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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
從小學(xué)到現(xiàn)在，陸陸續(xù)續(xù)也接觸了不少的老師了
發(fā)現(xiàn)老師們都有著一個相似的地方，就是慣用語都雷同
數(shù)學(xué)老師最喜歡說：這道題都不會，三歲小孩都能算出來。
語文老師最喜歡說：這道題的答題技巧，我就總結(jié)在這個位置，你們就健忘。
英語老師最喜歡說：看我干什么?認(rèn)真聽聽力，耳朵是豬耳朵啊?
地理老師最喜歡說：你家在地球還是火星都分不清了是吧?
歷史老師最喜歡說：學(xué)歷史就是讓你吸取教訓(xùn)，你們一個個比古人還古人。
政治老師最喜歡說：不參加政治，你也得關(guān)心政治，別落伍了。
班主任最喜歡說：你們是我?guī)н^的有史以來最差勁的`，帶完你們我再也不當(dāng)班主任了。
思來想去，估計耳朵聽這些都聽得起繭了，可惜，這些慣用語，老師還在繼續(xù)
小學(xué)生的作文300字 篇2
國慶期間，我跟爸爸、媽媽去了華東五市旅游。游玩過杭州、上海、蘇州、無錫、南京。我覺得最好玩的要數(shù)上海了。在上海，我登上了最有名的東方明珠電視塔。站在高高的塔上，整個美麗的夜上海盡收眼底，燈光璀璨，好一片繁華的景象。我被這美麗的夜景深深地吸引住了，直到媽媽的再三的`催促，才回過神來。走下塔后，我們還坐船環(huán)游了黃埔江，坐在船上，吹著涼爽的海風(fēng)，望著兩岸迷人的燈光，又是另一番的享受。第二天，我們還逛了上海出名的南京路，那里商店琳瑯滿目，人來人往。上海實在太美、太繁華了！我喜歡上海！
在這次旅游中，我看了許多古代的建筑物，聽了許多歷史人物的故事，讓我大大地增長了知識，開闊了眼界。真的是“讀萬卷書，不如走萬里路”。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有一個好吃的姐姐，她經(jīng)常和我搶東西吃，如果我買了好吃的，只要被她看見，就難逃“此劫”。
一次，我買了許多好吃的東西，一到家，便碰見在幫媽媽干活的姐姐。姐姐說：“妹妹，你買了什么好吃的，快讓姐姐看看�！蔽艺f：“你別打壞主意了，只不過是些巧克力罷了�！彼娢医z毫沒有給她的意思，就在媽媽前撒嬌，那“惡心”勁兒就甭提了。
還有一次，我拿著朋友給我的.一袋杏子往家走。剛進(jìn)家門，就和姐姐“狹路相逢”。姐姐問：“妹妹，誰給你的杏子，快讓姐姐嘗嘗？”我說：“不過是朋友給的一點兒杏子�！闭f著，我撿了一些小的給了她，我連忙走進(jìn)屋，心想，趕快享用吧，“不怕賊偷就怕賊惦心”！我飛快地把杏子盛在盤子里，拿到水管處洗�？煜赐甑臅r候，仿佛有腳步聲悄悄地接近我，我猛地一回頭，原來是姐姐，她趁我不注意飛快地捏了一個，一下咬了半個，邊吃邊說：“剛才那些很澀，這個很甜�！薄安缓π�，偷吃我的杏子。”我趕快把剩下的護起來，省得落入她的“虎口”。
唉，真拿她沒辦法！
小學(xué)生的作文300字 篇4
夏爺爺剛出國旅游沒幾天，秋姐姐就來到了中國。
來來來，你們趕快去田野瞧瞧吧！��！田野里真是煥然一新。紅紅的蘋果掛滿了樹梢，就連枝頭都被那紅彤彤的大蘋果給壓彎了。呀！那黃澄澄的梨也不甘示弱。它們這兩種好吃的水果，仿佛在舉行選美比賽呢！咧開嘴笑的石榴也加入了它們的行列中。石榴美女好像在說：“哎喲，只要我在現(xiàn)場，美女比賽的冠軍得主一定是我這個大名鼎鼎超級大美女的，你們兩個丑八怪沒戲了�！薄昂撸 碧O果公主和梨小姐也不服輸，干脆它們?nèi)齻�各干各的.，誰也不理誰。
呀！遠(yuǎn)處怎么會有喜悅的歌聲呢？哦！原來是猶如紫珍珠般的葡萄和穿著迷彩服的西瓜舉行了熱鬧的婚禮，它們還互相擁抱了呢！
果園真是美麗呀！希望它永遠(yuǎn)這么美麗！
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天，我畫了一張未來的小臥室。
我拿出一張繪畫紙，畫起了我未來的小臥室。小臥室是花瓣水晶房頂，這個房頂一到晴天就會自動打開，放進(jìn)新鮮空氣，一到晚上和雨雪天氣，就會自動關(guān)閉。
臥室里的小床是用竹子編成的`，上面還纏繞著一些五顏六色的小野花。每到夜晚這張床就會響起催眠曲，躺到床上也不用蓋被子，因為它能自動調(diào)節(jié)，保證冬暖夏涼。
小床的左邊是一個多功能衣柜，這個衣柜的最大特點就是對天氣十分了解，能自動選擇我要穿的衣服。
小床的右邊是一個多邊形書桌，它可以隨你的心情變換桌子的顏色和形狀，桌子的旁邊有一個張?zhí)O果小凳子，小凳子下面有一個小抽屜，只要按一下紅色的按鈕，在輸入書名，就會把你想要的書拿出來。
你說，在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我怎么會不更上一層樓呢？
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