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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-14 12:19:48 話題作文 我要投稿

【精】實(shí)用的成長(zhǎng)的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】實(shí)用的成長(zhǎng)的作文4篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)的意思是指向成熟的階段發(fā)展。我在這個(gè)學(xué)期成長(zhǎng)了很多,也就是用成長(zhǎng)型思維突破了自己。我的膽子一直是比較小的,有的時(shí)候和自己的同學(xué)講話都會(huì)小心翼翼的,生怕得罪了同學(xué)。在平常學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,有很多名額,但我從來(lái)不會(huì)舉手報(bào)名,總是把能用來(lái)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)讓給別人。在臺(tái)上朗誦一首詩(shī),和同學(xué)做自我介紹,我都會(huì)緊張的雙手冒汗,臉漲得通紅。

  我總認(rèn)為別人做得好的`事情自己不可能能像別人那樣做得這么完美,所以我看著別人的表現(xiàn)永遠(yuǎn)都是羨慕與嫉妒。我多次想改變自我,但我的虛榮心卻將我打敗。直到小學(xué)畢業(yè),我才改變我自己的看法。

  到了初中,實(shí)踐和表演機(jī)會(huì)也有所增加了很多,每個(gè)人都會(huì)有自我展示和表演的機(jī)會(huì)。我記得在我第一次的朗誦中,我的同學(xué)說(shuō)我膽子不夠大,我聽(tīng)取了他的意見(jiàn),想自己變好,所以我在一次又一次地朗誦,表演,演講中不斷磨練出了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,從一次次緊張變成了自信和強(qiáng)大。在這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很艱難的過(guò)程中,我真的學(xué)會(huì)了很多,這比成績(jī)提高還令我開(kāi)心。別人的成長(zhǎng)也許是在于物質(zhì)上的,但我覺(jué)得,成長(zhǎng)不僅僅在于物質(zhì)上的條件,而是在于心理上的強(qiáng)大。

  琥珀歷經(jīng)億萬(wàn)年的雪藏,才有了屬于它的光芒與輝煌,雄鷹靜守獵物,只為俯沖一擊,將它一網(wǎng)打盡。也許成長(zhǎng)就是這樣,一點(diǎn)一滴都能匯聚成大海。每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都是很辛苦的,但它能讓我們收獲醒悟很多道理。我希望今后的自己,能越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂事。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  蟬鳴人生所經(jīng)歷的每一場(chǎng)苦難,都應(yīng)造就我們嘴角45度的上揚(yáng)。

  ---題記

  正視人生的苦難

  自從我們呼吸到世上的第一口空氣時(shí),我們的生活便不再平靜。困難與挫折,艱辛與坎坷都會(huì)肆無(wú)忌憚地摧殘我們的肉體與心靈。

  然,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。故,須有“泰山崩于前而色不改”的那份鎮(zhèn)定,擁有“盡吾志而已,而不能至者,可以無(wú)悔矣”的那份執(zhí)著。正視苦難的來(lái)臨,把每一次痛苦的經(jīng)歷,變成人生的一次洗禮。

  在苦難中成長(zhǎng)

  人生路漫漫,苦難永不斷。朋友,這是你的罪孽,亦是你的福祉。每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)在苦難中成長(zhǎng)。

  心有多大,舞臺(tái)就有多大。同樣,路有多長(zhǎng),苦難就有多長(zhǎng)。人生哪能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一個(gè)接一個(gè)苦難向我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻無(wú)情放槍。

  然而,生活就是這樣,苦難與欣喜同在,痛苦與彷徨永存。面對(duì)苦難,我們不能怯懦,更不能退縮。你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。苦難不應(yīng)成為我們前進(jìn)的.絆腳石,而應(yīng)成為我們前進(jìn)的脊梁,是苦難的摧殘讓我們感覺(jué)到了我們的存在;是苦難的無(wú)情讓我們感受到了心中的大愛(ài)。勇敢面對(duì)苦難,學(xué)會(huì)在苦難中成長(zhǎng)。

  在苦難中發(fā)現(xiàn)人生真諦

  苦難常在,我心永恒。

  我們應(yīng)該從苦難中發(fā)現(xiàn)人生的意義,體味人生的真諦。

  西西弗斯的故事眾人皆知,而西西弗斯的命運(yùn),何嘗不是人類命運(yùn)的真實(shí)寫(xiě)照。

  多少人在孤獨(dú)與彷徨中絕望!多少人在無(wú)助與失落中迷茫!然而人生豈能這樣度過(guò),我們應(yīng)學(xué)會(huì)享受苦難,學(xué)會(huì)淡定與坦然。

