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溫暖小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-13 18:45:23 小學(xué)生作文 我要投稿

溫暖小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的溫暖小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖小學(xué)作文

溫暖小學(xué)作文1

  記得那一次感受到家的溫暖的記憶最深刻。那是五年級(jí)上學(xué)期期末考試的時(shí)候,那時(shí)下著雨,溫度下降了好幾度,考完試后,不僅疲勞還寒冷。

  我冒著雨水與寒冷回到家。一打開門,奶奶就笑瞇瞇地迎進(jìn)來,拉著我的手說:“乖孫女,快進(jìn)來,外面下雨肯定冷壞了吧,奶奶煮了姜水,可好喝了!薄班。”我頂著疲勞勉強(qiáng)笑了笑。隨著奶奶來到了客廳,客廳里的溫度像春天般溫暖。溫暖的空氣打敗了覆在衣服上的寒氣,頓時(shí)讓我覺得格外暖和,人也精神了好幾倍。在客廳里喝著姜水,全身就更加暖和了。

  爸爸走過來,笑著摸摸我的頭說:“考得怎么樣?”“還行!蔽掖鸬!皝恚职纸o你講個(gè)笑話!薄坝幸淮,小明……”聽完笑話,我就發(fā)出“哈哈哈”的`笑聲,笑得直拍桌子,頓時(shí)感覺沒有了疲倦感。突然,我感到肚子很餓了,就在這時(shí),媽媽就在廚房里喊:“吃飯啦!”我快速起來準(zhǔn)備去洗手間,就在這時(shí),我看了看客廳里慈祥的奶娘,溫和的爸爸,忙碌的媽媽,突然覺得很溫暖。

  家是個(gè)溫暖的地方,有奶奶的關(guān)懷,爸爸的幽默,媽媽的飯香,使人不會(huì)疲倦、勞累。家也是有暖氣的地方,無(wú)論外面感覺有多冷,回到家都是暖的。

溫暖小學(xué)作文2

  冬天的傍晚,天總是早早的就黑了。

  走在那條漫長(zhǎng)漆黑的小巷中,我常感到心驚膽戰(zhàn)?桑@是我回家的必經(jīng)之路。

  又是一個(gè)天早早就黑了的傍晚,我又一次獨(dú)自跨進(jìn)了這條小巷,準(zhǔn)備再次經(jīng)受恐懼的考驗(yàn)。出乎我的意料,在小巷中間亮起了一盞燈,它發(fā)出的光照亮了整條小巷,也溫暖了我的心,我第一次輕松地走完了這條令我望而生畏的小巷,愉快地回到了家。

  一天、兩天......每到傍晚時(shí)分,那盞路燈就準(zhǔn)時(shí)亮了起來,照亮我回家的路,溫暖我因恐懼而寒冷的心,我真得感謝這盞燈!但我從來沒有想過為什么會(huì)多了這盞燈!

  直到有一天,當(dāng)我再次走過那盞燈時(shí),我聽到一位阿姨不滿的.說:“天天平白無(wú)故的開著那盞燈,家里得多交多少電費(fèi)你知道嗎?”一位叔叔平靜的答道:“點(diǎn)個(gè)燈,把路照亮,來來回回的給人多少方便,值!”“你倒是會(huì)做好人!還給你發(fā)個(gè)軍功章不成?”阿姨似乎也不再生氣了。那位叔叔調(diào)皮的唱道:“軍功章啊!有我的一半也有你的一半......”阿姨無(wú)可奈何的笑了......

  啊!原來是這樣!此時(shí)我的心中更加溫暖,腳下的這條路也顯得格外明亮!

  冬天過去了,春天很快就來了,媽媽告訴我要搬家了。令我依依不舍的不是這個(gè)我住了十多年的家,而是一直照著我回家的那盞燈!

  搬了新家,我做的第一件事就是讓父母在我家門口也裝上了一盞燈,既方便自己也方便他人,更主要的是我想讓在那條小巷中感受到的溫暖一直延續(xù)下去!

溫暖小學(xué)作文3

  很多時(shí)候,我們生活中是充滿溫暖的……就像愛一樣,這個(gè)世界不是缺少溫暖,而是缺少那些給予的溫暖。

  離我家不遠(yuǎn)天橋下,有一個(gè)流浪兒在那里住上大半年了,半年來,從未離開,也有不少?gòu)奶鞓蚵愤^,可大家都對(duì)他表示不屑,直到有一天,我從天橋路過的時(shí)候,在我前面的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了他,那阿姨走過去,他回過頭來,當(dāng)阿姨看見他臉上那被火燒后的痕跡,那阿姨嚇了一跳,連忙走了。

  當(dāng)時(shí)我就想,看來這世上真的是真情難存啊!我對(duì)著他嘆了一口氣,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然看見一個(gè)背影從我面前閃過,我驚呆了,那阿姨不是走了嗎,怎么又回來了?

