向你一本書(shū)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的向你一本書(shū)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
向你一本書(shū)的作文1
我要向你推薦一本書(shū)——《哈佛主義》，這本書(shū)寫(xiě)了留學(xué)美國(guó)的23個(gè)理由，其中12位去哈佛，6位去斯坦福，5位去麻省理工，我在他們身上發(fā)現(xiàn)了許多閃光的東西。我讀這本書(shū)，不是為別的，只是希望能知道他們是如何從一個(gè)臺(tái)階走上更高的臺(tái)階？如何從一個(gè)起跑線(xiàn)跑到另一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性的起跑線(xiàn)？如何從許許多多的大學(xué)生當(dāng)中脫穎而出成為最優(yōu)秀的人，我想要明白的是他們奮斗的過(guò)程。
每個(gè)人都有每個(gè)人的故事，而《哈佛主義》這本書(shū)中每個(gè)主人公的故事都讓我心靈激蕩，我感受到了他們的.青春活力和強(qiáng)者的風(fēng)采，也許這就是他們這批人的可貴之處吧！
讀完這本書(shū)后，我明白了：人都想成為最優(yōu)秀的人，如果到最后我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我也不會(huì)為此而太消沉，或者失去生活的勇氣，因?yàn)槲疫x擇走這條路，就注定看不到另一條路的風(fēng)景。
總之，無(wú)論如何，他們沒(méi)有一個(gè)人是為了出國(guó)而出國(guó)的，因?yàn)槌鰢?guó)不是理由，只有超越自我，才會(huì)有更美好的明天！
同學(xué)們，你們也快來(lái)看看這本書(shū)吧！
向你一本書(shū)的作文2
我相信，大家一定讀過(guò)許多書(shū)吧!那我也不例外，我看過(guò)的書(shū)有:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《瘋羊血頂兒》、《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》、《紅飄帶獅王》《鳥(niǎo)奴》······在這些書(shū)里面，我最喜歡看的那本就是，著名的陽(yáng)光姐姐––伍美珍寫(xiě)的《陽(yáng)光姐姐幽默派·天使漂流瓶》。
這本書(shū)，講的是四個(gè)學(xué)生在校園里發(fā)生的幽默、搞笑的故事，那四位主人公分別是：自戀而又最會(huì)搞笑的惜城，美麗而又善解人意的兔子，溫柔而又精靈可愛(ài)的`咪咪，既憨又傻的呆呆。這兩對(duì)同桌冤家在一起發(fā)生的憨態(tài)可掬、爆笑幽默的故事能讓我們笑掉腹肌。在看這本書(shū)的時(shí)候，你用不著說(shuō)：“好無(wú)聊!”在每隔幾頁(yè)后，就會(huì)在一句相對(duì)搞笑的句子旁，畫(huà)一幅插圖來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的那種情景;在每看完一篇文章后，就會(huì)有一則小小的“減壓小劇場(chǎng)”，讓我們放松放松心態(tài)，高興一下。
《陽(yáng)光姐姐幽默派·天使漂流瓶》這本書(shū)與別的書(shū)大不相同，里面內(nèi)容搞笑幽默，也會(huì)讓大家印象深刻，大家一定要來(lái)瞧瞧哦!
