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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-03-14 15:15:17 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文7篇(實用)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長作文7篇(實用)

優(yōu)秀成長作文 篇1

  閱讀,是我們生活中必不可少的一種習(xí)慣。所以,我要爭當(dāng)閱讀之星,閱讀,是打開讀書大門唯一的金鑰匙。閱讀,能滿足我們精神上的饑餓。

  當(dāng)一個孩子坐在電視機前,他不需要思考、想象,一切都是設(shè)定好的,他只是一個被動而消極的接受者。而當(dāng)一個孩子手捧一本書躲在一個無人的角落時,他的心靈處在十分寧靜而自由的狀態(tài):他打開全身所有的感官來體驗、捕捉書中所描繪的一切,哪怕是一縷嘆息、一聲靜夜里的狗吠,抑或是一束染紅黎明的天邊的曙光……語言文字為他提供了無限的想象空間,每一個字,每一句話都要通過他的感覺、想象以及他以往的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成色彩、聲音、動作,轉(zhuǎn)化成一幅幅栩栩如生的畫面,呈現(xiàn)于他的腦海,使他如身歷其境,引起他的歡樂、痛苦、喜悅、悲傷……因此,閱讀的過程也是一個再創(chuàng)造的過程,在這個意義上,閱讀最能激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。所以,閱讀的.好處是很多的。

  在暑假里,我就經(jīng)常閱讀有益的課外書。我讀書通常會讀三遍,第一遍:略讀。了解故事情節(jié)。第二遍:細(xì)讀。品味這篇故事。第三遍:從作者的角度出發(fā),體會作者為什么會寫這樣一篇文章。在閱讀的時候,我們還可以畫出好詞好句,畫出你不懂的字,不懂得詞。再查一查字典,我那個字或詞的意思記在自己的心里。當(dāng)再讀的時候,看一看自己是否弄明白了。

  閱讀,不僅能豐富課外知識,開闊自己的視野,還能提高作文水平,閱讀是不是很好呢?

優(yōu)秀成長作文 篇2

  公路上開車得限速,為了保持車距從而達到安全;學(xué)校跑操得保持距離,為了確保隊形方正整齊;銀行取錢得保持距離,為了保護個人隱私。似乎“距離”的意義無非就是兩種“!保罕3峙c保護。在生活中,懂得保持距離本身就是一種保護;在成長間,懂得保持距離未嘗沒有好處。

  人眼與人耳不過一指之距,但這小小距離卻有大大乾坤。如果一個人只看不聽,一定會不完整地理解世界,就像施工隊雖然忙得熱火朝天,但發(fā)出的噪音有時卻令人煩燥。此時不應(yīng)片面鼓勵,也不該絕對批評。若一個人只聽不看,什么風(fēng)言風(fēng)語都信以為真,那么就無法做出自己的判斷,真假不分黑白互換,也就理所當(dāng)然了?梢,在形成價值、人生觀的黃金階段,好好利用眼耳之距,好好領(lǐng)會明昏之距,是必須要學(xué)習(xí)的`。

  人們常說“人定勝天”,但我認(rèn)為人不應(yīng)該妄圖勝天。倒不是因為鬼神之說,只是因為“人”在世界上的地位已經(jīng)很高,若再成為天的主人,越發(fā)無法無天了。所以應(yīng)適當(dāng)形成“天人距離”,因為對自然保持敬畏,既是一種虛心的表現(xiàn),又是一種形成“和諧”的途徑。請給自己留下一座永遠(yuǎn)無法攀登的山吧,有壓力才會有奮發(fā)拼搏的動力!

  時光的流逝是天地間最不可抵擋的東西,沒有之一。在過去沉淀的記憶越多,免不了日后的懷念越深刻。這是人之常情,也是人之弱點。如同喝酒,一兩杯可助睡眠,四五瓶就開始傷心害脾了。也許回憶是最沉重的生命形式,看不見摸不著,最終桔萎在心里。偶爾的觸景生情不可不說的確是種放松的好法子,但年年日日蓄淚空垂,怎么能讓人快樂?時光有淚點,遠(yuǎn)近需謹(jǐn)慎。

  一詞以蔽之,不過“適度”二字而已!滿則溢、貪則貧,這是再尋常不過的道理?赏犎菀准媛犽y,又有孤傲、自大等等不良品質(zhì),想在成長之間取得真正勝利,難何如哉?