  她手里提著一袋包子、餅干,還有一瓶礦泉水,看著他吃飯的樣子,阿姨哭了,他也哭了,捧著他的臉噓長(zhǎng)問短,當(dāng)時(shí)我想,這孩子是不是她自己的呀,如果是的話,那她當(dāng)初為什么會(huì)拋下它的孩子不管呀。帶著種種疑惑,我正想上前問,“小王”一個(gè)聲音讓我停下來,一個(gè)抱著幾歲孩子的老奶奶從我旁邊走過,走到阿姨面前,對(duì)她說:“小王,你又來了,自己的孩子不帶,去管別人,自己都沒錢了,還……算了,我不說了,對(duì)了,房東王大媽叫你把前兩個(gè)月的.房租交了,還有水電費(fèi),你說,你有下崗了,自己的生活都保不住了還管別人!

  阿姨站起來,對(duì)他說:“你就在這兒,不要亂跑,阿姨有空了,再來看你!”阿姨接過孩子,和那個(gè)奶奶一起走了,還時(shí)不時(shí)的回頭看。那孩子哭著對(duì)她說謝謝。

  看著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛模糊了,這就是溫暖。

溫暖小學(xué)作文4

  邁出校門的我拖著沉重的雙腿,頭頂上的陽(yáng)光無(wú)比耀眼,亮的我不得不低頭,大街上的車子不停的鳴笛,幾個(gè)一二年級(jí)的小朋友正嘻嘻哈哈的追逐、打鬧,而懊惱的我拉了拉自己的頭發(fā),垂著頭,穿梭在人群中。

  遠(yuǎn)處的施工地傳來“咚咚”的機(jī)械聲,我捂著耳朵快步走過工地,接著前面又是垃圾池,我不耐煩的深吸一口氣飛奔而過,到了家門口。我輕輕的推門而入,走到沙發(fā)旁坐著,一聲不吭,弟弟叫了我?guī)茁暥紱]聽見。

  家里仿佛有無(wú)數(shù)的烏云,感覺陰沉沉的,烏云慢慢的壓下來,壓下來,最后瘋狂的鉆進(jìn)我的心里。終于,我爆發(fā)了,“嗚嗚”的哭了。媽媽坐在我身邊摸摸我的頭,語(yǔ)氣極力溫柔:“小杰,沒事的,一次沒考好不要緊,以后有的是機(jī)會(huì),媽媽不怪你!甭犃藡寢尩脑,讓我忽然覺得一股暖從頭流向了腳底,我信心倍增,又去書房認(rèn)真分析錯(cuò)題了。

  又到了月考,我考了第一,同學(xué)們都投來羨慕的`目光,紛紛問我為什么可以考第一,我自豪地說:“因?yàn)槲覌寢尩氖譁嘏宋遥刮页錆M了信心!痹俅位丶,一切又變得美好起來,施工地那吵鬧的機(jī)械聲仿佛是機(jī)械的大合唱,那難聞的垃圾味好似被燒烤的香氣蓋住了。

  有一只溫暖的手,在我遇見困難時(shí)牽著我走出困境;有一只溫暖的手,在我傷心時(shí)撫摸我受傷的心靈;有一只溫暖的手,一直默默陪伴我長(zhǎng)大!

溫暖小學(xué)作文5

  我媽媽的腿因小時(shí)候患有小兒麻痹癥,雖然有殘疾,卻給了我比健康的母親多得多的母愛。

  清明節(jié)的前一天,爸爸回老家給爺爺掃墓去了。我在家里寫作業(yè)時(shí),突然感到頭痛,媽媽立刻摸了摸我的頭,說“呦,發(fā)燒了!眿寢尳o我試了試體溫表,她很驚訝,我一看體溫溫度計(jì)已經(jīng)39度了。媽媽立刻覺得帶我上醫(yī)院。

  下樓時(shí),由于我發(fā)著高燒,渾身無(wú)力,兩腿寸步難行,我在心里想說:“媽媽您背著我吧。”可我怎么能張口呀?正在這時(shí),媽媽看出了我的心思,對(duì)我說:“孩子,你也知道媽媽的腿不好,無(wú)法背你。等來生,媽媽一定把欠你的,都還給你。”此時(shí),一股熱流涌進(jìn)了我的心田,我的.全身似乎涌動(dòng)著一股戰(zhàn)勝疾病的力量,那是人間的一種愛給予我的。我哭了,我對(duì)媽媽說:“我的腿有勁兒了,不用您背了!

