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小學(xué)打籃球的日記

時間:2024-03-13 16:30:00 日記大全 我要投稿

小學(xué)打籃球的日記

  忙碌而充實的一天結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編收集整理的小學(xué)打籃球的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)打籃球的日記

小學(xué)打籃球的日記1

  暑假生活真美好,多姿多彩,令我最難忘的是上籃球課,那我就講給你們聽聽吧。

  今天,老師出了新籃球游戲:球王爭霸賽,規(guī)則是:在指定的區(qū)域內(nèi),如果對方把你的球打出指定的區(qū)域外,就算你贏了,就讓對方再派出一個人,直到你被淘汰,才換另一個人,如果是隊長的話,有兩次機會,而且隊長最后出場,隊長可以選自己隊的任何一個人。最讓我興奮的是,很慶幸被推選為隊長。

  開始打籃球了,他們隊派出的是許晉碩,隊友都求我不要讓他們先上場,最后,我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊,拍了一下許晉碩的球,就在球要滾出去時,許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊,許晉碩一拍胡一諾的球,結(jié)果,胡一諾被淘汰了。經(jīng)過很久地戰(zhàn)斗,我們隊只剩下兩位隊員了,而且都是許晉碩打的。

  其中,我也在剩下的隊員之內(nèi),另一位隊員攻擊力強,速度很快,不到幾分鐘,許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人,那個人攻擊力太強了,我們隊的隊員剛剛回過神,球被打出去了。我們隊就只剩下我了,他們隊還有兩個人。那個人一直在拍我的球,可他就是拍不到,因為我就像一只“猴子”一樣,一會躲,一會跑。

  然后,我就攻擊了,那個人速度極快,我打不到,最后,我使用絕招,把對方耍得沒力氣了,致命一擊就淘汰他了。

  現(xiàn)在只是1對1了,隊長對隊長,他的.速度簡直如風(fēng),不到幾秒,我被淘汰了。老師說每個隊的隊長可以復(fù)活一次。我就復(fù)活了,不一會兒,我就知道了他的必殺技,超級攻擊,他只顧攻擊,不躲,而我只躲,不攻擊。最終,我還是輸了,他們隊的隊長就成了“第一次的球王”。

  暑假生活好快樂啊,我希望每天都是暑假。

小學(xué)打籃球的日記2

  你喜歡打羽毛球嗎?你喜歡打乒乓球嗎?你喜歡打籃球嗎?你喜歡踢足球嗎?你愛運動嗎?在前不久的東京奧運會中我們領(lǐng)略到了中國健兒的風(fēng)姿。從那以后,我便愛上了運動。

  我首先從羽毛球開始練習(xí)。這么多天過去了,我仍然打得不好。不是發(fā)不過去球,就是接不到球,還有種氣人的情況:接到球了但是還是打不過去!這種種情況總使我哭笑不得。

  昨天,我的朋友來玩了,晚上的時候,我們拿上籃球一起出去玩。優(yōu)優(yōu)姐姐學(xué)過籃球,所以我便成了她的學(xué)生。剛拿到籃球時,我心想這打籃球還用教嗎?不就隨便用手拍拍就行了嗎?!可當(dāng)我正式拍球時,我明白了自己剛才的話是錯的!

  首先,我學(xué)習(xí)運球(俗稱拍球),運球分為兩種:高運球和低運球。高運球?qū)ξ襾碚f十分簡單;但低運球就有些困難了!在我屢次的練習(xí)和我的"師傅”的耐心教學(xué)下,我總算學(xué)會了紙運球。然后,更難的'來了:行進運球,顧名思義,是邊向前前進邊拍球?粗皫煾"行云流水、輕而易舉地動作,我再次心想道:這個肯定很容易!但事實上卻很困難!我打著球,雙腳就像僵硬了似的,可我如果跑起來的話,球又離我而去!我懷疑自己是不是四肢不太協(xié)調(diào),又懷疑自己雙眼是不是也有問題:明明看著很簡單的動作,為什么做起來卻很難呢?

