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【經(jīng)典】科技優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
科技優(yōu)秀作文1
最近，人類(lèi)的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車(chē)到現(xiàn)在的電能高鐵，從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī)，真是變化太大了。今天，讓我們來(lái)到未來(lái)，看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來(lái)的我作為一名汽車(chē)工程師，發(fā)明的汽車(chē)各式各樣。先介紹列車(chē)，列車(chē)的站臺(tái)、車(chē)廂和軌道都依山而建，乘坐這種會(huì)“爬山”的地鐵出行，比坐纜車(chē)更有趣、安全。當(dāng)然，并不止這些，透明觀光列車(chē)的車(chē)身均換成了透明的玻璃，可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后，來(lái)解決大家困難，擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言，但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī)，讓呼嘯而過(guò)時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車(chē)，接下來(lái)介紹我們常用的`汽車(chē)：丟掉叮當(dāng)作響的車(chē)鑰匙吧，指紋識(shí)別車(chē)鎖的生物識(shí)別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動(dòng)車(chē)輛，還能根據(jù)駕駛者的身份自動(dòng)調(diào)整座椅、車(chē)窗、溫度和音樂(lè)等設(shè)置。再來(lái)，大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車(chē)就可以滿(mǎn)足你的愿望了，這種車(chē)和兒時(shí)的玩具車(chē)一模一樣，坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂(lè)。
怎么樣，我發(fā)明的汽車(chē)應(yīng)該不錯(cuò)吧。在未來(lái)，我還會(huì)發(fā)明更多汽車(chē)。讓科技創(chuàng)新，美好未來(lái)一直發(fā)展下去吧！
科技優(yōu)秀作文2
今天，老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀。我?guī)Я艘稽c(diǎn)零食準(zhǔn)備看電影的時(shí)候吃，可是老師不準(zhǔn)我們帶過(guò)去，每人只準(zhǔn)帶一瓶水。
到了科技館，盧老師安排我們慢慢上樓，顏老師帶后面兩條隊(duì)�？萍拣^里有很多好玩的東西，非常有意思。我們還了電影《小老鼠老三進(jìn)城歷險(xiǎn)記》，還是4d的呢。電影很好玩，看起來(lái)像真的一樣，我們都要戴著眼鏡看。那椅子還會(huì)上下擺動(dòng)，太有意思了。其中還有一幅圖片，是一條蟒蛇，看的時(shí)候，全場(chǎng)的.燈都關(guān)掉了，而且椅子還在動(dòng)，就像自己顫抖一樣，我們都被蟒蛇嚇?biāo)懒�，在我旁邊的人有的身子縮了起來(lái)，有的尖叫，還有的一邊尖叫一邊縮著身子。我也尖叫的，因?yàn)轵咛膳铝�，嘴巴張開(kāi)的時(shí)候，就像要吸我的血一樣。
今天玩得真開(kāi)心�。⊥砩蠇寢屵�帶我去“有意思”吃晚飯，我吃了一個(gè)小漢堡，吃得好飽��！
科技優(yōu)秀作文3
我的名字叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成，是人類(lèi)不可缺少的朋友。
雜地球上的每一個(gè)地方都有我的足跡。我，能給人們提供好處，也能帶來(lái)災(zāi)難。如果，你能掌握我的脾氣，我回很好的向你們很好的服務(wù)，和睦相處。比如，我能聚集江河為人類(lèi)發(fā)電，也能為農(nóng)民灌溉農(nóng)田也能運(yùn)載海船、貨輪以及調(diào)劑世界物品。如果人們長(zhǎng)時(shí)間的見(jiàn)不到我，他們會(huì)千方百計(jì)的尋找我，因?yàn)樗麄儗?shí)在太需要我了。我，喜歡勞動(dòng)者和新生兒，我常常為勞動(dòng)者洗去一天的'污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水囑咐他的長(zhǎng)命。