  我們到了醫(yī)院,媽媽又是掛號(hào),又是帶我看病,又是交費(fèi),又是取藥……折騰了一通,終于輸上了液。媽媽看著吊瓶一滴一滴的流,心中的大石終于放下了。

  媽媽拖著疲憊的身軀把我送回家。還給我做了一碗熱騰騰的面條。

  一連幾天,媽媽皆是如此。過了幾天,我的病終于好了?杀揪筒慌值膵寢岋@得更瘦了。

  這是心的呼喚,這是愛的人間。人間的愛給予我熱流,給予我溫暖。

溫暖小學(xué)作文6

  人生是一段旅程,在這旅程中,充滿坎坷與曲折,每當(dāng)你遇到挫折與打擊時(shí),總會(huì)有一個(gè)人來引導(dǎo)你,帶著你走出坎坷來到一條陽(yáng)光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老師,同學(xué)。甚至是僅一面之交的陌生人。

  記得有一次,媽媽帶我去肯德基吃晚餐,我的肚子早咕咕亂叫,終于輪到我了,我點(diǎn)了一大堆食物:手撕豬肉堡,原味吮雞,果汁……可到我點(diǎn)冰激凌時(shí),一旁的陌生人走過來,說:“不用點(diǎn)了,這個(gè)冰激凌送給你!

  一旁的媽媽走來說:“好,那我給你錢。”陌生人連說:“不用了,不用了!

  媽媽執(zhí)意要給,陌生人卻又說:“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。

  我嘴舔著冰激凌,心里卻暖暖的。看著遠(yuǎn)去的`背影,淚水打濕了眼眶。

  一旁的收銀員說:“他呀,多點(diǎn)了一份冰激凌,買錯(cuò)了,于是就發(fā)現(xiàn)你們要,就送給了你們了!

  排隊(duì)的人們,議論紛紛,都說現(xiàn)在的好人太少了。

  我的心中再次涌起了暖流,心中也不禁感慨萬(wàn)千,舊時(shí)代,發(fā)展落后,卻有許許多多的人和睦相處,回家睡覺不關(guān)門,地上有錢也沒人放入自己的腰包,而當(dāng)今社會(huì),科技發(fā)展迅速,卻多了小偷。好人卻越來越少,都貪圖名利,變得自私起來。

  我們一定要做一個(gè)正直的人。

溫暖小學(xué)作文7

  不同的眼神,我已經(jīng)目睹無(wú)數(shù),但已從記憶中悄悄溜走。唯有一個(gè)人,她的眼神是如此的不同,令人難忘。因?yàn)槟鞘且晃荒赣H的眼神。

  眼神是打開心靈窗戶的一把鑰匙,如果沒有眼神,就會(huì)黯然無(wú)光。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子,天空湛藍(lán)如洗,就連漂浮在天空的朵朵白云都潔白如玉。那天早上,媽媽拿著雨傘對(duì)我說:“今天可能會(huì)下雨,帶上雨傘吧!蔽艺f:“今天天氣這樣好,陽(yáng)光明媚,怎么可能會(huì)下雨!闭f完,我便背上書包到學(xué)校去了。

  到了下午最后一節(jié)課時(shí),天氣就像“孫猴子的臉——說變就變”。忽然,狂風(fēng)大作,大雨滂沱。我想:這下完蛋了,我肯定會(huì)變成一只“落湯雞”的,早知道就聽媽媽的話了,這回媽媽肯定會(huì)覺得我沒聽她的話而不理我了。

  放學(xué)了,許多同學(xué)都陸續(xù)回家了,就剩下我和幾個(gè)值日生了。我很后悔,背上書包無(wú)助地站在教室外,期待雨能停一下,但是雨并沒有停。我站在外面,被風(fēng)吹得好冷。突然,有一個(gè)熟悉的身影,映入了我的眼簾。那是媽媽的身影!她拿著一把雨傘來了!我熱淚盈眶,媽媽關(guān)心地問我:“冷嗎?”媽媽的眼睛里有一股熱流,就像冬日里的一把火,溫暖了我的心,沒有一點(diǎn)生氣,沒有一絲責(zé)備。

  眼神是心靈的窗戶,眼神很重要。

溫暖小學(xué)作文8

  同學(xué)之間的友誼像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,讓我快樂成長(zhǎng)。

  以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書包,不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次,上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒帶,可老師說了,這幅畫一定要在這節(jié)課上完成。我沒有筆,還怎么完成呢?我非常焦急,一時(shí)不知道該怎么辦才好。

  我鎮(zhèn)定了一下,問我的好朋友借筆,可是,她說:“我只有一支筆,我現(xiàn)在正在用。”我聽了之后,感到更焦急了,心想:怎么辦?怎么辦?

