小學生的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文 篇1

　　我的弟弟又搞笑又愛發(fā)脾氣。

　　他從來不嚴肅。有一次，他在玩積木時媽媽提到“高樓大廈”這個詞，弟弟不知為什么突然傻笑起來，那時他眉頭緊鎖，眼睛瞇成一條縫，嘴巴張得老大，參差不齊的大白牙全露了出來。我見他這幅奇怪搞笑的樣子，忍不住笑出聲來。但他還是手里玩著積木，嘴里叨叨著：“一點也不好笑。”緊接著又開始了他自娛自樂的模式。真是搞笑的弟弟。

　　他從不乖巧。那天他在電腦上看動畫片，電腦突然不給力“睡覺了”，他氣得直跺腳，瞪著兩只大眼睛，眉頭緊鎖，眼淚汪汪，臉憋得通紅，大叫：“把我氣死了，我不讓電腦睡覺�！币恢敝貜瓦@兩句。直到有人去給他把電腦修好，他才立即停止了哭泣，重新笑起來，臉上的淚水還沒干。這就是我暴躁時的弟弟。無緣無故發(fā)脾氣，有時讓人琢磨不透，不知道怎樣去哄他。

　　弟弟的`事情說幾天幾夜也說不完。但不管怎么樣，我們大家都非常愛他，他也給我們帶來了無限的快樂。

小學生的作文 篇2

　　我們班有許許多多花，最引人注意的要數那盆淡雅清秀的仙客了。

　　仙客來的葉子是綠色的。看!它們擠擠挨挨的，沒片葉子都呈心形，像一把把小扇子。葉脈像一條條小水溝，可能是給葉子傳送營養(yǎng)的吧！

　　再看它的莖，一根根莖從綠葉中探出頭來。仙客來的莖是多種顏色的：有微紅色的，有嫩綠色的，好像一片小森林。

　　仙客來的花是玫紅色的，花心兒也是玫紅色的，一朵朵嬌艷欲滴的.粉紅色的花傲立在綠葉叢中。它的形狀像蝴蝶一樣，展翅欲飛，像要奔向那美麗的藍天。我俯下身子，輕輕的聞了聞，有一股淡淡的幽香。它們的姿態(tài)有的仰頭望天，好像是在欣賞藍天的白云，有的低頭沉思，好像在思考問題。

　　仙客來的花期很長，總在春節(jié)前后開放。它不與百花爭艷，卻給我們帶來了春的溫馨、美的享受。

　　我喜歡我們班的這盆花——仙客來。

小學生的作文 篇3

　　盛夏清晨，某地水庫，人們發(fā)現水面上浮起大量昏迷或死亡的魚蝦，開始人們認為是魚蝦繁殖季節(jié)的浮面，并不在意，紛紛打撈起來食用，農藥的危害。沒過兩天，就有人反映吃了水庫的魚蝦后肚子疼，這才引起注意。經化驗發(fā)現.由于水庫周圍的農田施了一種叫“敵殺死”的農藥，含有農藥的灌溉水下泄到水庫里，于是引起了魚蝦中毒，使魚蝦浮上水面。

　　“敵殺死”是一種殺蟲效果好、能防治多種害蟲的高效農藥。然而，人們施用敵殺死”是準備殺死害蟲呢，還是準備殺死人類自己？迄今，化學農藥的足跡遍及全球，從南極的企鵝到北極的北極熊體內都查出有許多農藥成分。世界上每年因農藥中毒死亡的生物不計其數，人類中毒事件也時有發(fā)生。

　　世界上現今施用的農藥有300多種，正確使用農藥可使作物增產30％左右。但農藥在噴射施用時，只有10％粘附在作物上，另外90％的農藥通過各種方式擴散，落入水以及土壤中。因此，如果濫用農藥，就會產生許多沒有被作物所吸收的殘留農藥，這些殘留農藥極易沿著水→浮游植物→浮游動物→小魚→大魚→食魚鳥類的食物鏈傳遞，并不斷富集，從水中微不足道的濃度沿著食物鏈增加成千上萬倍，最終積累到位于食物鏈頂端的人的體內，從而威脅到人類的健康。如農藥蓄積在人體骨骼內，可發(fā)生貧血和白血��；經皮膚接觸，可引發(fā)過敏性皮炎。近幾年醫(yī)學工作者通過動物實驗發(fā)現，DDT等農藥對動物還有直接致癌作用。雖然像DDT等農藥現已禁止使用，但它們仍有著潛在的和長遠的危害。至今，人們仍能從蔬菜.糧食、土壤中找到它們殘留的蹤跡，農藥的危害。由于現今世界上農田施用的化學肥料量高得驚人，所以，全世界廣大農村的消化系統(tǒng)發(fā)病率明顯上升，癌癥發(fā)病率也呈增加的趨勢。

　　目前世界人口達50多億，養(yǎng)活這樣龐大數量的人口主要靠為數不多的耕地和少數幾種農作物，農業(yè)生產中的“人蟲之戰(zhàn)”也還將繼續(xù)下去，因此，農業(yè)生產還得依靠化肥和農藥來遏制病蟲害，提高產量。

　　在自然界，害蟲會由它的天敵來控制。昆蟲學家估計，已知以植物為食的昆蟲約有5萬種，其中有1％會嚴重危害作物，其余99％雖然也在作物或森林中出現，但都不足以達到危害的程度，因為每種昆蟲都有一種或幾種天敵控制其發(fā)展。天敵控制害蟲的廣度和深度往往超出人們的認識和想象，它們是莊稼的衛(wèi)士、人類的朋友，只有限量使用農藥，才能使害蟲天敵免遭滅殺，從而發(fā)揮除蟲的作用。

　　防治農藥污染最根本的辦法恐怕還在于發(fā)展生態(tài)農業(yè)。它的.實質是運用生態(tài)學的原理，把取之不竭的太陽能更多地轉化為生物能，把無機物更多地轉化為有機物，從而減少化肥。農藥等無機物的投人，減少它們對水體的污染。

　　北京南郊的留民營村為我們提供了這樣一個成功的典型。在留民營村，每戶人家都有沼氣池，并將豬圈、廁所和沼氣池“合三為一”，每戶人家的人糞尿、豬糞尿可以自動流人沼氣池，沼氣池內投人枯枝敗葉等雜物，這樣，產生的沼氣可以作燃料，再把經過發(fā)酵的沼氣肥水放人魚塘作養(yǎng)魚的餌料。這種簡單的生態(tài)農業(yè)結構，不僅為農村提供了能源，促進了農村的發(fā)展，而且還能改善環(huán)境衛(wèi)生，減少人群疾病，減少化肥、農藥的投入量，保護農田生態(tài)平衡。

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