如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會(huì)發(fā)瘋似的沖垮堤壩淹沒(méi)整個(gè)城市，給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。我還變化多端，變成冰雹，把每個(gè)房屋打穿；變成傾盆大雨，把農(nóng)田淹沒(méi)；變成厚厚的云，把耀眼的太陽(yáng)遮住，長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到光明。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕時(shí)髦了！”；人們還把我灑在大樹(shù)和花草上，滋潤(rùn)著它們，使它們更加旺盛。從上面的例子中，你知道我的性格了把！我愿意和人類(lèi)教朋友，愿意為你們更好的服務(wù)。
科技優(yōu)秀作文4
你去過(guò)上海科技館嗎？如沒(méi)去過(guò)，就讓我來(lái)給你介紹。
上海科技館共分為十二個(gè)主題，分別是：宇航天地、設(shè)計(jì)師搖籃、探索之光、生物萬(wàn)象、兒童科技館、機(jī)器人世界、地球家園、人與健康……。在地球家園，你可以在計(jì)算機(jī)上，規(guī)劃城市、治理河水、建環(huán)保工廠、建溫馨家園，最后計(jì)算機(jī)還為你的溫馨家園打分呢！在兒童科技館，你可以打可視電話，做小小植物家，玩光控飛機(jī)……。另外，我覺(jué)得很有趣的是生物萬(wàn)象的食物鏈，我和爸爸合作設(shè)計(jì)了好幾條成功的`食物鏈。
大家一定非常喜歡玩電腦游戲吧�？萍拣^里就有“放眼看科學(xué)”，這里有許多輕松好玩的游戲，在游戲中，你會(huì)不知不覺(jué)地掌握人體、宇宙、動(dòng)物、植物等方面的知識(shí)。這算不算一舉兩得呢？
如果你心動(dòng)想來(lái)看看的話，我可以為你做免費(fèi)導(dǎo)游。
科技優(yōu)秀作文5
今日，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠�。忽然，我看�?jiàn)兩只螞蟻找到了食物，它們的觸角碰了碰，好像在竊竊私語(yǔ)，只見(jiàn)一只螞蟻留在食物旁，另一只螞蟻爬回洞穴，帶領(lǐng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色的隊(duì)伍來(lái)搬食物。
螞蟻為什么能靠觸角傳遞信息？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原先，螞蟻的頭上的觸角不可是感覺(jué)器官，并且還是十分靈敏的嗅覺(jué)器官。觸角上頭有許多微小的小孔，小孔里有十分靈敏的嗅覺(jué)細(xì)胞。螞蟻們碰到一齊時(shí)，總要用這兩根觸角碰一碰，氣味傳遞過(guò)去了，消息也傳遞過(guò)去了。
雖然我了解了原因，但沒(méi)有實(shí)驗(yàn)過(guò)，我想讓自我嘗試一下做實(shí)驗(yàn)的滋味。我在螞蟻回家的`路上的中間，擦去一段距離，然后觀察它是怎樣回家的。螞蟻帶著食物走到擦去的地方停了下來(lái)，一邊來(lái)回地走動(dòng)著，一邊用觸角尋找著什么。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻就順利地找到了回家的路。
我輕輕地捉了一只螞蟻，用鑷子把它的觸角去掉，再把它放回原處，只見(jiàn)螞蟻在原處打轉(zhuǎn)，不知所措，找不到回家的路。
經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，我明白了螞蟻觸角的作用。我長(zhǎng)大了必須要做個(gè)探索家，去探索人類(lèi)未知的秘密。
科技優(yōu)秀作文6
是什么讓生活更美好？我覺(jué)得是科技。不信請(qǐng)看——
電視機(jī)的發(fā)明，讓人們足不出門(mén)就能了解大千世界，豐富了人們的日常精神生活。我的爺爺奶奶非常喜歡坐在電視機(jī)前看電視，而我則愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，爸爸愛(ài)看體育節(jié)目，媽媽愛(ài)看綜藝節(jié)目。如果我的`動(dòng)畫(huà)片被大人們的節(jié)目占據(jù)了，遙控器又在他們手中，該怎么辦？我還可以上網(wǎng)去看。
