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初三滿分作文

時間:2024-03-14 07:44:44 九年級作文 我要投稿

初三滿分作文[精華]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初三滿分作文,希望對大家有所幫助。

初三滿分作文[精華]

初三滿分作文1

  初一時,初三是一個絢麗的夢,夢是點點旖旎的陽光;

  初二時,初三是一道七彩的虹,連接著腳下和遠(yuǎn)方;

  現(xiàn)在,夢散了,虹消了,留我一個人孤獨回想。

  如今,我不再懵懂,不再任性,有的只是對童年的回憶,對未來的憧憬。

  初三這扇虛掩的大門終于被歲月沖開,忙碌的`身影裹挾著老師、父母的期望,填滿了我所擁有的時光。

  幾乎所有的夜晚,都握著鉛筆,面對書本,直到深夜,只有星星陪伴著,只有月光照耀著,只有夢想燃燒著,我不迷惘,因為幾小時后,我同樣可以見到陽光;幾乎所有的時刻,我都被埋在書堆中,只有文字對我笑,只有幾何題與我逗樂,只有信心將我填充,我不乏味,因為在書本中我同樣可以尋覓到人生的樂趣。

  曾經(jīng),我嘆著初三的苦,卻依然微笑著規(guī)劃著我的未來;曾經(jīng),訴說著前途的未知,卻依然勇敢的邁出每一步;曾經(jīng)哭著面對寥寥無幾的分?jǐn)?shù),卻依然執(zhí)著地又一次握起沉重的筆。

  初三的每一個今天都是昨天的復(fù)制品,周而復(fù)始的生活卻賦予我們堅韌的心;初三的每一天都是一座大山,壓得人喘不過氣來;緊張的生活卻賦予我們堅強的毅力;初三的每一分每一秒都似門前流水,去了便不再見其蹤影,忙碌的生活卻賦予我們懂得珍惜的心。

  擁抱初三,我從不后悔,忙碌的生活中,我一路歡歌!

初三滿分作文2

  看見鳳凰羞紅了臉,畢業(yè)的腳步越來越接近我們。我開始回憶著過往,那些畫面在我腦海中翻騰踴躍著,一波波的打入現(xiàn)實的生活中。這六年來,一直有雙手鼓勵我、支持我,讓我的校園生活多姿多彩,讓我在校園中有個依靠。

  朋友的那雙手,是我強而有力的避風(fēng)港。每當(dāng)我在臺上領(lǐng)獎時,那雙手總為我鼓掌,總為我豎起大拇指;每當(dāng)下課時,那雙手總緊握著我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余溫,至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時,那雙手會為我加油打氣,會為我指引方向。朋友的那雙手,是溫暖的,是溫馨的,是能永久留在心里,讓人喜樂的。

  在我跌倒時,朋友的那雙手會即時地拉我一把;在我委屈時,朋友的那雙手會拍拍我的肩膀;在我沮喪時,朋友的`那雙手會為我彈琴,讓我看見生命的陽光。我也要成為朋友可以依靠的手,適時地為她們鼓勵,適時地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了,我們不會讀同所初中,各自飛向不同的方向。但,我們會保持連絡(luò),我的那雙手會不斷地給予朋友祝福,成為她們肯定的手。

  感謝朋友愿意成為支持我的手,我以后也會常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天,那雙手不會是擦淚的手,而是充滿祝福向同學(xué)告別的手。我們的那雙手,將會畫出光明的未來。

初三滿分作文3

  嗨!大家好,我叫比伯。我是一只螞蟻,我住在孟加拉肯尼迪螞蟻共和國第十一組笫二隊。我是一位平民,新的一天又要開始了,快來看一看我們一天的生活吧!