  同桌好像看出了我的.心思,對(duì)我說:“我的勾線筆先借給你,等你用好了,再還給我!薄爸x謝!謝謝!”我感激地說。道謝完后,我就開始用他的筆畫了起來。我先用這支筆畫了兩只眼睛,咦,這支筆畫出來的眼睛怎么炯炯有神呀!接著,我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后,我又畫了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然,那支筆好像在對(duì)我說:“同學(xué),你的畫畫完了,畫得可真美!不愧是用我畫出來的!“我聽了,感到激動(dòng)萬(wàn)分。

  雖然借筆只是一件小事,但一直在溫暖著我的心。

溫暖小學(xué)作文9

  我們班的王寧,但是是全校的“調(diào)皮王”。全班的分,都是他扣的。把老師氣壞了。

  這不,他就闖禍了。王寧一出門,就把李明踢了兩下。把李明打的哇哇大哭。

  老師知道了,就把王寧叫進(jìn)了辦公室。把他批評(píng)了一頓。一出辦公室,他就把墻踹的都出了大黑印了。

  回到教室里,他拿出小刀把桌子都刻出了大畫臉了。桌子好像在說:“好疼啊,請(qǐng)你愛護(hù)公物吧!

  大家都覺得他像個(gè)大瘟神,所以大家都躲起來了。這時(shí)候的王寧,像一只大雁,掉了隊(duì)。

  真是自找苦吃啊,有一天,在放學(xué)的時(shí)候,王寧不走人行道,飛快地跑向?qū)γ,正好,被車妝了。腿骨折了。只要住進(jìn)了醫(yī)院。

  當(dāng)天下午,全班同學(xué)都來了。有人送來了鮮花、營(yíng)養(yǎng)品,還有他喜歡吃的烤魚片呢。王寧開始懷疑自己的眼睛,連被打的'李明都來了說:“我給你削個(gè)蘋果吧!蓖鯇幷f:“我落下的課怎么辦呀?”學(xué)習(xí)委員說:“沒問題,我?guī)湍銈湔n。這時(shí)候我該做的!崩蠲髡f:“馬上就要打針了,你怕不怕呀。我相信你一定不會(huì)怕的!

  王寧真正看到 了同學(xué)們心中的熱情。他覺得同學(xué)們的溫暖像寧?kù)o的港灣。他哭著說:“大家,對(duì)不起。我以后一定重新做人。”同學(xué)們說:“我們覺得你一定能行!

  從此,王寧變成了一個(gè)人見人愛的好孩子。

溫暖小學(xué)作文10

  臨考前一個(gè)寧?kù)o的夜晚,父母都在加班,我獨(dú)自一人在家中復(fù)習(xí)功課。

  突然,“鈴……”電話響了。我想,這么晚了,誰(shuí)還會(huì)打電話來呢?剛拿起電話就聽到一個(gè)關(guān)切的聲音:“孩子,還沒睡呢?”

  “嗯,我還要復(fù)習(xí)功課,明天要模擬考試!”

  “那也不要太晚!”媽媽說,“明天在考場(chǎng)上睡著就不好了。”

  “我知道了,我雖沒有成年,但也不是小孩子了,我已經(jīng)上初中了!”我不耐煩地說,“你就安心工作吧,我會(huì)照顧好自己的。”

  剛放下電話,“鈴……”電話又響了!皨寢屇氵有什么事?”

  電話鈴里傳來了爸爸的`聲音:“你媽已經(jīng)打來過電話了吧!哦,對(duì)了,你還沒睡呢!”

  “唉,不愧是夫妻,都問同一個(gè)問題!”我說,“還沒呢?”

  “不要太晚了,早點(diǎn)睡,祝你明天考出好成績(jī)!

  “是!

  “這么晚了,別著涼了,睡前洗刷后把門窗關(guān)好,被子蓋好!