電腦和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明，讓人們能夠第一時(shí)間了解到發(fā)生在世界各地的新聞，也讓人們享受到了便捷、快速的信息服務(wù)。比如我在網(wǎng)絡(luò)上看動(dòng)畫(huà)片，可以直接選擇自己想看的內(nèi)容，還可以快進(jìn)或者快退，看自己想看的部分，多便捷！
智能手機(jī)更不用說(shuō)了，早已經(jīng)融入了千家萬(wàn)戶(hù)的生活當(dāng)中。它早已超越了打電話、發(fā)短信這種人與人保持聯(lián)系的基本功能，各種社交軟件縮短了人們之間的距離，各種信息隨時(shí)隨地都能查閱、分享�，F(xiàn)在智能手機(jī)還可以充當(dāng)“錢(qián)包”使用，買(mǎi)起東西來(lái)真是方便！
科技讓我們的生活質(zhì)量得到了改善，所以我覺(jué)得科技讓生活更美好！
科技優(yōu)秀作文7
生活處處離不開(kāi)科技，沒(méi)有科技的支撐，我們的生活一定不會(huì)這么美好。可以說(shuō)，科技改變了生活。
科技為我們的出行增加了許多便捷。在以前，出行十分麻煩，通常都是騎馬、步行等，過(guò)一個(gè)城市都需要幾天幾夜。而現(xiàn)在，出去旅行，回家探親只需要幾十分鐘，出國(guó)也只需幾小時(shí)。為什么呢？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有了高鐵、飛機(jī)了，這都是科技的'變壞。
科技為了我們的生活帶來(lái)了極大便利。從最開(kāi)始用來(lái)做交易的貝殼和物物交換。再到貨幣，再到現(xiàn)在只用手機(jī)微信輕輕一掃，就支付成功了，足以看出科技的變壞是多么偉大。勞動(dòng)人民是多么有智慧。
科技為我們?nèi)祟?lèi)的眼界擴(kuò)大了許多，從古代的天上神話，到現(xiàn)在已經(jīng)登上了火星，科學(xué)家、宇航員都是我們的英雄，科技更是我們的英雄！
人類(lèi)和動(dòng)物最大的區(qū)別，就是人類(lèi)會(huì)使用工具，而動(dòng)物不會(huì)，我們?nèi)祟?lèi)視野還未到達(dá)頂端，所以需要我們這一代人的努力，才能創(chuàng)造更多科技，讓生活更美好。
科技優(yōu)秀作文8
在4月20日-24日之間，我們學(xué)校舉行了科技節(jié)的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都非常開(kāi)心�？萍脊�(jié)的活動(dòng)豐富多彩，有廢舊物品利用、噴水塑料瓶、可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈等。但我最喜歡的還是撲克牌搭高塔的活動(dòng)了。
在21日下午第三節(jié)課時(shí)，我們開(kāi)始了撲克牌搭高塔的活動(dòng)。范老師為我們講了比賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)要求后，我們便投入到了搭高塔的活動(dòng)中去。一開(kāi)始，我和金孜宣搭的最高，可沒(méi)過(guò)多久，我們的'塔開(kāi)始顫抖，這時(shí)，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，撞了一下，我們的塔便倒了�？吹轿覀兊乃瓜�，同學(xué)中便有人歡呼起來(lái)�？晌覀儾⒉粴怵H，拿起牌，又重新搭了起來(lái)。這次我們把三張牌放在底部，增加它的受力面積，再拿一張牌蓋在上面。就這樣，我們小心翼翼的一層一層搭高，搭到12層時(shí)，塔開(kāi)始重心不穩(wěn)，突然間就嘩啦啦的掉了下來(lái)。
接下來(lái)我們又重新按照之前的方法搭了幾次，可成績(jī)都沒(méi)有超過(guò)12層。最后范老師選取了我們的最高記錄，給我們?cè)u(píng)了一個(gè)三等獎(jiǎng)。
那天我們既玩了撲克牌，又懂得了搭高塔要找到平衡點(diǎn)，要搭平、搭穩(wěn)，而且放牌時(shí)要輕，上下要對(duì)齊，但最重要的還是做事情要有耐心、認(rèn)真仔細(xì)，這樣做事情才會(huì)成功。
科技優(yōu)秀作文9
科技館是一家大型的展覽館，這個(gè)星期六，班級(jí)要組織一次活動(dòng)——參觀科技館。在大家的熱切期盼中，終于迎來(lái)了星期六，我興沖沖地走向科技館，雖然我來(lái)了很多次，可是我還是掩飾不住內(nèi)心的喜悅。這次和以往不同，有位大姐姐給我們講解。
