作文匯總（9篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的大全作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大全作文 篇1
一個圓圓的腦袋，一身白色的毛閃閃發(fā)亮，眼睛大大的，好似兩顆黑色的寶石，一閃一閃的。鼻子像一顆黑紐扣。最好笑的，非嘴巴莫屬，嘴巴總是一動一動的，好像有什么東西吃不完似的'，它是誰呢？嘿嘿，它就是我家的狗——小白，說起它的事，真是三天三夜都說不完��！
顏料事件
一個陽光明媚的早晨，我在書房里畫畫，房門虛掩著，小白成了不速之客，它飛快地跑進(jìn)書房，跳到桌上，“砰”顏料瓶打破了，桌上全是顏料，小白在顏料里踩來踩去。過了一會兒，小白竟然踩到畫上來了，在畫上踩了許多梅花腳印。唉！又得被罵了。
紅燒肉事件
隨著鍋勺敲打的聲音，紅燒肉閃亮登場！小白早已口水直流三千尺了。終于開吃了，我早已饑腸轆轆，夾起一塊就往嘴里送。小白呆呆地趴在地上，我夾起一塊紅燒肉往空中一扔，小白一躍而起，接住了紅燒肉，大口大口地吃了起來，眼睛里滿是貪婪的目光，它還想吃。
這就是我家的狗，你喜歡嗎？
大全作文 篇2
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一向告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條就應(yīng)牢記的座右銘。有了它，我們才能夠在社會上立足，才能讓自我走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自我的人生奠定堅實的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)也能夠代表一個國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣，一個國家、一個朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會風(fēng)氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽和我約定的時光是七點半回家，要尊重別人家的'休息時光。我和同學(xué)玩電腦，心里也一向惦記著和媽媽的約定時光。還有五分鐘到七點半了，我趕快和同學(xué)說再見，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時光。我開心極了！
期望家家戶戶都能夠構(gòu)成一個良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫忙我們學(xué)會做人的道理，在社會中構(gòu)成良好的風(fēng)氣！
大全作文 篇3
每個人都會有屬于自己的人生。我沒有淵博的學(xué)識，沒有積累很多華麗的詞匯和豐富的語句，我只會用樸實的文字，來寫出我最真實的內(nèi)心世界。這兩年，經(jīng)歷了許多事，也讀懂了一些人。一路走過來，讓我感觸很深。人生道路上充滿了坎坷，誰也不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)你因為自己圖一時玩樂而做出錯誤的選擇，以后你會發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是在浪費自己的青春和生命。有人常常問我長大要做一個什么樣的人？這是個好問題，經(jīng)過這兩年的經(jīng)歷，我想我明白我應(yīng)該去做什么樣的人了�！绻F(xiàn)在有人問我長大以后我要做什么，我會毫不猶豫地說我會去做一個能為社會做貢獻(xiàn)的人，做一個能孝順父母，敢于去承擔(dān)自己的責(zé)任的人。人生中有些東西是不可強求的。對于那些得到的就去好好珍惜，失去的`也不要留念。人生其實是豐富多彩的。面對困難，要選擇堅強，遇到問題，要學(xué)會自己解決。痛苦快樂都是一天，與其每天愁容滿面，不如快樂的去過每一天。曾經(jīng)的曾經(jīng)，有那么多曾經(jīng)嗎？如果的如果，有那么多如果嗎？過去的它屬于歷史，屬于我們的是未來，時間的車輪不停的轉(zhuǎn)動，茫然我已經(jīng)十四歲了�？鬃邮鍤q開始立志學(xué)習(xí)，真的很慚愧，前幾年因為我的不懂事，而害得一家人都被自己所拖累。其實每個人都是歲月的過客，歲月你帶不來，拿不走，也買不到。既然過去的時光它屬于歷史，那我們就要加倍珍惜屬于我們的未來。讓以前那些不懂事的日子如流星滑過，不留一絲痕跡。初秋的中午，太陽很是耀眼，仰望天空中朵朵白云，我仿佛看到了自己的笑臉……