  放下電話,我佇立著,一股暖流涌上心頭,鼻子一酸,我流淚了。爸爸媽媽在加班還這么關(guān)心我,我也應(yīng)該做出點(diǎn)回報(bào)——考出好成績(jī)。

  就是這短短的幾句話,對(duì)我來說是一份幸福,一份溫暖,給我留下了深刻的印象。

溫暖小學(xué)作文11

  有兩盞燈,帶我牙牙學(xué)語(yǔ),帶我領(lǐng)略愛的滋味!那兩盞燈是父母;讓我在無(wú)邊的土地上玩耍的,在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)的,那是祖國(guó);在偶然遇到他(她)的時(shí)候,是我失落的時(shí)候,給予關(guān)心的,那是人生中偶遇的陌生人。三種愛,大的可以到心系于你,體貼呵護(hù),小的乃至一杯清水,一次問候,都具有無(wú)窮的魅力,無(wú)盡的溫暖!

  當(dāng)年,小小的我不明白為什么我在河邊玩,媽媽會(huì)萬(wàn)分緊張;不懂得我在動(dòng)危險(xiǎn)東西時(shí),爸爸為什么會(huì)嚇得心驚肉跳;不知道奶奶為什么對(duì)我百依百順。小小的.我第一次體會(huì)愛的滋味!是無(wú)盡的溫暖!

  現(xiàn)在我明白了那就是因?yàn)閻邸!愛一個(gè)多么美好的字啊,在享受這份愛的同時(shí),我也看到了愛的降臨。

  2008年5月12日,汶川大地震讓舉國(guó)人民的心緊緊相連?蓱z的四川同胞在接受災(zāi)難的同時(shí),我們的愛也一份份送來了。捐的血,捐的財(cái)物,源源不斷的送到災(zāi)區(qū)。大愛無(wú)言,大愛無(wú)疆,一個(gè)個(gè)痛苦的眼神,一顆顆滾燙的淚珠,一份份訴說不盡的情懷,讓災(zāi)區(qū)同胞得到的是說不盡的溫暖!此時(shí)在中國(guó)看到的絕不是恐慌和畏懼,而是一顆顆火紅的緊緊相連的心。一個(gè)人一點(diǎn)溫暖,十幾億人合起來就是用不盡的溫暖,體會(huì)不完的愛,就能汶川同胞站起來,面對(duì)災(zāi)難,走向未來!這是因?yàn)閻凼钦f不盡的溫暖!

  愛的降臨,能使災(zāi)難平息,因?yàn)閻塾兄鴤ゴ蟮牧α。愛是享受不盡的幸福,體會(huì)不完的美好,更是說不盡的溫暖!

溫暖小學(xué)作文12

  “世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”每當(dāng)?shù)艿苊妹贸疬@首歌得時(shí)候,我都會(huì)想起我那為我無(wú)私奉獻(xiàn)得母親。 那些皺紋總是喜歡往母親臉上跑,母親的腳不會(huì)停,它總是能為我每天都跑來跑去。

  有一次,母親為了我,到街上每一家書店給我買復(fù)習(xí)資料。

  那時(shí)一個(gè)星期六的.早晨,母親得知班上只有我沒有復(fù)習(xí)資料,而且書店都沒有賣這種資料的時(shí)候,母親立刻放下手中的活,披了一件衣服,換了鞋,擰起皮包 就上街給我買復(fù)習(xí)資料去了。我在家等了很久,但還是不見母親來家,突然下起了雨,雨越下越大,使我開始擔(dān)心起母親起來。終于,過了一會(huì)兒母親終于來了,而 且用衣服裹著復(fù)習(xí)資料,而自己卻被大雨給淋濕了,看著母親這個(gè)樣子,我得眼眶紅潤(rùn)了。

  還有一次,母親為了我,昏倒在診所里。

  有一個(gè)星期五,外面下著大雪,我坐在爐子旁朗讀課文,母親在一旁打毛線,我突然覺得眼前有一點(diǎn)花,好像看不清楚了,后來就昏倒趴在爐子上了。母親看 見后,馬上背著我打著傘就往小區(qū)旁邊的診所跑去,一路上母親都把傘擋在我身上,母親自己卻盯著鵝毛般得大雪。終于到診所了,媽媽抱我坐在沙發(fā)上以后就昏倒 了,醫(yī)生把我和媽媽撫進(jìn)里面去打針了。我模模糊糊看見母親的樣子,我流下了眼淚。一股暖 流回蕩在我心中。

