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優(yōu)秀成長的作文常用（7篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
唐詩、宋詞、元散曲，再加上《論語》、現(xiàn)代詩，構(gòu)成了這次校園“詩詞王”的參賽內(nèi)容。參賽前，每一位選手都捧書誦讀、背誦，每一位選手都興致勃勃，我也是其中一員！
午休結(jié)束后，我飛快地跑到主席臺抽簽，結(jié)果一抽，悲了個催——2號，哎！又不能換號，我只好坐在2號座位上。說不緊張，那是騙人，當時只覺得手腳冰涼——臺上主持人、評委雖都是熟悉的面孔，可這兒誰都那么嚴肅;臺下，黑壓壓的一片，坐滿了全校兩千多師生…………不一會兒，就開始比賽了。
第一關(guān)：順利過關(guān)
到我2號選手了，主持人大聲地說：“請你朗誦《總得有人去》�！蔽乙宦�，心里高興地不得了，樂開了花，因為這一首詩，是我最熟的一首。我有力地朗誦著：“總得有人去擦擦星星，它們看起來灰蒙蒙…………”背完了，老師笑著說：“恭喜你，順利過關(guān)�！迸_下響起一片掌聲，震耳欲聾，我心里高興極了，哈哈哈！此時的我非常得意。
第二關(guān)：勉強通關(guān)
兩個兩個地PK，我的對手是小美同學，我是A號，她是B號，一般由A號先答題，當主持人問：“請A好同學答題，請問《元日》是哪個朝代的那位詩人？”我先回答：“宋朝的陸游，哦不，是宋朝的額…………宋朝的王安石，嗯對，王安石。”這樣忐忑了一會兒，而這一次，小美她下了，哈啊哈，這次，我更得意了。
第三關(guān)：out出局
剩下的.七個人，就直直地站在主席臺上，聽候指令。我們都還沒回過頭來，比賽又繼續(xù)進行著。又該我答題了，主持人又說：“請問‘正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君’的‘君’指的是誰？”我一聽，首先就想這是《江南逢李龜年》這首詩，可‘君’指的是誰呢？李龜年，不對，額……是誰呢？哎！時不待人，二十秒計時到了，主持人遺憾地說：“很遺憾，請裁判公布答案�！蹦莻�老師說：“其實，答案就在詩的題目中，江南逢李龜年，就是李龜年�！卑ィ抑岸枷氲降�，為什么不說呢？說了至少有一半的希望，不說，一點希望也沒有了！無語…………
出局了，失敗了，可這何嘗不是一種成長，一種頓悟：不管答案是什么，至少你得去挑戰(zhàn)，去試一試，只有這樣，才會有希望;不去試，一點希望也沒有！
優(yōu)秀成長的作文 篇2
那天兒仿佛被人潑了墨一般，濃郁又壓抑，密密的云層大片大片地集中在一塊兒，分明又凌亂。
雨終是下了。
我坐在窗前，書桌上的水已經(jīng)涼透了，卻也懶得管它。一滴漂雨順著窗檐從上滑過，在滿窗的氳霧前劃過一道清晰的水痕。
透過這滿眼迷離，我看到的不僅是灰白色的天和匆促行人，還有很久以前的那一幕……記得那次，也是這種天呢。
“快點，再快點�！弊谧孕熊嚨暮笞希业闹割^緊攥著前面人兒的衣角，口中嚷嚷著。
“好，抓緊了！”她直著的腰微微弓縮了起來，腳下開始大幅度踩踏，發(fā)絲凌亂地散在風中。耳畔是風聲與自行車鏈條轉(zhuǎn)動的聲音，眼前是那人的衣角與飛速而過的小樓。
正當我們瘋狂之際，驀地，來了一個突然剎車。那股力量猛然把我往前一推，還好不算太大……我沒摔倒。
