我不想當班長作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我不想當班長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我不想當班長作文1

　　在每個人的班上都有幾個班長吧！就今天，在我們班發(fā)生了一場大變動。今天是班上推選會，而我就是那位，在50多人的群體中產(chǎn)生的幸運兒。

　　可我的內心是拒絕的，班長這個“職位”就是幫助班主任以及其它各科老師做那些零零碎碎的跑腿工作。比如幫各科老師拿學員名單，幫音樂老師搬琴和音樂書等等。還要負責每天的衛(wèi)生與班上的幾個“老油條”沒日沒夜地做斗爭。在一天中，充分理解什么叫累。

　　今天，是我的'試用期第一天。首先，早上一來，我就要去清潔區(qū)打掃。這倒不累，只要撿掉垃圾，拖一遍就可以了，但還要擦瓷磚。這大冬天的，我的手都快凍僵了，不過我還是忍著干了下來。剛到教室里暖了一會兒手，又要應付上操時整隊的煩惱。上操時，我要站在最前面，在大家放松的時候，我卻僵硬地做著擺臂動作。到了值日生面前，還要從那悲傷的臉上擠出一絲笑容。最難的部分在于整天面對那些“老油條”。這幫人就是那種上課擾亂秩序，大聲說話、插嘴和老師唱反調，還不停擾亂早讀、午讀的超難纏學生老師。老師每當看到這些學生，都讓我去制止他們。而這會兒花費的是我下課的學習時間，并且老師總是會把我們放在一起比較。這樣，我的學習壓力就比別人更大了。有時，甚至睡眠都不足。

　　這些壞處對我來說，我?guī)缀醭惺懿涣�。但在有些人眼里，這是至高的榮譽。所以老師，我們不是每個人都喜歡當班長的，我能把我的工作讓給別人嗎？

我不想當班長作文2

　　班長，有很多職責。身為班長的我，根本不想當班長。

　　一、班長要管紀律，但是根本管不住。記得那一次，老師不在教室，我一直在管紀律。但是幾位同學充耳不聞我的'管教，仍然在打“口水仗”。我心想：為什么當班長要管紀律，為什么不能找?guī)讉�管紀律的人管呢？我便坐回自己的位置。結果，聲音變得更大了。那聲音蓋過了人喧馬嘶。班長為什么要管紀律？

　　二、班長要輔助老師，不能出錯，一出錯就要聽老師的“毒舌”了。那一次，我被老師叫去辦公室，老師對我說：“去幫我在黑板上寫數(shù)學作業(yè)，作業(yè)是《課課練》、《學練考》、《補充習題》各往后做兩頁�！蔽一氐浇淌覍懽鳂I(yè)，又被語文老師叫去，她又對我說：“今天語文作業(yè)是《課課練》向后......”好不容易說完了，我只好又去寫了。如果沒有在黑板上寫作業(yè)，老師就會對我說：“你為什么連這點小事也做不好，老師的任務都完成不好，你怎么當班長的.....”這幾句話我都已經(jīng)聽出老繭了。我心想：為什么我當個班長還要忙東忙西的，忙錯了老師還會批評？

　　三、要多做作業(yè)。老師布置的作業(yè)夠多了，我們通常做到七點，但是我要做到九點多。為啥？因為老師還要我?guī)退龑懻n堂筆記、每日筆記等等。我心想：當個班長為什么要比別人多做那么多作業(yè)呢？

　　好了，不說了，老師又叫我去做事情了。我便垂頭喪氣地跑去老師辦公室……

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