大全作文 篇4
我一直有一個愿望——就是長大后能當(dāng)一個聞名遐邇的鋼琴家。我從小就喜歡鋼琴。媽媽知道后，就帶我去鋼琴學(xué)校學(xué)鋼琴�？烧嬲龑W(xué)起來，就覺得太枯燥了。那時，我常常一會兒吵吵嚷嚷地要喝水，一會兒哭哭嚷嚷地要上廁所。經(jīng)過家長老師的教育，我漸漸地真正地愛上了鋼琴，我現(xiàn)在的水平還算好吧。最難忘的是那次去北京參加美國奧柏林音樂學(xué)院全球鋼琴比賽。比賽是在北京輔仁鋼琴學(xué)校的.大廳里舉行的。
到了這里我很緊張，但是，當(dāng)聽了其他選手彈奏的曲子非常出色時，我想：一定要發(fā)揮出自己的水平。輪到我上場了，我先到臺上規(guī)規(guī)矩矩地鞠了躬，再平穩(wěn)地坐在板凳上，然后等上三秒鐘，這才把手緩緩地抬起來開始彈奏一首悅耳動聽的鋼琴曲。當(dāng)彈完最后一個音符時，便聽到臺下一陣熱烈地掌聲。但是我下場的姿勢不太優(yōu)美。爸爸說：“你發(fā)揮的還行�！甭犃诉@句話，我心里反而更害怕考不好了。結(jié)果成績還不錯。我還去過香港等地方參加比賽，成績都還好。我現(xiàn)在一天堅持練兩三個小時的琴，目的是爭取早日讓夢想成真。等我的愿望實現(xiàn)了時，我就用掙來的錢來救助那些因貧困而失學(xué)的兒童和那些無錢看病的人們，做一個令人尊敬的人。我有我的心愿，別人有別人的心愿，我要把我的心愿變成現(xiàn)實！
大全作文 篇5
下雨了，江南的雨天總是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。常人視它為尋常，我卻道它了不起。
雨前，可不是這樣。此時，若站在石橋上，只是單單地尋找風(fēng)景，就算你在石頭縫里，也休想找到半分生機與希望，滿眼風(fēng)光就如18世紀(jì)的剪影，黑與白交錯�？墒�，下雨了，就不一樣了。
雨后的江南，告別了那份單調(diào)和寂寥，染上了姹紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處、黛瓦粉墻間無不春意盎然，用“亂花漸欲迷人眼”來形容雨后的江南一點兒也不過分。江南草長，群鶯亂飛，人們往往也僅陶醉于這樣的風(fēng)景。而我，卻覺得這風(fēng)景了不起，了不起的就是那種獨特的生機。
你看，那石橋的臺階上，不知何時已經(jīng)蔓延成一片綠色。那毛茸茸的綠蘚，不經(jīng)意間竟占據(jù)了石階上的'大片領(lǐng)地，搶先一步在游人之前登上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人們是否在意它。當(dāng)鮮花和綠柳在春風(fēng)中炫耀風(fēng)姿時，苔蘚卻默默無聞地一點一點地向四周擴(kuò)散著它的綠，和春天融合得那樣協(xié)調(diào)自然。這種風(fēng)景，別處哪里去尋?自然了不起。
看到苔蘚，你會想到“岸芷汀蘭，郁郁青青”的清幽春意;你會看到“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”的荒涼春意;你還會感覺到“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的濃濃春意。無論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意，單單苔蘚的這種執(zhí)著、樸實、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些風(fēng)景，讓人怎不覺得它了不起?
倚橋觀望，江南的雨景已與過去大不相同。但是，唯一不變的是那汪清泉依舊靜靜地向遠(yuǎn)方流淌。清澈的流水恰如靈動的眼睛，綠得那樣深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，讓人回味。
我的心不禁為之一動：在繁花似錦、綠柳夾堤的江南，我竟能被這樣一汪清泉所感動!在枝繁葉茂、煙雨如云的春天，我竟能被這一片苔蘚所感動!因為在我心目中，那汪清泉和那片苔蘚才是江南最了不起的美景!
