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(優(yōu))七年級感動作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的七年級感動作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級感動作文1
人在什么時候會留下眼淚呢?在悲傷的時候，在高興的時候……
我要說的是，人在感動的時候也會留下眼淚。你可曾因看到一種畫面而感動，你可曾因一句話語而感動。在我成長的過程中，記不清有多少令我感動的事，但那一件卻記憶猶新。
那是一個寒冬，早晨上學(xué)時，我一出家門，凜冽的寒風(fēng)使如同千根支針一樣刮過來，我的臉上頓時疼痛萬分。我縮了縮脖子騎上車。走到一個水渠處，看到那條水渠已被長久以來的垃圾，污水污染的臟亂不堪，而且結(jié)了冰。放在那里，簡直是影響市容，行人見到此景，都捂著鼻子，繞道而行，我也不例外。心想：哎，真不知什么時候才可以見到干凈的水渠，走上干凈的路啊!
中午，我放學(xué)回家，走到那個必經(jīng)之處，行人依舊是捂著鼻子繞道而行。我不經(jīng)意間看到那些行人的身后有一個身影在冬日的陽光中顯得格外耀眼。走進(jìn)一看，在消融的污水中，在散亂的.垃圾中，有一位帶著口罩，穿著發(fā)白迷彩服的人在吃力掏出那些堵住水渠的垃圾。那一刻，我的眼睛濕潤了，腦子里一片空白，我甚至不知道自己在想什么。透過眼睛上那層薄薄的水霧，我看到了一個周圍是光環(huán)的和藹勤勞的天使。盡管我至今不知道她的姓名，她的年齡，身份。但我知道，感動并不需要這些。
真正的感動學(xué)要的就是那一瞬間扣人心弦的感覺，它帶給你的是心靈的顫動，自身品質(zhì)的升華。
你有過那種感覺嗎?如果沒有，就去用新領(lǐng)悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用眼睛觀察社會中的方方面面，相信你一定會有的。
有了那一份扣人心弦的感動，也學(xué)你就會擁有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的偉大理想……在多年后的今天，我才知道，在當(dāng)時空白的腦袋里，有兩個字，那就是“感動”。
七年級感動作文2
早上，陽光明媚，這和昨夜的電閃雷鳴截然不同。不過今天看起來就像是雨后清晨。
房間里、廚房里、臥室里、陽臺邊都沒有看到往常繁忙的身影。心想：媽媽肯定又忙她的生意去了，哎，還是錢大��！算了，不管了，我還是去做作業(yè)吧。
中午，媽媽回來了。正好，我的.作業(yè)做完了。我立刻湊到媽媽跟前，說：“媽媽，我的作業(yè)做完了，可以出去玩嗎？”“可以”，媽媽說。
拿了一把傘，以免下雨，我騎著自行車在幽徑的小路上哼著愉快的小曲兒。突然在我的眼前“闖入”了一只蝴蝶。多么漂亮��！兩個蒲扇般的翅膀，全身鋪滿了花紋。我從未見過這么美麗的蝴蝶。于是，我加快了騎自行車的速度，想要追上這只美麗的蝴蝶。
突然，眼前一黑，便沒有知覺了……
