書(shū)是我的好朋友優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的書(shū)是我的好朋友優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)是我的好朋友優(yōu)秀作文1
書(shū),是我的好朋友,它給了我無(wú)比的快樂(lè)!
當(dāng)我還在搖籃里時(shí),媽媽就開(kāi)始給我講故事,那時(shí)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣;上了幼兒園,識(shí)了一些字,便爭(zhēng)著要看注音童話(huà)故事,《白雪公主》、《睡美人》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《聰明的`小裁縫》……這些故事里的主人翁到現(xiàn)在還時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn);上小學(xué)了,功課緊了,但我還是放不下書(shū)這個(gè)好伙伴,媽媽見(jiàn)我這么認(rèn)真,不辭辛苦地經(jīng)常跑到圖書(shū)館幫我借書(shū)回來(lái),我便擠出一切時(shí)間來(lái)看書(shū),午飯過(guò)后,星期六、日的空余時(shí)間我都會(huì)看書(shū)!
說(shuō)是好朋友,那可不假!記得有一次,我閑得無(wú)聊,就來(lái)到圖書(shū)館了,一進(jìn)門(mén),一本書(shū)的書(shū)名吸引住了我——《三個(gè)冰激凌大王》,書(shū)名太有趣了。我連忙走上前去拿下這本書(shū),坐到窗邊,開(kāi)始閱讀了!我看得很仔細(xì),每篇里的好詞佳句我都盡量往腦袋里輸。我真怨我出門(mén)太匆忙了,沒(méi)帶上筆記本。我越看越起勁,都沒(méi)發(fā)覺(jué)閉館鈴聲響了!一個(gè)管理員阿姨朝我走來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,說(shuō):“你把它借回家看吧!天晚了!”我還是不愿離開(kāi),還是阿姨苦口婆心地勸我,我才回了家!
書(shū),是我最好的朋友!它帶著我度過(guò)每一天的時(shí)光,每一個(gè)春秋。人生要是沒(méi)有了它,不知會(huì)缺少多少樂(lè)趣呀!
書(shū)是我的好朋友優(yōu)秀作文2
書(shū)本是我無(wú)聲的老師,伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù):一、二、三……,上學(xué)了,教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理,使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。
我有許多種書(shū)本籍,有漫畫(huà)書(shū)本、有學(xué)習(xí)用書(shū)本、有故事書(shū)本……,但是我最喜歡我的小號(hào)書(shū)本。因?yàn)槲矣X(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在,三年多的時(shí)間里,每天,我都把它拿出來(lái),和它說(shuō)話(huà),它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的.進(jìn)步。一開(kāi)始,我對(duì)書(shū)本上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí),在老師的教導(dǎo)下,通過(guò)我的努力,天天看著它,慢慢地我懂得了它里面的意思,把每一個(gè)音符連在一起,就成為了美妙的音樂(lè),是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過(guò)練習(xí),完整的吹奏曲目時(shí),我覺(jué)得小號(hào)書(shū)本通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中,當(dāng)我高興時(shí),吹的每一首曲子,那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍;當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候,我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友啊!
書(shū)本讓我的生活豐富多彩,它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛(ài)護(hù)它,不要對(duì)它亂扔亂涂,也讓它快快樂(lè)樂(lè)的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
書(shū)是我的好朋友優(yōu)秀作文3
我有許多愛(ài)好,但是讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!币?yàn)樽x書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),可以舒暢我的心情。
我有許多書(shū),有童話(huà)、有小說(shuō)、有報(bào)刊……我讀書(shū)有時(shí)讀得津津有味,只要手中有一本書(shū),我就恨不得一天之內(nèi)讀完。魯迅說(shuō)過(guò):“讀書(shū)就像蜂采蜜一樣,采過(guò)許多花,才能釀或蜜,如果只要讀者一類(lèi)書(shū),所得就很有限了。”我覺(jué)得讀什么樣的書(shū)就有什么樣的.好處,比如:讀古典名著,可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng);讀科技書(shū),可以激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣;讀童話(huà)故事書(shū),可以讓我們分辨是非……