  不過,人非圣賢,孰能無過?犯錯有時也是一種收獲。只是別忘了,開心也好,悲傷也罷,萬事不要極端。懂得“適度距離”地看待離合得失,應(yīng)該也是一種幸福吧!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  有過的感情,這種感情比母愛還深,比父愛還濃。在成長的旅途中,讓我們懂得了孝順父母,也讓我體會了我從未有的感情。

  在我五年級的時候,語文老師布置作業(yè)很多,總是讓全班人抱怨不已。有一天補差,張老師說:“今天做的作業(yè)要通過我的檢查才能走”張老師剛說完,下面的同學(xué)便在下面埋怨起來,我也漸漸地討厭她,當(dāng)同學(xué)一個個陸續(xù)走了,而我還沒有走,我就想:老師不想讓我們回家吃飯,她家一定有人燒給她吃,我越想越壞。我做好了作業(yè)拿給老師看完后,我立刻收好書包,抬頭一看還有幾個倒霉蛋。就向張老師說:“再見”。當(dāng)張老師抬頭向我說路上小心時,我看到了老師眼中的血絲,和那蓬亂的頭發(fā)時,我的心微微一顫,望了望張老師,想:張老師我們都誤解你那對我們的深厚感情,你對我們的嚴(yán)格要求,都是對我們好,希望我們成為國家的棟梁,你為了我們犧牲自己的時間,讓你的.兒子在家餓著肚子,真可以稱得上:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  在成長的旅途中,我們一天天長大,讓我們懂得了孝順父母,也讓我體會到了老師那份無私的奉獻的愛,那份愛包含了許多許多,以至讓我們疏忽并誤解了這種愛。

  。〕砷L的滋味真好,因為成長讓我的心靈沒有誤解老師的那份愛,反而讓我深刻地感悟到了老師那份深深的責(zé)任心。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  面對風(fēng)雨我們不再畏懼;面對彩虹我們不再迷失;面對青春我們不再憧憬;面對勝利我們不再驕傲?,在跑道上揮灑汗水的我們正在成長!

  伴著興奮,我們迎來了第三屆校園藝術(shù)節(jié)。天氣陰冷冷地,我們的心卻是火熱。

  一個個班上臺演唱,歌聲動聽悠揚。馬上就要輪到我們了,同學(xué)們帶著鎮(zhèn)定的眼神有序地走上臺。伴奏響起,我們也隨之進入了狀態(tài)。當(dāng)同學(xué)們正陶醉不已時卻發(fā)現(xiàn)了一絲不對勁。到底是哪里不對呢?雖然心里狐疑,但是同學(xué)們還是默契的完成了演唱。后來才知道,本應(yīng)該放兩遍的伴奏今天卻只放了一遍。這個意外無疑讓我們班的名次往后靠了靠。本以為同學(xué)們會抱怨連天,但我錯了,我忽略了大家的“君子風(fēng)度”,忽略了我們小小的心正在慢慢成長。對于這種意外,我們一笑而過。因為我們在意的是付出的過程,在意的是我們的共同努力。這樣的意外沒有給我們帶來“泥濘”,而是“陽光”。

  下午,藝術(shù)節(jié)算正式開始了。同學(xué)們臉上洋溢著快樂,加油的聲音無法從耳邊抹去。在這樣場地正熱的時候,我想要觀看我們班的比賽卻找不到地方,但是無論怎樣,就算跑道上的不是自己,也讓我熱血澎湃。這也許就是所謂的團隊精神吧,就是推動我們成長的力量吧!正當(dāng)我沉浸于自己滿心歡喜的憧憬時,突然老師告訴我,我們班有位同學(xué)因為受傷不能跑了,需要我代跑。這突如其來的消息讓我有些興奮,卻又有些擔(dān)心。興奮的是終于我也能在跑道上馳騁一次了,而擔(dān)心的是跑不出好名次拖了班級后腿。老師好像也看出了我的'擔(dān)心,鼓勵我說“放心跑吧,別擔(dān)心,有勇氣參加就是最大的勝利。”我這才放心的點了點頭。

  萬事俱備,只差上跑道了。終于,口哨聲響起,跑道上的每一個人都在盡力狂奔。一圈又一圈,就當(dāng)在距離終點還有一百米的時候,我感覺有些體力不支了。不知不覺腦海里蹦出了這樣一段對話:“累!快停下來吧!”“不!堅持就是勝利!薄安痪褪敲螁?就算你現(xiàn)在這樣又熱又渴又累還是進不了決賽的!笨!還有五十米!翱焱O掳,蠢蛋,何必這樣為難自己!薄斑有十米,加油!”終于,我還是堅持了下來,是第三名;蛟S,第三名在別人看來不是好成績。但是對我而言卻是拼盡了全力。這次的代跑事件告訴我:無論做什么事,只要堅持就一定會有結(jié)果。堅持,讓我們在成長的道路上收獲了陽光;讓我們在青春的鍵盤上敲打出了神采飛揚;讓我們在人生的旅途中種下了星光。懂得了堅持,意味著我們在成長!

  今天的我們,在運動場的跑道上追逐著夢想,沿途的迷霧很多,但只要我們堅持,就一定會迎來前方成長的曙光!

優(yōu)秀成長作文 篇5

  成長記錄著痛苦,也鐫刻著歡樂!漸漸地,我們走向成熟,走向未來!在成長的道路上需要什么?我相信,每個人都有著自己的答案!而我卻覺得需要失敗!