當(dāng)我醒來的時候，天色已經(jīng)很晚了。我環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)，我掉進(jìn)了一個坑。我心想：天已經(jīng)快黑了，如果再不回家，媽媽會擔(dān)心的，可我怎么也上不去。就在這時，雨點(diǎn)開始向我砸來，看看自行車，幸虧我?guī)Я艘话褌�，不然，我非得感冒不可。聽到了，我聽到了，是媽媽的聲音，她來找我了。媽媽來到坑邊，看到我在里面，立刻去找了一根藤條，把我拉上來了。
回到家，我看到媽媽手上都流血了，我拿來紗布為媽媽包扎。媽媽看起來很高興。她說：“你不知道今天是什么日子？”“不知道”，我迷糊地說。她站起來，去廚房拿了一個蛋糕出來，“難道今天是我的生日？”“是的，你連生日都忘了”，媽媽說。我拆開蛋糕，媽媽為我插上蠟燭，我又大了一歲。
忽然，我心里感到愧疚，我的生日連我自己都忘了，可媽媽卻記得，那她的生日呢？我連知都不知道，更何況是給她過生日呢？
媽媽，下一次我一定陪您過生日。
七年級感動作文3
夜深了，青黑色的天幕上掛著一輪明月，月亮把一絲絲銀白色的月光灑向大地。我凝望著美麗的夜空，心里涌起的波濤卻久久不能平息。
剛上初中的那些日子，因適應(yīng)新環(huán)境有點(diǎn)慢，學(xué)習(xí)狀態(tài)也不是很好，每天的作業(yè)都要寫到很晚。但即使再晚媽媽也要堅(jiān)持給我檢查完了再休息。記得期末考試的前期有一天晚上，我們一共發(fā)了8張?jiān)嚲�，�?dāng)我做完最后一張時看看了表已經(jīng)10點(diǎn)了，累的我顧不上洗漱便倒到床上呼呼睡去。
半夜我醒了，有點(diǎn)口渴便去客廳找水喝。路過媽媽的房間時，看到里面隱隱的燈光，我懷著好奇的心輕輕的推開門，小心翼翼地走了進(jìn)去，原來媽媽在幫我檢查試卷。我想：這么晚了，媽媽怎么還在檢查？我輕輕的叫了聲：“媽媽。”可她似乎太專注了，根本沒有聽見，依然不停在稿紙上寫寫算算。
房間里彌漫著昏黃的燈光，夜靜悄悄的，只有媽媽手中筆和稿紙摩擦發(fā)出沙沙的聲音，好像是偉大的音樂家奏出的交響樂那樣的美妙。燈光下，媽媽頭上那幾縷白發(fā)也顯得格外耀眼，這仿佛和媽媽的.年齡不相符，還不正是日夜為我操勞而生的嗎？一種慚愧在我的心中油然而生。
我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的手也不像以前那樣光滑、細(xì)嫩，因繁忙的家務(wù)而變得粗糙起來，媽媽的背也因?yàn)楣ぷ鞯膲毫图彝ガ嵤碌男量嗖賱诙⑽⒌膹澢?/p>
我不禁熱淚盈眶，媽媽為我的學(xué)習(xí)日夜操勞，我還有什么理由不努力，媽媽為我付出的心血，我有什么理由不拿好成績來回報。
月光透過窗戶灑進(jìn)房間，深夜里，我眼里那感動淚水奔涌而出，心里涌起陣陣波濤，久久不能平息。
七年級感動作文4
有人曾問過我一個問題：“感動”是什么？“感動”在哪里？我回答說：“感動是能讓人哭的東西，感動無所不在，只要有善良，充滿愛心的人，就能有感動的出現(xiàn)�！�
“感動”體會在每一件小事：記得我讀三年級時，向一位五年級的小姐姐借剪刀，小姐姐將刀柄向著我，而將刀尖向著自己。即使這是一件渺小的事。甚至?xí)蝗撕雎�。但是這一件小事卻足以讓我感動，讓我感到溫暖。
“感動”在平常事物中可以見到：記得我讀四年級時和姐姐一起去買衣服，看到一個小男孩跪著求路人救救他的母親。當(dāng)人們看到小男孩，了解了這件事時，紛紛伸出了救援之手，并鼓勵他認(rèn)真讀書。許多無名人士還告誡小男孩：以后要認(rèn)真讀書，有出息時要回報社會。