試想：我雖平凡，心該不該像那清泉和苔蘚?心有所動，或如朗月照花，或如深潭微瀾。敗，仍滴水穿石，江流入海;榮，江山依舊，風(fēng)采猶然;辱，胯下韓信，雪底蒼松。
倚橋觀望這江南最美的風(fēng)景，我感動不已。守住平凡，透出屬于自己的靈動和生機，便是一道了不起的風(fēng)景。人生不就是如此嗎?
大全作文 篇6
昨天，媽媽突然對我說：“天天，明天下午的信息課你自己一個人去上，行嗎？”“行”。我不假思索地說。
第二天下午，我踏上了去同濟(jì)中學(xué)的路�？蓜傋吡藥撞�，我的自信就慢慢消失了，腿也似乎在顫抖。突然平時在電視里出現(xiàn)的一張張可怕的面孔在我的腦海里不斷呈現(xiàn)。我的心開始忐忑不安起來：唉，要是當(dāng)初不答應(yīng)該多好呀！如果遇到什么壞人，那我不就完了嗎？我越想越害怕，連忙加快步伐向前跑去。跑了一陣，我停了下來，大口大口地喘著粗氣，心想：我真是大驚小怪，根本就沒有壞人。正在我喘氣的時候，一個大漢突然朝我走來，惡狠狠地看著我，仿佛要把我吃掉似的。我嚇得魂不附體，兩條腿像灌了鉛一樣沉重。為什么倒霉的總是我！我低著頭，等了一會兒，咦，怎么沒動靜？我是不是已經(jīng)到了天堂？我抬起頭來一看，還好，那位大漢沒有“行兇”，只是他的樣子嚇著了我而已。我連忙鼓起勁，運足氣，猛地一跳，像一只輕巧的`燕子，落到了那個大漢的身后。“唉，虛驚一場�！蔽易匝宰哉Z道。
終于來到了同濟(jì)中學(xué)，我進(jìn)了教室，一看時間，離上課還有五分鐘。我松了口氣。我認(rèn)真的上了三個小時的課，學(xué)到了好多知識。終于下課了！我告別同學(xué)，走回家。馬路上車來車往，我險些被車子撞到。
走進(jìn)小巷，我呼吸著新鮮的空氣，看著在花壇里跳動的母雞，望著那湛藍(lán)的天空，情不自禁地喊道：“我獨立了！我獨立了！”我終于體會到了獨立的快樂，那心情是不能用語言來形容的，那是多么的快樂呀！
今天，我終于不再是溫室里的花朵，而是一只小鷹。我深深地體會到了獨立后的那份快樂和自豪。風(fēng)雨之后見彩虹，在以后的道路上，我一定會脫離父母的懷抱，經(jīng)歷各種磨難，成為一只真正的鷹！
大全作文 篇7
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)這天大家會聚在一起包元宵，吃元宵。南北對于元宵和湯圓的稱呼有所不同，但是在一起過節(jié)的寓意都是一樣的，預(yù)示著大家團(tuán)團(tuán)圓圓。
這天，爸爸教我包湯團(tuán)。我們先把手洗干凈，拿出一只碗。開始和面了，只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進(jìn)去，再用手絞了幾下又放了點水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。
開始包湯團(tuán)了，我照著爸爸的`樣子，拿了一小團(tuán)面，放在手掌中間挫一個小圓球，然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛?cè)嗪玫拿鎴F(tuán)，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時，爸爸叫住了我說：“兒子，這樣放上去可能會粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了�！蔽艺罩职值姆椒ㄒ辉嚬徊徽沉�。照這樣一連做了好幾個，不一會二十個就完成了，個個潔白如玉，讓人嘴饞。
晚上，我和爸爸到外面散步，此時的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀著五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼里啪啦的響個不停。小孩子手持煙花棒飛舞著，歡笑著。
