成長的故事作文集合[9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的成長的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的故事作文1

　　小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，雖然我已有了不少的進步，但是我對黑暗還是有一點畏懼。我很想找一個機會來練練自己的膽子。

　　機會終于來了。那是一個星期五的晚上，我正悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想這正是鍛煉我膽子的.好機會，而且找下來的錢，還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖的出了門�？墒且坏酵饷嫖揖陀悬c后悔了，到處黑乎乎的。路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進衣領里。就像一只蝸牛躲進自己的殼里，才覺得安全一樣。突然，一團白乎乎的東西出現在我面前，我“�。�"的叫了起來。沒想到那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發(fā)現，原來是一只白貓，我松了口氣。買完東西往家走時，緊張的氣氛又向我襲來。我怎么會這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼。于是我一邊想著《喜羊羊與灰太狼》中小羊們的勇敢與聰明，一邊往家走。不知不覺，我已經來到家門口。我既驚訝又高興，我竟然自己獨個走過了那條小路，我的心里甜滋滋的。

　　現在我已經不怕黑了，因為我知道恐懼來自內心，要想戰(zhàn)勝恐懼就必須戰(zhàn)勝自己。

成長的故事作文2

　　在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

　　那年暑假，媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天，我們乘船去大觀園。買船票的時候，因我的身高超過了1米，不能免票，需要買一張兒童票，但就是媽媽的錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，因為我們畢竟就是小孩子。船快開了，讓二爸送錢也來不及了，于就是媽媽就對我說：“成成（我的小名），要不，你先和表哥回二爸家吧�！蔽蚁耄�回二爸家就不能去大觀園了，這種“賠本”的生意我才不干呢！

　　我想了想說：“媽媽，買票的時候我半蹲著，不就能夠不買票了？”媽媽說：“這可不行。”可媽媽經不住我的軟磨硬泡，便說：“既然你這么想去，我就答應你吧，但就是這樣的事就是第一次，也就是最后一次。”我點頭同意了。

　　買票的時候，我半蹲著，賣票的`說：“這小孩不用買票了。”哈哈！我成功了！在乘船的過程中我對媽媽說：“我真就是聰明透頂啊！”媽媽說：“你這孩子……”我趕緊說：“我明白逃票就是不對的！媽媽？敬禮！”說著我做了一個鬼臉，媽媽被我逗笑了。

　　這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新。我明白逃票就是不對的。

成長的故事作文3

　　我，已經是一個小學四年級的學生，成長的故事有很多，現在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事。

　　去年，我9歲了，�？吹酵�齡的孩子們騎著自行車玩得興高采烈，我好羨慕呀！我也決心要學會騎自行車。在一個星期天的下午，爸爸放下了工作準備好了自行車，我開始練習騎車了。心里好緊張喲，總擔心騎不好。我坐上了自行車，爸爸指揮著說：“眼睛看著前面，腳開始踩著踏板，讓車輪轉起來。”我的腳踏起來了，車子跑起來了，還有一陣陣涼風呢，一會兒，下坡了，車子跑得更快了，風也更涼爽了，我發(fā)現爸爸也不在我的身旁了，只聽見爸爸在大聲喊叫：“快剎車！”我剛看到前面有一根電線桿，“咣當”一聲，我就摔在地上了，車子也壓在我的身上了，心里想到：真丟人呀！早知道不學了！

　　爸爸從后面飛快地跑來，扶起我，看到我沒有受傷，鼓勵我說：“不要緊的.，摔跤是很正常的，幾乎每個人學騎車時都會摔倒過的，沒事，起來，我們接著練習�！蔽因T得慢一些了，但車的平衡好控制一些了，車子也不像下坡時那樣亂晃動了，我用勁地踩著腳踏板，有時候還可以站在腳踏板上，我發(fā)覺，騎車比走路快多了，還不費力。

　　這件事之所以給我的印象深刻，就在于給我的啟發(fā)：有一些事情，看起來很難，我們不敢去做，害怕做不好，始終不能付出實際行動，結果是當我們真正地去做了，發(fā)現事情并沒有我們預料的那么困難。