這個(gè)星期六,媽媽拿錢(qián)給我吃“麥當(dāng)勞”,而我卻乘車(chē)去圖書(shū)館。我在圖書(shū)館中,置身了充分的吸收書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭的書(shū)了?戳丝词直,已經(jīng)是下午點(diǎn)半左右了。我掏了掏口袋,咦!有錢(qián)!所以我決定利用去吃“麥當(dāng)勞”的錢(qián)買(mǎi)了我最喜歡的書(shū)。走出圖書(shū)館,我才發(fā)覺(jué)自己的肚子餓了。這時(shí),自己的錢(qián)不夠吃飯了,我只好趕緊乘車(chē)回家。媽媽知道后,心疼的說(shuō):“你怎么餓自己呢?你這個(gè)小書(shū)迷長(zhǎng)大了一定會(huì)變成一的書(shū)呆子。
我偷偷地笑了。
書(shū)是我的好朋友優(yōu)秀作文4
在生活中,它告訴我世界的每一點(diǎn)點(diǎn)……在悲傷中,它告訴我勇敢向前,不怕挫折;在我的學(xué)習(xí)中,它告訴我要不斷發(fā)展和創(chuàng)新。它是人類(lèi)文明的階梯。是它引領(lǐng)我探索古埃及和尼羅河文明;是的,它引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)了古代地幔的歷史;是它引導(dǎo)我增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展和了解…
曾經(jīng),我是一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生。雖然投入了大量的'精力、汗水和耐心,還是一無(wú)所獲。是一本書(shū),把我從無(wú)知的黑暗中拉了出來(lái),給了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有知識(shí),必有書(shū)。書(shū)是知識(shí)的噴泉,是甘甜的甘露,是誘人的玉液……讀書(shū)既是享受,也是學(xué)習(xí)!從那以后,我一直和書(shū)在一起。從拼音滿(mǎn)滿(mǎn)的識(shí)字課本到舉世聞名的《基督山的愛(ài)與死》《西游記》《四世同堂》......我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知幼稚的頑童變成了一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的少年。
當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的貪欲,用錢(qián)買(mǎi)零食,不想買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,我想起了培根的一句名言:“世界上最庸俗的人是不看書(shū)的人,最小氣的人是不買(mǎi)書(shū)的人,最窮的人是沒(méi)有機(jī)會(huì)看書(shū)的人!惫磐駚(lái),許多名人都非常喜歡閱讀。
古人云:讀書(shū)使人避邪,讀書(shū)使人友善;讀書(shū),使人聰明,讀書(shū),使人高尚,與書(shū)為伴,與書(shū)為友,是我最大的期望。
書(shū)是我的好朋友優(yōu)秀作文5
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì),使我很榮幸的得到學(xué)校第五屆“閱讀之星”這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!書(shū)籍也是我們與古今中外的名人溝通最便捷的途徑。我平時(shí)有空總愛(ài)捧著書(shū)看,讀書(shū)豐富了我的知識(shí)面,使我成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。課堂中,我總能回答老師提出的疑難問(wèn)題,贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。在大量的閱讀中,我逐漸提高了閱讀理解能力,朗讀能力也相應(yīng)地提高了,在參加市朗誦比賽中,我還被選為學(xué)校朗誦隊(duì)的`領(lǐng)誦。另外在閱讀中,我認(rèn)真摘抄好詞佳句,積累優(yōu)美語(yǔ)句,作文寫(xiě)得越來(lái)越好了,多篇文章發(fā)表在寧波晚報(bào)上。讀書(shū)還讓我獲得許多課外知識(shí),它讓我跟隨多彩的文字,了解古往今來(lái)的故事,探索宇宙自然的奧秘,學(xué)會(huì)為人處事的道理……今后,我將繼續(xù)以書(shū)為伴,以讀書(shū)為快樂(lè)。
最后,我也真誠(chéng)地希望同學(xué)們能通過(guò)多閱讀課外書(shū),來(lái)汲取營(yíng)養(yǎng),并學(xué)有所獲。愿書(shū)成為我們所有同學(xué)的“知心朋友”!
書(shū)是我的好朋友優(yōu)秀作文6
“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà)。飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)本不可一日不看。
我非常喜歡看書(shū)本,只要看到一本好書(shū)本就什么事都忘了,周?chē)囊磺泻孟穸疾淮嬖诹,別人喊我,我也只是隨便應(yīng)一下,可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書(shū)本呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿?shū)本我也鬧出了許多笑話(huà),記得一次我看《優(yōu)秀作文集》,明明是老槐樹(shù),我卻讀成了可愛(ài)的.老鬼樹(shù),逗得大家哈哈大笑,F(xiàn)在這樣的笑話(huà)已經(jīng)很少了,我已認(rèn)識(shí)了許多字了,那天二爸爸專(zhuān)挑冷門(mén)的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來(lái)了;“輝煌”我讀出來(lái)了;“悠久”我讀出來(lái)了;“埋葬”我還是讀出來(lái)了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō):“這可是我啃了很多書(shū)本才學(xué)會(huì)的”。這次書(shū)本讓我大大的自豪了一下。書(shū)本本也讓我懂得了許多做人的道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦,這樣的故事還有很多。
書(shū)本讓我認(rèn)識(shí)了很多的字,獲得了許多的樂(lè)趣,還讓我懂得了許多的道理。書(shū)本本真是我們的好朋友!