“感動”在病人垂危的`時候可以感受到：記得，媽媽那時因?yàn)樨氀M(jìn)了醫(yī)院輸血，當(dāng)時因?yàn)闆]有合適的血型的血輸送，許多護(hù)士姐姐都愿意捐出自己寶貴的血。
在我們這個世界里，雖然也有壞的人，但也有善良，充滿愛心的人，他們也常常做出讓我們感動的事，因?yàn)槭澜缟嫌刑嗵嗟娜诵枰玫綆椭�，所以更需要善良的人去作出犧牲，從而幫助到那些需要幫助的人�?/p>
那么，就讓我們努力起來吧！做自己力所能及的事，從而幫助到別人。讓世界充滿更多的愛，讓別人也因自己而感動！
七年級感動作文5
感動，總存在于平凡之中，而感動卻并不平凡，不經(jīng)意間的感動更讓人懂得感恩在心里。
——題記
最近一段時間，一個聲音，一個身影，常在我腦海里轉(zhuǎn)悠，不經(jīng)意間憂愁爬上我心頭。
“老師，我想請假一天，要和我奶奶去晉城一趟�！�
“老師，我腳扭傷了，我要請假�！�
“老師，昨晚看了醫(yī)生讓輸水，得三天啊�！�
“老師，我胳膊被同伴撞得好痛，我要請假�！�
“老師，晚上不去了，我有點(diǎn)燒，才吃了一顆撲熱息痛，鉆被子想睡一覺，讓出出汗�！薄�
不管我信與不信，也不管我準(zhǔn)與不準(zhǔn)，走出校門的他，我顯得手無縛雞之力。多少次和他母親的溝通，亦覺得蒼白。她總給我一副楚楚可憐的樣子，讓本不夠硬氣的.我也顯得無措。
當(dāng)我意識到安全直逼我心時，當(dāng)我意識到解鈴還需系鈴人時，我想我需要向外求助，至少學(xué)會傾訴，讓憂愁從我心里滾出來。
再一次的溝通，我徹底失望，又是“沒有辦法”，又是托辭“剛請了兩天假，實(shí)在回不去啊”。從他們母子身上，我似乎看到了原件與復(fù)印件。
躺在床上的我開始消極地想如何處理——
天亮了，太陽也升得越來越高。她竟然出現(xiàn)在了我的面前，一種莫名的欣喜在心里涌動，實(shí)在像中了彩票的票奴一樣。我知道我心里的憂愁該徹底滾蛋了，而他從今也該安穩(wěn)學(xué)習(xí)過日子啦。
故事之所以美麗，是因?yàn)樗麤]有結(jié)局，他讓人充滿淚水，我們總是在別人的故事里流著自己的眼淚。當(dāng)我得知促成這一切的美麗，竟然是你、你們，淚水竟然充盈了我的眼眶。情不自禁寫下感激的話，你笑著說：“理解萬歲！”
最無私的愛總在卑微的角落，最催淚的感動總在不經(jīng)意間。
七年級感動作文6
人的一生說長不長，說短不短。我在這個世界上雖然還沒活多久，但值得讓我所感動的事和人還真不少，但在我高中生涯里，讓我最感動的人就是我的英語老師―郝老師。
郝老師，好老師，他真的是一個好老師。怎么說呢，他雖然教我們的時間不長，但是給我的印象很深。他是一個很有感染力的老師，每次來上課，臉上都掛著燦爛溫和的.笑容。每次來上課，看到她的笑，不知怎么的。我也會很開心。這大概就是他最有魅力的地方，畢竟常言道，愛笑的女生運(yùn)氣都不會差，我相信郝老師一定是個好運(yùn)的人。