成長的故事作文4

　　成長猶如正在長大的小樹，他需要暴風雨的磨練，方能去長成參天大樹。我們的成長正需要要小樹這般的毅力。

　　終于來到了我人生的第一個十年。別的小朋友學期結束就可以徹底放松了，但是我那顆緊繃著的心還沒放下，因為一周后，我要去參加手風琴越六級的考試。每天我都很自覺地花三個小時的時間來練習考級的曲子。只聽到“請蔡浩翔同學到二號考場進行演奏�！边@時，我跟隨老師走進了考場，在指定的位子坐了下來。調整好姿態(tài)，不急不慢地演奏起來。五線譜里的.每個小音符一個一個地從我腦海里蹦了出來。我越拉越有感覺，完全沉迷在自己的音樂里。評委老師也隨著音樂的節(jié)奏為我打起拍子，為我加油。就這樣，我很順利地結束了我的越級考。過了一段時間，媽媽告訴我，我六級過了。我高興的蹦了起來，感覺我的努力沒有白白付出。

　　從這次越級考中，我能體會到自己慢慢長大了，體會到了成長的意義，不能像小時候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事，一起分享快樂的成果。

成長的故事作文5

　　成長就像一條小溪，發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。

　　那是一次數學課前，我買了一支新的子彈筆。上課了，我愛不釋手地拿在手上，不時地欣賞上面的圖案。老師講的內容我全然沒進腦子里。突然，老師不說話了，教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事，頭一抬，��！老師的那一雙炯炯有神的'大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想：幸好老師沒讓我坍臺，我得專心聽課。堅持了十幾分鐘，我眼角的余光忍不住又瞟到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思：把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來，就像上了膛似的。我拔了一個又一個，一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕，露餡了。我坐在椅子上低著頭，漲紅了臉，等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說，只是對著我重重的嘆了口氣……

　　下課了，我的心里難過極了。心想：老師一定對失望透頂。我暗自懊悔，以后上課時再也不敢做小動作了。

　　現在，我每次想做小動作時，總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔，督促著我認真上課。

成長的故事作文6

　　在不斷的成長中，我覺得我變得成熟了，逐漸開始關心周圍的事物和人。可能這就是成長中的變化吧！但我覺得，對于成長，不僅僅是身高和年齡的增長，更重要的是要明白許多道理，積累生活的經驗。

　　我還記得這樣一件難忘的事情：一個星期天，媽媽在家給我輔導完作業(yè)后，說：“我現在開始打掃衛(wèi)生，你可以到樓下去玩一會兒�！碑斘一貋頃r，發(fā)現沒有人給我開門，于是我趕忙用自己的鑰匙打開了門。一進門，我發(fā)現媽媽躺在床上，滿頭都是冷汗。我趕忙過去問：“媽媽，你怎么了？”“我的胃病又犯了。餓了吧？我現在就起來給你做飯�！蔽倚南耄簨寢尙F在身體很虛弱，我能為媽媽做點什么呢？我趕忙說：“媽媽，您先歇著，我現在就給您煮一碗方便面�！薄澳銜�做嗎？”“不試一試怎么知道呢？”我學著媽媽平常給我做飯的樣子，煮了一碗方便面。當我把熱氣騰騰的.面條端到媽媽面前時，媽媽接過碗，說：“我的兒子長大了，學會關心別人了�！�

　　看著媽媽高興的樣子，我覺得我真的長大了。我想，在今后的生活中我要學著更加懂事，更加體貼，才會使我成長的更快、更好！

成長的故事作文7

　　今年寒假我一直在爸爸媽媽的公司度過的，除了寫作業(yè)，就是幫叔叔阿姨的忙，我覺得我長大了，是一個有用的人。

　　今天早上和往常一樣我和爸爸媽媽到單位上班，路上爸爸和我說了一件事，昨天晚上爺爺在高速上開車，走了應急通道被警察掉扣了駕照。爺爺很生氣，很多人都走應急通道，警察只罰了他一個人，他覺得不公平，讓爸爸幫他解決。爸爸問我：“爺爺是哪里錯了？”我說：“應急通道是給救護車等應急使用的，如果開車人占用了應急通道，那出了事故就不能及時處理了�！卑职致犃吮頁P了我，可是我卻高興不起來，因為我想起前幾天在到外婆家拜年的路上，爸爸也走了應急通道。

　　正月初二下午我們從如皋開車到寶應的外婆家拜年，高速上的車不出意料很多，我們下午2點出發(fā)一直到晚上18：30才接近寶應，天色黑了，在離寶應出口2公里的地方，我們遇上了堵車，爸爸向右一打方向上了應急通道，走了沒多遠還是被迫聽了下來。原來前方一輛轎車撞上護欄引起了火災，警察正在施救。大約一個半小時后高速才通車。