  經(jīng)過一天一夜的思考,我明白了:運動好比讀書,書讀百遍,其意自見。在運動時要多用功,私底下多練習(xí),相信今天灑下的汗水,明天自會結(jié)出累累碩果!讓原本困難的動作,事情變得簡單、輕松、容易!

  讓我們運動起來吧!為了自己的身心健康!通過運動,我們注定會發(fā)光發(fā)亮的!我堅信,經(jīng)過自己的刻苦努力,必定會換來輝煌成功的明天!

小學(xué)打籃球的日記3

  今天下午,烈日當(dāng)空,但是我迫不及待的收拾衣服,拿起籃球,準(zhǔn)備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。

  籃球場設(shè)施齊全,但是平時人太多。今天下午天氣也不是太熱,我們就早早出發(fā)了,我們騎上電摩,就往籃球場里走。過了一會就到籃球場了,我拿起籃球就投籃,可是,我這三腳貓的功夫很難投中欄,我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟,我就說:“弟弟,你如果能搶到我的球,我可以給你買好吃的,洋芋蛋一聽有好吃的,就立刻打起精神,要搶我手中的球,我哪會如他的.愿望,我的球不是誰都能搶到的!我一躍,將球傳到另一個手上,把洋芋蛋急的像一個熱鍋上的螞蟻,他再急還就是搶不到球。

  忽然,一個不速之客到了籃球場,我們對視一眼,這就算打招呼了。這個不速之客和我長得一樣高,他來到了籃球場,有模有樣的投籃,一會就投進了一個、兩個、三個……我觀察了一會就也去投籃了,我和他的就相撞在一起,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,這應(yīng)該是一種回訪的禮儀吧,我們打了一會就換回了各自的球。

  又開始搶球,我先拍球,然后環(huán)球轉(zhuǎn)身,他沒搶到,他又開搶,我用后環(huán)球躲過了他的強勢,可是第三次就沒那好運,他一個下拍,就把我的球拍走了。情況好不壯觀,該我了,這個人就用過襠球一直拍呀拍,最后我一個下滑就把球搶到了,我們兩打了個平手,我們打了一會,那個人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車消失不見了。

  我拿起備好的礦泉水,就咕嘟咕嘟喝完了,這礦泉水是這么香,比飲料還要好喝,回到家,我就迫不及待的洗了一個澡,籃球真好呀。

小學(xué)打籃球的日記4

  我的愛好是打籃球,打籃球給了我許多快樂。

  我特別喜歡的球星是“飛人”喬丹,要說起他呀,真是太帥了,在球場上,他就是王,是所有球星當(dāng)中的球星,隨便一投,就是一個三分球,真酷,我的房間里到處貼著他的頭像。

  我想,要是我也能像他那樣,在球場上揮灑自如,那多好啊。于是,我每天練半個鐘頭球,天天和小伙伴們一起練,你別看我個子矮矮的,水平可不一般呀。

  有一次,我和小伙伴們練球的.時候,他們老是埋怨我犯規(guī),我氣得要命,沖回了家。媽媽見我生氣的樣子,問:“怎么啦?”我氣憤地說:“他們老是責(zé)備我,以后再也不打球了。”“沒關(guān)系,生活中,總會碰到挫折,受到委屈,一定要勇敢面對,堅持到底。”媽媽安慰我說。

  聽了媽媽的話,我不再生氣了,又和小伙伴玩起來。

  有一次,我們分成兩隊比賽,打得難解難分,不相上下。我搶過球,猛地一投,中了,兩分,真帥。他們用力一跳,搶到了球,朝我們的陣地跑去。我不甘示弱,飛速跑過去攔截。他們一個個身強力壯,我沒攔住,拿球的人一個擺尾,一跳,進了,也是一個兩分。這時,我箭一般地從人群中穿過去,搶過球就跑。正準(zhǔn)備投籃,被他們圍住了,我一跳,球出手,進了,一個三分球,那個姿勢正是喬丹的招式,真瀟灑。我們隊終于贏了。