接下來要說的是她讓我感動的地方。我們班的自習(xí)課很少，在周四的晚上有一節(jié)自習(xí)課，郝老師每次都回來給我們上課，她想把她所有的本領(lǐng)都傳授給我們，她希望我們每個人都有一份令自己滿意的成績。很晚了，他還陪著我們學(xué)習(xí)，耐心的指導(dǎo)著每一個問問題的學(xué)生。無論我們的成績有多差，他都不放棄每一個人。她一次次的鼓勵著我們向前。他清楚的記得我們每個人的進(jìn)步并給予表揚(yáng)。每個學(xué)生都渴望被老師表揚(yáng)，我也不例外。大概是因?yàn)槌煽儾缓冒�，上了高中以后，郝老師是對我鼓勵表揚(yáng)最多的老師了。所以，我很喜歡他，一個讓所有人都有所觸動的老師。
生命是短暫的，但靈魂可以永恒。每個生命可以憑借一種屬于自我又屬于人類的東西在歷史的城墻上發(fā)光，或是一種精神，或是一段故事，或是一種人格。
人生在世，每一個感動的瞬間都值得讓我回味一生。
七年級感動作文7
有的人會說，清潔工是我們身邊的感動，因?yàn)樗麄儫o論嚴(yán)寒酷暑都會出來掃地。有的人說，小朋友是我們身邊的`感動，因?yàn)樗麄兟斆魃屏�。我也找到了一個令我感動的人，那就是我們的彈琴老師鄧文萍。
為什么要選我們的鄧?yán)蠋熌�？那就要從幾年前說起了。我的外婆和鄧?yán)蠋熀茉缇拖嘧R，鄧?yán)蠋熮k了一個電子琴班，收了很多學(xué)生。外婆經(jīng)常和她一起打打太極拳，很熟。所以，我就到他那里去學(xué)彈琴。鄧來師教得很認(rèn)真，從來不亂收費(fèi)，而且還經(jīng)常給同學(xué)們吃小灶。有時候我們不會彈，鄧?yán)蠋熅蜁槐橛忠槐榈厥职咽纸�，而且從不生氣。有一次，我由于一個小小的音符多次彈不準(zhǔn)，鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑亟涛�，直到我彈�?zhǔn)為止。
一年一度的考級比賽開始了，鄧?yán)蠋煾量唷＿B吃晚飯也經(jīng)常吃到半夜，第二天六點(diǎn)鐘就起床開門。在教室里鄧?yán)蠋煖?zhǔn)備好考級資料，又送往焦作。我們一共按年齡大小分了好幾個班，鄧?yán)蠋熅鸵惶私右惶说赝涤趯W(xué)校與焦作之間，連家都顧不得回。同學(xué)們考試時，鄧?yán)蠋熅驮诖巴庾屑?xì)聽，頂著酷暑為我們查找缺點(diǎn)和不足。
回想幾年前，我什么都不會，是鄧?yán)蠋熃虝宋沂裁词俏寰�譜，什么是高音譜表，什么是高音符號。那些小蝌蚪一樣的符號里蘊(yùn)藏了鄧?yán)蠋煻嗌俚男难�。是鄧�(yán)蠋煱盐翌I(lǐng)進(jìn)了音樂的大門，把我從一個無知的兒童變成了現(xiàn)在電子琴六級的學(xué)生。
這就是我身邊的感動，她認(rèn)真負(fù)責(zé)正直。我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一片苦心。
七年級感動作文8
感動，可以使天地開闊；感動，可以使冰雪消融。人世間的感動，美妙而又令人陶醉，有時想起，便會讓你淚流滿面。
前幾天，弟弟發(fā)高燒了，大家都很著急，我寫完了作業(yè)，便要和別人討教問題去。當(dāng)我拿著教科書準(zhǔn)備出門時，有一件事情，使我停下了腳步。
記得那是四年前的一天，我也發(fā)高燒了，大家也很是著急。這時，弟弟過來了，把我的襪子脫掉，幫助我洗完了腳，洗完了臉，然后幫我搓腳心。媽媽讓他早睡，明天還要學(xué)習(xí)。他不肯，堅(jiān)持幫我搓腳心。我費(fèi)力地睜開了眼睛，只看到他在對我笑。我不知道他在干什么，只知道他在對我做一件有益的事。我來不及多想，眼睛便又合上了。