就在這時，鄰居的姐姐突然丟下自行車，在還沒人注意的時候就飛快地跑了。
完了，我心里喀噔了一下：怕是出事了！
果然……往前一瞄，散在地上的布袋和坐在地上的老奶奶那驚恐的表情都在昭示著剛才的一切。
怎么辦？怎么辦……周圍的`人慢慢多了起來，我心亂如麻。算了，總得先把人扶起來吧，不可能把老奶奶丟在……抱起卡其色的布袋，小心地走到老奶奶面前，心里忐忑又煩躁，我終于鼓足勇氣，抬頭，正對老奶奶的眼睛，一句“對不起”脫口而出。街坊鄰居們又嘈雜起來�？晌沂裁匆猜牪灰姡睦镏皇Ｏ潞ε�，因為……我在人群中看見了父親的眼睛。不會錯的，那就是父親的眼睛，是他那獨有的深沉目光。
“沒事，也沒撞到，我也看見了，是另一個女孩在騎車。真的沒事。”原來，車并沒有撞到老奶奶，只是因為車速太快，嚇倒了她老人家。
呼，還好�？墒�，回去要怎么樣解釋呢？
雨還未下，卻比大雨降落時還要壓抑。我的心就像暴雨前的臺風，起伏不定。父親的目光又出現(xiàn)在我的腦海。那一瞬，我感覺全世界都是那種目光……原來，它早已烙印在我的心里。
磨磨蹭蹭，我還是很不情愿地回到了家。
一進門，就看見父親忙碌的背影，想叫住他，卻又不敢開口�！盎貋砹搜��！边�是一旁的媽媽先開的口�！翱煜词殖燥垺！笔歉赣H的聲音，還是像以前一樣惜字如金啊。又對上父親那雙眸子，再次被那份深沉震懾到了，只是這其中好像還蘊含了別的東西�！澳莻�老奶奶沒事吧？”驀然響起的聲音讓我更加不安，讓我如鯁在喉�！皼]，沒事�！蔽覈肃橹！熬秃�，就好。我的女兒啊，你長大了�！�
是啊，我有責任心了，我長大了。父愛，是我成長中的橋梁。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
在人的一生中，可能會有一些不好的事，但這都是成長過程中的歷練，它會使你成長。雖然可能會使你害怕，但我覺得我們都不能后悔。
我依稀記得小的時候，有一次，爸爸媽媽不在家他們都上夜班，我一個人在家當時我害怕極了，但那一次后，我學會了獨立
那天晚上，媽媽上晚班，只有爸爸在家，但后來爸爸也有一點事也要出去。我開始不同意，但爸爸對我說：你已經(jīng)長大了，也要學會獨立了所以今天就讓你就鍛煉一下。我原不想同意，但聽到爸爸那平靜又不可抗拒的聲音后我只好同意了。之后爸爸給我詳細地說了要注意的事就走了。爸爸走后家里空蕩蕩的，我很害怕就把門檢查了一下，防止門沒關(guān)好。之后就回房睡覺了。
但沒想到剛躺下就聽見一聲一聲的滴水聲，在寂靜的夜晚中滴滴作響，聽到這聲音我害怕極了，心里更是忐忑不安心想：爸爸媽媽怎么還不回來？躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。雨越來越大我聽著外面嘩嘩的雨聲，心中更是煩躁。睜開眼睛看向窗外，忽然看見一道閃電從天空劃過，之后，就有了陣陣雷聲傳來，我更害怕了，就覺得房間中好像有陣陣雷光閃過似的，就敢緊把身體縮進被子里并用手捂住耳朵。但雷聲越來越大，我就想把窗戶關(guān)上，把窗簾拉上，不過我很害怕靠近窗邊就沒有去關(guān)。聽到雨的敲打聲，雷電的轟隆聲我緊張極了，全身出汗，像一個落湯雞。心里期盼著爸爸媽媽快點回來。我躲在被子中心想：這雨真大啊，之前爸爸媽媽在家的時候我還不覺得害怕，但現(xiàn)在我一人在家就覺得害怕極了，外面的雨是那么的大，閃電是那么的響。過了一段時間，雨變小了，閃電聲也變小了，我用耳朵仔細地聽著樓道中的.聲音，希望樓道中又響起那熟悉的腳步聲。
