二年級日記

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的二年級日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級日記 篇1

　　春節(jié)，我和爸爸媽媽去夫子廟看花燈。那五彩繽紛的花燈，那動聽喜慶的賀新年歌曲，還有人們的歡笑聲匯成一片。

　　向夫子廟大街的兩頭望去，花燈多得看不到盡頭。映入眼簾的名種花燈千姿百態(tài)，有兔子燈、龍燈、金魚燈......

　　今年是龍年，最搶眼、最受歡迎的當然是龍燈了。一條條龍燈，身穿紅色和黃色相間的外衣吊在架子上，真的有一點像騰云駕霧的樣子，身上黃色的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光，真是絢麗極了！不過我還是更喜歡小兔子燈，小兔子燈有紅紅的.眼睛，長長的耳朵，實在是可愛極了！最后我買了可愛的小兔子燈。

　　我喜歡花燈，因為花燈給我們帶來了節(jié)日的氣氛。

二年級日記 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在漂亮的泉城濟南，那里風(fēng)景優(yōu)美，有許多名勝古跡，有大明湖，趵突泉，千佛山等等。

　　大明湖是由許多泉水匯流而成的`天然湖泊。那里風(fēng)景優(yōu)美，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，就是贊美大明湖風(fēng)景的詩句。大明湖湖水碧綠，像一面大鏡子。湖的岸邊是一片垂柳。夏天到了，池塘里有碧綠的荷葉，像一個個綠色的圓盤，粉紅色的荷花在碧綠的荷葉中，顯得更加漂亮。

　　大明湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，歡迎各位小朋友來我們漂亮的泉城濟南玩。

二年級日記 篇3

　　今天下午，語文課剛要開始，班級里安靜極了，我們正在仔細地做語文測試卷，忽然聽見校園廣播里傳來刁校長的聲音，她嚴肅地說：“現(xiàn)在，我播送一下今天在樓道內(nèi)減分情況�！蔽覀冞B忙抬起頭來，豎起耳朵認真地聽。“二年二班的'杜航、袁赫陽每人減2分。”我們聽了大吃一驚，立刻不約而同地用責(zé)備的目光看著杜航和袁赫陽，并用手指著他們，他們馬上不好意思地低下了頭。

　　我們班級是一個大家庭，紀律需要我們共同來遵守，希望大家以后團結(jié)有愛，嚴于律己，在丁老師的帶領(lǐng)下，為我們的班級爭光。

二年級日記 篇4

　　1、小兔子

　　20xx年8月13日星期六晴

　　今天，爸爸、媽媽帶我到動物園去玩。

　　在動物園，我看到了可愛的小兔子。小兔子長著一對長長的耳朵。它的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。它的嘴巴是三瓣嘴，吃起青菜來可快了。小兔子的.尾巴很短，像一個小絨球，它走起路來一蹦一跳的。它全身雪白雪白的，像穿了一件白大衣。

　　我很喜歡小兔子，因為它很可愛。

　　2、我喜歡小白兔

　　我喜歡的動物可多了：有猴子、拘、羊……而我最喜歡的是小白兔。我給我養(yǎng)的那只小白兔起了一個名字叫小白。

　　小白非�？蓯�。長著長長的耳朵，紅亮亮的眼睛，雪白的皮毛，小白最喜歡吃蘿卜，它喜歡在草地上玩耍。

　　我經(jīng)常和小白玩。小白吃東西的時候先用前肢把食物捧起來，然后張開三瓣嘴像夾子一樣牢牢的夾住胡蘿卜，津津有味地吃起來。

　　我希望這只愛干凈又潔白的小白能夠高高興興、快快樂樂地成長。

二年級日記 篇5

　　每一年的4月5日是清明節(jié)，昨日在學(xué)校，數(shù)學(xué)老師為了讓我們玩得開心，因此沒有布置作業(yè)，當然語文也很好呀！雖然有作業(yè)，但老師還是給我們少布置了幾項作業(yè)。到托管班的時候，我發(fā)現(xiàn)有的.班還沒有作業(yè)呢！我要告訴你們：我們可是要放三天假的呀！

　　我想要是每年的清明節(jié)都這樣那該多好�。∵�有今天早上我去上英語課的時候，發(fā)現(xiàn)今天基本上都是在跟我們一起玩游戲，下課的時候發(fā)現(xiàn)沒有發(fā)作業(yè)本，我就問老師：“今天沒有作業(yè)嗎？”老師說：“對呀！讓你們好好玩一下�！蔽衣犃诉@話就興奮極了，真是沒想到英語也沒有作業(yè)呀！

二年級日記 篇6

　　今天，奶奶跟我說：“雪飛，跟你玩?zhèn)�游戲吧！”我說：“好呀！”

　　奶奶拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格，格內(nèi)分別寫著1—24、“奶奶，游戲規(guī)則是什么？”“游戲規(guī)則很簡單：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏，加起來是雙數(shù)就是你贏�！�

　　我一連玩了十多次，可是每次都輸�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢？”我問奶奶。奶奶說：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了：單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是雙數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是單數(shù)。所以，指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是單數(shù)。

二年級日記 篇7

　　”清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！斑@首詩是唐代著名詩人杜牧對于清明節(jié)有感而發(fā)的詩句。

　　今年清明節(jié)前幾天，爸爸和媽媽就買來”燒紙“自己在家里折起了”金元寶“，我雖然覺得應(yīng)該”文明祭祖“，但是還是不能說服爸爸媽媽的傳統(tǒng)觀念，沒辦法，閑下來的時候我也只好幫助折了一些”金元寶“。

　　4月5日清晨，爸爸媽媽和我早早就起床，我們和大伯二伯一起約定好在姥姥那兒集合，然后集體去公墓祭掃。

　　我們8：30就到達了公墓，可現(xiàn)場還是”人山人海“我們在爺爺?shù)哪骨办o觀了好久，爸爸清理一下墓地周圍，二伯把很多”紙錢“擺放好了，大伯還點上了一根香煙放在了”案頭“我想他是想給爺爺也抽上一支�？吹贸鰜�，姥姥和爸爸還有伯伯們都有點傷心。我雖然沒有親眼見過爺爺，但覺得自己生下來就沒有爺爺了，還是覺得很遺憾……今年的公墓祭祖我還是發(fā)現(xiàn)了很多不文明的`行為。

　　事例一：一路上，我發(fā)現(xiàn)有許多掉落的紙元寶在地上。樹中間還有許多垃圾堆在一起，顯得很臟。

　　事例二：我們把元寶燒成灰燼。風(fēng)一吹，灰燼全部飄在空中。不但會污染空氣，而且很不美觀。還有許多乞討的人們在別人傷心時來要錢，不給錢就不走，這明顯是”趁人之危“呀！

　　我提倡大家用鮮花代替紙錢，這樣就既環(huán)保，又讓公墓更加美麗了！

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