  打籃球讓我鍛煉了身體,給了我快樂,我愛打籃球。

小學(xué)打籃球的日記5

  哥哥終于放寒假了,我總算盼到可以和他一起打籃球了,哥哥可是一個左手投籃的灌籃高手。

  早上起床后,我們各自讀完書,收拾一番,哥哥帶我來到了籃球場,那里被一圈鐵柵欄圍著,似乎向外界宣告這是籃球愛好者的圣地,外人不得侵犯;@球場的兩邊有兩個籃球架,相互對應(yīng)著,像兩個雄健勇猛的大將軍,顯得特別威武,好像只有身體強健的人才能和他相比試。

  哥哥走到了籃球架下面,他要首先給我做示范,只見他熟練的雙手抱球,神速的跑向球籃,同時叉開雙腳,弓腰抬頭,把籃球舉過頭頂,輕松一跳,投球,哇!球進了,哥哥果然名不虛傳。下面該輪到我了,我拿著球走到球籃的最中央,站好,雙手用力一甩,嗚嗚!籃球根本就沒有向球籃飛去,而是直直的扔向了天空,于是球又毫不留情的砸向了我的頭,我急忙躲避,“砰”!差一點摔了一個“狗啃泥”,籃球也蹦蹦跳跳的溜走了,此時,我很懊喪,為什么我投不進去?

  哥哥走到我身邊,認(rèn)真的對我說:“如果想進球,就要站在球籃的側(cè)面,將球瞄準(zhǔn)球籃的右上角,投球時打在那個位置,球就會乖乖的進入球框中。”于是我按照哥哥說的方法進行第二次投籃,可是,球這次在邊上轉(zhuǎn)了一圈,直接掉在了地上。然而,這次我并沒有灰心,自言自語到:“我不會放棄,我一定會進球的”!我給自己加油鼓氣,到了第三次的`時候,我舉起球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),集中精力,用力一投,哇!我終于進球了,我高興的蹦了起來。

  接下來在我一次次的進球中,我感受到了對籃球的熱愛,我喜歡打籃球。

小學(xué)打籃球的日記6

  “快點,快點!”我高興的催著同桌,說完就沖出教室。

  終于迎來了體育課,老師帶領(lǐng)我們做完熱身運動原地解散后,班級里的男生就立馬沖向器材室去拿籃球。

  “我們來打一次籃球比賽吧,六個人分一個隊!斌w育委員拍著籃球興奮地說。大家都異口同聲的說:“好!”“嘟---”隨著口哨聲響起,我正準(zhǔn)備運球上籃時,隊長卻著急地說:“把球給我,我離球筐近,快!”我趕緊把球傳給他,對方立馬左右夾擊,他立馬一個勾手投球,球居然進了,隊友們興奮的`跳了起來!氨荣愡沒結(jié)束呢!”體育委員生氣地喊著,“我一定會打敗你們的!”

  第二次發(fā)球開始了,體育委員立馬將球傳給他的隊友,那人想繞過我們投一個三分球,可他剛想投球就被我一個蓋帽扣下,我趕緊運著球朝球框跑去,這時候,隊長大喊:“快點兒!快傳球!”而我沒有理會他,直接一個三步上籃,卻沒想到半路殺出個“程咬金”,體育委員將我的球拍落,拿著球一個暴扣得了兩分。上半場剛結(jié)束,就在我想去休息的時候,隊長沖過來拉住我,大喊著:“你剛才如果聽我的話,我們就不會被追平了!”

  “誰知道啊,我以為會進球的呢!”

  “那你也不應(yīng)該不聽隊長的話呀!”我頓時啞口無言,隊長又說:“算了,下半場努力吧!”

  下半場開始了,由我發(fā)球。“把球傳給我!标犻L小聲地說。我趕緊把球傳給他,隊長不等體育委員過來,邁著矯健的步伐就朝對方籃球筐跑去,一個暴扣,又得兩分。我和隊長配合的天衣無縫,比分越拉越大,最終我們以38比30的成績,完勝對方。賽后,隊長開心地說:“下次我們再打一次吧!”我們都點點頭說好。

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