  “失敗”!也許很多人會覺得奇怪,但是我卻認(rèn)為“失敗乃成功之母”。是失敗,讓我最后獲得了掌聲,獲得了成功。

  記得在小學(xué)三年級的時候,我因為期中考試成績優(yōu)秀,是全班的第一名。我十分得意,有點兒驕傲。在老師當(dāng)眾表揚我后,甚至“翹起了尾巴”。漸漸地,我 變得上課不要聽了,作業(yè)的態(tài)度也不是那么認(rèn)真了。我想:我都已經(jīng)那么好了,上課根本就不用聽了。但很快,又一個單元學(xué)完了,就該考試了?荚嚂r,我信心滿滿,覺得這也太簡單了,我閉著眼睛都能考第一?纪旰,我每天都期待著老師能夠早點批好試卷,迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù),并且能夠被老師表揚!

  終于,成績公布了,“99,96,94,92......”老師報起了分?jǐn)?shù),我一直在心中默念“陳時,陳時,陳時……”可一直報到90分,我都還沒有聽到自己的名字,我著急了起來:咦?怎么會啊!難道我連90分都沒有嗎?會不會是老師算錯成績了?會不會把我和其他人的成績混淆了?我的內(nèi)心產(chǎn)生了無數(shù)個問號。終于,我聽到了自己的分?jǐn)?shù)!73,陳時!”我大吃一驚:不會吧,我怎么會只有73分呢?這可是我有史以來最差的一個語文成績了。我拿到了自己的試卷,這時我才發(fā)現(xiàn)原來我把“近義詞”看成“反義詞”了,原本“4分”的'題目被乘了8倍,白白多扣了“28分”。我十分后悔,要是我并不驕傲,認(rèn)真,仔細(xì)審題的話,就不會這樣了!

  自從那一次起,我得到好成績后,都會時刻提醒自己,不能驕傲,一定要虛心,要認(rèn)識到自己的不足!因此,我在期末考試時交出了一份滿意的答卷,獲得了一個好成績。

  正所謂“失敗乃成功之母”。正是因為失敗,才讓我懂得了“虛心”的真正含義;才讓我時刻約束自己,千萬不能驕傲自滿;才讓我獲得了成功,取得了優(yōu)異的成績!!

優(yōu)秀成長作文 篇6

  “美妮別玩電腦游戲了,快睡覺!快點去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了?催@就是我成長中的第一個煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭,而且戰(zhàn)爭有愈演愈激烈的趨勢。 一個星期四的晚上,我功課做完后就聚精會神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個刺激的游戲,剛費了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點休息!”我忙說:“媽媽再讓我玩一會兒嘛,馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了!眿寢屢娢沂冀K坐著不動就有點不高興地說:“別浪費時間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來,然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見:“這么燙的.牛奶,我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨,用命令的口氣說:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉!眿寢尩鹊貌荒蜔┖缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生,每次都?xì)獾奈一鹈叭,但又沒有任何解決的辦法。

  但是爸爸玩電腦游戲無論多晚,媽媽可都聽之任之。有一次我實在忍不住了,就問媽媽:“爸爸為什么電腦游戲可以玩到深更半夜,而我就是準(zhǔn)時睡覺你也不讓我玩?”媽媽說:“因為你現(xiàn)在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),如果不早點睡覺第二天怎么有精神上課?”我無話反駁,只好認(rèn)輸。

  雖然我認(rèn)輸了,但是我心理還有點不服氣,有些心里話想告訴媽媽:知識不是全是來自書本,適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也可以從中受益,老師說很多軟件設(shè)計高手都是從玩電腦游戲開始起步的。我希努力當(dāng)班長,不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今后鋪路,當(dāng)了班長,以后入黨更加容易,望媽媽能在我保證學(xué)習(xí)地前提下,給我自己一點時間玩電腦游戲,也許以后我也能成為一個軟件設(shè)計高手。 不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

優(yōu)秀成長作文 篇7

  雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛為我的失敗而流,我的心無比沉重,淚水止不住往下流。

  我徹底被這次的失敗打敗了,我的想成績一落千丈,掉入了深淵;蛟S是因為我的貪玩,或許是因為我的不認(rèn)真。我已經(jīng)無法為自己找理由,只能靜靜呆在自己房里。

  忽然,門開了,媽媽走了進來,看見一臉沮喪的我,連忙走了過來。說道:“傻孩子,別傷心了,找到自己失誤的地方,別被一次的挫折打垮,雖然這次我們失誤了,但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功,不是嗎?”

  是呀!成長路上總不免有許多挫折,但我們應(yīng)努力克服困難,踩著荊棘上前,面對困難時,想想張海迪,她如果沒有經(jīng)歷斷腳之痛,怎能成為流芳百世的作者;馬克思如果沒有經(jīng)歷挫折,怎能成就他的`雄圖偉業(yè)。

  這世上有一種鳥叫荊棘鳥,它一生要穿過無數(shù)的荊棘,生活在懸崖上。荊棘鳥在面對困難時都有不放棄,我又怎能服輸。

  我決定振作起來,做一只荊棘鳥,征服這無數(shù)的荊棘。

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