  我終于知道什么叫母愛,母愛就是一件溫暖的大衣,讓你永遠(yuǎn)都感到溫暖,它永遠(yuǎn)保護(hù)著你,讓你沐浴在幸福中。

溫暖小學(xué)作文13

  我有一個(gè)溫暖的家,我和爸爸媽媽、外公外婆生活在一起,感覺很幸福、很快樂。

  平時(shí),外公接送我上學(xué)。放學(xué)時(shí),外公會(huì)陪我與小朋友一起玩耍。外婆在家燒飯,她燒的菜是全世界最好吃的。晚上,媽媽陪我寫作業(yè),陪我刷牙、洗臉,在我睡著后幫我蓋被子。

  雙休日天氣好的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)帶我出去玩,去少年宮或玩攀爬,我最喜歡出去玩了。寒、暑假時(shí),外公外婆會(huì)帶我到外地玩。我們?nèi)ミ^哈爾濱,吃過瑪琪爾棒冰;去過威海,在大海里捉過漂亮的橘黃色的海星;去過山西,體驗(yàn)了八路軍叔叔的生活……爺爺奶奶也經(jīng)常來杭州看我,給我?guī)Ш枚嗪贸缘摹K麄兛上矚g抱我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們還是喜歡抱著我走路。

  我好喜歡這個(gè)溫暖又充滿愛心的大家庭。

  教師評(píng)語(yǔ):

  一個(gè)溫暖的開頭,開門見山,呼應(yīng)題目,就像推開一扇門,帶領(lǐng)我們走進(jìn)小作者的幸福家庭。如千千萬(wàn)萬(wàn)的.家庭,小作者的家庭也很普通,但是小作者有一顆敏感的發(fā)現(xiàn)愛的美好心靈,無(wú)論是吃外婆燒的菜,還是媽媽幫忙蓋被子,和家人一起看美麗世界……這些簡(jiǎn)單而溫暖的小細(xì)節(jié),都被小作者的慧眼收藏進(jìn)記憶深處,給我們帶來溫暖的畫面感。

  家庭里有爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶,還有一個(gè)被幸福包裹的我。小作者用一個(gè)排比句,平實(shí)地記錄了和家人的快樂游歷,哈爾濱、威海、山西……多么豐富,給我們留下了很多想象空間。

  我好喜歡這個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛,會(huì)珍惜愛,會(huì)表達(dá)愛的小作者!

溫暖小學(xué)作文14

  家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!

  每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

  記得那是期末考試過后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的'那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!

  垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭。說出了自己的成績(jī),原以為會(huì)被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來,爸爸、媽媽對(duì)我說:“孩子,成績(jī)并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

  父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來,家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!

溫暖小學(xué)作文15

  溫暖有兩種――身體上的溫暖和內(nèi)心的溫暖,兩種溫暖,我更喜歡內(nèi)心的溫暖一些,因?yàn)檫@是一種幸福。

  能和爸爸媽媽一起過節(jié),內(nèi)心會(huì)感到溫暖;能得到別人的關(guān)心、幫助和諒解,內(nèi)心會(huì)感到溫暖;考試獲得好成績(jī),得到老師和長(zhǎng)輩以及同學(xué)們的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),內(nèi)心也會(huì)感到溫暖;……內(nèi)心的溫暖是無(wú)處不在的。

  當(dāng)你和朋友們忘情玩耍的時(shí)候,你是否會(huì)由內(nèi)心而生發(fā)出一股暖洋洋的感覺,從而全身都隨之發(fā)熱呢?當(dāng)全家人在一起過春節(jié),在戶外放鞭炮時(shí),你的內(nèi)心是否會(huì)感到溫暖?就算是大冬天也好無(wú)寒意呢?……內(nèi)心的溫暖會(huì)讓你全身心都暖和起來。

  那,當(dāng)你內(nèi)心感到溫暖的`時(shí)候,你又會(huì)怎樣看我們的這個(gè)世界呢?

  我會(huì)感到所有的人都沉浸在幸福之中,世界上只會(huì)有一種氣氛――歡樂的氣氛,每個(gè)人都會(huì)給我以美好的感覺,從而世界在我眼中便會(huì)更加美好!所以,內(nèi)心的溫暖,會(huì)讓你從美好的角度去看世界,讓你對(duì)世界從滿信心!

  我喜歡內(nèi)心的溫暖,也正是因?yàn)樗鼤?huì)使我更樂觀、更加有信心,對(duì)自己也對(duì)別人!所以,我提醒大家,一起用心去體驗(yàn)溫暖吧!

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