)不動(dòng)，一聲不吭，他只好認(rèn)輸了。

　　“逗笑人”呀!你可真難當(dāng)呀!可我還是喜歡這個(gè)有趣的.游戲——木頭人。

記一次游戲作文13

　　在今天的課上，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

　　首先，老師宣布游戲規(guī)則：首先，請(qǐng)各組第一個(gè)人畫(huà)一張紙條，背下來(lái)，比賽開(kāi)始后傳遞。這句話到了最后一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就寫(xiě)下來(lái)，誰(shuí)快誰(shuí)準(zhǔn)，誰(shuí)就是贏家。激烈的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了。既然我是第三組的第一人，我就先傳一下。我把手卷成喇叭狀，貼在二同學(xué)的耳朵上，慢慢把話傳給他，希望他能聽(tīng)清楚。當(dāng)我回到座位時(shí)，我看到同學(xué)們都在慢慢來(lái)；有的人臉上掛著微笑，仿佛勝利在握；有些摸不著頭腦，一副莫名其妙的樣子；有的急得跺腳；有些人對(duì)別人的失敗幸災(zāi)樂(lè)禍；其他人很焦慮。如果我再看我們組，我的心跳會(huì)更快。轉(zhuǎn)眼間，游戲結(jié)束了。是時(shí)候檢查答案了。

　　四組的.答案五花八門(mén)，每一句都值得一看。第四組句子的主角不知道什么時(shí)候改名字；第三組句子只寫(xiě)了半句；第二組句子正確率最高，老師給了98分；最有趣的一句話是第一組。他們的句子倒過(guò)來(lái)說(shuō)：“小羊追的狼遇到了一群羊。”一開(kāi)始我們都傻了眼，后來(lái)就忍不住笑了。老師也幽默地說(shuō)；“這是什么羊！"最后第二組贏了。雖然輸了，但是我們很開(kāi)心。大家由此明白：說(shuō)清楚，聽(tīng)仔細(xì)。

記一次游戲作文14

　　今天，老師帶我們?nèi)ンw育館玩兩人三足游戲。

　　老師對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)游戲按小組接力玩，每輪第一名的小組加十分哦！”老師把紅繩子發(fā)了下來(lái)，我們激動(dòng)極了。舒俊鴻和陳豪把繩子系好，隨著老師的一聲“開(kāi)始”，他們就邁著大步走過(guò)去，只不過(guò)配合得不默契，一人邁外面，一人邁里面，逗得我們哈哈大笑。該我和韓豐駿上啦！陳豪和舒俊鴻剛走回來(lái)，王成浩就直接把繩子套在了我和豐駿的腳上。我的手心直冒汗，生怕第一名會(huì)飛走。我倆還算默契，可是韓豐駿走得快，我走得慢，所以，我是被他扯著走的，好不容易才走完。一二一，一二一，我們喊著口號(hào)，眼看著第一名就要到手了，可誰(shuí)知第三組搶先一步到達(dá)終點(diǎn)，他們頓時(shí)歡呼雀躍，而我們卻像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。老師安慰我們：“沒(méi)關(guān)系，第二名加五分�！遍_(kāi)始第二輪比賽啦！可是俊鴻和陳豪走的時(shí)候繩子斷了，好不容易重新系好，剛走一步，繩子又?jǐn)嗔�！命運(yùn)之神就像存心耍我們似的`，我和韓豐駿走著走著就摔倒了，我爬了起來(lái)，豐駿干脆在地上爬，這樣更花時(shí)間。

　　這樣，本來(lái)觸手可及的第一名又被第三組奪走了，我們得了個(gè)倒數(shù)第一。這個(gè)游戲讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)就是勝利！

記一次游戲作文15

　　“耶！我贏啦！”一聲聲歡笑聲在教室里回蕩。原來(lái)，是我們?cè)谕娉燥灨捎螒�。老師先給我們每人分了一塊餅干，然后給我們講解游戲規(guī)則。

　　游戲規(guī)則是這樣的：每人將餅干放在額頭上，不用手能吃到餅干就算獲勝。比賽開(kāi)始前，有的人在練習(xí)吃餅干，有的人在思考如何吃餅干，還有的人在與別人交流自己的“秘籍”�！叭�、二、一，開(kāi)始！”老師開(kāi)始錄像了。有的同學(xué)連忙把餅干放入自己的'嘴巴，有的人已經(jīng)開(kāi)始擠眉弄眼地想讓餅干掉進(jìn)自己的嘴巴。我閉上眼睛，想發(fā)動(dòng)臉部肌肉讓餅干向下滑，可是失敗了。餅干掉在鼻子上，下不來(lái)了。我十分著急，想：這怎么辦呢？我心里一陣陣著急。突然，我被別人碰到了，餅干掉地上了。還好，我有第二次機(jī)會(huì)。我重新把餅干放在頭上，心想：這次決不能出錯(cuò)。我左搖搖頭，右晃晃頭，就是不讓餅干上“鼻子峰”。

　　終于，經(jīng)過(guò)我的努力，餅干乖乖地來(lái)到我嘴巴邊，我舌頭一伸，便吃掉了。“耶！我贏啦！耶！”我歡呼道。那笑聲，那吶喊聲，讓我終生難忘。

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