書(shū)是我的好朋友優(yōu)秀作文7
閱讀的滋味,就像無(wú)比神奇的感覺(jué);閱讀時(shí)心情就像洗完澡一樣舒服;開(kāi)啟書(shū)本的剎那,帶領(lǐng)我進(jìn)入魔幻世界。
我喜歡看書(shū),勝過(guò)于做其他事,而每次看著看著,臉上總會(huì)露出豐富的表情。每一本書(shū),都讓我感受到不同的感覺(jué),像有些偉人傳記,讓我感受到偉大的精神,不同的書(shū),都讓我有股震撼人心的感覺(jué)和啟示。我最喜歡窩在自己的被窩看書(shū),能令我更享受書(shū)中的世界。而三本我最常看的書(shū),分別是伊索寓言、歷史漫畫(huà)和中國(guó)文化,當(dāng)閱讀這些書(shū),我就像是活在自己悠哉的空間里。
在閱讀的過(guò)程中,我的'知識(shí)不斷在增加,我的心靈也在天堂,非常放松、愉快!每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本,就像和它是親人一樣,離不開(kāi)它,我都會(huì)把它帶進(jìn)廁所,在里面看了著迷,都忘了出來(lái)寫(xiě)功課、吃飯,只有媽媽生氣時(shí),我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放好,才去做我的事,這也顯示出我愛(ài)看書(shū)的程度。
閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō),是每天必修的過(guò)程,總使我愛(ài)不釋手,也因?yàn)檫@樣,常被媽媽罵。書(shū)是我生活中的好友,也是我的好幫手,閱讀的滋味,真是令我陶醉。
書(shū)是我的好朋友優(yōu)秀作文8
記得小時(shí)候第一次接觸的書(shū)是父親珍藏至今的漫畫(huà)《西游記》。那時(shí)候我才四歲。面對(duì)這樣一本名著,我就像一個(gè)和尚——撓頭。你看到的是一個(gè)毛茸茸的怪物。仔細(xì)一看,原來(lái)是只猴子。站在猴子腳上的.“棉花”讓我很感興趣。“這是什么?為什么它會(huì)浮在空中,為什么猴子會(huì)踩它……”這個(gè)問(wèn)題就像美味的食物一樣吸引著我,誘惑著我翻開(kāi)書(shū),我的眼睛里充滿(mǎn)了生動(dòng)的孫。于是,那天晚上我纏著爸爸給我講漫畫(huà)書(shū)里的故事。我興奮了一晚上,甚至夢(mèng)見(jiàn)在水簾洞邊捉蝴蝶。
慢慢的,我進(jìn)了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字也多了。在拼音的幫助下,我能夠理解書(shū)中的世界,并與這本書(shū)成為了親密的朋友。記得有一次,我抱著一本書(shū)坐在陽(yáng)臺(tái)上,嘴里還塞滿(mǎn)了話(huà)。我媽叫我去逛街,我只是捂著耳朵,不理會(huì)我媽的吩咐。我媽把聲音提高到100分貝的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。我媽媽會(huì)像圖圖的大耳朵媽媽一樣生氣。她不情愿地放下書(shū),不滿(mǎn)地看著她,無(wú)奈地跑下樓。我是繪畫(huà)書(shū)籍的忠實(shí)粉絲。家里書(shū)太多放不下。我堅(jiān)信買(mǎi)書(shū)就是買(mǎi)智慧,就是買(mǎi)一堆放不下的財(cái)富和精神食糧。每次看書(shū)都能收獲很多營(yíng)養(yǎng)。心里的苗長(zhǎng)得越來(lái)越高。
書(shū)是我的好朋友優(yōu)秀作文9
我家有一個(gè)讀書(shū)角,里面有許許多多知識(shí),它就是書(shū),它們的封面各種各樣,有風(fēng)景、漫畫(huà)等有趣的封面。
書(shū)里面包含著許多知識(shí)和豐富多彩的圖畫(huà)。我每次去那個(gè)讀書(shū)角,似乎就像在歡樂(lè)的嬉鬧之中,每次從那里來(lái),就像變了個(gè)人似的,又懂得了許多知識(shí)和道理,那個(gè)讀書(shū)角就像是知識(shí)的天堂,那些書(shū)就像知識(shí)的精靈,那里有許多許多知識(shí),等我從那里吸收,來(lái)擴(kuò)大我的大腦思維和智力能力,它們幫助我懂得了更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的.字,每當(dāng)我認(rèn)識(shí)了我以前不認(rèn)識(shí)的一個(gè)字,心里都非常感謝這些書(shū),因?yàn)槭撬鼈儙椭叶昧诉@些知識(shí)和技巧。
有一次,我想疊一只紙鴿子,可怎么想也想不出來(lái)怎么疊,突然,我想起了那些書(shū),趕忙跑到讀書(shū)角,拿了一本關(guān)于兒童疊手工的書(shū),很快就找到了疊紙鴿子的方法,按照書(shū)上的方法,我很快就疊成了一只美麗的紙鴿子。