  早晨,隨著一聲哨響,所有的螞蟻都醒來了。好像趕集似地?fù)碓谝黄。呵呵!其實每天都是這樣。你猜這是干啥呢?告訴你吧,據(jù)昨夜探員報告:“洞口三百米有一堆食物,估價有二萬蟻幣”。我這就去搬食物了。我們經(jīng)過兩個小時二十分鐘的路程到達(dá)目的地。個個拿著鏟子,忙活起來。我挖你接,和著口號:“嘿喲,嗨唑啦”。忙活一陣子后,食物終于搬完了。在享用完美食之后,歇在家里看電視。樓上突然傳來了:“百特曼,百特曼……”哎呀!又是樓上的`那個小家伙,他似乎對最近熱播的電視劇《百特曼》著了迷,在樓上唱個沒完沒了,煩死了。不過也不怪他,畢竟他還是四歲的小可愛。

  下午,我們的任務(wù)是繼續(xù)修筑城墻,拿著抹刀和泥鏟,出洞去了。我的任務(wù)是制作泥塊。這可不是什么好任務(wù)。它又臟又累,還很復(fù)雜。首先要將換來的蜂蠟涂在模具上,再將泥土倒入其中,淋上二桶蟻酸和一桶葉綠汁,攪拌均勻后,抹平放入烤箱里。說到泥塊,它是修筑城墻的重要材料。它等于人類用的磚塊,如果沒了它,墻就砌不出來了。哎呀!把手燙了,你說這苦不苦,還弄得一身泥水。

  晚上,是一點可以休息的時間,我們邀著朋友,叫上鄰居出去散步,一路上看見了很多熟人,說說家常話,打打招呼,去劇院看了一場話劇之后,便散場回家。

  這就是我的一天。

初三滿分作文4

  白駒過隙的一瞬,我抬起頭,感覺到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息,內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀;盍λ纳涞某跞龤q月,青春律動的我們揮汗如雨,只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的`。

  課上,我們憑借著青春的活力與大膽,與數(shù)學(xué)老師切磋爭辯著一道拓展題,那聲音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交響曲》一般,連老師最后都大為驚嘆:后生可畏!

  圖書館里,我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談塞萬提斯……用活力去感受文學(xué),去點燃自己愛文學(xué)的心靈。

  活力的歲月永遠(yuǎn)沒有完結(jié),活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。

  體育課上,男生們揮汗如雨,女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我,也是男生中的一員,傳球、空投,有時也會落空,有時也會失敗。但我知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來!

  課后,我們風(fēng)趣調(diào)侃;回家,我們惜時如金;路上,我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨,充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球,充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友,充滿活力的歲月我們有自信相伴!

  而今的歲月正值初三進入尾聲,大家免不了有些消沉,為與朋友的分離而苦悶,為和老師的離別而不舍,又為有過初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實著。別了,充滿活力的初三歲月,我將永遠(yuǎn)珍藏你。

初三滿分作文5

  花園要漂亮,少不了園丁,城市要美麗,少不了清潔工。樂清之所以魅力,是因為有了城市的美容師——清潔工!

  每天早晨,當(dāng)朝陽灑進家家戶戶的窗口時,勤勞的清潔工們,就已經(jīng)穿梭在大街小巷之中了,辛勤地開始了一天的工作,他們有的拿著掃把,戴著口罩,彎下有點駝背的腰,麻利地掃了起來;有的拿著長長的鉗子,騎著帶有垃圾箱的三輪車,用眼睛搜尋著垃圾;有的開著清潔車、灑水車,不住地清潔地面,讓游人在每一個新的一天對樂清留下新印象。

  當(dāng)夏天的烈日在他們頭頂上發(fā)光時,人們都紛紛閉門不出,呆在空調(diào)房里悠閑地吃著棒冰,但是清潔工們,依舊徘徊在小區(qū)、馬路上,把別人丟棄的垃圾撿進垃圾箱里。

  他們點綴著“黑紋”的臉上,流下了帶著灰塵的汗水,一直握著掃帚的手雖然已經(jīng)發(fā)酸,但是他們的負(fù)責(zé)心,讓其更好的工作。當(dāng)上班的人紛紛走出單位,開著汽車準(zhǔn)備回家時,清潔工們,還在堅守著自己的崗位,把一天下來的垃圾一點點地清理干凈。當(dāng)最后一縷光輝消失時,他們才換上自己的衣服,騎著自行車、走路踏上回家的路。他們的一天是辛苦的、不容易的!

  樂清的清潔工的'心是最美麗的,為了我們的家園的潔凈作出貢獻(xiàn),他們是樸實無華的,從不炫耀,不張揚,一直默默的為樂清服務(wù)。任何垃圾都逃不過他們的眼睛,路面上被他們清掃地干干凈凈。景點里,被他們清掃地一塵不染,路面上煥然一新,家園因他們更美麗,樂清因他們更潔凈!

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