三天后，我的病好了。我又可以和他一起踢足球了。當(dāng)媽媽把這件事告訴我時，我驚呆了，驚得目瞪口呆。
現(xiàn)在，我又想起了這件感動我的一件事，我流下了感動的淚水。
是��！愛是天地之物，倍施于我，是我的幸福呀！愛，是小珊迪為了弟弟而舍棄生命的佳傳；愛，是阿炳二泉映月的.動人音律；愛，是木蘭替父從軍的孝心；愛，是汶川地震時人們的援助；愛，更是弟弟替兄搓腳的汗水。
剎那間，我想起了這件事，想起了這件永留于我心的令我感動萬分的事。于是我放下了書，毅然決然地去做弟弟做過的同樣的一件事。
七年級感動作文9
是誰？總教導(dǎo)我；是誰？把我們撫養(yǎng)成人；是誰？總是默默地支持我們--毫無疑問，父母！
父母是什么？父母是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；父母是警鐘時刻約束我們，避免我們誤入歧途；父母是一棵樹，當(dāng)我們疲倦時，讓我們依靠著樹干休息。
那年我才五歲，一天，父親帶著我回家休息，可能是因?yàn)楣ぷ鞯锰量�，父親的身體一著床就睡著了。而我則在屋子里玩。忽然，一個紅色的瓶子一直在吸引著我，于是，好奇心牽動著我的手--我伸手一捉。那個瓶子就立刻倒地破碎了，地面上全是開水。
由于開水把我燙傷了，我立刻大哭起來。隨著水壺破碎的響聲混合這我的哭聲，父親從睡夢中驚醒。當(dāng)父親看見我的腳的氣泡，二話不說，把我從開水中抱起，奔向醫(yī)院�！暗巍�，父親的汗珠滴在我的嘴里，甜甜的。
到了醫(yī)院以后，父親又打電話給母親。母親聽到這個消息后，立即從店鋪里風(fēng)塵仆仆地趕來。媽媽看見我的腳上的氣泡后，心疼地吹了一下，然后一滴滴晶瑩的淚珠從眼眶里頑皮地跳出來。
“你怎么看孩子的，才二十分鐘，寶寶的腳就起了一個這么大的氣泡，你怎么當(dāng)父親的？”媽媽轉(zhuǎn)過身后立即對著爸爸嘮叨。
“我也不想這樣啊！”爸爸委屈地解釋。
過了一會兒，醫(yī)生過來了。醫(yī)生看了看我的腳，說：“沒什么大礙，只是普通的`燙傷而已�！蹦赣H這是才緩了一口氣，“還不去抓藥！”
父親高興地回答：“得令，夫人！”母親慧心的笑了，看著父母都笑了，我也跟著笑了！
雖然我的腳上留下了與父母臉上的皺紋很相似的紋條，但是我認(rèn)為這是父母對我的愛的象征！
七年級感動作文10
新的一年到來，又到了上學(xué)的時間。踏入校園，熱鬧的氣氛立刻擁了過來，我的好朋友們對我有說有笑，感覺比家里還好。在校園里，最怕的是分寢室。因?yàn)榕潞秃门笥逊珠_，就不能和他們談笑說樂了。但我也記恨某些人，因?yàn)樗麄冏屛腋械讲话�。要屬于我最好朋友�?dāng)然還是與我同寢室的啊海同學(xué)。當(dāng)然還有許多與我好的同學(xué)，他們是獨(dú)一無二的。他們?yōu)槿撕吞@，忠厚老實(shí)。性情活潑，容易親近。