向你一本書(shū)的作文3
大家好，今天我要推薦一本我最喜歡的書(shū)。這本書(shū)的書(shū)名叫《舍身救主的大象》，是一本很感人的動(dòng)物小說(shuō)。作者是當(dāng)今著名作家沈石溪，由安徽少年兒童出版社出版。
《舍身救主的大象》主要內(nèi)容是：一只叫松波的.大象，從小被馴象人買(mǎi)下，在林場(chǎng)里為主人拉木頭掙錢(qián)。有一天，松波拉著兩噸重的木頭行進(jìn)。不料在爬坡時(shí)，被木頭砸傷了右腿。禍不單行，此時(shí)樹(shù)叢中又出現(xiàn)了一只十幾天沒(méi)吃東西的老虎。松波與這只饑餓的老虎用兇巴巴的眼神對(duì)視了許久，主人爬上象背尋求庇護(hù)。
卻不幸在兩者廝斗間墜下山坡，命懸一線(xiàn)。松波聽(tīng)到主人的呼救竟然做出了意想不到的舉動(dòng)。松波馬上跑過(guò)去護(hù)著主人，把主人放在自己的肚子下面，而且用四只腳保護(hù)著。像四根柱子一樣，隨意擺動(dòng)不讓老虎靠近自己的主人。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)多的廝斗，老虎終于被趕走了！
這一本書(shū)最感人的地方就是：松波連自己的命都差一點(diǎn)保不住，還在危險(xiǎn)中想著要保護(hù)主人。我為這一本書(shū)中的主人公松波感到驕傲。
生死關(guān)頭，許多動(dòng)物所表現(xiàn)出來(lái)的忠貞和勇敢，常常令我們?nèi)祟?lèi)感動(dòng)。
向你一本書(shū)的作文4
同學(xué)們，你們知道飛機(jī)為什么會(huì)飛嗎？你知道為什么電話(huà)可以讓遠(yuǎn)方的人互相交談嗎？你知道為什么電腦可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在電腦上認(rèn)識(shí)世界各地的人嗎？想知道正確答案可以買(mǎi)下來(lái)看看。
這本書(shū)我完整的看了三遍多，還是看不膩，因?yàn)槲恼虏婚L(zhǎng)，我會(huì)舉例說(shuō)明，寫(xiě)講解，生動(dòng)形象，讓人看得懂，學(xué)得懂。不僅有這些，還有很多關(guān)于科學(xué)家的.信息和名言。比如成功靠的是100%的汗水和1%的努力。
有一次隨便打開(kāi)一頁(yè)，打開(kāi)了電話(huà)的課。我看了為什么麥克風(fēng)發(fā)出聲音很?chē)?yán)重的問(wèn)題。我看完了，問(wèn)題就解決了。我知道電話(huà)實(shí)際上是由四位科學(xué)家研究的，但是如果沒(méi)有蘇格蘭的貝爾先生把螺絲擰四分之一，它就不會(huì)在1876年誕生。電話(huà)只有通過(guò)電流才能產(chǎn)生聲音。麥克風(fēng)里有一個(gè)很薄的碳板，聲音會(huì)使麥克風(fēng)里的碳板振動(dòng)，從而促進(jìn)電流的變化。這就是電話(huà)的原理，不管簡(jiǎn)單易懂。
同學(xué)們，想了解更多的課外知識(shí)嗎？想看這本書(shū)就看！這本書(shū)既有科學(xué)原理，又有自然界的奧秘。我覺(jué)得這本書(shū)里精彩的內(nèi)容會(huì)很吸引你！
向你一本書(shū)的作文5
我向你推薦一本書(shū)《三國(guó)演義》。
閱讀《三國(guó)演義》好處不但讓寫(xiě)作水平大大提高，學(xué)習(xí)寫(xiě)人、描物的寫(xiě)作手法，而且使人懂得歷史的奇妙、看書(shū)的樂(lè)趣�！度龂�(guó)演義》描寫(xiě)了許許多多的三國(guó)的豪杰，如仁厚的劉備，上知天文、下曉地理的諸葛亮，人稱(chēng)“梟雄”的曹操，傲氣、刀法精湛的關(guān)羽，智謀出眾的周瑜，禮賢下士的孫權(quán)，粗心大意的燕人張飛，細(xì)心、槍法精湛的趙云趙子龍，兩臂力氣過(guò)人的典韋。
《三國(guó)演義》是幾乎什么人都可以閱讀的'。無(wú)論是普通人、軍事家等都可以看。普通人看“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”，軍事家看三國(guó)上軍事天才的計(jì)謀，醫(yī)生看華佗高尚醫(yī)德的故事。
《三國(guó)演義》使讀者開(kāi)闊視野、受益匪淺，每個(gè)故事都有意味深長(zhǎng)的道理，使我們懂得做人的哲理。
你看！一本《三國(guó)演義》是多么有用！你快抽時(shí)間看會(huì)兒吧！
向你一本書(shū)的作文6
同學(xué)們，書(shū)是燈塔，為我們照亮前進(jìn)的道路；書(shū)是階梯，助我們邁向成功。書(shū)是離不開(kāi)我們的�，F(xiàn)在我來(lái)給你推薦一本沈石溪的純美動(dòng)物小說(shuō)——《狼王夢(mèng)》吧！