　　我連忙把初二這件事和爸爸說，爺爺和爸爸都犯了同樣的錯誤，一個受到了懲罰，另一個僥幸沒有受到懲罰，但是沒有受到懲罰的'錯誤是不是就沒有錯？爸爸很誠懇地向我承認錯誤，他說爸爸那天雖然因為特殊情況犯了錯，也沒有被交警抓住，但是確實是做錯了，答應回家給我寫一份檢討，并且以后不再犯同樣的錯誤。

　　爸爸，我為你驕傲！

成長的故事作文8

　　在生活中，我們每個人都會發(fā)生各種各樣的故事，我有一個故事是這樣的……

　　有一天，我們班沒有粉筆了，我到二班去要了三根粉筆回來。我問班主任：“我能不能到圖書室去拿一盒粉筆��？”老師說：“太好了，咱們班正缺粉筆呢！你下操的時候再去拿吧！”

　　第二天，上操回來，我興致勃勃地去圖書室拿粉筆，結果發(fā)現沒人在，我吃了個閉門羹，垂頭喪氣地走了。又過了一天，上操回來，我又去了一次圖書室，敲了敲門，還是沒人�！鞍Γ　蔽艺f：“怎么又是沒人�。　薄翱磥硎俏胰サ臅r間不對，明天我再來�！庇诌^了一天，我被老師留在教室做值日，值日快做完了，我想：我們班的粉筆還沒拿到，我再去圖書室碰碰運氣吧！可是還沒人。我想：這老師怎么老是不在呢？唉！我真有一些灰心了，這時，施佳旋主動提出要幫忙，我答應了。之后，我和施佳旋一起在上操之前去圖書室拿粉筆，終于有一位老師把門打開，在開門的`一瞬間，我心里非常激動，想：這次終于沒有白跑一次。我們趕緊說：“老師讓我們來領粉筆�！崩蠋熀軣崆榈陌逊酃P給了我們，我像捧著寶貝似的粉筆回了班。當老師看到我捧著兩大盒粉筆進班后開心地說：“劉昊洋同學為了給我們班拿粉筆，每天都要去圖書館找老師，大有不達目的不罷休的精神�。　边@時我心里美滋滋的，我們班終于有粉筆了！

　　通過這件小事，讓我明白了一個道理，那就是：做事要有不達到目的不罷休的好精神。

成長的故事作文9

　　雖然奶奶已經來蘇州很長時間了，但想起奶奶曾經剛來蘇時那不標準的普通話，還是忍不住想笑，奶奶從小家里窮兄弟姐妹眾多，奶奶的爸媽沒能力讓奶奶接受教育，所以奶奶是文盲。

　　奶奶剛到蘇州，有著一口的方言口音，很多人都聽不懂奶奶在說什么，都不能與人交流，奶奶沒有一個朋友，因此奶奶變得越來越不自信，天天呆在家里也不愿出門，氣色越來越差，還經常唉聲嘆氣的，常常說想回鄉(xiāng)下，我們一家看在眼里急在心里。

　　我們一家為了讓奶奶重獲信心，就組織了家庭會議，我建議讓奶奶學習普通話，爸爸剛到聽到這消息很驚訝的說：“奶奶這么大年紀能學的會嗎？”媽媽這時堅定的站在我這邊，說：“只要堅持一定會創(chuàng)造奇跡的�！�

　　哎，教奶奶學普通話真是比登天還難��！有一天我在家教奶奶說普通話，我說吹，她卻說灰，教她說喝水，她卻說活水……如此這般還真是鬧了不少笑話，不過就這樣反復練習，奶奶還真了不起她竟然堅持了下來，后來她終于能說出別人聽的懂的“普通話了”。漸漸的.奶奶的臉上露出了久違的笑容，她也交上了朋友，而且朋友越來越多了，后來她經常與朋友一起出去聊天一起散步，生活因為會說普通話而變的豐富多彩。

　　改革開放40年，為我們提供了許許多多的機會，爸爸正時在改革的春風下他抓住了機遇帶著我們一家來到了蘇州，而奶奶呢，她不服老堅持學習，在適應蘇州的生活中學會了普通話，她也成長了，成為了一位新蘇州市民。

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