人們都說不是親人，勝似親人。是的`，我和我的好朋友們就如兄弟般親，我們共甘苦，同患難，互相幫助。開學(xué)的第一夜，我和阿海同學(xué)就同枕，床很窄，兩個人睡當(dāng)然很擠，但很暖和，也感到很溫馨，就像小時候和哥哥一起睡在一起的樣子。第三夜。八點(diǎn)左右，宊然下起米粒似的小冰雹。溫度在下降，我凍得抖個不停，怎樣也控制不住。冰薄越下越大，直到下課，十點(diǎn)左右，我們上床睡覺。關(guān)了燈，就呼呼大睡�？晌业哪_實(shí)在太冷了，根本睡不著。那一夜，我們倆各睡一邊，因?yàn)槲液芾洌茈y入睡，就過一會兒就會翻一下子。真是抱歉，讓他也不得入睡同我受最。突然一雙溫暖的手貼在我的腳上，啊海同學(xué)用和藹而又捎帶擔(dān)心的話語問道：“啊海啊，你的腳怎么那么冰�。俊蔽一卮鸬溃骸翱赡苁翘淞税�！”他就用手捂著我的腳，直到變熱，卻用被子裹住了我的雙腳。我那時簡直是被他的行為所震住了。竟忘了說聲謝謝。我的腳有點(diǎn)臭，因?yàn)槟菐滋鞂W(xué)校缺水，就一直沒有洗腳。但他竟不怕臟，用雙手幫我捂熱了雙腳，讓我能夠安然入睡，我都不知道該怎樣謝他了。
真的，這樣的人讓我很感動。
七年級感動作文11
小小的粉筆頭。承載了老師對我們的嚴(yán)厲教誨，也承載了老師對我們的縷縷愛意與關(guān)懷。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，清脆的鈴聲在教學(xué)樓里回蕩，老師同往常那般邁進(jìn)教室的大門，跨上講臺，隨手拿起一個粉筆，老師便刷刷刷地在黑板上畫出眾多幾何圖形，復(fù)雜難懂。老師用力地拍了拍黑板，“看這里！”老師略顯沙啞的聲音傳遍了整個教室。話音未落，老師如鷹般的銳利目光便發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)：幾個瞌睡蟲正酣然大睡，嘴里的呼嚕聲更是不絕于耳，在附近同學(xué)們的耳畔回蕩。老師稍稍一用力，便將粉筆掰成了兩截，嫻熟無比地把粉筆頭擲了出去。只見，這截粉筆頭在空中滑落出一道完美的'拋物線，精準(zhǔn)無誤地打在了幾位瞌睡蟲的腦袋上，強(qiáng)行打斷了他們與周公的深切交談。老師又用力地拍了拍黑板，“不好好聽講，你們又怎么學(xué)得會，這章的內(nèi)容本來就難。所以上課就要集中精神，認(rèn)真聽講，不能再開小差！”老師嚴(yán)厲的聲音，響徹了整個教室。當(dāng)即，我們都打起了十二萬分的精神，個個全神貫注地盯著黑板，目不轉(zhuǎn)睛，不敢有絲毫懈怠。于是，老師開始講解一道道難題，老師在講臺上講得熱火朝天，我們在講臺下聽得津津有味。一個個公式，一串串?dāng)?shù)字，不僅組成了“玄奧”的幾何題，也組成了老師對我們的關(guān)心與呵護(hù)。
老師對我們的愛，毋庸置疑，它凝聚在一個小小的粉筆頭上，時時感動著我們。老師嚴(yán)厲的教誨，也無時無刻不引導(dǎo)我們向?qū)掗煹墓饷鞔舐飞献呷�，斷絕了我們陷入絕路沼澤的危險。老師的一個個粉筆頭，一句句教誨，不僅寄托了老師對我們的期望，還寄托了老師對我們的關(guān)懷與問候。走上學(xué)習(xí)的光明大路，向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，時時刻刻地奮力拼搏，能有所成，才是我們對老師最好的回報。
七年級感動作文12
還記得上學(xué)期那一段視頻，那聲聲掌聲，陣陣歡呼，還有現(xiàn)場觀眾的一顆顆淚水——孝心少年頒獎大會。而最讓我感動的則是來自內(nèi)蒙古的小妹妹梁蓉。
起初看到她這么小的年紀(jì)就站在頒獎臺上領(lǐng)獎，我非常驚訝，我想她這種年紀(jì)應(yīng)該是過著無憂無慮的生活，在家中快樂地玩耍呀，為什么會來到這里呢？帶著這疑問我開始認(rèn)真地看，到后來，我慢慢地被這位年齡比我們小行動卻比我們“大”的'小妹妹感動了。