再過了一會兒，我好像聽到了一陣腳步聲，越來越大，我很高興，以為是爸爸或媽媽回來了，但等了很久都沒有等到開門聲，我失望極了。因為雨聲越來越小，也就迷迷糊糊地睡著了，不知過了多久我被開門聲吵醒了，睜開眼映入眼簾的是一片光亮。我等了一會兒才適應。這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來了，媽媽看見我醒了就坐在我身邊對我說，對不起樂樂，今天讓你一個人在家了，你肯定很害怕吧，頭發(fā)都濕了。我聽媽媽的話安心了，也就不害怕了，就睡下了。
這一次獨自在家睡覺我雖然很害怕，但我學會了獨立，讓我之后敢一個人晚上在家了，讓我不再那么的依賴父母。所以我不后悔答應爸爸一個人在家。
現(xiàn)在我已是初中生了，我已長大，已不是那個在父母懷中撒嬌的小女孩了。也不會再害怕一人在家了，而那第一次晚上獨自在家讓我明白只有嘗試后才會成功。就算失敗了我也不后悔。我希望我以后也能做到成長歲月，青春無悔。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
小時候住在外婆家，日子總是甜甜蜜密的，無憂無慮。最大的煩惱或許是比小伙伴們少分一顆糖果，或被小伙伴欺侮而嚎啕大哭，把大人急得團團轉(zhuǎn)。
記得那個時候和外婆特別親，我愛外婆慈祥的笑容，愛外婆安慰的話語，還有一樣最愛，那就是外婆做的玉米餅。每天早餐，我對玉米餅情有獨鐘，當外婆在煎玉米餅時，我總在廚房里牽著外婆的手向她撒嬌：“外婆，外婆，多放些糖吧！多放些糖吧！”外婆聽了笑著刮了一下我的鼻子，拿起糖罐往鍋里多放了一勺糖，我這才放心的把小凳子放到院子里期待著美食，一會兒，玉米餅那陣陣香味撲鼻而來，“聞香而動”的我會第一時間沖到廚房，沉醉在甜甜的玉米香里……
讀小學之前，我和爸爸媽媽住進新家，我背上書包，開始了學習生涯。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)讀5年級了，現(xiàn)在的早餐花樣繁多，肯德基、麥當勞、粽子、面條，讓饞嘴的我應接不暇。當然外婆也發(fā)生了很大的變化，麻煩的家務，還有照顧小妹妹的瑣事，讓外婆的眉間多了幾道皺紋，發(fā)際間多了一些白色，兒時玉米餅的`味道也漸漸成為了回憶，只有偶爾想起，還有絲絲甜甜的玉米香縈繞在我的心里。
今年深秋的一天，在外婆家，突然之間又想起了玉米餅的美味，開始在廚房里打轉(zhuǎn)，外婆好像能看透了我的心思，笑著說：“小丫頭，又想吃玉米餅了吧�！蔽矣昧Φ狞c點頭，想了想，說：“外婆，能不能少放些糖，媽媽說糖吃多了容易的蛀牙！爸爸說，有糖尿病的人更應少吃糖呢”。
小丫頭懂事了，好，少放些糖，長蛀牙可疼了！”外婆邊鏟著剛下鍋的玉米餅邊說。
回到家，香味還殘留在嘴齒間，我好象明白了：我不再是幼稚無知的孩童了，只有甜蜜味道的幼童年代也越行越遠。如今，我已經(jīng)是高年級的小學生，在學習和生活中也碰到過成功和失敗，快樂和煩惱、笑容和淚水，成長有了甜以外的味道。將來，生活的味道會增加咸的、辣的、苦的……是五味俱全的，我相信成長的味道會越來越充實，我期待著，淡淡的玉米餅更香。