  追憶唐朝,“天子胡來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”。

  那時(shí)的李白并未被人生的苦難所擊倒,即使最后被排擠出長(zhǎng)安,也無(wú)法湮滅他身上的豪放與灑脫。每個(gè)人都應(yīng)像李白一樣,不畏人生苦難,瀟灑度過(guò)一生。

  每次苦難的經(jīng)歷,都會(huì)在心頭增添一縷傷痕。然而,若把傷痕變成酒窩,你會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),苦難使我們的生活更加絢爛。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  宇宙是一個(gè)平衡,自然界是一個(gè)平衡,人生同樣是一個(gè)平衡。

  沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,沒(méi)有鮮花盛開(kāi),掌聲雷鳴的生活。

  每個(gè)人的人生有每個(gè)人的特點(diǎn),每個(gè)人的生活有每個(gè)人的差強(qiáng)人意。挫折,是每個(gè)人的.人生路上必不可少的一味調(diào)味劑,調(diào)出了世間百味,看透了世間滄桑。

  挫折是前行路的羈絆,當(dāng)你把它看得很重,看得很難時(shí),你會(huì)舉步維艱,你會(huì)對(duì)它望而卻步;當(dāng)你把它看做是一種磨練時(shí),你會(huì)品味苦盡甘來(lái),你會(huì)對(duì)它品頭論足。

  人生的路上,正是因?yàn)橛龅搅颂嗟拇煺,正是?jīng)歷了太多的考驗(yàn),才在風(fēng)雨面前不低頭,在雷電面前不變色,在驚喜面前不自喜。

  每一個(gè)挫折都是一次機(jī)遇,鳳凰涅槃才能重生,生命歷練挫折才堅(jiān)強(qiáng)。

  把挫折當(dāng)成是人生的一個(gè)調(diào)味劑,相信在人生命的周期里,一定會(huì)在挫折后有補(bǔ)償,實(shí)現(xiàn)人生個(gè)體的平衡。這個(gè)補(bǔ)償?shù)拇笮。a(bǔ)償?shù)亩嗌,就在于自己?duì)人生挫折克服能力的高低,就在于對(duì)人生挫折的態(tài)度。

  正視挫折,也就是正視生活;正視生活,也就是擁抱生命。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,成長(zhǎng)的青春是一道激情四射的詩(shī)篇,而我,在成長(zhǎng)中體會(huì)到更多的卻是那打翻的五味瓶—成長(zhǎng)的煩惱。

  當(dāng)然,今天,我說(shuō)的只是其中的一個(gè)煩惱——自我成為一名中學(xué)生后,成長(zhǎng)的喜悅卻總不垂青我,這不,煩惱來(lái)了,這不速之客來(lái)勢(shì)兇猛,毫無(wú)防備的我一下就懵了—————班級(jí)里高手云集,我的成績(jī)排名一落千丈!

  特別是在一次小考中,語(yǔ)文考砸了!我鐘愛(ài)的語(yǔ)文成績(jī),從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山。讓自己有很多說(shuō)不清的委屈。畢竟,我太過(guò)自信,自認(rèn)為門(mén)門(mén)功課都已掌握,龍其是語(yǔ)文,那是我的強(qiáng)項(xiàng)。沒(méi)想到,這次考試成績(jī)卻非常不理想,真是的讓我郁悶透了!

  我在小學(xué)就是這樣學(xué)習(xí)的啊,成績(jī)不也是很好嗎?這次,我是怎么了?想想現(xiàn)在的成績(jī),我的心比被貓撓過(guò)的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……

  面對(duì)眼前的煩心事,頓時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái),背上好像背負(fù)著一只千斤重鼎。唉,要怪還得怪成長(zhǎng),要是還在小學(xué)那該多好呀!

  這個(gè)時(shí)候,看著一籌莫展的我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):能想著縮短差距,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,你得好好感謝成長(zhǎng),是它給予了你思考,成長(zhǎng)的挫折能磨練你的意志。“

  我按照媽媽的思路,自己想了想,感到媽媽說(shuō)的話非常有道理,不覺(jué)得,心情豁然開(kāi)朗起來(lái),感覺(jué)自己就像一只籠中的小鳥(niǎo)兒又重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉悶的火山中迸發(fā)出來(lái),用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的.激情。對(duì)!我長(zhǎng)大了,怎能還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?

  于是,因語(yǔ)文成績(jī)導(dǎo)致我的苦惱瞬間因媽媽的一句話化解了。不僅如此,我還想到了成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為自己帶來(lái)了煩惱和困擾,但也給予了我信心與勇氣。特別是讓我面對(duì)突如其來(lái)的煩惱感到手足無(wú)措,逐漸地讓我學(xué)會(huì)適應(yīng),真的使我明白了成長(zhǎng)的挫折會(huì)不斷地磨練自己的意志、激發(fā)我的斗志,還堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春那道最絢麗的彩虹!

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