原來，在梁蓉小時，她的媽媽因?yàn)橐淮问鹿试斐闪税肷戆c瘓，而她爸爸無情地拋棄了她母女二人，而僅僅五歲的梁蓉卻沒有整天哭鬧，而挑起了家庭的重任，她每天從幼兒園回來第一件事就是對媽媽說幼兒園里的開心事，想辦法逗媽媽開心，并自己照顧自己，穿衣服，洗澡，吃飯都是自己一個人完成，并在自己可以時還會主動幫助媽媽干家務(wù)，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，真不愧是孝心少年呀！
視頻中有一個畫面讓我久久不能忘懷，那是梁蓉回家吃飯的時候，梁蓉和媽媽一起坐在床上，一張小小的桌子就是她們家的飯桌，上面擺著一大碗米粥、兩杯熱開水、一個雞蛋，而那個雞蛋成為了焦點(diǎn)，母女兩人推來推去，最后媽媽答應(yīng)吃了雞蛋，但一不小心雞蛋掉到了地上，沾上了很多塵土，而梁蓉竟一把把雞蛋搶過來吃掉了臟了的一邊，把干凈的一邊給了媽媽，看到這里，我想起了我們自己，衣來張手，飯來張口，如此美好的生活我們難道就不該好好珍惜嗎？
回想這一幕幕場景，我想，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，而作為一個人，有血有肉活生生的人，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)梁蓉嗎？我在心中暗暗立誓，將來一定報答父母的養(yǎng)育之恩！
七年級感動作文13
感動是什么？是老師的諄諄教誨？是同學(xué)之間深厚的友誼？還是爸爸媽媽無微不至的愛？我覺得，更多的還是來自爸爸媽媽的那份感動……
當(dāng)我跌跌撞撞地邁出人生第一步時，是誰展開雙手，在終點(diǎn)迎接我？當(dāng)我開開心心地走出考場時，是誰在門外迎接我？是父母！是生我養(yǎng)我的父母！
那一次，我成功了。老師、同學(xué)們向我投來了贊許的目光。然而，爸爸媽媽卻告訴我：做人得戒驕戒躁，不能炫耀自己。是爸爸媽媽教會了我謙虛。
那一次，我失敗了。我十分懊惱，垂頭喪氣地回了家。然而，爸爸媽媽卻告訴我：失敗乃是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，才能迎來來之不易的.成功。是爸爸媽媽教會了我自信。
有一種感覺叫幸福；有一種幸福叫感動。記不清有多少次，我跌倒了，是父母用激勵的目光與甜甜的微笑讓我振作起來，重新站起來；忘不了有多少個夜晚，父母在燈下默默地陪伴我大半夜……
記得有位詩人這樣說過：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。”是呀，讓我怎樣感謝你，爸爸媽媽。你們無私地奉獻(xiàn)著，你們給了我生命，給了我力量，給了我幸福。而我，卻無以回報。
爸爸媽媽，你們教會了許多許多。“誰言寸草心，報得三春暉”，是你們，讓我學(xué)會了什么是感動！
七年級感動作文14
今天，我和媽媽一起去超市。在去超市的路上，我看見一個清潔工正在臭氣環(huán)繞的下水道口清理臭臭的垃圾，只見她熟練地用手把蓋子邊上的縫隙里一抓，垃圾就被輕而易舉的抓了上來。