以后，我的成長道路會怎么樣，我不知道。或許，會有更多的甜，也會有更多的苦……但我不管，也不怕。因為，這就是成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
中國——四大文明古國之一，歷史悠久，“琴棋書畫”的文化藝術(shù)博大精深，令世人矚目。中國書法已有三千年的歷史，是古人智慧的結(jié)晶，是祖先留給我們的一筆寶貴的財富，是我國獨有的一門藝術(shù)，我就像一株幼苗，在書法藝術(shù)的陽光下茁壯成長。
幼兒園的時候，偶然看到媽媽科作業(yè)紙上的字，小小的我被那“涂鴉”給迷住了，那一個個“涂鴉”仿佛在翩翩起舞，我就站在那里一動不動的'欣賞著。媽媽發(fā)現(xiàn)了，就跟我講那是字，我似懂非懂的點了點頭，媽媽抓著我的小手在紙上一筆一劃地“畫”出了許多的“涂鴉”：點、橫、豎、撇、捺，“畫”的次數(shù)多了，它們似乎能聽懂我的話，越來越美了。在大人的贊許聲中，我開始不知不覺地喜歡上書法了，為后來學習書法打下了基礎(chǔ)。
上小學了，每次的作業(yè)我都認認真真完成，書寫工工整整，清秀又大方，時常受到老師的表揚。當時，我給自己立下目標：沒有最好，只有更好。于是，我跟著專業(yè)的書法老師，又從點橫豎撇捺重新開始。一學期下來，老師和同學都說我進步很大，有“小小書法家”的樣子，我心里美滋滋的。
俗話說：“凡事都要堅持不懈才能成功”。學習書法也一樣。記得半年前學校要舉行書法比賽，老師要求每人交一副作品，我用不到5分鐘的時間寫完一首詩。老師看著我的字，皺著眉頭對我說：“寫得挺快的，可是你認真寫了嗎？”我看著大小不一、對我張牙舞爪的字，慚愧極了，臉都紅到耳后根。老師接著說：“看你寫字的架勢，就知道練過書法。如果你能持之以恒、靜下心來，一定能寫好�！蔽亦嵵仄涫碌攸c點頭，提起筆仔仔細細地寫了起來，老師欣慰地笑了。
時間一天一天過去，我沐浴著書法的陽光，快樂成長，也懂得了無論做什么事都要堅持不懈，永不放棄。只有這樣，我們的生命才會像鮮花一樣綻放。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
很久以前，在萬物生長的地方有一只小精靈。每到春天，小精靈就會帶上她的魔壺，為大地媽媽的種子寶寶播撒“營養(yǎng)”。它不僅送給種子們陽光、雨露，更為它們帶去勇氣和智慧。在小精靈的悉心照料下，種子們正在四季中一天天長大……
春
春天，小種子在大地媽媽的教導下，早就迫不及待地鼓足勇氣想看看外面的世界，于是它在自己有限的空間里打了幾個滾，滾出了一個溫馨的球形小屋。工作過后，勞累的小種子昏昏沉沉地睡著了。大地媽媽溫和地拍著小種子說：“孩子別睡了，春天是不能錯過時機的。只有辛勤，才能早日看到光明的世界�！毙》N子聽了大地媽媽的話，精神起來。這時，一股甘甜的水流到了小種子的嘴里。它大口大口地吮吸起來�！鞍�！真飽！”小種子打了個飽嗝，睜開了眼睛，哇！原來是小精靈用魔壺正在朝自己灑水。小種子喝足了水，摸了摸肚皮，扭了扭屁股，努力地向外伸展，猛的一下身體居然鉆出泥土。小種子高聲歡呼“哈哈！我發(fā)芽了！感謝大地媽媽給我力量，感謝小精靈為我灑水。”
夏