從那以后,我就把這個(gè)讀書(shū)角當(dāng)作我的好朋友,和它親密的接觸。
書(shū)是我的好朋友優(yōu)秀作文10
書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友,它能夠教會(huì)我們?cè)S多道理:如何包容,如何信任,如何寬恕。
在“六一”兒童節(jié)的圖書(shū)義賣(mài)會(huì)上,我買(mǎi)回了一本書(shū)——《中國(guó)通史》,還沒(méi)翻上幾頁(yè),我便對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了。剛一回到家,放下書(shū)包,我就看了起來(lái)。一看就是一個(gè)多小時(shí),連媽媽叫我吃飯都毫無(wú)察覺(jué)。一邊捧著書(shū),一邊走到餐桌邊,胡亂地扒了幾口飯,便又看了起來(lái),連一分一秒也不放過(guò)。
最驚險(xiǎn)的一次要數(shù)那天晚上。我已躺在了床上,媽媽和往常一樣,關(guān)照了幾句便關(guān)燈走了。我偷偷打開(kāi)小夜燈,從寫(xiě)字臺(tái)上“偷”來(lái)我的《中國(guó)通史》,悄悄地看了起來(lái)。我沉浸在其中,仿佛乘著一艘小船,在書(shū)的海洋中漫游。一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的古代人物,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事情節(jié),一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)臍v史傳說(shuō),在我的`腦海之中漫游。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)幾聲輕微的腳步,。〔缓,媽媽來(lái)了!我急忙將書(shū)藏在枕頭底下,關(guān)上小夜燈?偹悖趮寢屵M(jìn)來(lái)前收工,然后么——裝睡,總算是躲過(guò)一次“大排查”。
書(shū)是我們的好朋友,讓我們與它一起,勤奮努力,勇往直前,成為一個(gè)好學(xué)生!
書(shū)是我的好朋友優(yōu)秀作文11
在我眼中,友情都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而慢慢變質(zhì),那些經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)的朋友少之又少,但我有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變心、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的好伙伴,那就是書(shū)!
高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的'人撲在面包上!蔽覍(duì)書(shū)籍的渴望也如此。不過(guò),我認(rèn)為那些談天說(shuō)地的書(shū)缺失了童年的趣味,在我閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,我會(huì)看一本滑稽可笑的漫畫(huà),那本書(shū)就以主人公的名字為書(shū)名,叫《阿衰》。
我聚精會(huì)神地讀了一番,合上書(shū)本,閉上眼睛,反復(fù)思考了一番,眼前好像出現(xiàn)了一幕場(chǎng)景:只見(jiàn)阿衰和他的同學(xué)正在排練舞蹈,原來(lái),阿衰要和其他同學(xué)準(zhǔn)備表演國(guó)慶節(jié)的節(jié)目呢!只見(jiàn)阿衰一下子扭了腰,“砰”的一聲,摔了個(gè)狗啃泥,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后翻。其實(shí),每次聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲,阿衰都扭到了腰。
轉(zhuǎn)眼,已到了表演的前一天,金老師緩緩走進(jìn)教室宣布:“國(guó)慶表演不舉行了。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)議論了起來(lái),阿衰說(shuō):“這下子可白練了!”
細(xì)細(xì)一想,多么的童真、有趣。”孔居珠_(kāi)朗的阿衰給我?guī)?lái)了童年的歡笑,我也變得更加開(kāi)朗了!我的好朋友——書(shū),給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!書(shū),我謝謝你!
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