進(jìn)去之后，大姐姐先給我們講解小球運(yùn)轉(zhuǎn)，我從不知道一個(gè)小球身上竟然蘊(yùn)含著這么多的知識(shí)，我驚呆了。自己拉自己運(yùn)用了滑輪科學(xué)道理，用繩索輕輕松松把自己拉起來(lái)。最有意思的應(yīng)該就是它l了——電磁大世界。它為我們展現(xiàn)了電的運(yùn)用，真的太奇妙了，令人大吃一驚——
如果說(shuō)我最?lèi)?ài)的`那就是傾斜小屋了，這次我在里面的時(shí)間格外久，只想搞清楚一件事，為什么在屋內(nèi)會(huì)有失重的感覺(jué)，我百思不得其解，回到地面上才恍然大悟，因?yàn)樾∥荼旧硎莾A斜的，所以感覺(jué)身體失重的。
我最難忘的就是一部4D電影《小海龜之旅》，電影中講述了一只小海龜從出生到被大鳥(niǎo)追捕，又被鯊魚(yú)包圍，被“活化石”章魚(yú)追擊到幸存的全過(guò)程——姐姐還為我們介紹了其它很多的科學(xué)事物，盡管不太懂，但我們?nèi)月?tīng)得津津有味。通過(guò)這一次參觀，我體會(huì)到科技的發(fā)達(dá)，祝祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)。我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力。
科技優(yōu)秀作文10
今日，我和哥哥在打乒乓球，真打的開(kāi)心，由于我用力太大，把乒乓球打凹了，我拿著凹了的乒乓球，愁眉苦臉，突然，靈機(jī)一動(dòng)：能不能把乒乓球變成原先的樣貌呢？
于是，我拿乒乓球去問(wèn)爸爸：“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原先的樣貌呢？爸爸說(shuō)只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里，然后倒入一杯沸騰的水，就能夠了我按照爸爸說(shuō)的去做，當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí)，乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來(lái)，果然變回了原樣，我開(kāi)心極了，問(wèn)爸爸：“為什么會(huì)這么神奇呀？”爸爸說(shuō)：“這不是神奇，而是熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮是物體的.一種基本性質(zhì)，物體在一般情景下，受熱以后就會(huì)膨脹起來(lái)，在受冷情景下便會(huì)縮小，所有的物體都具有這樣的性質(zhì)。”“哦，原先是這樣啊！想不到這其中竟有這么大的奧秘
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白在日常生活中只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多趣味的事情，激發(fā)我們更大的求知欲望，探索科學(xué)。
科技優(yōu)秀作文11
寒假里，爺爺帶我回上海老家玩，上海真大，真繁華呀！
第二天，爺爺帶我去號(hào)稱(chēng)“華東第一大”的上海科技館玩。到了科技館，我們先去了“生物萬(wàn)象”展區(qū)。這是以逼真的雨林展區(qū)模式來(lái)向我們展示生物多樣性的一個(gè)展區(qū)，一路向前走，我們來(lái)到了“昆蟲(chóng)世界”展區(qū)，我就被琳瑯滿(mǎn)目的'昆蟲(chóng)標(biāo)本吸引住了，就在我們要離開(kāi)時(shí)，我抬頭看了一下，結(jié)果被嚇了一大跳。原來(lái)在上方的環(huán)形石壁上，停著四只巨大的機(jī)器仿真昆蟲(chóng)，分別是：天牛、螳螂、臭屁蟲(chóng)和蜻蜓。接下來(lái)，我們?nèi)チ藘蓷佬蓄?lèi)角，我先抬頭看了看，結(jié)果又被嚇了一跳，原來(lái)巖石上掛著一條巨大的機(jī)器仿真蛇，它的蛇頭還一搖一擺的，就像要把我們一口吞掉一樣，可怕極了。接下來(lái)我們還游覽很多好玩的展區(qū)。
愉快的時(shí)光很快過(guò)去了，我們懷著戀戀不舍的性情離開(kāi)了。
科技優(yōu)秀作文12
今天的活動(dòng)課，王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)，用這把梳子把這些紙片吸起來(lái)。”我們半信半疑：“梳子又不是磁鐵，怎么能把紙吸起來(lái)呢?”我們都感到很奇怪，既然王老師這么說(shuō)了，那我們就拭目以待吧!
