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倔強的我優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的倔強的我優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
倔強的我優(yōu)秀作文1
大家好，我叫尤昊陽！是一名小學(xué)生，還有一個月就上六年級了！
我我這個人嘛，學(xué)習(xí)優(yōu)秀！體育優(yōu)秀！品德優(yōu)秀！小學(xué)一共得了9張三好學(xué)生！就差今年的和明年的3張了�？墒牵职�、媽媽還是不喜歡我，我這么優(yōu)秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡？唉—就是因為我太倔強了！
我學(xué)習(xí)愛倔強。有一次，李老師給我們出了一道特別難的題，弄得大家丈二和尚摸不到頭腦，連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲。“叮零零零”下課鈴響了，老師說：“大家仔細想哦！下課！”老師走后，大家都出去玩了，我想：“我一定要把這道題算出來！不然就辱沒了我這數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的稱號了嗎？”算了五分鐘，還是算不出來，突然，我思路清晰了，也可以說靈感來了！我馬上把那道題算了出來，一演算，哈哈，我算對了！
我得意洋洋地走到李老師辦公室，把算出來的得數(shù)給老師一看，老師笑的直點頭，說：“不錯！我算的也是這樣，你再把過程講講？”我把過程一講，老師直夸我真棒！因為我和老師用的不是同一種方法，所以，老師更看重我了。
我日常生活中也愛倔強！有一次，我和鄰居的.小弟弟玩積木，我不小心把剛搭好的積木撞掉了，我不好意思地說：“對不起�！彼麉s不領(lǐng)情，大大咧咧地說：“哼，給我搭一個一模一樣的�！蔽铱此菢樱D時火冒三丈，吼：“吼什么吼？找打是吧！”媽媽看我發(fā)火了，就上前來說：“怎么了？怎么了？怎么了？”那個小弟弟假裝哭說：“他把我的積木撞壞了！他是故意的！”我很氣憤，說：“嘿！你小子蠻橫是吧！”說著就一拳打過去，媽媽反應(yīng)快，一把抓住了我的手，說：“和平調(diào)解，好嗎？”我哭著鬧著要把他打一拳，媽媽連忙給我講道理，這時，小弟弟臉紅地說：“對不起，哥哥，我不該撒謊，請原諒我吧！”我氣消了一些，放下了拳頭，媽媽又給我講了好多道理，我們才握手言和的。
這就是我，一個倔強的小男孩，我很想和你交朋友，你呢？
倔強的我優(yōu)秀作文2
我是一個鼠年出生的女孩，所以性格有一點像猴子，倔強得很，任何別人說我做不到的事，我就越要做到。
小學(xué)六年級了，因為貪玩所以成績一直都是在100名到200名內(nèi)徘徊，從未進入前一百名，更可很恨的是有一次我竟以零點五分之差，成了第一百零一名。成績公布的那一天我老師直接把我“請去辦公室喝茶”，在“喝茶”的那一會，我被老師大人苦口婆心的教導(dǎo)了不只一百次后，我終于活著走了出來。一出來，我就很巧的聽到幾個同學(xué)在說我太貪玩了，以后就算不貪玩了，成績也上不來。我聽了，火冒三丈，想；我好歹也是副班長，這樣在我身后說我真的好嗎？更何況我還在這，當著我的`面說我真的好嗎？好像有一名同學(xué)看到我了，趕快叫其他人別說了，其他人看到我了，馬上給我打聲招呼作勢要走，我：“站住，話都說出來了�！蔽肄D(zhuǎn)過身對著他們，“不如打個賭，看我下次能不能進入前百名？哼。”我說完就走了，我知道我骨子里的那股倔勁又上來了，我要全力以赴，用行動告訴他們我能不能進入前百名。我盡量不要讓自己想玩，我要努力進入前百名，我要努力。開始我根本就不能控制自己，還是想玩，學(xué)了一會就會情不自禁的跑出去玩。后來我為了不要讓自己想著玩，周末把自己反鎖在家里，在墻上寫上“有志者，事竟成�！蔽蚁嘈排蜁晒�，不努力就會失敗。我要努力！go！go！go！come on！目標前一百名！從此我越來越努力學(xué)習(xí)，靠著一股倔勁努力學(xué)習(xí)。有志者，事竟成。我成功進入了前百名，是40名。
這就是我，很倔強的我。
倔強的我優(yōu)秀作文3
小時候，我特別愛動、愛鬧，加上那時我的頭發(fā)并不長，所以，大家都說我像一個男孩子�？晌揖拖矚g這種感覺，酷酷的，霸氣十足。
6歲時，我認識了“倔強”，也就是從那是起，我喜歡上了和媽媽說反話。雖然我知道這樣是不對的，但卻又覺得有趣，因此，當我每次因說反話被批評后，總會賭氣地小聲嘀咕一句“我只是覺得這樣有趣！”。
周末，太陽公公害羞地躲在樹木后面，陽光也不是很明媚。天空中，烏云三三兩兩地聚在一起，似乎要醞釀一場大的暴風(fēng)雨。
媽媽扎起頭發(fā)，穿上便裝，開始打掃衛(wèi)生。她邊去拿掃把，邊對我說：“桌上有蘋果，去吃了吧！”我兩眼放光，口水都要流下三千尺了，可是，我不能忘了我的本行——說反話��！我的心里在做著強烈的思想斗爭。
媽媽看著我皺眉頭，就知道了我在想什么。不過，她沒有任何反應(yīng)，只是停下手的'動作，眼珠快速地轉(zhuǎn)了幾下。然后試探地問：“去鋼琴班練琴吧？”
我緩緩地睜開眼睛，望向窗外。已經(jīng)有一點點小雨絲了，烏云把僅剩的陽光也給遮住了。我像是找到把柄一樣，把目光轉(zhuǎn)向媽媽，撒嬌地說：“媽媽，今天都下雨了，路上很滑，要不然……明天再去？”媽媽也像抓到了什么把柄一樣，佯裝妥協(xié)道：“好吧，那，就別背書了！”“不要！”出于習(xí)慣，我立刻丟了一句�！澳�，就去吧！”媽媽笑咪咪的眼睛讓我感到了不對勁。“唉？不對不對……”，我急忙否認�！澳�，就去背書吧！”“好”字脫口而出時，我反應(yīng)了過來，我擺擺手說：“又上當了，可惡！”
幾回下來，讓我再也輸不起了。我急忙求饒：“別說了別說了，我不會再說反話啦！”媽媽看著我，眼光里除了得意，竟還有一絲贊許。
時刻多年，當我再一次與媽媽拌嘴時，總會想起當時我急忙否認、求饒的模樣，總會忍不住捧腹大笑。
我懷念，那個曾經(jīng)的“壞毛病”。
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