我愛包湯團(tuán)，但我更愛元宵節(jié)。
大全作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在長春，長春一年四季的景色非常美麗，我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)四季很迷人。
春天，天氣漸漸地暖和了，溫暖的陽光照耀著大地。迎春花開了，一片片金黃色的花瓣張開了笑臉，好像在迎接春天的到來。柳樹抽出嫩綠的新芽，小草從的面鉆出來，湖面上的冰融化了，他們給大地?fù)Q上了綠色的新裝。
夏天的景色更加美麗。蔥蔥蘢蘢的白楊樹上長著密密層層的枝葉，像一排排強壯的哨兵在放哨。南湖開滿了荷花。一朵朵含苞欲放的花骨朵，好像畫家的斗筆，蘸上了粉紅色的顏料。開放的荷花，有的展開兩三瓣，有的全部展開。粉紅色的花瓣中露出一絲黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。翡翠般的荷葉露出清晰的葉脈，像一個個大圓盤浮在水面。一陣微風(fēng)吹過湖面上泛起一層層魚鱗般的波紋。荷花荷葉隨風(fēng)飄動，好像亭亭玉立的`少女翩翩起舞。
秋天到了，天氣涼爽了。柳樹的葉子由綠變黃了，一片片樹葉飄落下來，像一只只蝴蝶在空照翩翩起舞。松樹、柏樹、楊樹向一排排堅強的哨兵排成整齊的隊伍站在秋風(fēng)中，依然那樣翠綠。綠油油的小草由綠變黃了，枯黃的小草在秋天種吹拂下像一塊塊軟綿綿的大地毯。
冬天，是一個快樂的季節(jié)，是一個冰天雪地的季節(jié)。小朋友們在冬天里嬉戲、玩耍。有的小朋友打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪橇。雪人站在雪地上很可愛，它們高興地看著小朋友做游戲。冬天下著鵝毛大雪，天地都變成了白色。我愛冬天。
我喜歡家鄉(xiāng)的四季，我愛我的家鄉(xiāng)。
大全作文 篇9
我非常敬佩杏林子，因為她雖然從小重度殘疾，但是她任然熱愛生命，并且?guī)椭撕芏嘞袼粯硬恍业娜藗儭?/p>
我從照片中看到她梳著烏黑的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛透出了親切的光芒，嘴巴微笑著，整個人看起來很慈祥，一點也不像一個曾經(jīng)經(jīng)歷過苦難的人。
杏林子在12歲的時候患上了一種奇怪的疾病，這個病讓她全身只有手指能動，發(fā)病時手腳腫痛，行動不便，不得不中途停學(xué)。
杏林子飽受病痛折磨，但是她仍然熱愛生命，她一生寫了無數(shù)作品，這些作品的主題都是歌頌生命。在《生命生命》中，她說到：“于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有加�！�
杏林子的故事激勵了很多像她一樣不幸的人們，很多人給她寫信，她都
會親自回復(fù)。在晚年，她已經(jīng)不能拿筆，但是仍然用口述的方式請其他人代筆回復(fù)。
杏林子是一個我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人，她熱愛生命，堅持不懈的.寫作，為世界作出了貢獻(xiàn)。既然一個殘疾人都能做到，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
老師評：
修改的豐富多了。第二段中外貌描寫作者有意識地向人物的經(jīng)歷傾斜，點明面帶微笑的杏林子不像飽經(jīng)疾病折磨的人，暗示讀者她的堅強性格，后文選取一詳一略的兩個事例來寫她對生命的熱愛，結(jié)尾雖然倉促，但也有意識的在點明中心，使主題比較明確！
PS：注意書寫，避免錯別字哦！
爸媽說：
進(jìn)步不小，不錯一篇寫人的小文章。希望你作文內(nèi)容越來越豐滿，寫作技巧運用的越來越成熟！
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