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牽掛的作文2篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的牽掛的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
牽掛的作文1
唉,初中三年轉(zhuǎn)眼即逝,再有不到一月的時(shí)間,我們將離開(kāi)這里,進(jìn)入高中那神圣的殿堂。
三年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼即逝,雖然我學(xué)習(xí)不好,但是這里的每一片云,每一陣風(fēng),每一個(gè)人都深深的牽引著我的心,讓我終生難忘。有善于指導(dǎo)的班主任Z老師,有善于助人卻又嚴(yán)厲的兩位文科老師,有老黃牛般意志的數(shù)學(xué)老師,有智謀過(guò)人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子,有力氣過(guò)人的大胖子,有謙虛好學(xué)的大俠,我牽掛你們帶給我的快樂(lè)。還記得,陽(yáng)關(guān)伙伴,我們?cè)诹胰障,在草地里揮灑著汗水;我們以前一起逃課去打球,雖然沒(méi)逃成,被老師抓住,后來(lái)我們一起被老師一頓教育;體育節(jié),不顧一切的扯著嗓子滿(mǎn)操場(chǎng)的叫加油;在班上一起講鬼故事自己嚇自己,上電腦課看鬼片無(wú)視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌,說(shuō)話(huà);欺負(fù)小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn),我們一起承當(dāng)錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲的懲罰我們;買(mǎi)了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!!上體育課一起跑步,一起打籃球。
上體育課一起跑步,一起打籃球。穿著校服一起唱歌,最后得了個(gè)第3名。一起幫同學(xué)過(guò)生日,一排人醉倒躺在地上。一起被托著當(dāng)電燈泡,一起整別人,一起偷拍別人睡覺(jué)流口水。三年時(shí)光,我們做過(guò)太多太多的'事,昨日種種,歷歷在目,猶如剛才發(fā)生的一樣!初中三年,即將過(guò)去,三年里,我們哭過(guò),笑過(guò),最后的幾天里,那一片屬于我們永遠(yuǎn)的學(xué)校,我牽掛每一棵樹(shù),每一朵花,甚至每一只螞蟻。那一片入地,流過(guò)淚水的土地。
那一片天空,劃過(guò)流星的天空。那一棵小草,勇敢向上的小草。那一群兄弟,拼搏奮斗的兄弟。那一班老師,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。我牽掛,那一片土地,那土地上的蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸,花草樹(shù)木。
牽掛的作文2
每個(gè)人的心中都有一份牽掛,牽掛是人與人之間一種非常珍貴的情感,是一顆心對(duì)另一顆心的一種深深的惦記,牽掛是一封遠(yuǎn)道而來(lái)的家書(shū),牽掛是聯(lián)結(jié)親情、友情、愛(ài)情的紐帶,牽掛,因?yàn)樾睦锓挪幌露肽睢?/p>
說(shuō)起牽掛,不由的.想起身處異地的爸爸。那份牽掛讓我明白了一家團(tuán)聚的重要性,讓我知道了爸爸媽媽都在身邊是那么幸福。
昨天下午看到日本發(fā)生了8·8級(jí)的地震及其引發(fā)的海嘯,那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,那由地震引起的一系列災(zāi)難性事件。我猜想或許有很多人在那天上班之前或上學(xué)之前還和父母有些不悅或其他的。卻想不到那天下午就發(fā)生了地震,多少房屋、居民被海嘯卷走,甚至有很多車(chē)因?yàn)榈卣鸲紵5窃谀菚r(shí)再想挽回也來(lái)不及了。
爸爸每次回來(lái)都只是短暫的幾天而已,記得小時(shí)候爸爸每次回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)睡了,到第二天醒來(lái)后看見(jiàn)爸爸時(shí)都會(huì)羞澀的不好意思叫“爸爸”。但是每次爸爸走的時(shí)候我都會(huì)哭,但是我不會(huì)當(dāng)著媽媽、姐姐的面哭,而是躺在被窩里默默地哭。爸爸從小就非常疼愛(ài)我,不會(huì)對(duì)我大聲說(shuō)話(huà),不管媽媽是在說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),爸爸都是喜笑顏開(kāi)的。然后隨著我的年齡的日益增大,爸爸對(duì)我的要求也變了嚴(yán)格起來(lái),或許有時(shí)多看會(huì)兒電視多玩會(huì)兒電腦也會(huì)被訓(xùn)兩句。不過(guò)我還是能感覺(jué)到那深深的愛(ài)意。
我們隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)父母的愛(ài)意表達(dá)的方式卻越來(lái)越幼稚了。不像兒時(shí)那樣會(huì)對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”現(xiàn)在對(duì)于他們的訓(xùn)言只會(huì)在心里默默地想“好煩啊”。如果這一聲說(shuō)出口來(lái),父母該是多么的傷心!
我的那份牽掛一直寄住在爸爸那兒,似乎從不曾改變。以后應(yīng)該也不會(huì)改變。牽掛是互相的。牽掛別人與被牽掛都是一件幸福的事情。
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