一看封面，一匹高大威武的狼對(duì)天長(zhǎng)嘯，英姿颯爽。這本書(shū)講的是：一直母狼叫紫嵐，它的丈夫摔死了，丈夫一生的.愿望就是當(dāng)狼王，紫嵐只好把希望寄托于后代。她生了四個(gè)狼崽，她偏愛(ài)老大。結(jié)果老大過(guò)于逞強(qiáng)，被金雕啄死了。她只好把目光轉(zhuǎn)向老二。老二一次英勇的把狗熊引出了洞，紫嵐看見(jiàn)了黑夜中的一絲燈光，可惜最后老二也被獵人的捕獸籠害死了。
紫嵐因此淚流成河，但是它沒(méi)有放棄，把希望托給了下一代的狼孫，只要有一絲希望都不能放棄。
這本書(shū)告訴我們呢在心里種下了夢(mèng)的種子，精心培育它，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，總會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹，因此我們不能放棄。
向你一本書(shū)的作文7
我要向大家推薦一本書(shū)哦，作者是韋秀英，知名圖書(shū)策劃人，從事圖書(shū)編輯工作10年。這本書(shū)是送給每一個(gè)人最好的禮物，它讓每一個(gè)初中生開(kāi)啟掌控人生的“哈佛模式”。相信大家早已猜出來(lái)了吧！這本書(shū)就是《哈佛凌晨四點(diǎn)半（初中實(shí)踐版）》。
這本書(shū)的主要講的是，初中生學(xué)習(xí)生活，幫助初中生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式，揭秘優(yōu)等生的超強(qiáng)自我管理術(shù)，學(xué)會(huì)管理時(shí)間，努力有方法，目標(biāo)有奔頭，持續(xù)努力才是人生成功的要訣。
大家知道我為什么要推薦這本書(shū)嗎？因?yàn)楣鸫髮W(xué)告訴每一個(gè)初中生，學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)，而是追逐夢(mèng)想的必經(jīng)之路。沒(méi)人能隨隨便便成功，也不是人人都能上哈佛之類(lèi)的名校，但是比讀哈佛更重要的是培養(yǎng)自己的成功特質(zhì)，借助“哈佛模式”掌控自己的人生。如果大家每天抽出半小時(shí)，認(rèn)真閱讀一下這本書(shū)，從例子中體會(huì)屬于自己的.道理，從這本書(shū)講述的道理和思想中，總結(jié)自己的方法。
不論將來(lái)是否能成為哈佛人，做自己，做最出色的自己，你的人生就不會(huì)失敗。所以，我希望大家把這本書(shū)買(mǎi)來(lái)看一看，你會(huì)從中收獲很多，得到很多！
向你一本書(shū)的作文8
冰心曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”，你一定有疑問(wèn)了，甚么樣的書(shū)算是好書(shū)哪？我現(xiàn)在就向你推薦一本好書(shū)——《最后一頭戰(zhàn)象》。
《最后一頭戰(zhàn)象》的作者是沈石溪。這一本書(shū)寫(xiě)了幾個(gè)象，豬和熊的故事。把重情重義，老實(shí)厚道的大象，兇猛又富有心計(jì)的野豬，冒著傻氣的`棕熊用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)的淋漓盡致。
這本書(shū)真的很誘人，我在讀書(shū)時(shí)，有一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛自己就是動(dòng)物中的一員，讀到嘎羧到生命的最后一刻，卻依然不辱自己的使命，令我不禁讓心中的敬佩感油然而生，當(dāng)我讀到大象們當(dāng)起了警察來(lái)保護(hù)動(dòng)物們，我深深地感到了它們的責(zé)任感，當(dāng)我讀到野豬讓“我”幫它跳出陷阱時(shí)，我體會(huì)到了動(dòng)物也和人一樣很有心計(jì)嘛，當(dāng)我讀到熊媽媽在生命的邊緣，卻要利用最后一口氣換來(lái)小麗麗生的希望，我熱淚盈眶，母愛(ài)是偉大的，連動(dòng)物也不例外……
讀完這本書(shū)，我了解了動(dòng)物，它們不是整天只會(huì)吃飯睡覺(jué)，它們也是有思想的，它們多可愛(ài)啊，在它們身上還會(huì)發(fā)生更多有趣的事，那要看你怎么對(duì)待他們了。
聽(tīng)了我跟你說(shuō)的這些，你心動(dòng)了嗎？聽(tīng)我的，我給你推薦的書(shū)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！
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