路過的'人們看見這一幕，都急匆匆的跑過去，堵住鼻子，生怕臭氣沖進(jìn)他們的鼻子里。只聽一陣"嗒嗒"的高跟鞋聲，我抬頭一看，原來是一位濃妝淡抹的中年女士，她見清潔工在抓垃圾，不禁皺皺眉頭，撇了撇嘴，一臉嫌棄，快步走開了。這時又過來一位中年男子，拉著個小孩，他指著清潔工對小孩說：“你不好好學(xué)習(xí)，將來就干這個。”而那位清潔工卻仿佛沒聽見似的，繼續(xù)清理垃圾。
我心里不禁由衷的心生敬意。我走過去問那位清潔工：“阿姨，您不怕臭，不是臟嗎？”阿姨沖我笑了笑，笑的那樣淳樸，她回答說：“為人民服務(wù)是應(yīng)該的�！鼻鍧嵐ぐ⒁虧M頭的汗珠，臭油都濺到了那位阿姨臉上，她卻仿佛沒有感受到一般，依舊在專注地清理下水道。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那位阿姨，心想：這位阿姨非常令人尊敬她這種精神也很高尚，是讓我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我和媽媽從超市回來，看見那原本堵塞的下水道干凈了，這肯定是那位阿姨費(fèi)盡千辛萬苦把下水道弄干凈，給我們提供了便利。
是呀！清潔工是一個城市必不可缺少的角色，因?yàn)橛辛怂麄兾覀兊某鞘胁艜兊酶栏蓛�。清潔工是無私的，他們默默無聞地清理我們的垃圾，請不要亂扔垃圾，為清潔工減一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
每次回想起這一幕，我的心里都是滿滿的感動。
七年級感動作文15
我和家人們在街市上走著。漫無目的的走著。走著走著，我們來到了一家大商場的門前。
“要不進(jìn)去逛逛，順便給你買兩件衣服？”奶奶這樣問我。
當(dāng)天晚上天氣有點(diǎn)熱，再加上我有點(diǎn)累，心情本就煩躁，想要快點(diǎn)回家。家里的衣服也根本就穿不過來。所以我就有些不耐煩了。
“哎呀，家里衣服那么多，有什么好逛的！”
“你怎么跟奶奶說話呢！”爸爸生氣了。
我只是撇了撇嘴。爸爸本來還想說我兩句，但在奶奶的阻攔下也沒有說什么。
最終，我們還是進(jìn)商場去逛了。因?yàn)槔锩娴目諝鈵灍幔业男那樵桨l(fā)煩躁了，就像一座隨時會噴發(fā)的火山。只是因?yàn)榘职值耐䥽?yán)，我一直不敢發(fā)作。
其實(shí)我和奶奶的關(guān)系雖然不差，但也不能稱得上是好。我比較喜歡一些比較新潮的事物。而她呢？總是不太接受一些新興的事物。所以我們根本就合不來。
我心里想的一些事情，她無法理解。我也同樣無法理解她的想法。
也許是因?yàn)闀r代不同。
我就知道一逛就不能出來了。總是這樣。夜已深了，商場里的人卻絲毫沒有減少的跡象。我是多么想休息一下啊。此時，煩躁等情緒已經(jīng)被一股腦拋在了腦后，剩下的只有疲累，只能勉強(qiáng)跟上他們的`步伐。
隨著空氣越來越悶熱，我也越來越疲累了，腳步也越來越慢。“她怎么有點(diǎn)不對？”還是媽媽先發(fā)現(xiàn)的異常，我們才能回家。
后來我無意間聽到奶奶對爸爸說：“這孩子比較累，以后讓她早點(diǎn)休息，不要再像那天一樣了�！�
我的眼眶頓時濕潤了。
是啊，他們的一舉一動不都是為我們好嗎？而我們卻多少次誤解了他們的心意？回想一下，我們是不是只會接受別人的愛，而不知回報呢。
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