夏天，炎炎烈日炙烤著大地，植物們一個個愁眉苦臉地耷拉著腦袋，懶洋洋的卷曲著葉子，打著盹。小精靈悄悄來到那棵小樹身邊，把魔壺中的“勇敢”撒向它。在驕陽似火的太陽下，小樹直挺地站著，就像士兵一樣。豆大的汗珠從它的頭上滴下來，它一邊擦著汗一邊唱著歌。忽然，一陣暴風雨把小樹刮得東倒西歪，大地媽媽緊緊地抱住它說：“孩子，別怕，困難最怕勇敢的人�！庇谑切淙物L吹雨打，堅強地站立著，經(jīng)歷了烈日和暴風雨的考驗，小樹更強壯了。
秋
秋天的腳步越來越近了，小精靈把魔壺中的“善良”撒向大樹。最初的小種子現(xiàn)在已長成了大樹，枝葉更加茂盛了，樹枝盤根錯節(jié)般糾纏在一起。樹上結(jié)滿了紅彤彤的果子，好似一盞盞紅燈籠，把大樹裝點得格外美麗。一群淘氣的孩子正在圍著它追逐，玩捉迷藏游戲。大樹伸了伸胳膊，揮舞了一下手臂，“嘩啦”一聲，熟透的果子落了一地�！皝戆尚∨笥�！我請你們吃又香又甜的果子。”大樹高興地對孩子們說。孩子們興奮地搶著果子，津津有味地吃了起來。樹下充滿了歡聲笑語。大地媽媽看到自己的`孩子長大了，懂得了給予，溫馨地笑了。
冬
冬天來了，大樹停止了生長。呼嘯而過的風婆婆把樹上一片片枯黃的葉子刮了下來，可憐的大樹瞬時變成了一個“禿子”，它傷心地“嗚嗚”哭起來。小精靈趕緊飛過來，把魔壺中的“頑強”撒向大樹。一會兒，天空中飄下了鵝毛般的大雪，厚厚的積雪壓彎了小樹的胳膊。小樹打了一個寒戰(zhàn)，連打了幾個噴嚏，卻依然頑強地挺直腰板，傲然挺立在風雪中。大地媽媽對它說：“孩子你真棒！下一個春天你會更加美麗”。
如今，小精靈欣慰了，大地媽媽也很自豪，在它們的幫助下，那些種子都已長成一棵棵參天大樹。因為它們能用辛勤、勇敢、善良、頑強承受和應對生活的考驗與磨礪，所以今天才會變得如此強壯。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
在不斷的成長中，我開始對身邊的事物關(guān)心，關(guān)注起來，也許這就是成長的`變化吧。成長，不僅僅是身高，年齡的增加，而是要懂得許多事物和道理。
對“成長”這一詞我并其實并不了解，但是許許多多的事使我明白了什么是成長。
記得有一天晚上，我吃過晚飯，和爸爸媽媽一起到文化廣場散步。放眼望去，文化廣場上人山人海，好不熱鬧。只見一個個大朋友們腳踩著滑板，做著一些高難度的動作，頓時，我羨慕極了。
在我再三的懇求下，媽媽終于答應給我買滑板，但前提是一定要好好學。我一聽，高興地對媽媽承諾：“媽媽，我答應您。”于是，媽媽立即就給我買了一個粉紅色的滑板。一回到家，我就急忙把滑板放在地上，手扶著墻，艱難地把腳踩著板。開始扶著墻一步一步地滑，還不錯呢。可是后來我就有些驕傲了，想逞能，直接不扶墻上滑板，結(jié)果還沒來的及上板站穩(wěn)，就摔了個狗啃泥。一陣劇痛涌上全身。當時我就害怕了，大聲哭鬧著不想學了。全家人拿我沒辦法。這時，媽媽走過來輕輕地對我說：“怎么了，說好認真學的，怎么哭了，做任何事情都是開頭難后來甜呢。振作起來，先苦后甜，跟我慢慢來學�！甭犃藡寢尩脑�，我擦干眼淚，跟著媽媽學了起來，后來我似乎找到了感覺，不知不覺就學會了。過了幾天我和媽媽又到文化廣場去，媽媽叫我露一手給她看，我缺有些緊張，媽媽看出我的心思，微笑著說：“放勇敢些！”我跳上滑板，很輕松地滑了起來，在廣場上自由自在地滑著。
我高興地在廣場上邊滑邊大聲喊：“我學會了。”
現(xiàn)在，我明白了這就是成長，在學習中，在摔打中......
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