王老師用梳子在紙片上來(lái)回?cái)[動(dòng)了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動(dòng)不動(dòng)在躺在桌子上，盡管王老師怎么努力，紙片還是紋絲不動(dòng)，我又想：怎么吸不起來(lái)呢?難道王老師在騙我們?想到這里，只見(jiàn)王老師把梳子在衣服上反復(fù)摩擦，幾秒鐘過(guò)去了，王老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒(méi)碰到紙片時(shí)，奇跡就出現(xiàn)了，這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來(lái)，粘在了梳子上�！凹埰趺磿�(huì)自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當(dāng)我們百思不解的.時(shí)候，王老師給我們揭開(kāi)了謎底：“梳子能把紙片吸起來(lái)，不是我施了什么魔法，這是一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，叫摩擦起電。平時(shí)打雷閃電都是因?yàn)樵坪驮婆鲎材Σ烈鸬�，還有我們冬天脫毛衣時(shí)也有靜電會(huì)產(chǎn)生火花，這都是摩擦起電。”
科技優(yōu)秀作文13
今天，是最爽的一天。為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀冇行襾?lái)到了科技館感受模擬發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)的情景。
在公交車(chē)上，我不時(shí)地透過(guò)車(chē)窗往外望，總想快點(diǎn)到科技館，這樣我就可以大飽“眼”福啦！可是，科技館是什么樣的呢？我想，應(yīng)該全是用玻璃板造成的，分為兩大樓，一個(gè)是模擬樓，一個(gè)是有科學(xué)性的小游戲大樓……就在我漫游在幻想之中時(shí)，“滴滴”的車(chē)?yán)嚷暟盐医o拉了回來(lái)。怎么會(huì)事，我定眼一看，噢！原來(lái)到科技館了。
我們首先來(lái)到了第一大層。第一大層是火災(zāi)模擬房和三維體電影。我和幾個(gè)同學(xué)用手捂住鼻子和嘴，沖進(jìn)了火災(zāi)模擬房，沖進(jìn)了濃濃煙霧中。里面可真嗆人，不管了，直接沖吧！可里面黑咚咚的，看不見(jiàn)路，經(jīng)常破你碰壁。在指示燈的引導(dǎo)下，我們才沖出煙霧。
游完兩、三大層，就開(kāi)始自由活動(dòng)了。我來(lái)到一個(gè)大屏幕前，閱讀了地震是怎樣形成的和防地震的`有關(guān)資料，知道地震是由于大地板塊碰撞、磨擦而成的。看完以后，我不禁想汶川大地震時(shí)遇難的人們，他們要是懂得更多地震的相關(guān)知識(shí)，就有可能更多的人幸免遇難。假如銅陵將來(lái)發(fā)生地震時(shí)，我們將會(huì)沉著冷靜，充分發(fā)揮自己學(xué)到的知識(shí)，幫助更多的人成功脫險(xiǎn)。
今天，我學(xué)到了不少知識(shí)。
科技優(yōu)秀作文14
今天，我去了科技館，科技館太好玩了，我在里面也知道了知識(shí)，知道了宇航員在太空血壓會(huì)低，身高會(huì)變高。我去玩了登月火箭，以前也玩過(guò)，上來(lái)的時(shí)候很美，就好像來(lái)到太空，很多星星一閃一閃的'，我眼都看花了，突然一停，然后馬上向下落，嚇得我的心都快從嘴里跳出來(lái)，幸好只有點(diǎn)時(shí)間，我想：火箭回地球也這樣恐怖吧！我也見(jiàn)了3D打印，我在創(chuàng)想號(hào)里見(jiàn)過(guò)，那時(shí)候我和鄭智博一起說(shuō)：“這東西是假的。”我覺(jué)得很神奇，一張紙經(jīng)過(guò)一些筆筆畫(huà)畫(huà)，打印出來(lái)就是紙上畫(huà)的實(shí)物。我想打印我的眼鏡，可他們不能打印我的眼鏡，只能打印他們的眼鏡，我沒(méi)打印�，F(xiàn)在科技館的變化真大，有3D打印，機(jī)器衛(wèi)士，可視電話......我以后要好好學(xué)習(xí)，學(xué)文化知識(shí)。
科技優(yōu)秀作文15
今天，是學(xué)�？萍贾艿拈]幕式，閉幕式上有我的環(huán)保時(shí)裝秀演出，我期待這一天已經(jīng)很久了。
一早，我?guī)е约褐谱鞯囊惶滓路d高采烈地去學(xué)校。這套衣服有一件用粉色垃圾袋做的上衣，還有一條用白色蛇皮袋做的裙子。上衣上還配著一條閃閃發(fā)光的'項(xiàng)鏈。
下午，演出開(kāi)始了。我換上了演出的衣服，坐在臺(tái)下一邊觀看演出，一邊等待自己的節(jié)目開(kāi)始�？粗粋�(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，我的心里直打鼓：“他們的衣服真好看�。∷麄兊谋硌菡婢拾�！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就輪到我們了。上臺(tái)前，老師反復(fù)叮囑我們說(shuō)：“一定要面帶微笑，千萬(wàn)不要緊張。”
我們站在寬大的舞臺(tái)上，臺(tái)下是密密麻麻的觀眾。我的心里不由自主地緊張起來(lái)：“臺(tái)下有那么多觀眾，媽媽也在，我一定要好好表現(xiàn)�！蔽覀兌自谂_(tái)上，然后一個(gè)個(gè)站起來(lái)擺造型。隨著音樂(lè)的響起，我們開(kāi)始走秀。漸漸的，我不緊張了，表演漸入佳境，臺(tái)下觀眾掌聲雷動(dòng)�！拔覀兊难莩龀晒α�！”我的心里喜滋滋的。
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